考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年第一師阿拉爾市教育系統招聘特崗教師考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《學記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對應的教學原則是（）。A.啟發性原則B.因材施教原則C.鞏固性原則D.循序漸進原則【答案】：D2.“人的發展是個體的內在因素與外部環境在個體活動中相互作用的結果”。這一觀點屬于個體發展上的（）。A.三因素論B.內發論C.外鑠論D.多因素相互作用論【答案】：D3.“教師能做的,教務處不做，學生能做的，教師不做”體現了班級管理的（）原則。A.獨立性B.主體性C.集體性D.階級性【答案】：B4.（）主要是指學校、家庭環境以外的社區、文化團體和組織等給予兒童和青少年的影響。A.社群教育B.社會教育C.社區教育D.小區教育【答案】：B5.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向學生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.學生已有品德的水平B.社會的整體道德水平C.學生被期望的品德發展水平D.教師的道德教育水平【答案】：A6.我國現在實施的義務教育的年限目標是（）。A.12年B.10年C.9年D.6年【答案】：C7.1966年，聯合國教科文組織和國際勞工組織在《關于教師地位的建議》中提出了應該把教師工作視為（）。A.獨立的社會職業B.非專門職業C.專門職業D.非獨立的社會職業【答案】：C8.“舉一反三”“溫故知新”“有教無類”“因材施教”這些教育思想均出自（）。A.《大學》B.《學記》C.《論語》D.《師說》【答案】：C9.在下列中國古代文獻中，最早可查出“教育”一詞的是（）。A.《學記》B.《大學》C.《孟子·盡心上》D.《論語》【答案】：C10.某高職畢業生被推薦到清華大學基礎工業訓練中心任教，為本科生講授實踐課。職業學校畢業生給頂尖高校學生講課，這說明了職業教育的地位、價值和社會認同度越來越高。我國職業教育能取得今天的發展，與近代教育發展中大力提倡發展職業教育的職業教育之父——（）是分不開的。A.陶行知B.蔡元培C.楊賢江D.黃炎培【答案】：D11.不屬于“四書”范圍的是（）。A.《中庸》B.《論語》C.《春秋》D.《大學》【答案】：C12.以教育現象和教育規律為共同研究對象的各門教育學科構成的學科總體即是我們通常所稱的（）。A.教育評價學B.教育現象C.教育科學D.教育管理學【答案】：C13.蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：讓學生變聰明的方法不是補課，不是增加作業，而是（）。A.交朋友B.閱讀C.強化記憶D.做手工【答案】：B14.學生掌握知識的中心環節是（）。A.理解B.遷移C.鞏固D.應用【答案】：A15.在世界教育發展史上，某教育家第一次明確提出了“使人類教育心理學化”，這對于推動教育活動的科學化及教育學的誕生都起到了重要作用。該教育家是（）。A.拉伊B.蒙臺梭利C.福祿貝爾D.裴斯泰洛齊【答案】：D16.二十世紀，中國平民教育家（）在農村教育實踐中，針對當時農民存在愚、窮、弱、私四大問題，提出文藝、生計、衛生、公民“四大教育”和學校式、家庭式和社會式“三大方式”的平民教育思想。A.雷沛鴻B.梁淑淇C.陶行知D.晏陽初【答案】：D17.過量的紫外線會傷害皮膚，甚至會造成皮膚癌。而適當的紫外線照射可以幫助人們預防佝僂病，這是因為紫外線會促使人體合成（）。A.維生素CB.維生素DC.蛋白質D.纖維素【答案】：B18.一個國家中的文化精華，稱其為“國粹”。中國的三大國粹為（）。A.國畫、京劇和中醫B.瓷器、書法和儒學C.儒學、國畫和針灸D.茶藝、昆曲和武術【答案】：A19.把物質理解為具體的物質形態的觀點屬于（）。A.庸俗唯物主義物質觀B.辯證唯物主義物質觀C.樸素唯物主義物質觀D.機械唯物主義物質觀【答案】：C20.在所有的公文中，（）。最具權威性和強制性。A.決定B.決議C.規定D.命令【答案】：D21.下列詩句中，沒有涉及歷史典故的是（）。A.廉頗老矣，尚能飯否B.