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文檔簡介
八年級下學期第一次階段自評(A)
英語
2025.03
(考試范圍:1?24頁滿分:120分)
注意事項:L本試卷分試題卷和答題卡兩部分??忌鷳汛鸢钢苯油繉懺诖痤}卡上,答在試
題卷上的答案無效。
2.答題前;考生務必將答題卡上本人姓名、考場、考號等信息填寫完整或把條形碼粘貼在指
定位置上。
一、聽力理解(共20小題,計20分)
第一節:聽下面5段對話,每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出
最佳選項。每段對話讀兩遍。
1.What'swrongwiththeman?
3.Whatisthegirlgoingtodothisevening?
A.Tolookafterhersister.
B.Toseeafilm.
C.TowatchTV.
4.Howwillthemanhelpthewoman?
A.Bycarryingthebag.
B.Bylookingforthekey.
C.Byopeningthedoor.
5.HowdoesSusanfeelnow?
A.Shefeelsbetter.B.Shefeelsverywell.C.Shefeelsbad.
第二節:聽下面兩段對話和獨白,每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三
個選項中選出最佳選項。每段對話或獨白讀兩遍。
聽第5段對話,回答第6、7小題。
6.What'sthematterwiththeman?
A.Hehasatoothache.
B.Hehasafever.
C.Hehasastomachache.
7.Whatshouldhedonow?
A.Eatdinner.B.Playsports.C.Havearest.
聽第7段對話,回答第8至10小題。
8.WhatisGinadoing?
A.Washingherclothes.
B.Doingherhomework.
C.WatchingTV.
9.Whatcantheydoaftertheopening?
A.Enjoyaconcert.
BWatchagameshow.
CWalkaroundthelibrary.
10.WhatcanGinabringtotheopening?
A.Somefood.B.Somedrinks.C.Abook.
聽下面一段獨白,回答第11至15小題。
11.WheredidFredsetupastudentvolunteerproject?
A.Inasmallvillage.
B.Athisschool.
C.Atanoldpeople'shome.
12.WhodidFredandhisfriendsvisit?
A.Someoldpeople.B.Somesickpeople.C.Somedisabledpeople.
13:Howdidtheygettothevillage?
A.Bytrain.B.Bybus.C.Bybike.
14.Whatdidtheydothere?
A.Readnewspapers.
B.Talkedwiththeoldpeople.
C.Sanganddanced.
15.Whendidtheyleavethevillage?
A.At7:45a.mB.At10:20a.m.C.At7:45p.m.
第三節聽下面一篇短文。根據短文內容,寫出下面表格中所缺的單詞,每空僅填一詞。短文
讀兩遍。
AdviceonPreparingforaTest
FirstStudyatyourdeskinthestudyorthe16.________.
SecondDon'twatchTVwhile17__
ThirdKeepthebooks,pens,18.________atyourhand.
FourthHaveabreakevery19.________minutes.
Trynottouseyour20._______orhavesomethingtoeatduringyour
Finally
studytime.
二、閱讀理解(20小題,每小題2分,共40分)
閱讀下面四篇語言材料,然后按文后要求做題。
A
WelcometoHealthFirst-AidCourses
WHO:Foranycommunity(社區)member,volunteer,teacherorparent(mustbeover18years
old)whocommunicateswithyoungpeople.
WHAT:YouthMentalHealthFirstAid(青少年心理健康急救)isan8-hourcourse.
Itteachesthosewhotakepartinthecourseaboutyoungpeople'scommonmental
health.
SUBJECT:Howtohelpyoungpeopleactivelyexperienceamentalhealthcrisis(危機).
WIEN:
May7th&14th-5:00p.m.-9:0p.m.musttakepartinboth
June5th-8:00a.m.-4:30p.m.30minutes*lunchbreak
June17th-9:00a.m.-4:30p.m.workinglunch
Address:GreenAve.PublicLibrary-300N.GreenAve.
Registration(登記):https:〃www.mentalhealth.com
ORsendane-mailtoJessicaBrown@highschool.org
ORvisitMs.Brown'soffice-3,500MountainLiDr.GreenAve.
