考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年山東交通學院省屬事業單位招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.自身的內部沖突B.人際關系的處理C.家庭內部D.社會環境【答案】：A2.學生具有違紀行為,應當以（）為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.通知家長B.警告C.批評教育D.談心談話【答案】：C3.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.校園文化活動B.形勢政策教育C.思想政治理論課D.黨團活動【答案】：C4.教育執法的形式不包括（）。A.教育行政處罰B.教育行政強制執行C.教育行政監督D.教育行政措施【答案】：C5.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發揮（）在研究生思想政治教育中的主導作用。A.研究生團學組織和班級組織B.導師引導C.課堂教學D.講座報告【答案】：C6.下列選項中，不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是（）。A.有獨立的科研能力B.有廣泛的交往能力C.有先進的教育理念D.有特色的教學能力【答案】：B7.大學生的社會性發展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩定，因此往往不能對社會現實和現象進行全面分析，容易引發情緒情感上的（）。A.波動性B.敏感性C.強烈性D.狹隘性【答案】：A8.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現在教師職業道德規范中，就是（）。A.愛國守法B.為人師表C.關愛學生D.敬業愛生【答案】：D9.大學教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.溝通能力B.組織管理能力C.研究能力D.教學能力【答案】：B10.在教師主導下發揮學生自覺性、創造性與獨立性，最為重要的是（）A.確保學生主體地位B.引導學生研究學習C.增強學生參與意識D.培養學生問題意識【答案】：A11.高等教育促進個體的主體性發展，主要是指要促進人的（）和主觀能力的發展。A.知識技能B.情緒情感C.社會認知能力D.主體意識【答案】：D12.（）作為精神文明建設的一個突破口。A.師德建設B.國際學術交流C.學術水平D.教書育人【答案】：A13.實施世界一流學科建設，除了要注重基礎學科和基礎研究，集中力量技術先進優勢學科外，還需要大力促進（）A.跨學科研究B.社會學科研究C.人文學科研究D.應用學科研究【答案】：A14.大學生對外部刺激的情緒反應迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是（）。A.敏感性B.外顯性C.豐富性D.波動性【答案】：B15.高等教育心理學的研究方法應該符合我國的教育方針和教育原則，能夠在日常教育工作中發揮積極的作用。這體現了高等教育心理學方法論的（）。A.發展性原則B.客觀性原則C.教育性原則D.理論聯系實際原則【答案】：C16.專業存在和發展的根基是（）A.組織性B.教育性C.合法性D.自主性【答案】：C17.一個人的對人對己、對事、對物的態度是（）。A.在先天因素基礎上形成的B.通過學習形成的C.與生俱來的D.是實踐鍛煉的結果【答案】：B18.教案常規項目的主體部分是（）A.重點難點B.講授新課C.教學目的D.導入新課【答案】：B19.判斷學術成果質量的最重要標準是（）。A.可靠B.創造C.真實D.創新【答案】：D20.實踐中民辦學校通常登記為（）。A.民辦非企業法人B.企業法人C.民辦企業法人D.事業單位法人【答案】：A21.關于學習遷移，下列表述不恰當的是（）。A.所謂的遷移指的是先前的學習對后繼學習的影響B.“舉一反三”“聞一知十”指的都是學習遷移現象C.知識之間的遷移可以在不同抽象概括層次之間發生D.“為遷移而教”利用的是正遷移效應【答案】：A22.高等教育的培養目標是（）A.高級專門人才B.研究型人才C.技術人才D.學者【答案】：A23.任何一個高級專門人才的養成，絕不是一二個教師的作用，而是全體任課教師、甚至包括教學管理人員和工勤人員共同勞動和影響的結果。這段話體現高校教師勞動的（）。A.創造性B.群體性C.示范性D.復雜性【答案】：B24.教師對教師職業的意義和價值的認識，對教師職業的社會期望的認識，以及由此形成的強烈的從業、樂業、敬業的動機，屬于教師的（）。A.專業知識B.專業信念C.專業態度D.專業情操【答案】：B25.北京大學的前身是（）A.京師大學堂B.南洋公學C.中西學堂D.京師同文館【答案】：A26.吉爾福特（J.P.Guilford）提出了智力的三維結構理論，他所說三維是（）。A.產物、內容、操作B.