運管所個人工作總結(jié)運管所個人工作總結(jié)「篇一」今年，在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下、在同事們的幫助下，本人各方面均取得了一定的成績，現(xiàn)將今年的工作情況總結(jié)如下：一、思想道德方面：在過去的一年里，認(rèn)真閱讀關(guān)于堅持科學(xué)實踐觀、構(gòu)建和諧社會的書籍文件，按照徐州市局及縣局的統(tǒng)一部署，積極參加徐州市、沛縣交通部門及全縣行政執(zhí)法等組織的相關(guān)政治學(xué)習(xí)。在這一年中我堅決貫徹服務(wù)為民，全心全意為船運業(yè)戶服務(wù)、辦事。二、工作能力方面：今年，徐州市交通局水運科就全市現(xiàn)有船只進(jìn)行檔案整理，重新編排，按照上級部門的統(tǒng)一部署進(jìn)行運營船只的編號，對船只的噸位、載重、購買日期，使用年限等都進(jìn)行了進(jìn)一步的統(tǒng)計、整理。我辦對船只運營單位進(jìn)行了調(diào)查及詳細(xì)資料的歸類、整理，并網(wǎng)上通過內(nèi)部系統(tǒng)向徐州市水運科發(fā)送編排后的信息，通過運政在線更新船只的運營編號等相關(guān)信息。三、工作態(tài)度方面：本人能嚴(yán)格遵守交通局及縣所的相關(guān)條令條例和各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行自己作為一名運管人員的職責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨。平時注重個人的修養(yǎng)，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，始終以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求磨練自自己。四、工作成績方面：今年，我努力工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。本人工作中仍存在種種不足，如業(yè)務(wù)知識有待進(jìn)一步提高等等，在以后的工作中，我一定克服存在的缺點，不斷提高自身素質(zhì)，提高自己對問題的綜合處理能力，把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的運管工作人員。運管所個人工作總結(jié)「篇二」時光飛逝，不知不覺間一學(xué)期又到了結(jié)束之際，這是到學(xué)校后第三次寫學(xué)期期末個人工作總結(jié)，在這個學(xué)期中，教學(xué)中的快樂、煩惱、成長并沒有因為時間的日漸打磨變得索然無味，相反，時間愈久，沉淀的就越多，也越容易發(fā)現(xiàn)自己工作中的頑疾和新問題。現(xiàn)如今的我，早沒了初入學(xué)校時的不成熟和不諳世事，當(dāng)初的那份稚氣早已被打磨平整，有的反而是更為沉穩(wěn)的工作態(tài)度和更為務(wù)實的工作干勁。我相信，隨著教學(xué)時間和教學(xué)經(jīng)驗的增加，在未來的教學(xué)等各類工作中我會變得更加出色。對這個學(xué)期的工作，我將從德、勤、能、績四個方面進(jìn)行總結(jié)和反思：一、思想品德方面教師是學(xué)生成長路上的引路人，對學(xué)生良好思想品德的形成有很大的引導(dǎo)作用，現(xiàn)代教育家蘇霍姆林斯基曾說：“請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者、生活導(dǎo)師和道德的引路人。”因此教師不斷加強自身的思想道德建設(shè)尤為重要。本學(xué)期學(xué)期一開始學(xué)校就特意安排了為期三天的教師職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)，從校領(lǐng)導(dǎo)親自上陣到從各個教研室抽取優(yōu)秀教師，全面的從各個方面對全校教師進(jìn)行了全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，我也從中學(xué)習(xí)到了很多東西；學(xué)期中間，學(xué)校又組織了“師風(fēng)師德精神”的學(xué)習(xí)并開展了以教研室為單位的座談會，從中我也受益匪淺；這學(xué)期學(xué)校還有一個活動讓我印象深刻并甚為感動，那就是“感恩教育月”系列活動中為教師送圍巾的舉動，感恩活動不再是體現(xiàn)在口號和標(biāo)語中，而是體現(xiàn)在實處，學(xué)校讓學(xué)生在周一早上升完國旗后為每位教師送上了圍巾，當(dāng)時，完全可以感受到教師臉上的欣慰和送圍巾的學(xué)生臉上的自豪和驕傲。