WHY:
—1in10personsinthecommunityfeelsadorhopelesseverydayfortwoweeks.
一Youthwhohaveanadulttogotoforhelparelesslikelytohurtthemselves.
**Trainingisvalued(估價)at$170andofferedatnocost,thankstotheProjectMentalHealth.
**
根據材料內容選擇最佳答案。
1.Whoisthetextwrittenfor?
A.Volunteers,under18yearsold.
B.Teachersover18yearsold.
C.Primaryschoolstudents.
D.Allthementaldoctors.
2.HowlongdoesthecourseonJune5thlast?
A.4hours.B.6.5hours.C.8hours.D.7.5hours.
3.Whatcanyoudoifyouwanttotakethecourse?
①Writeane-mail.②Makeaphonecall.
(3)VisitMs.Brown.④Visitwww.mentalhealth,com.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.Whatdoyouknowaboutthetext?
A.Youdon'tneedtopayforthecourse.
B.90%ofthepersonsmayfeelsadnowandthen.
C.YoucantakethecoursefromMaytoJuly.
D.Thecoursecanofferusefulinformationtotheyouth.
5.Wheremaythistextprobablybefrom?
A.Ahealthreport.B.Acommunitynotice.
C.Aschoolboard.D.Atravelguide.
【答案】l.B2.C3.C4.A5.B
【解析】
【導語】本文是健康急救課程的廣告。
【1題詳解】
推理判斷題。根據“Foranycommunity(社區)member,volunteer,teacherorparent(mustbeover18yearsold)
whocommunicateswithyoungpeople.”可知本文寫給18歲以上的社區人員、志愿者、老師或家長。故選
Bo
【2題詳解】
細節理解題。根據"June5th-8:OOa.m.-4:30p.m.30minutes?lunchbreak”可知6月5日的課程是從早晨8
點到下午4點半,中間半小時吃飯時間,因此課程是8小時。故選C。
【3題詳解】
細節理解題。根據Registration登記)部分可知想要參加課程可以寫郵件、登錄網頁,或者去布朗老師的
辦公室。故選C。
【4題詳解】
細節理解題。根據“Trainingisvalued(估價)at$170andofferedatnocost”可知這個課程不需要花錢。故選
Ao
【5題詳解】
推理判斷題。根據"Foranycommunity(社區)member,”可知這是一個社區通知。故選B。
B
Susanwasdoingherhomeworkinherroomwhenherfathercamein."Doyouneedhelp?”Dadasked."It's
almostbedtime.”"No,thanks,"Susanreplied.t4AllIhavetodoispaintarose.^^However,whenshewasaboutto
finish,shedroppedthebrushonthepicture!Therewasablob(污點)inthemiddleofherpicture.
“No,no,no!”Susancried.uMyrose!"Thepicturelookedlikeamess!"Oh,relax."Dadsaid."Thatblobinthe
middlecanbeanything.Maybeaspot(斑點)onabirdoracat.Justbecreative.^^
“Yes,thafsright!9,saidSusan."Thanks,Dad.Youjustsavedtheday!”Shepickedupherpaintbrushagain,and
soontheblobonherpicturebecameaspotonacutelittlebutterfly.Shethenaddedmorebutterfliestoherpicture.
Thenextafternooncametheartclass.Mr.King,theartteacher,askedthestudentstotakealookatallthe
pictures.Mostpictureslookedgreat,butwhenapictureofarosewithbutterfliesflyingaroundappeared,theclass
weresurprised.
"Idon'tgetit,“Tomsaid,44Ithoughtweshoulddrawarose,notbutterflies.”"What'swiththebutterflies?^^Mary
asked.tcThebutterfliesareafantasticidea,“saidMr.King.
“Fantastic?”theclassasked,shocked.46Yeah!Itsmellssweet.^^Mr.Kingcontinued.atAndwhodoyouthink
knowsmoreaboutsweet-smellingflowersthanbutterflies?”
根據材料內容選擇最佳答案。
6.WhathappenedtoSusan'spicturewhenshewasabouttofinish?
