八年級上冊物理第一章機械運動測試卷(帶答案)一、選擇題（共18道總分36分）1、下列數據中，最接近生活實際的是（）A．人的正常體溫為37℃B．九年級物理教科書的重力為10NC．教室門的高度為140cmD．人體安全電壓不高于60V2、一短跑運動員在5s內跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是（）A．運動員、汽車、羚羊B．汽車、羚羊、運動員C．羚羊、汽車、運動員D．運動員、羚羊、汽車3、下列估測的數據中最接近實際的是（）A．一張中考試卷厚度大約為1mmB．一間普通教室內空氣的質量大約為300gC．家用空調的電功率約為1000WD．某初三學生百米成績約為8s4、敦煌曲子詞中有這樣的詩句"滿眼風波多閃爍，看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行"．其中"看山恰似走來迎"和"是船行"所選擇的參考系分別是（）A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水5、甲、乙兩車從相距20米的A、B兩點同時相向做勻速直線運動，兩車的s﹣t圖象分別如圖（a）、（b）所示，速度分別為v甲、v乙．經過時間t后，兩車相距10米。則（）A．v甲＜v乙，t一定為10秒B．v甲＜v乙，t可能為30秒C．v甲＝v乙，t可能為10秒D．v甲＝v乙，t可能為30秒6、汽車后剎車燈的光源，若采用發光二極管（LED），則通電后亮起的時間會比采用白熾燈大約快0.5s，故有助于后車駕駛員提前做出反應，即遇到情況時可提前0.5s剎車．在限速為110km/h的高速公路上，行車安全距離約可以減少（）A．3mB．7mC．15mD．25m7、在用刻度尺測量物體長度時，下列要求中做法錯誤的是（）A．讀數時視線應垂直于刻度尺B．測量時必須從刻度尺的零刻度線量起C．測量時刻度尺不能歪斜D．記錄測量結果時必須在數字后面注明單位8、某物體作直線運動的s﹣t圖象如圖所示，物體在OA段的速度為v1，物體在OC段的平均速度為v2。下列說法中正確的是（）A．在AB段物體處于靜止狀態B．v1＝2m/sC．物體在BC段通過的路程sBC＝25mD．v2＝2.5m/s9、地球同步衛星定點在赤道上空某一位置，對于這一現象，下列說法正確的是（）A．同步衛星定點于赤道上空，是以太陽作為參照物的B．同步衛星定點于赤道上空，是以地球作為參照物的C．如果在同步衛星上觀看地球，則地球在轉動D．如果在同步衛星上觀看太陽，則太陽是靜止的10、下列測量記錄結果錯誤的是（）A．木塊長度:1.4cmB．液體體積:44mLC．被測物體質量:28.4gD．溫度計示數:53.5℃11、(2019·內江)歌詞"小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走",前句描述的運動物體和后一句的參照物分別是()A.青山竹排B.竹排青山C.竹排竹排D.青山青山12、在用刻度尺測量物體長度時，下列要求中錯誤的是（）A．測量時刻度尺要與被測邊平行B．測量一定要從刻度尺左端的零刻度線開始量起C．讀數時視線應垂直于刻度尺D．記錄測量結果時必須在數字后面注明單位13、如圖是用頻閃照相機每隔0.02s自動拍照一次，拍下了小球下落時的運動狀態，選項中四個速度隨時間變化的關系圖像，能反映出小球運動情況的是()14、用圖象可以表示物體運動快慢、及物體的運動規律，那么如圖所示的四副圖象中表示物體做勻速直線運動的是（）A．甲、乙B．甲、丙C．乙、丁D．甲、丁15、飛機上的駕駛員看見高樓樓頂在向上運動，若以地面為參照物，直升飛機A.向下運動B.已向上運動C.靜止不動D.水平運動16、對于勻速直線運動的速度公式v=，下列說法正確的是A．物體運動的速度v越大，通過的路程s越長B．物體運動的速度v越大，所用的時間t越少C．物體運動的速度與路程成正比，與時間成反比D．v的大小不變，與s、t的大小無關17、如圖所示，空中加油機正在給戰斗機加油的情境，下列說法中錯誤的是（）A．以加油機為參照物，戰斗機甲是靜止的B．