持節云中，何日遣馮唐C.叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心D.商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花【答案】：C22.緊縮性貨幣政策是中央銀行為實現宏觀經濟目標所采用的一種政策手段。根據以上定義可以得知，下列選項中不屬于緊縮性貨幣政策措施的是（）。A.直接信用管制B.增加貨幣發行C.公開市場業務D.提高再貼現率【答案】：B23.公文的標題是公文不可或缺的組成部分，是公文格式的首要內容，其三要素不包括（）。A.發文機關名稱B.文種C.公文事由D.發文時間【答案】：D24.計劃必須包含（）。三大要素。A.標題、稱呼、正文B.時間、地點、人物C.目標、措施、步驟D.標題、正文、結尾【答案】：C25.沒有爭議的行為，肯定不是創造；沒有爭議的人物，肯定不是創造者。任何真正的創造都是對原有模式的背離，對社會適應的突破，對民眾習慣的挑戰。如果眼巴巴地指望眾人理解，創造的純粹性必然會大大降低。平庸，正在前面招手。

通過文段，作者想要告訴我們的道理是（）。A.不要因為害怕被別人誤會而等待理解B.只有勇于堅持自我打破常規的人才能開創一番事業C.任何新的事物在一開始總是會受到質疑D.偉大的創造不需要乞求所有人的認可【答案】：A26.提起奧數比賽，專家猛烈抨擊，群眾____，而官員更是______，仿佛它就是摧殘孩子身心的一劑“毒藥”。事實上，奧賽本身并無原罪，是在“替人背過”，真正的______是初、高中擇校和高考加分、保送等。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.憤世嫉俗不屑一顧始作俑者B.怨聲載道怒發沖冠罪魁禍首C.牢騷滿腹焦頭爛額萬惡之源D.不以為然大失所望幕后黑手【答案】：B27.作為世界上最成功的室內栽培植物之一，綠蘿幾乎就是盆栽的代名詞，（）。綠蘿這個物種早在1880年就被確認了，但是你很難想象，直到2004年，它的原產地才被確定為法屬波利尼西亞社會群島的莫雷阿島。更為神秘的是，綠蘿是一種過分矜持的植物，雖然它已經擴散到了全世界的熱帶地區，卻只在1962年有過一次確切的開花記錄，直到2016年，人們才發現了它開花的秘密。A.但它卻也是我們最熟悉的陌生人B.是一種不可多得的室內觀葉植物C.唯一的遺憾就是綠蘿從來不開花D.因為它非常適合人類的居住環境【答案】：A28.管理大師德魯克提出了一種現代管理方法，即目標管理，他認為，目標不僅是管理者下達的，而且要得到被管理者的認同，只有這樣，有難度的工作才不會被員工所拒絕和回避。這句話表達的意思是：A.德魯克提出目標管理方法B.管理者與被管理者應共同商定目標C.工作不應有難度，否則員工會拒絕D.目標由管理者確定【答案】：B29.莎士比亞在《哈姆雷特》中寫過這樣一句話人是宇宙的___，萬物的靈長。”這句五個世紀前的贊嘆依舊___在人類歷史中，但不把人當人的事情卻從未停止過。這是人類的恥辱，也是對人類文明的___。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.中心激蕩踐踏B.寵兒回響挑戰C.精髓充斥褻瀆D.精華回蕩考驗【答案】：D30.生物鏈指的是由動物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關系。這種關系在大自然中很容易看到。生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈，它形成了大自然中“一物降一物”的現象，維系著物種間天然的數量平衡。根據上述定義，下列不屬于生物鏈的是（）。A.微生物-小魚-大魚-鯊魚B.水-云-雨-水C.植物的葉和果-昆蟲-鳥-鷹D.植物-食草動物-食肉動物【答案】：B31.在擁擠的世界上我們都看不到未來卻知道自己并不孤單，不知道是哪來的這份勇氣，（）身邊沒有人加油打氣（）敢一個人闖天下，仿佛伸開手臂（）能擁抱世界。A.因為、所以、就B.即使、也、就C.如果、就、還D.雖然、但是、還【答案】：B32.石油污染和赤潮導致甲國今年的海產品產量嚴重下降，國內海產品價格持續上漲。要想維持國內海產品價格穩定，該國必須禁止海產品出口。如果政府禁止海產品出口，該國出口商將避免損失，因為他們此前在低價位時簽署出口合同，若在海產品價格上漲時履行合同將會虧本。但是，如果政府禁止出口海產品，該國雄踞多年的市場份額將被乙和丙兩國占有。