A.Susancutthepicturewithaknifebyaccident.
B.Susan'sfatherstoppedher,andaskedhertosleep.
C.Susandroppedthepictureonthefloor,andbrokeit.
D.Susandroppedthebrushandleftablobonthepicture.
7.WhichwordcanbestdescribeSusan'sfather?
A.Serious.B.Funny.C.Smart.D.Brave.
8.WhatdidSusandotosavethepicture?
A.Sheaskedherfathertohelpherdrawthepicture.
B.Sheaddedsomebutterfliestothepicture.
C.Shedrewaspotofdogontheblob.
D.Shedrewanewoneinstead.
9.Whatdoestheunderlinedword"It"referto?
A.Therose.B.Thebutterfly.C.Thepicture.D.Thebrush.
10.Whatdoesthewriterwanttotellus?
A.Offerhelpwhenothersareintrouble.
B.Developinganinterestisimportant.
C.Bekindtoyourclassmatesandfriends.
D.Creativemindcouldturnbadintogood.
【答案】6.D7,C8.B9.A10.D
【解析】
【導語】本文主要講述了Susan即將完成畫時,不小心在畫上落了一個污點,在她父親的引導下,她把污
點畫成了蝴蝶,告訴我們創造性思維可以化腐朽為神奇。
【6題詳解】
細節理解題。根據"However,whenshewasabouttofinish,shedroppedthebrushonthepicture!Therewasa
blob(污點)inthemiddleofherpicture.“可知,當Susan即將完成畫時,她把畫筆掉在了畫上,圖片中間留
下了一個污點。故選D。
【7題詳解】
推理判斷題。根據"Thatblobinthemiddlecanbeanything.Maybeaspot(斑點)onabirdoracat.Justbe
creative.”可知,Susan的爸爸很聰明。故選C。
【8題詳解】
細節理解題。根據“Shepickedupherpaintbrushagain,andsoontheblobonherpicturebecameaspotonacute
littlebutterfly.Shethenaddedmorebutterfliestoherpicture.”可知,Susan在畫上加了一些蝴蝶來拯救這幅
畫。故選B。
【9題詳解】
詞句猜測題。根據'—Fantastic?'theclassasked,shocked.aYeah!Itsmellssweet/Mr.Kingcontinued.'Andwho
doyouthinkknowsmoreaboutsweet-smellingflowersthanbutterflies?'"可知,"神奇的?"全班震驚地問道。
“是??!它聞起來很香?!苯鹄蠋熇^續說道。“你認為誰比蝴蝶更了解花香呢?”因此此處It應指代玫瑰花。
故選Ao
【10題詳解】
主旨大意題。通讀全文以及根據"Thatblobinthemiddlecanbeanything.Maybeaspot(斑點)onabirdora
cat.Justbecreative.”可知,本文主要講述了Susan在畫完畫之后,不小心在畫上落了一個污點,在她父親
的引導下,她把污點畫成了蝴蝶,告訴我們創造性思維可以化腐朽為神奇。故選D。
C
Somepeoplesmelltheirsockstoseeiftheymightwearthemanotherday.Itmightseemlikeaharmlesshabit.
Butwhatifadangerousfungus(真菌)hasdevelopedinyoursocks?
AmanfromZhangzhou,FujianProvince,wassenttoahospital.Hehadapaininhischestandusuallycoughed.
AnX-rayshowedthathewasgettingaseriouslunginfection.Toeveryone'ssurprise,thefollowingtestsshowedthat
theinfectionwascausesbyafungus.Thefungusisusuallyfoundinshoesorboots.
Inordertofindoutthetruth,doctorshadatalkwiththeman.Theyfinallyfoundthathewasusedtosmelling
hisdirtysockswhenhegothomefromworkeveryday.Theybelievedwhenthemansmelthisdirtysocks,hebreathed
inthefungusaswell.Whenthefungusenteredhislungs,itcausedaninfection.