以地面為參照物，戰斗機乙是運動的C．以戰斗甲為參照物，戰斗機乙是運動的D．加油機相對于地面是運動的18、放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時間t的關系和物塊速度與時間t的關系如下左圖和右圖所示。已知物塊運動時受到的摩擦力是重力的0.4倍，取g＝10m/s2。由此兩圖線可以知道下列結論錯誤的是（）A．物塊的質量為m＝0.5kg，物塊運動時受到的摩擦力為f=2N；B．物塊在4s—6s時間內水平推力做功為16J；C．物塊0—2s時間內在1N的水平推力作用下，處于靜止狀態；D．物塊2s—4s時間內的平均速度大小為4m/s。二、填空題（共10道總分30分）19、坐在運動著的直升飛機中的人，看到樓房頂部豎直向上運動，此時這人是以______為參照物來描述運動的.若以地面為參照物，飛機做的是____________的運動（填"向上"或"向下"）.20、我國高鐵總路程居世界第一，人們出行更加方便快捷，暑假小紅和父母外出旅游，她們乘坐的高鐵動車正以300km/h的速度向南行駛，旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛，小紅發現自己超過普通列車用的時間為16s，以普通列車為參照物，小紅向_____（選填"南"或"北"）行駛，以小紅為參照物。普通列車向_____（選填"南"或"北"）行駛，普通列車的長度為_____m。21、小紅騎自行車在公路上行駛，當天雖無風，但小紅騎在車上覺得刮了西風，以小紅為參照物，空氣是向________運動的，以地面為參照物，小紅向________行駛。22、如圖14所示，是物體甲做直線運動的圖像，另一個物體乙，以3m/s的速度做勻速直線運動。如果甲、乙同時從同一地點同向出發，先到達距出發點30m處的是。（選填"甲"或"乙"）23、如圖甲所示，秒表的讀數為s如圖乙所示，物體的長度為cm．24、聶海勝、張曉光、王亞平乘"神州十號"宇宙飛船在太空中飛行時，以為參照物可以認為他們是靜止的，這時他們在太空中處于失重狀態，他們的質量（選填"變大""變小"或"不變"）．25、用"頻閃攝影"可記錄物體相隔同樣時間的不同位置，如圖7所示是甲、乙兩個網球運動時的頻閃照片．由照片可知，甲球做勻速直線運動，乙球的運動速度較大（兩空均選填"甲"或"乙"）．26、一千多年前，唐朝的大詩人李白曾在蕪湖感嘆長江的壯美景觀："天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來"。從物理學的角度看，"兩岸青山相對出"和"孤帆一片日邊來"所選的參照物分別是和。27、一著名運動員在百米賽跑中，起跑時的速度是9m/s，中途的速度是8m/s，最后沖刺的速度是12m/s．如果他的成績是10s，則他全程的平均速度是m/s＝km/h28、為了減少測量時產生的誤差，一般采用多次測量求平均值的方法。同一物體長度的五次測量記錄是：25.1mm、25.2mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm，其中明顯記錄錯誤的是mm。根據以上測量記錄，去掉錯誤的數據，該物體的長度應記作mm。三、試驗題（共4道總分16分）29、如圖所示為兩個小球運動過程的頻閃照片，閃光時間間隔為1s，圖上數字為閃光時刻編號，請按提示描述這兩個小球的運動，圖中每一個小格的長度為0.2m．（1）求出小球B在編號3至編號7這段時間間隔內的平均速度vB=m/s；（2）分別求出小球A在編號1至編號3這段時間間隔內的平均速度v1=m/s；小球A在編號5至編號7這段時間間隔內的平均速度v2=．（選填"變大"或"變小"）（3）小球A在編號1至編號7這段時間間隔內的速度逐漸（選填"變大"或"變小"）．30、將圖中測量儀器的讀數寫在其下方相應空格處。31、學習速度時，小明在課上測量了紙錐下落的速度．（1）為了完成這個實驗要用到兩種測量工具，它們是______和______．（2）實驗時小明所在小組將紙錐從課桌高度落到地上，發現它落地所需時間很短，很難測量準確．