第一節(jié)化學(xué)反應(yīng)與能量第1課時(shí)化學(xué)反應(yīng)與熱能

人類(lèi)的一切活動(dòng)都離不開(kāi)能量，許多能量的利用與化學(xué)反應(yīng)中能量密切相關(guān)。新課導(dǎo)入化學(xué)反應(yīng)中的變化都表現(xiàn)為熱能的變化？熱能只是化學(xué)反應(yīng)能量變化的主要形式，還存在光能等的變化離子方程式：Mg+2H+=Mg2++H2↑現(xiàn)象：①鎂條逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生；②溫度計(jì)溫度上升；③用手觸摸試管壁，有溫?zé)岣薪Y(jié)論：該反應(yīng)放出熱量P32實(shí)驗(yàn)6-1Mg與鹽酸的反應(yīng)Ba(OH)2.8H2O+2NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2OP33實(shí)驗(yàn)6-2Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)現(xiàn)象：①聞到刺激性氣味②燒杯壁發(fā)涼，玻璃片和燒杯粘接在一起。③混合物呈糊狀結(jié)論：該反應(yīng)吸收熱量1.基本概念放熱反應(yīng)：釋放熱量的化學(xué)反應(yīng)吸熱反應(yīng)：吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)

一、吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)注意：(1)所有化學(xué)反應(yīng)都伴有能量的變化，沒(méi)有能量變化的反應(yīng)不發(fā)生。(2)吸熱反應(yīng)和放熱反應(yīng)均屬于化學(xué)變化(3)其他放熱變化或放熱過(guò)程屬于物理變化放熱過(guò)程：濃硫酸、NaOH等溶于水；吸熱過(guò)程：干冰升華、冰融化等；硝酸銨等銨鹽溶于水物理過(guò)程思考：稀釋濃硫酸是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)呢？放熱反應(yīng)吸熱反應(yīng)①所有燃燒反應(yīng)（爆炸）②酸堿中和反應(yīng)③大多數(shù)化合反應(yīng)④金屬跟水或酸的反應(yīng)⑤緩慢氧化(鋼鐵生銹、食物的腐爛)⑥鋁熱反應(yīng):Al+金屬氧化物→Al2O3+金屬①大多數(shù)分解反應(yīng)②C、H2、CO等高溫下作還原劑

例：C+CO2、H2+CuO、C+H2O(g)③Ba(OH)2·8H2O＋NH4Cl

(固態(tài)銨鹽與強(qiáng)堿的反應(yīng))④NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)2.常見(jiàn)的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)注意：吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)

與反應(yīng)是否需要加熱等條件沒(méi)有直接聯(lián)系，

有些放熱反應(yīng)需要加熱的條件，有些吸熱反應(yīng)在常溫下就可反生。【課堂練習(xí)】下列反應(yīng)中，屬于放熱反應(yīng)的是________________(填序號(hào)，下同)，

屬于吸熱反應(yīng)的是________________。①煅燒石灰石(主要成分是CaCO3)制生石灰(CaO)

②燃燒蜂窩煤取暖③炸藥爆炸④硫酸與氫氧化鉀溶液反應(yīng)⑤生石灰與水作用制熟石灰⑥食物腐敗⑦碳與水蒸氣反應(yīng)制得水煤氣②③④⑤⑥

①⑦化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中為什么會(huì)伴隨著能量變化？為什么有的化學(xué)反應(yīng)釋放熱量，有的化學(xué)反應(yīng)吸收熱量？【思考】吸收能量釋放能量

化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)上就是舊化學(xué)鍵斷裂和新化學(xué)鍵形成的過(guò)程。結(jié)論：該反應(yīng)放出183KJ熱量，為放熱反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)的反應(yīng)過(guò)程如圖所示：

從微觀角度認(rèn)識(shí)化學(xué)反應(yīng)中能量變化的本質(zhì)判斷依據(jù)：ΔE=E吸-E放ΔE<0,反應(yīng)放出能量，為放熱反應(yīng)ΔE>0,反應(yīng)吸收能量，為吸熱反應(yīng)注意：鍵能越大，物質(zhì)越穩(wěn)定斷鍵吸收的能量成鍵釋放的能量E吸

<E放

ΔE<0,放熱反應(yīng)E吸＞E放ΔE<0,吸熱反應(yīng)微觀角度：化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的能量變化圖斷鍵吸收的能量成鍵釋放的能量【課堂練習(xí)】根據(jù)下面的信息，判斷下列敘述正確的是()【方法點(diǎn)撥】①寫(xiě)出方程式

②找出化學(xué)鍵

③求吸、放總能

④對(duì)比得出結(jié)論A.氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水的同時(shí)，釋放能量B.氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水的同時(shí)，吸收能量C.1molH2跟0.5molO2反應(yīng)生成1molH2O一定釋放245kJ能量D.2molH2(g)跟1molO2(g)反應(yīng)生成2molH2O(g)吸收490kJ能量A宏觀角度：化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的能量變化圖放熱反應(yīng)：反應(yīng)物的總能量>生成物的總能量吸熱反應(yīng)：反應(yīng)物的總能量<生成物的總能量物質(zhì)本身所具有的能量(即化學(xué)能)越高，物質(zhì)越不穩(wěn)定1.下圖分別表示HCI、N2O4(g）、N2O4（D）的能量變化圖，有關(guān)說(shuō)法正確的是A.①中H2和Cl2的總能量大于HCI的總能量B.由②可以看出N2O4(g）轉(zhuǎn)化為N2O4（1)需要吸收熱量C.化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化總會(huì)伴隨著能量變化，化學(xué)能只能轉(zhuǎn)化為熱能D.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化主要原因是化學(xué)鍵的斷裂與形成【課堂練習(xí)】D1.人類(lèi)利用能源的三個(gè)階段：

時(shí)期、

時(shí)期和

時(shí)期。

利用過(guò)程中面臨兩個(gè)問(wèn)題一是其短期內(nèi)不可再生二是煤和石油產(chǎn)品燃燒排放的粉塵、SO2、NOx、CO等是大氣污染物的主要來(lái)源。柴草化石能源多能源結(jié)構(gòu)三、人類(lèi)活動(dòng)與能源提高燃料的燃燒效率提高能源利用率節(jié)能尋找新能源；太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑Ｑ竽堋淠艿?.解決辦法太陽(yáng)能

風(fēng)能

地?zé)崮?.下列說(shuō)法正確的是()A.放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生B.需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)C.吸熱反應(yīng)在通常條件下不可能很容易發(fā)生

D.放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)，本質(zhì)上取決于反應(yīng)的總能量和生成物總能量的相對(duì)大小。3.石墨和金剛石都是碳的單質(zhì)，石墨在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為金剛石。已知12g石

墨完全轉(zhuǎn)化為金剛石時(shí)，要吸收