這些都使我更能懷著一顆熱誠的心給學(xué)生上課。此外，這學(xué)期我最大的體會是在思想品德方面不僅教師是學(xué)生的引路人，有時候?qū)W生也能很好的給教師上一課。本學(xué)期我?guī)Я?5秋檢修一班的80個大男孩。坐在前門靠墻的男生平時課堂上話不多，每次上完課，他都會主動起身為我開門并隨口說：“老師再見，慢走！”，這樣的一個舉動看似毫不起眼，但我卻由衷感嘆這名學(xué)生的修養(yǎng)。一名好的教師，必須德才兼?zhèn)洌@就勢必要求教師平時除了加強自身專業(yè)素質(zhì)的提高外也要重視自身思想品德的培養(yǎng)，這個培養(yǎng)不只是向先進(jìn)人物先進(jìn)事跡或重要文件傳達(dá)的精神學(xué)習(xí)，更多的我們要留意身邊的人和事，他們才是我們最好的學(xué)習(xí)對象。二、工作態(tài)度在工作面前，態(tài)度決定一切，沒有不重要的工作，只有不重視工作的人，不同的態(tài)度成就不同的人生，不同的態(tài)度會產(chǎn)生不同的工作行為，從而決定不同的工作效果，為了規(guī)范教師的工作，學(xué)校一直有一套嚴(yán)格的工作制度，對各種制度我都嚴(yán)格要求自己。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”身為教師，如果自己都不遵守工作紀(jì)律，又怎么能要求學(xué)生去遵守紀(jì)律，尊敬你呢？所以，我一直以身作則，嚴(yán)格要求自己，在做好各項教育工作的同時認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各種規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個人事務(wù)之間的關(guān)系，把學(xué)生的教育工作放在首位。按照學(xué)校的規(guī)定的教學(xué)進(jìn)度有條不紊地進(jìn)行教學(xué)，提前5分鐘候課，不提前下課，攜帶有效教案上課，按時布置作業(yè)，認(rèn)真批改并及時反饋。每堂課之后，及時反思自己的課堂表現(xiàn)，不斷改進(jìn)和提高。認(rèn)真的工作態(tài)度不僅體現(xiàn)在遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，還表現(xiàn)在我給學(xué)生上課的教學(xué)過程中。教師工作態(tài)度的好壞學(xué)生是可以深切體會得到的，比如，如果某次上課過程中有學(xué)生說“老師，這節(jié)課你不在狀態(tài)啊”，那我就會立刻反省自己，看自己是因為什么原因讓學(xué)生說出這樣的話，一般這樣的情況有以下幾個原因：1、帶著自己課堂外的情緒給學(xué)生上課。2、上課前稍微松懈了，備課沒有被充分。3、自身的身體狀況不好。4、學(xué)生課堂上不遵守紀(jì)律，打亂了自己的教學(xué)步驟。以上四個原因，不管是哪一個，不管從什么地方說，都是自己的工作態(tài)度不夠?qū)I(yè)，所以在以后的工作中我一定要避免自己出現(xiàn)這些情況。好的工作態(tài)度最大的體現(xiàn)之處還是以什么樣的要求完成自己的工作，這方面我基本合格做到了。本學(xué)期，我積極完成學(xué)校下放的各項工作，及時完成要上交的各項材料，認(rèn)真完成了自己的教學(xué)任務(wù)。三、個人技能本學(xué)期，我共承擔(dān)5個班的教學(xué)課程，分別是15秋乘務(wù)1班、15秋運管1、2、3班、以及15秋檢修一班，認(rèn)真的完成了5個班的教學(xué)任務(wù)，感觸頗多。1、備課這學(xué)期的備課和前兩個學(xué)期有所不同，主要體現(xiàn)在教案的書寫和備課的方式上。這學(xué)期之前，教師教案的書寫基本都是自己手寫完成，雖然其中也偶有集體備課的情況，但很多時候那只能用個別老師之間的交流罷了，嚴(yán)格意義上談不上集體備課，這學(xué)期不一樣，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實行了改革，為了更好地讓教師之間有更多的交流，達(dá)到集思廣益，團(tuán)結(jié)合作，學(xué)校要求有一定工作經(jīng)驗的教師實行集體備課，統(tǒng)一教案和課件的備課方法，很好的促進(jìn)了老師之間的交流，也使我從中學(xué)到了很多其他優(yōu)秀老師上課內(nèi)容及呈現(xiàn)方式的精彩之處。