請你幫他們想個解決的辦法：______．（寫出一個）（3）小明與其它小組交流時，發現不同小組測得紙錐下落的速度不同．①請你猜想影響紙錐下落速度的因素可能是______（寫出一個）．②為了驗證你的猜想，簡要的做法是______．（4）小明所在小組繼續研究小球在水中的下落運動情況，他們用照相機拍攝了一張小球下落的頻閃照片，如圖所示．已知背景墻上每塊瓷磚的高度為a，閃光燈每隔△t時間拍攝一次．觀察照片，關于小球的運動，以下判斷正確的是______①小球從A點到B點的運動是加速運動②小球從B點到D點的運動是加速運動③小球從A點到D點的平均速度為④小球通過C點時的速度為A．①②B．①③C．②③D．①④32、如圖甲所示是某一教材中測量平均速度的實驗，圖乙是某教師的改進實驗：將一小塊含鐵小重物（涂黑部分）密封在灌滿水的長直玻璃管內。當長直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測得小重物到達15厘米、30厘米、45厘米處所用的時間，實驗數據如下表：下落高度h/cm153045所用時間t/s1.001.922.82（1）分析表中數據（不考慮實驗誤差），從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物__________（填"是"或"不是"）做勻速直線運動；（2）為求小重物在整個下落過程的平均速度，某同學采用了下列兩種計算方法：方法一：方法二：以上兩次計算方法正確的是____________。（3）在甲實驗中，要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大，可采取的方法有________。（寫出一點即可）；四、簡答題（共4道總分16分）33、小華同學買了一盒自動鉛筆用的鉛芯，但包裝盒上注明的筆芯直徑看不清楚了，小華想用實驗方法測出筆芯的直徑，他只有最小分度值是lmm的三角板一塊，小明能否測量出筆芯的直徑？請寫出實驗步驟。34、滿眼風光多閃爍，看山恰是走來迎。仔細看山山不動，是船行。究竟是山在動還是船再行，為什么？說明了什么道理？35、如圖是一個騎車者與一個跑步者的路程與時間的變化圖線，從圖像中能夠獲得的合理信息有：信息一：騎車者比跑步者遲5s出發；信息二：________________________________；信息三：________________________________．36、用一把刻度尺、一根沒有彈性的軟棉線和筆，就可以從全國交通地圖上測量并推算出南京和鄭州之間鐵路線的實際長度。寫出做法。參考答案一、選擇題（共18道總分36分）1、略2、A解：運動員的速度v===10m/s；汽車行駛的速度是54km/h=54×m/s=15m/s；羚羊奔跑的速度是20m/s；因此速度最小的是運動員，其次是汽車，最快的是羚羊．故選A．3、C【詳解】A．一張試卷紙的厚度約為0.08毫米，合80微米；不足1mm，故A不符合實際；B．一般教室的建筑面積為100m2，教室的高一般為3m，故教室內空氣的體積為V=sh=100m2×3m=300m3根據空氣的密度為1.29kg/m3，故空氣的質量為m=ρV=1.29kg/m3×300m3=387kg故B不符合實際；C．家用空調的電功率約為1000W，故C符合實際；D．男子百米世界記錄略小于10s，中學生百米賽跑的成績在16s左右．故D不符合實際。故選C。4、A5、B【解析】（1）由圖象可得：甲的速度v甲＝＝＝0.4m/s；乙的速度v乙＝＝＝0.6m/s，故v乙＞v甲；（2）因為是相向而行，所以有v甲t+v乙t＝20m﹣10m或v乙t+v甲t＝20m+10m，代入數值可得：0.4m/s×t+0.6m/s×t＝20m﹣10m或0.6m/s×t+0.4m/s×t＝20m+10m，解得t＝10s或t＝30s。綜上分析可知，選項ACD錯誤，B正確。故選：B。6、C．【點評】本題考查了求路程問題，應用速度公式的變形公式即可正確解題，解題時注意單位換算．7、B【考點】刻度尺的使用．