Canpeoplereallydevelopaninfectionfromsmellingtheirdirtysocks?Accordingtothedoctors,thiskindof
infectiondoesnothappenveryoften.Itmightalsohavebeenlinkedtotheman'sweakimmunesystem(免疫系統).
Hehadbeenunderstressforalongtime.Hewenttoworkeverydayandhadtowakeupseveraltimesatnightto
takecareofhisbaby.Allofthesethingswereaffectinghisimmunesystem.
Luckily,themanwastreatedatthehospitalandisexpectedtomakeafullrecovery.Wehopethattheexperience
willhelphimreconsiderhisstrangehabit.
11.Inthepassagethebadhabitrefersto.
A.sleepingtoomuchB.eatingunhealthily
C.smellingdirtysocksD.touchingdangerousfungi
12.Inthepassage,thewriterexplainstheriskofthebadhabitby.
A.showinghisownopinionB.introducingadoctor'sidea
C.givinganexampleD.havingsometests
13.Whichofthefollowingcannotinfectone'simmunesystemaccordingtothepassage?
A.Gotoworkeveryday.B.Beunderstress.C.Exerciseless.D.Usuallywakeupatnight.
14.WhatcanweknowaboutthepatientfromZhangzhou?
A.Hemayhaveaweakimmunesystem.B.Heisstillstayinginhospitalnow.
C.Heusedtohavebadheadaches.D.Thefungusmadehimhaveaseriousstomach
infection.
15.Onwhichofthefollowingwebsitescanwemostprobablyreadthetext?
A./medicine/
B./health/
C.https:〃www上/science/
D.https://www.socks.com/story/canhelpcarrythingssothat
【答案】ILC12.C13.C14.A15.B
【解析】
【導語】本文是一篇記敘文,主要介紹了一些人喜歡聞一下襪子來判斷是否能夠再穿一天,這樣的做法其
實是很危險的。
【11題詳解】
細節理解題。根據aSomepeoplesmelltheirsockstoseeiftheymightwearthemanotherday.Itmightseemlike
aharmlesshabit.Butwhatifadangerousfungus(真菌)hasdevelopedinyoursocks?”可知,聞臟襪子是個
不好的習慣。故選C。
【12題詳解】
推理判斷題。文章二三自然段主要舉了一位男子因為習慣聞臟襪子,導致感染的例子。故選C。
【13題詳解】
細節理解題。根據"Hehadbeenunderstressforalongtime.Hewenttoworkeverydayandhadtowakeup
severaltimesatnighttotakecareofhisbaby.Allofthesethingswereaffectinghisimmunesystem.可知,處于
壓力之下、每天上班以及夜里醒都會影響人的免疫系統。故選C。
【14題詳解】
細節理解題。根據Itmightalsohavebeenlinkedtotheman*sweakimmunesystem(免疫系統).”可知,男
士的免疫系統比較弱。故選A。
【15題詳解】
推理判斷題。根據"Wehopethattheexperiencewillhelphimreconsiderhisstrangehabit.”以及通讀全文可
知,主要講述了習慣引起的健康問題。故選B。
D
Onceuponatime,anoldmanlovedmonkeysverymuch.Hekeptmanymonkeysathome.16The
monkeyscouldunderstandwhathesaidandhecouldalsounderstandthemonkeys.
17Andtherewasn'tenoughfoodintheoldman'shome.Hethoughtthatthemonkeyshadtoeatless,
ortherewouldn'tlastthewholewinter.Heexplainedtothemonkeys,46Mydearfriends,thereisn'tenoughfoodto
makeitthroughthewinter.Startingtoday,eachofyoucanonlyeatsevenpiecesoffoodaday."18
Theoldmanthenadded,"EverymorningIwillgiveyouthreepiecesoffood.Intheevening,Iwillgiveyou
fourpieces.^^19Theywereangry.
“Allright!?,saidtheoldman."EverymorningIwillgiveyoufourpieces!Andintheevening,Iwillgiveyou
threepieces.Isthatokay?^^Allthemonkeysrealizedthattheywouldgetmorefoodinthemorning.20They
jumpedaroundandlaughed.