內容、操作、圖形C.操作、產物、應用D.內容、產物、圖形【答案】：A27.在自主性學習中，大學生在學習過程中的地位是（）A.教師代替學生思考B.學生依賴教師C.主體D.客體【答案】：C28.根據班杜拉的社會學習理論，在大學品德教育實踐中應注重（）A.道德灌輸B.制度約束C.榜樣作用D.自我熏陶【答案】：C29.大學教師的首要職責是（）。A.服務社會B.教書育人C.科學研究D.科技創新【答案】：B30.我國現行的高等學校領導體制是（A.校務委員會負責制B.黨委集體領導制C.校長負責制D.黨委領導下的校長負責制【答案】：D31.已經獲得的知識、動作技能、情感和態度等對新的學習的影響稱為學習的（）。A.動機B.策略C.遷移D.技巧【答案】：C32.某大學生既想自主創業，但同時又不想耽誤學習，這屬于動機沖突中的（）。A.雙重趨避沖突B.雙趨沖突C.趨避沖突D.雙避沖突【答案】：B33.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復檢查，他的這種行為屬于（）A.強迫行為B.焦慮C.強迫恐懼D.強迫觀念【答案】：A34.教師道德他律，則是指教師道德原則和規范對教師職業行為具有外在的（）。A.約束功能B.導向功能C.調節功能D.制導功能【答案】：D35.（）是高等學校自主用人、教師自主擇崗、政府依法監督的用人制度。A.職稱評聘制B.單位內聘制C.職稱評定制D.績效評價制【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.建議B.警告、威C.訓誡D.命令、控制、指揮【答案】：BCD37.大學和大學課程研究是各學科共同關心的領域，呈現出多學科、多種話語的研究視野。高等學校課程理解的視角主要有（）。A.大學課程是一種政治B.大學課程是一種文化C.大學課程是一種經濟D.大學課程是一種制度【答案】：ABD38.大學生的人格權包括（）。A.名譽權B.身體權C.身份權D.生命權【答案】：ABD39.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.減輕外在壓力B.社會奉獻愛心C.避免學生認知絕對化D.加強心理輔導E.做好預防自殺的宣傳教育F.建立良好的人際關系【答案】：ABCDEF40.影響大學生人際關系的因素有（）A.互補性B.相似性C.空間距離D.容貌與儀表【答案】：ABCD41.影響職業態度的因素，包含以下（）方面。A.工作環境B.同事關系C.薪水待遇D.發展機會【答案】：ACD42.教師內在品質方面的修養包括（）A.公正、愛生B.熱愛科學、追求真理等等C.以身作則D.獻身教育事業【答案】：ABCD43.當代大學生的主要特征有（）。A.多元性B.迷茫性C.實用性D.開放性【答案】：ABCD44.在進行教師道德評價時，應該做到（）。A.堅持道德目的和手段的一致性B.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用C.追求好的道德目的D.當道德目的和道德手段不一致時，應該具體分析【答案】：AD45.（）是企業對員工最基本的規范和要求。A.良好的職業修養B.較高的工作能力C.良好的職業道德D.較好的工作技能【答案】：AC46.意義學習的特點是（）。A.學習過程就是在新舊知識間建立聯系的過程B.揭示知識的意義，并使之成為自己知識結構中的一部分C.新舊知識之間的聯系是實質性和非人為的聯系D.學習的內容必須具有邏輯意義【答案】：ABC47.關于創新，合乎職業道德要求的是（）。A.開辟一個新市場，就是使產品進入了以前不曾進入的市場B.發明一種軟件，使競爭對手的計算機不能工作C.通過不斷實驗進行產品的再升級D.引入一種消費者還不太熟悉的新產品【答案】：AD48.安德森認為，問題解決的主要心理特征A.問題解決具有認知性B.問題解決具有目的性C.問題解決包含一系列的心理運算D.問題解決具有順序性【答案】：ABC49.關于教師道德評價對教師道德意識和活動的影響，認識正確的是（）。A.教師道德評價的實施使教師在思想上懂得善惡B.教師道德評價在教師道德認識和教師職業道德行為不斷轉化中起著媒介作用C.促使教師孕育自己實踐善的道德行為的強大動力D.教師道德評價可以提供推動和促進教師從道德意識向道德活動轉變的強大精神力量【答案】：ABCD50.高等學校發展科學的職能包括（）。A.開發性研究B.應用研究C.基礎研究D.科學研究【答案】：ABC51.高等學校的內部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進治理。A.教授治校B.去行政化C.校長治校D.戰略規劃【答案】：BCD52.大學生集群行為的特點包括（）A.自發與組織并存B.易被暗示利用C.行為目標可大可小D.理性與激情并存【答案】：ABCD53.下列選項中，關于職業紀律的正確表述有（）。A.從業人員只要在工作過程中明白職業紀律就行B.職業紀律就是企業內部的規定，與國家法律無關C.從業人員違反職業紀律造成損失，要追究其責任