【分析】使用刻度尺時要注意：（1）放：尺邊對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜；尺的刻面必須緊貼被測對象．（2）讀：讀數時視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位；（3）記：記錄測量結果時要記上數值和單位．【解答】解：由刻度尺的正確使用方法，可知A、C、D是正確的；B的說法是錯誤的，因為測量時如果零刻線磨損，可以從較清楚的刻線處對齊測量，記錄結果時從對齊的刻線處量起；故選B．【點評】正確使用刻度尺是必須要掌握的一項基本技能，了解誤差產生的原因，有利于我們改進實驗方法，減小誤差．8、A【詳解】A．在AB段中，隨著時間的增加，路程不變，則物體處于靜止狀態；故A正確；B．由圖象可知sOA=12m，tOA=3s則速度v1==4m/s故B錯誤；C．由圖象可知，物體在BC段通過的路程sBC=20m-12m=8m故C錯誤；D．圖象可知，總路程s=20m，全程的時間t=12s，則全程的平均速度（OC段的平均速度）v2=≈1.67m/s故D錯誤。故選A。9、B解：因為所有地球同步衛星都在赤道上空定點，相對于地球上某點靜止，相對于太陽則是運動的，故選項A錯誤，選項B正確；如果在同步衛星上觀看地球，也就是說以地球為參照物，人與地球之間的相對位置沒有發生變化，所以地球是靜止的，如果在同步衛星上觀看太陽，選擇的參照物是太陽，人與太陽之間的相對位置發生了變化，所以太陽應該是運動的，所以選項C、D錯誤．故選B．10、A【解析】要知道每種儀器的使用及讀數方法：使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；讀取量筒中液體的體積時，首先要明確量筒的分度值，讀數時視線與液面最凹處所對刻線相平，使用天平測量物體質量時，首先要明確標尺的分度值，被測物體的質量等于砝碼的總質量與游碼所對刻度之和；使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區分溫度是零上還是零下。【詳解】仔細看圖可以知道：A、刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側與3.0cm對齊，右側與4.4cm對齊，估讀為4.40cm，所以物體的長度為。此選項錯誤；B、在量筒上，10cm3之間有5個小格，一個小格代表2cm3，即量筒的分度值為2cm3，液面最凹處與44cm3相平，所以液體的體積為。此選項正確；C、在天平的標尺上，1g之間有5個小格，一個小格代表的質量是0.2g，即天平的分度值為0.2g；被測物體的質量為。此選項正確；D、溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；“60”在“50”的上方，液柱最高處在兩者之間，所以顯示的溫度高于0℃，為53.5℃．此選項正確。故選：A。【點睛】物理測量中有很多的測量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等，讀取不同測量工具的示數時，基本方法是一致的，都要先明確測量工具的量程和分度值，確定零刻度線的位置，視線與刻度線垂直。關鍵是刻度尺需要估讀，其他的測量工具不需要估讀，讀出最接近的數值。11、C解析：“小小竹排江中游”中的“游”是指竹排的運動;“巍巍青山兩岸走”中的“走”是青山的運動,是以竹排為參照物的,故選C。12、B解：由刻度尺的正確使用方法，可知A、C、D是正確的；B的說法是錯誤的，因為測量時如果零刻線磨損，可以從較清楚的刻線處對齊測量，記錄結果時從對齊的刻線處量起；故選B．13、C14、分析：（1）快慢不變，經過的路線是直線的運動叫做勻速直線運動；（2）明確圖象中的橫、縱坐標代表的物理量，結合勻速直線運動的特點進行分析．解答：解：甲圖是速度﹣﹣時間圖象，由圖可見，速度隨著時間增大而增大，是加速運動，不符合題意；乙圖是速度﹣﹣時間圖象，由圖可見，速度不隨時間變化，是勻速運動，符合題意；丙圖是路程﹣﹣時間圖象，由圖可見，路程不隨時間變化，說明物體處于靜止狀態，不符合題意；丁圖是路程﹣﹣時間圖象，由圖可見，路程隨時間增大而增大，路程與時間成正比，是勻速運動，符合題意．