第一單元復習第一課愛惜新起點第二課把握學習新節(jié)奏一、知識要點1、進入新的環(huán)境，我們?nèi)绾蚊鎸π聦W校、新同窗？主動、熱情融入新集體，認識新朋友等2、如何創(chuàng)立優(yōu)秀班集體？a、共同的目的，邁進的動力。b、各盡其能、發(fā)揮所長、奉獻集體。c、團結(jié)協(xié)作，互助前行。3、初中學習有哪些新特點？課程多、作業(yè)多、學習更主動、培養(yǎng)鍛煉了思維邏輯能力等4、如何做一種學習的管理者？學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間5、找到適合自己的學習方式，同時理解到老師的教學特點，適應老師的教學方式。二、典型例題分析要創(chuàng)立良好的班集體，請你提幾點合理化建議

：①建立一種良好的新集體，需要樹立共同的奮斗目的。確立班級的奮斗目的，并為之不懈努力。②建立一種良好的新集體，需要發(fā)揮同窗們的聰穎才智，各盡其能，為集體奉獻力量。③建立一種良好的新集體，需要班級組員團結(jié)友愛，互幫互助。19.下面是幾名同窗面對初中學習生活而產(chǎn)生的困惑，請你出點子，協(xié)助他們做好學習的管理者。情境一：張強上初中后，由于功課難度加深，父親媽媽不再幫他檢查作業(yè)，也不陪他復習功課，成果他學習六神無主，學習成績直線下滑。（1）要解決張強“學習成績直線下滑”問題，你有什么好的建議？答：①張強應當學會自主學習，逐步減少對父母的依賴；

②學會自立，使自己成為一種自主的學習者，能獨立承當學習責任。

情境二：別人很快就能做完作業(yè)，而王剛總要花兩倍甚至更多的時間，于是王剛開始模仿其它同窗的學習辦法，成果越學越糟。

（2）王剛該怎么辦？請你給他指導一下。答：①王剛應學會提高學習效率，學習的過程涉及諸多環(huán)節(jié)，學習的效率就蘊含在各個學習環(huán)節(jié)之中，只有把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量，如課前認真預習，上課用心聽講，課后及時復習，并且善于思考，才干從整體上提高學習效率。②根據(jù)自己的學習方式，結(jié)合老師的教學，找到適合自己的學習方式。20.漫畫賞析。

看了右邊這幅漫畫，請回答：

（1）這位同窗與否有自主學習的好習慣？

（2）他媽媽說：“你應當自己做，要獨立思考。”他媽媽說的這句話有道理嗎？（3）這位同窗如何才干養(yǎng)成良好的學習習慣呢？（1）這位同窗與否有自主學習的好習慣？答：這位同窗沒有自主學習的好習慣。(自己理解回答)（2）他媽媽說：“你應當自己做，要獨立思考。”他媽媽說的這句話有道理嗎？

答：他媽媽說的這句話是有道理的。由于上了初中后來，我們就應當自主學習，獨立思考問題，逐步養(yǎng)成自主學習的習慣。父母的知識水平是有限的，隨著學習難度的加大，他們不可能解答我們學習中全部的問題。因此，我們要學會自主學習，獨立思考。（3）這位同窗如何才干養(yǎng)成良好的學習習慣呢？

答：培養(yǎng)良好的學習習慣，要做到：①愛惜學習時間，勞逸結(jié)合。②獨立完畢作業(yè)，