Justlikethemonkeys,somepeoplecaneasilychangetheirmind-evenwhensomethingisnotactually(實際
上)different.Today,thephrase“zhaosanmusi“justdescribessuchpeople.
根據材料內容,從下面五個選項中選出能填入文中空缺處的最佳選項,使文章意思通順、內容完整。
A.Themonkeysallagreed.
B.Winterwascomingsoon.
C.Tothem,thiswasbetteralready.
D.Theoldmanlookedafterthemcarefully.
E.Allthemonkeysbegantoshoutatonce.
【答案】16.D17.B18.A19.E20.C
【解析】
【導語】本文主要講述了一個喜歡猴子的老人養了許多猴子,通過喂養猴子這件事情,借此說明有些人像
這些猴子一樣,很容易改變想法,即便事物實際上并沒有不同,“朝三暮四”這個短語就是用來形容這類
人的。
【16題詳解】
根據"Hekeptmanymonkeysathome."可知,前文提到老人養了很多猴子,D選項“老人悉心照顧它
們”,能很好地承接上文,故選D。
【17題詳解】
I艮據“Andtherewasn'tenoughfoodintheoldman'shome.Hethoughtthatthemonkeyshadtoeatless,orthere
wouldn'tlastthewholewinter.”可知,后文提到老人覺得猴子們得少吃,不然食物撐不過冬天,B選項“冬
天很快就要來了”,能引出下文食物不足的情況,故選B。
【18題詳解】
根據aStartingtoday,eachofyoucanonlyeatsevenpiecesoffoodaday."可知,老人說猴子每天只能吃七塊
食物,A選項“猴子們都同意了”,與前文老人的提議銜接,故選A。
【19題詳解】
根據"Theywereangry.”可知,后文提到猴子們很生氣,E選項“所有的猴子立刻開始叫嚷起來”,能體
現出猴子們對老人說的早上三塊晚上四塊這種分配方式的不滿,故選E。
[20題詳解】
根據"Allthemonkeysrealizedthattheywouldgetmorefoodinthemorningw可知,前文說老人改變了食物
分配方式,猴子們以為早上能得到更多食物,C選項“對它們來說,這樣已經更好了”,能體現猴子們的
心理,故選C。
三、完形填空(15小題,每小題1分,共15分)
先通讀短文,掌握其大意,然后從A、B、C、D四個選項中選出一個可以填入相應空白處的
最佳答案。
Afewdaysago,Iranintoastranger(陌生人)ashepassedby.Isaid21tohim,andhesaid,“Excuse
me,too.Iwasn'tevennoticingyou.^^22thisstrangerandIwerepolite(有禮貌的).Thenwewentonour
wayaftersayinggoodbye.
Laterinthekitchen,23Iwascookingourmeal,mydaughterBettywalkeduptome,veryquietly.
WhenIturned24、Inearlyknockedherdown."Getoutoftheway!”Ishouted25.Sheranaway,
crying.
Thatnight,whenI26inbed,myhusbandsaidtome,“YouweresorudetoBetty.Goandlookaround
inthekitchenfloor,andyou'llfindsome27there.Bettybroughtthoseforyou.She28them
herself-pink,yellow,andyourfavoriteblue.^^
WhenIheardthis,Ifellintothought,t4While29anunknownman,Iwascalm(冷靜的)andpolite;
butwithmydaughter,Iwasnotcalm.^^Ifelt30andcouldn,thelpcrying.
ThenIwenttoBetty?s31."Wakeup,mydear,“Isaid."Aretheseflowersforme?”Shesmiled,atI
foundthembythetree.Iknewyoureally32them.^^Andshewhispered,said,"I'msosorrythatItreated
(對待)youthat33today.9,Andshewhispered,""Mommy,thafsokay.Istillloveyou,anyway.1kissedher
andsaid,64Iloveyou,tooandIdolovetheflowers.^^
ThatdayBettygavemeaspecial34onhowtogetalongwitheachotherinthefamily.Ispentmuch
time35workbeforeanddidn'trealizehowimportantfamilylifewas.Idecidedtodobetterinthefuture.