如果上述陳述為真，以下哪項一定為真？（）A.甲國海產品出口商為避免損失會積極游說政府，促使其制定海產品出口禁令B.如果甲國禁止海產品出口，其國內的海產品價格就不會繼續上漲C.如果甲國今年沒有發生石油污染和赤潮，該國政府就不會禁止海產品出口D.如果今年甲國維持國內海產品價格穩定，就會失去它的國際海產品市場【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.以下是愛國的行為是（）。A.偷稅漏稅B.節約用水C.做好本職工作D.隨地吐痰【答案】：BC34.當前我國誠信建設的重點領域包括（）。A.商務誠信建設B.司法公信建設C.政務誠信建設D.社會誠信建設【答案】：ABCD35.個別心理輔導的一般技術主要有哪些（）A.共情B.傾聽技術C.澄清技術D.具體化技術【答案】：ABCD36.職業態度的影響因素職業因素中，包含以下（）方面。A.工作環境B.同事關系C.發展機會D.薪水待遇【答案】：ACD37.對于規則和自由的關系，以下說法正確的是（）。A.規則是對人的自由選擇和活動的外在約束B.絕對自由是不存在的，人總要受到外在必然性的制約C.個體要追求自由，應當勇于打破規則D.規則和自由在根本上是矛盾的【答案】：AB38.關于研究假說的敘述,正確的是（）。A.應以敘述的方式加以說明B.應是可以驗證的C.應盡量簡潔D.應敘述變量之間的關系【答案】：ABCD39.教育作為促進人類發展的社會實踐活動，其基本要素有（）。A.學習者B.教育制度C.教育內容D.教育者【答案】：ACD40.個性是人的共同性與差異性在每個個體上的具體統一，下列屬于教育對人的個性發展的作用有（）。A.培養個體的情感氣質B.制約個體的社會共性C.激發個體的主體意識D.開發個體的遺傳潛力【答案】：CD41.“教育”一詞最早出現于《孟子·盡心上》，廣義的教育包括（）。A.學校教育B.家庭教育C.實踐教育D.社會教育【答案】：ABD42.根據皮亞杰的兒童認知發展理論，處于具體運算階段的兒童具有的特點有（）A.思維可逆性B.守恒性C.邏輯推理D.抽象思維【答案】：AB43.愛國主義的基本要求包括（）。A.愛袓國的大好河山B.愛祖國的燦爛文化C.愛自己的國家D.愛自己的骨肉同胞【答案】：ABCD44.華佗是我國東漢名醫。一次，府吏倪尋和李延倆人均頭痛發熱。一同去請華佗診治，華佗經過仔細的望色、診脈，開出兩副不同的處方。給倪尋開的是瀉藥，給李延開的是解表發散藥。二人不解：我倆是同一癥狀，為何開的藥方卻不同呢？是不是華佗弄錯了？于是，他們向華佗請教。華佗解釋道：倪尋的病是由于飲食過多引起的，病在內，應當服瀉藥，將積滯泄去，病就好了。李延的病是受涼感冒引起的，病在外，應當吃解表藥，風寒之邪隨汗而去，頭痛也就好了。你們癥狀相似，但病因相弄，所以治之宜殊。二人拜服，回家后各自將藥熬好服下，很快都痊愈了。

中醫是我國寶貴的醫學遺產，強調辨證施治。華佗對癥下藥治頭痛發熱的故事蘊含豐富的辯證法思想。

下列選項中所體現的觀點在材料中有所體現的有（）。A.人生的陰影，是自己遮擋陽光造成的B.會看的看門道，不會看的看熱鬧C.風平浪靜D.工欲善其事，必先利其器【答案】：BC45.調查報告的主要作用包括（）。A.提供決策依據B.交流工作經驗C.開發深層信息D.規范管理制度【答案】：ABC46.下列有關法律的特征的表述哪些是正確的？（）A.歷史上的一切法律的規定都是明確、肯定的B.法律是司法機關辦案的主要依據C.法是以國家政權意志的形式出現的D.法律以外的其他社會規范，也可作為司法機關裁判案件的根據【答案】：BC47.下列刑事案件應由中級人民法院管轄的是（）。A.可能判處10年以上有期徒刑的案件B.恐怖活動案件C.危害國家安全的案件D.可能判處死刑的案件【答案】：BCD48.城鄉居民養?老保險參保?對象不包括?（）。A.機關、事業單位編?制內人員B.參加其他社?會養老保險?人員C.各類按月發?放的社會養?老待遇（不包括農村?社會養老保?險待遇）人員D.全日制在校?學生【答案】：ABCD49.50歲的老王到社區居委會尋找就業崗位，工作人員說物業公司正在招聘保潔員，而老王認為保潔員的工作有點“丟面子”，婉言謝絕，社會工作者小孟和老王一起分析了其自身的年齡