備課方式上，因為有統(tǒng)一的教案和教學(xué)課件，在備課時使我盡量避免了“天馬行空式”的備課準(zhǔn)備，少走了很多彎路，使我備課時查找資料的目標(biāo)性更強，也更有針對性。2、教學(xué)過程教師工作中最重要的就是教學(xué)工作，教師素質(zhì)中最重要的一部分是教師的教學(xué)水平，一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)是：要使學(xué)生注意力集中，使學(xué)生思維活躍，使學(xué)生積極參與到課堂中來，這就要求在課堂上必須有自己的“殺手锏”。中職學(xué)校的學(xué)生雖然大部分是人們眼里的“壞小孩”，但在我心里他們很多時候只是在小學(xué)初中或者高中時被當(dāng)時的老師“不小心”遺忘了，習(xí)慣了自己是老師眼中“被遺忘的角色”，只要打破他們的這一心理，教學(xué)工作就不難順利開展，而打破他們這一心理的“殺手锏”就是學(xué)會欣賞他們，多鼓勵多夸獎他們，對他們嚴(yán)格要求。學(xué)會欣賞他們是要相信他們是聰明的孩子，課堂上能讓學(xué)生自己完成的環(huán)節(jié)就放手給學(xué)生自己獨立完成，多鼓勵多夸獎他們是及時肯定他們的學(xué)習(xí)成果，對他們嚴(yán)格要求是明確的提出自己對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。除此之外，攻克他們堅硬的“心理防衛(wèi)線”還要積極運用多種教學(xué)手段，這些教學(xué)手段除了使用新的教學(xué)設(shè)備如多媒體教學(xué)外，更多的還是要靠那些能和學(xué)生“交心”，使學(xué)生“走心”的教學(xué)手段，使學(xué)生真正認(rèn)識到自己并不是“壞孩子”“笨孩子”。如講《我的母親》時，我給學(xué)生布置作業(yè)不再是課后習(xí)題，也不再是寫文段“母親做的最讓那感動的一件事”，而是“用300—500字寫下你自己覺得對父母最愧疚的一件事”，學(xué)生的習(xí)作交上來我批閱時感慨連連。講《離太陽最近的樹》時讓學(xué)生自己分組學(xué)習(xí)課文、理解課文主題，學(xué)生紛紛躍躍欲試，那時我不再覺得他們是被教育者，反而覺得他們是知識的審判者，學(xué)生也很樂于扮演這個審判者的角色。講《致橡樹》時，讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)朗誦詩歌，自己設(shè)計，自己找同伴，自己上臺朗讀，課結(jié)束時學(xué)生還意猶未盡給我抱怨說自己沒上臺覺得很可惜希望下次多給點時間讓他們展示自己。3、教學(xué)反思和回饋運管所個人工作總結(jié)「篇三」緊張充實的一年即將過去，不知不覺在運管所工作快一年了。這一年里，在所領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在同事的密切配合下，我以堅定的思想信念、務(wù)實的工作作風(fēng)、飽滿的工作熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顮顟B(tài)，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。現(xiàn)將今年工作情況匯報如下：一、自覺加強理論修養(yǎng)，不斷提高政治思想素質(zhì)。作為一名窗口服務(wù)人員，政治合格、素質(zhì)過硬至關(guān)重要。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，從真正意義上做到全心全意為人民服務(wù)。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力提高業(yè)務(wù)水平。窗口工作面向各個基層大眾，這就要求我們有扎實的工作能力和溝通能力。而我剛參加工作不久，缺乏窗口服務(wù)工作的相關(guān)業(yè)務(wù)知識。為了盡快更好地適應(yīng)工作需要，一是積極向領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們專業(yè)技術(shù)知識和為人處事之道。二是向書本電腦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)政務(wù)服務(wù)信息、文秘寫作、計算機基礎(chǔ)等方面知識，豐富頭腦。