21.A.sorryB.goodbyeC.helloD.thanks
22.A.NeitherB.EitherC.BothD.None
23.A.untilB.beforeC.whileD.after
24.A.aroundB.outC.downD.over
25.A.possiblyB.angrilyC.comfortablyD.quietly
26.A.leftB.layC.lookedD.knocked
27.A.rubbishB.flowersC.clothesD.knives
28.A.plantedB.boughtC.pickedD.made
29.A.callingupB.caringforC.takingafterD.meetingwith
30.A.worriedB.luckyC.sadD.nervous
31.A.bagB.bedC.boxD.ball
32.A.likedB.hatedC.wastedD.hurt
33.A.ideaB.dealC.wayD.opinion
34.A.cardB.lessonC.messageD.information
35.A.atB.ofC.withD.on
【答案】21.A22.C23.C24.A25.B26.B27.B28.C29.D30.C31.
B32.A33.C34.B35.D
【解析】
【導語】本文是一篇記敘文。主要講述了作者對陌生人有禮貌,但對自己的女兒卻極不耐心,之后丈夫的
話讓作者意識到了自己的錯誤,從而告訴我們要與家人和睦相處。
[21題詳解】
句意:幾天前,當一個陌生人路過時我撞到了他。我對他說了對不起。
sorry抱歉,對不起;goodbye再見;hello你好;thanks謝謝。由"Iranintoastranger(陌生人)ashepassed
by”可知,因為撞到了人,出于禮貌應該表達歉意。故選A。
【22題詳解】
句意:這個陌生人和我都很有禮貌。
Neither兩者都不;Either兩者中的任何一個;Both兩者都,常用于"both…and...”結構;None三者或三
者以上都不。根據上文我說“sorry”,陌生人說“Excuseme,too.”可知,兩人都很有禮貌。故選C。
【23題詳解】
句意:后來在廚房,當我正在做飯的時候,我的女兒貝蒂非常安靜地向我走來。
until直到...為止;before在....之前;while當....時候,強調主從句動作同時進行,從句常用進行時
態;after在...之后。由"Iwascookingourmeal”可知,這里表示“我”正在做飯這個動作進行時女兒
走過來。故選C。
【24題詳解】
句意:當我轉身時,我差點把她撞倒。
around圍繞,周圍,常用短語"turnaround”表示轉身;out出去,"turnout”意為結果是,證明是;
down向下,"turndown”意為調低(音量等),拒絕;over翻轉,“tumover”意為翻轉,移交。結合語
境可知,是轉身時差點撞到女兒。故選A。
【25題詳解】
句意:“讓開!”我生氣地喊道。
possibly可能地;angrily生氣地;comfortably舒適地;quietly安靜地。
根據“Getoutoftheway!”以及"Sheranaway,crying.可知,我是生氣地喊。故選B。
【26題詳解】
句意:那天晚上,當我躺在床上時,我的丈夫對我說“你對貝蒂如此當然粗魯?!?/p>
left是leave的過去式,離開;lay是lie的過去式,意為躺;looked是look的過去式,意為看;knocked是
knock的過去式,意為敲。根據語境“inbed”可知,是躺在床上。故選B。
【27題詳解】
句意:去廚房地板上四處看看,你會在那里發現一些花。
rubbish垃圾;flowers花;clothes衣服;knives刀。根據下文“Aretheseflowersforme?"可知,是花。故
選B。
【28題詳解】
句意:她自己采摘的——粉色的,黃色的,還有你最喜歡的藍色的。
planted種植;bought買;picked采摘;made制作。根據"Ifoundthembythetree."可知,花是從樹上摘
的。故選C。
[29題詳解】
句意:當遇到一個陌生人時,我很冷靜且有禮貌;但是和我的女兒在一起時,我卻不冷靜。