因此描述物體做勻速直線運動的是：乙和丁．故選C．15、A16、D【詳解】A.僅知道速度大小，不知道時間大小，無法比較路程大小，故A選項錯誤；B.僅知道速度大小，不知道路程大小，無法比較時間大小，故B選項錯誤；CD.物體做勻速直線運動時，速度大小保持不變，速度的大小由速度公式決定，但與s，t無關，故C選項錯誤D選項正確。故選D。17、C【考點】運動和靜止的相對性．【分析】判斷物體的運動與靜止時，要看物體相對于參照物的位置是否發生改變．如果改變就是運動的，如果不變就是靜止的．【解答】解：A、以加油機為參照物，戰斗機甲的位置沒有發生改變，所以是靜止的，故A正確；B、以地面為參照物，戰斗機乙的位置發生了改變，所以是運動的，故B正確；C、以戰斗甲為參照物，戰斗機乙的位置沒有發生改變，所以是靜止的，故C錯誤；D、加油機相對于地面位置發生了改變，所以是運動的，故D正確．18、D【解析】巧用圖像的面積解決力學問題。本題關鍵點在于用速度——時間圖像與橫軸圍成的面積等于變速運動的物體在一定時間內運動的路程。根據圖像可以獲得以下相關信息：0至2s時間內物塊在1N的水平推力作用下靜止，所以C結論正確；4s至6s時間內在2N的水平推力作用下，做勻速直線運動，F=f=0.4mg=2N，m=0.5kg.所以結論A正確；由于F=2N,s=vt=4m/s×2s=8m,水平推力做功W=Fs=2N×8m=16J,所以B結論正確；2s至4s時間內做變速直線運動，初中階段涉及平均速度，求解辦法是利用V=s/t。這時的路程s就是速度——時間圖像上的圖線與橫軸圍成的三角形面積的數值。s=2×4/2=4V=s/t=4m/2s=2m/s,所以D項結論錯誤。二、填空題（共10道總分30分）19、飛機向下20、略21、略22、乙23、【考點】長度的測量；時間的測量．【分析】刻度尺和停表是物理學中常用的也是最基本的測量工具，本題主要考查刻度尺及秒表的讀數．使用時一定要認清它們的量程、分度值和零刻度線的位置，這樣才能進行正確測量．【解答】解：（1）秒表讀數時先看內小表盤，再讀外面的大表盤的示數．由圖可知內表盤讀數5min，外表盤讀數為37.5s，故秒表讀數為1min+37.5s=5min37.5s=337.5s；（2）由圖可知刻度尺的分度值為1mm，讀數時要估讀；該物體左邊對應的刻度是1.00cm，右邊對應的刻度是3.50cm，該物體長度=3.50cm﹣1.00cm=2.50cm；故答案為：337.5；2.50．24、解：（1）聶海勝、張曉光、王亞平乘“神州十號”宇宙飛船在太空中飛行時，他們相對于飛船的位置不變，以飛船為參照物，他們是靜止的；（2）質量是物體的固有屬性，不隨位置的變化而改變，因此費俊龍在太空中處于失重狀態，他的質量不變．故答案為：飛船；不變．25、甲乙26、船青山27、【答案】10、36【解析】試題分析：要解決此題，需要掌握平均速度的計算公式：，要理解s與t的含義，s指物體在t時間內通過的路程，t指通過s所用的時間．同時要掌握m/s與km/h之間的換算關系：1m/s=3.6km/h．由題意知，運動員跑過的路程s=100m，全程所用的時間t=10s．所以此運動員在全程的平均速度是：．故答案為：10；36．考點：變速運動與平均速度；速度的計算．28、27.225.2mm三、試驗題（共4道總分16分）29、（1）0.8；（2）0.5；變大；（3）變大【解析】試題分析：（1）結合圖可知，B球在編號3至編號7所用時tB=4s，這段時間間隔內的通過的距離sB=4.8m﹣1.6m=3.2m，所以平均速度（2）在編號1至編號3這段時間內A球的路程sA=1.4m﹣0.4m=1m，時間tA=2s，所以A球的運動速度為在編號5至編號7這段時間內A球的路程sA/、=5.8m﹣3.2m=2.6m，時間tA/=2s，所以A球的運動速度為vA/＞vA；（3）在相同的時刻內A球的路程越來越大，所以A球做的是變速直線運動，即小球A在編