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，通過具體審批資料、整理檔案、蓋章發(fā)證，立足實際，鍛煉自己業(yè)務(wù)能力，提高自己業(yè)務(wù)水平。三、從細(xì)操作，提高工作質(zhì)量。根據(jù)崗位職責(zé)，合理安排工作步驟。20xx年來，共審批普通貨車972臺，其中新車219臺，危險貨車215臺，其中新車15臺，加上出租車、掛車，共辦理《道路運輸證》1500余本，建立經(jīng)營戶檔案1596份，較好的完成了自己的本職工作。四、存在的問題和不足：1、理論學(xué)習(xí)的深度和廣度還不夠，學(xué)習(xí)方法不夠靈活。2、批評和自我批評不夠。3、工作創(chuàng)新意識有待提高。在今后的工作中，我將繼續(xù)在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞道路運輸安全管理和重點任務(wù)目標(biāo)，找問題，求創(chuàng)新，扎實工作，樹立交通窗口良好形象，真正實現(xiàn)“業(yè)務(wù)規(guī)范、服務(wù)周到、相處和諧、溝通及時、工作互動、目標(biāo)共榮”。運管所個人工作總結(jié)「篇四」各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好我叫，任運管站站長，現(xiàn)述職如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。一、認(rèn)真開展安全管理工作認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“管行業(yè)必須管安全”的基本原則。認(rèn)真履行“三關(guān)一監(jiān)督”職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行“三不進(jìn)站六不出站”等管理制度。今年春節(jié)、“五一”、端午節(jié)等運輸高峰期，我站積極準(zhǔn)備，認(rèn)真安排部署，使得道路運輸安全形勢健康平穩(wěn)。截至目前共組織人員到汽車站、貨運企業(yè)指導(dǎo)工作和安全檢查30余次，發(fā)現(xiàn)問題，立即督促整改，及時消除各種安全隱患。二、強化制度，依法辦事，加快道路運輸管理規(guī)范化建設(shè)客運市場方面：以駐站辦公室為基點，監(jiān)督汽車站經(jīng)營行為，認(rèn)真開展汽車站經(jīng)營行為專項整頓活動。重點督促客運站執(zhí)行“三不進(jìn)站六不出站”規(guī)定以及GPS監(jiān)控系統(tǒng)的正常使用。貨運市場方面：進(jìn)一步加大危貨管理力度。強化危險貨物運輸市場的管理，落實危貨運輸安全責(zé)任制等安全管理制度。每月進(jìn)行不少于兩次的安全監(jiān)督檢查，督促危貨企業(yè)對管理人員、從業(yè)人員進(jìn)行安全教育，要求企業(yè)充分利用GPS監(jiān)控平臺，加大監(jiān)管力度，對危貨車輛技術(shù)狀況及從業(yè)人員資質(zhì)進(jìn)行檢查。維修業(yè)方面：以維修質(zhì)量信譽評定工作為契機，規(guī)范了二類維修企業(yè)的經(jīng)營主體、從業(yè)人員，強化了營運車輛二級維護(hù)管理，進(jìn)一步規(guī)范了三類維修企業(yè)的經(jīng)營行為。駕培市場方面：加強日常監(jiān)管，不定期深入駕培學(xué)校，對每期培訓(xùn)學(xué)員檔案作規(guī)范化指導(dǎo)，對教練員理論和實際操作課的授課情況及車輛性能進(jìn)行檢查。隨著駕照考試難度的增加，我站督促教練必須更到位的去做好機動車駕駛員培訓(xùn)工作，推動駕駛員培訓(xùn)從“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，促進(jìn)我縣駕培教學(xué)質(zhì)量的提高。三、搞好班子和隊伍建設(shè)，切實抓好工作作風(fēng)（一）加強學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高干部職工隊伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，著重從“思想、政治、勤政、作風(fēng)”四個方面抓好落實。（二）狠抓自身建設(shè)，一切從為車主業(yè)戶服務(wù)出發(fā)，高度重視他們的合法權(quán)益。嚴(yán)格執(zhí)行限時辦結(jié)制、首問負(fù)責(zé)制等制度，教育運政隊伍一定要文明執(zhí)法，不讓