callingup打電話;caringfor照顧;takingafter與...相像;meetingwith遇見,碰到。由"anunknown
man”可知,這里說的是遇到陌生人的情況。故選D。
[30題詳解】
句意:我感到難過,忍不住哭了。
worried擔心的;lucky幸運的;sad難過的;nervous緊張的。由"couldn'thelpcrying.”可知,因為意識到
自己對女兒的態度不好,而對陌生人卻很有禮貌,所以應該是感到難過。故選C。
[31題詳解】
句意:然后我去了貝蒂的床前?!靶研?,親愛的?!蔽艺f。
bag包;bed床;box盒子;ball球。根據"Wakeup,mydear,”可知,是去貝蒂睡覺的地方,也就是床前。
故選B。
【32題詳解】
句意:她笑著說:“我在樹旁找到它們的。我知道你真的喜歡它們?!?/p>
liked喜歡;hated討厭;wasted浪費;hurt傷害。根據"yourfavoriteblue”可知,女兒知道"我"喜歡這
些花。故選A。
【33題詳解】
句意:我很抱歉今天我以那樣的方式對待你。
idea主意,想法;deal交易,處理;way方式,方法;opinion觀點,看法。由“Itreated(對待)youthat”
可知,這里表示“我”以不好的方式對待女兒。故選C。
【34題詳解】
句意:那天貝蒂給了我一堂關于如何在家庭中彼此相處的特別的一課。
card卡片;lesson課,教訓;message信息"information信息。貝蒂的行為讓"我”明白了在家庭中相處的
道理,所以是給“我”上了一課。故選B。
【35題詳解】
句意:我以前花很多時間在工作上,沒有意識到家庭生活是多么重要。
at在(表示存在或出現的地點、場所、位置、空間等);of屬于(表示所屬關系等);with和……一起,具
有;on在...上。根據固定搭配"spendtimeonsth.",表示在工作上花費時間,故選D。
四、語篇填空(15小題,每小題1分,共15分)
閱讀短文,從方框中選擇適當的詞并用其正確形式填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞,每詞限用
一次。
becomeblindoutfourhowtothoughspecialhelptrain
Haveyoueverseenguidedogs?Guidedogsarethebest"helpinghands^^forthe36.Mostguidedogs
areboththeireyesandtheirfriends.Themostimportantthingto37aguidedogisthattheymustbehealthy
andgoodwithpeople.Second,oneofthedog'sparentsmustbeaguidedog.Third,whentheyaretwomonthsold,
theywillbesenttothetrainingcenter.Peoplethere38themhowtogetalongwithpeople.Thentheycan
understand39tohelppeople.40,whentheyareoneyearold,theyhavetoreturntothetrainingcenter
tolearnmoreskills.Then,iftheypassthetest,theywillbeguidedogs.
Guidedogshelptheblind41.Canotheranimals42people?Now,someotheranimalsarebeing
trainedtohelpthem.IntheUS,somemonkeysaretaking43coursestohelpthosepeoplethatcan'tmoveany
more.ThemonkeyscanputaCDintotheCDplayer,turnonthelightandevenhandtheTVremotecontrol(遙控
器)44theowner.45thesearesimpletasks,themonkeyshavetohaveabout18to24months'training
tobeabletodothem.Animalsarenotonlypeople'spets,butalsoourbesthelpers.
【答案】36.blind
37.become38.train
39.how40.Fourth
41.out42.help
43.special
44.to45.Though
【解析】
【導語】本文介紹了導盲犬的訓練過程及其對盲人的幫助,同時提到其他動物如猴子也在接受訓練,成為
人類的好幫手。
【36題詳解】
句意:導盲犬是盲人最好的“幫手"。根據"Guidedogsarethebest'helpinghands'forthe…”可知導盲犬是為
盲人提供幫助的,“the+形容詞”表一類人,blind表示“看不見的"。故填blind。
【37題詳解】
句意:成為導盲犬最重要的條件是它們必須健康且對人友好。根據"Themostimportantthingto...aguide
dog”可知,此處需要填入一個動詞表示“成為",become符合,不定式to后接動詞原形。故填become。
[38題詳解】
句意:那里的人們訓練它們如何與人相處。根據“Peoplethere...themhowtogetalongwithpeople”可知,此
處是指訓練它們如何與人相處。train表示“訓練”,時態為一般現在時,主語是people,動詞用原形。故填
traino
39題詳解】
句意:然后它們就能理解如何幫助人們。根據“Thentheycanunderstand...tohelppeople”可知,此處表示就
能理解如何幫助人們。how“如何”。故填how。
[40題詳解】
句意:第四,當它們一歲時,它們必須回到訓練中心學習更多技能。根據,whentheyareoneyearold,
theyhavetoreturntothetrainingcenter”可知,此處需要填入一個序數詞表示順序。Fourth“第四”,故填
Fourtho
[41題詳解】
句意:導盲犬幫助盲人外出。根據“Guidedogshelptheblind...”可知,此處表示幫助盲人外出。需要填入一
個副詞out表示“外出”。故填OUto
【42題詳解】
句意:其他動物也能幫助人們嗎?根據“Canotheranimals…people”可知,此處表示其他動物也能幫助人們
嗎,需要填入一個動詞表示“幫助",help符合,can后接動詞原形。故填help。
[43題詳解】
句意:在美國,一些猴子正在參加特殊課程,幫助那些無法再行動的人。根據對0111?1110111<6丫521?121±18...
coursestohelpthosepeople”可知,此處表示正在參加特殊課程,需要填入一個形容詞,special表示“特殊
的”。故填specialo
【44題詳解】
句意:猴子可以把CD放入CD播放器,打開燈,甚至把電視遙控器遞給主人。根據"handtheTVremote
control...theowner”可知,此處需要填入一個介詞表示方向,handsthtosb“把某物遞給某人"。故填to。
[45題詳解】
句意:盡管這些是簡單的任務,但猴子必須經過大約18到24個月的訓練才能完成。根據“…theseare
simpletasks,themonkeyshavetohaveabout18to24months'training”可知,此處需要填入一個連詞表示讓步
關系。Though“盡管”符合,故填Though。
閱讀短文,根據語篇要求填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞。
MynameisPeter,astudentoffourteen.IstudyinLondon.
Thevolunteermonth46coming,somyfriendsandIhavemadesomeplansforit.Jasonplanstoraise
money47thesickkidsandhopesmorekidscankeephealthy.Mariawouldlike48tellstoriesto
somechildreninaspecialschool.Shewantstomakethemhappyandlivejustlikecommonpeople.Tmgoingto
setupavolunteerclub.Ihopemorepeoplecouldplay49importantroleinvolunteeractivities.
Allofusaregoingtotryour50todosomethinghelpfulduringthevolunteermonth.
【答案】46.is47.for
48.to49.an
50.best
【解析】
【導語】本文主要講述了Peter和朋友在志愿者月即將到來時,各自為志愿者活動所做的計劃。
[46題詳解】
句意:志愿者月即將到來,所以我和我的朋友們已經為它做了一些計劃。根據“coming”可知,此處是用現
在進行時am/is/aredoing,表示即將發生的事情,主語是名詞單數,be用is。故填is。
[47題詳解】
句意:Jason計劃為生病的孩子籌款,并希望更多的孩子能保持健康。根據"raisemoney...thesickkids”可
知,是指為生病的孩子籌款,用介詞for“為了"。故填for。
[48題詳解】
句意:Maria想給特殊學校的一些孩子講故事。wouldliketodosth”想要做某事“,空處用不定式。故填
tOo
[49題詳解】
句意:我希望更多的人能在志愿者活動中發揮重要作用。playanimportantrolein”在...中起重要作用”,
固定短語。故填an。
【50題詳解】
句意:我們所有人都會在志愿者月期間盡我們最大努力做一些有幫助的事情。tryone'sbesttodosth“盡某
人最大努力做某事"。故填best。
五、補全對話(5小題,每小題2分,共10分)
根據下面的對話情景,在每個空白處填上一個適當的句子,使對話的意思連貫、完整。
A:David,youlookterrible.5j?
B:Ididn'tsleepwelllastnight.Mybackhurtalot.
A:52?
B:Ididhomeworka
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