試卷第=page44頁，共=sectionpages88頁試卷第=page11頁，共=sectionpages88頁遼寧省沈陽市渾南區2021-2022學年八年級下學期期末物理測試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．一名中學生在游泳池里游泳時，所受的浮力最接近下列哪個數值（）A．60kg B．600kg C．600N D．6000N2．下列運動中，哪一個力的作用效果與其它三個不同（）A．用力蹬地使滑板車加速前進B．足球運動員把足球頂出去C．同學們把實心球拋出去D．撐桿跳運動員把桿壓彎3．如圖所示，容器M、N內各盛有液面在同一水平面的水，用一個帶有閥門的容器相連，a、b處水的壓強分別為pa和pb，當將管中央的閥門打開時，下列說法中正確的是（）A．pa=pb，水靜止不動 B．pa<pb，水靜止不動C．pa>pb，水從M流向N D．pa<pb，水從N流向M4．如圖所示，杠桿在水平位置平衡，每個鉤碼質量均相等。若在左右鉤碼下各掛一個相同的鉤碼，杠桿將（）A．仍然平衡 B．右端下降 C．左端下降 D．無法判斷5．線上教學期間，老師留了一個實踐性作業：取一枚新鮮的雞蛋先放入盛有水的玻璃杯中，觀察雞蛋的浮沉情況，如圖甲所示；接著向杯中加食鹽并慢慢攪動，觀察雞蛋的浮沉情況，如圖乙所示。下列說法正確的是（）A．甲圖玻璃杯對桌面的壓強比乙圖玻璃杯對桌面的壓強大B．雞蛋沉在水底時，所受的浮力小于重力C．乙圖玻璃杯中雞蛋漂在水面上時，雞蛋受到的浮力大于重力D．甲圖玻璃杯中雞蛋受到的浮力大于乙圖杯中雞蛋受到的浮力6．如圖所示，用同一個滑輪以兩種不同的方式分別拉同一物體在水平面上做勻速直線運動，所用拉力分別是F1、F2，繩末端移動的距離分別為S1、S2不計繩重、滑輪重及輪軸間的摩擦，則（）A．F1>F2 B．F1＜F2 C．S1=S2 D．S1>S2二、多選題7．第24屆冬季奧林匹克運動會在北京和張家口成功舉辦，北京賽區承辦所有的冰上項目；延慶賽區承辦雪車、雪橇及高山滑雪項目；張家口賽區的崇禮區承辦除雪車、雪橇及高山滑雪之外的所有雪上項目。如圖所示為冬奧會的一些運動項目，關于這些項目中的情景，下列說法中正確的是（）A．冰球被擊打，離開球桿后運動員對冰球不再做功B．鋼架雪車運動員隨雪車高速向坡下運動時，雪車和運動員的機械能增加C．自由式滑雪大跳臺運動員在空中上升的過程中，主要將動能轉化為重力勢能D．短道速滑運動員在勻速滑過彎道的過程中，他的運動狀態不變8．隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已經走進千家萬戶，下列說法正確的是（）A．系安全帶可以防止緊急剎車時由于慣性帶來的危害B．兩車刮碰時，受傷嚴重的車受到的力大C．賽車的尾翼是利用流體流速大的位置壓強小的原理D．車停在水平地面上時所受的重力和支持力是一對平衡力9．下列實例與所對應的物理知識相符的是（）A．臺階上有花紋是為了增大摩擦力B．放風箏是利用了空氣的浮力C．書包帶做的很寬是為了減小壓力D．用手堵住茶壺蓋上的孔，水不容易被倒出是因為大氣壓的作用三、填空題10．將一石塊掛在彈簧測力計下，當石塊靜止時，彈簧測力計的示數如圖所示，石塊受到的重力為N。這個力的施力物體是。11．如圖所示，豎直上拋一個小球，在上升過程中小球的動能（選填“變小”或“不變”），如果到達最高點時小球突然不受力，它將。12．如圖所示，用6N的力握住總重為4N的水杯靜止不動，水杯受到的摩擦力為N；如果將手握水杯的力增大為8N，水杯仍然保持靜止，那么手與水杯之間的摩擦力（選填“變大”“變小”或“不變”）。13．一塊密度均勻的長方體木塊放在水平桌面上，如圖甲所示，若將長方體木塊AB切去右側的一半，則剩余部分對桌面的壓力將，壓強將；如圖乙將長方體木塊沿虛線CD切去上面一半，則剩余部分對桌面的壓強將。（均填“變大”、“變小”或“不變”）14．中國是茶的故鄉，中國人發現并利用茶，據說始于神農時代，少說也有4700多年了。如圖所示，茶壺（選填“是”或“不是”）連通器，壺里裝有半壺茶水，將壺柄略微抬起后，壺嘴和壺身中水面（選填“相平”、“左低右高”或“左高右低”）。15．用長約1m的一端封閉的玻璃管裝滿水銀后，倒放入水銀槽做托里拆利實驗，實驗數據如圖所示，此時大氣壓強相當于mm高水銀柱產生的壓強，將左管慢慢立直的過程中，管內外水銀面的高度差將（選填“變大”“變小”或“不變”）。16．一艘排水量為10000t的輪船，靜止在江面上所受的浮力為N，它從江里開到海里，所受的浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”），船將（選填“上浮”或“下沉”）一些。（g取10N/kg，ρ江<ρ海）17．如圖所示，螺絲刀是輪軸的一種應用，手柄（選填“粗”或“細”）一些的螺絲刀用起來更省力；螺絲釘的螺紋相當于斜面，螺紋越（選填“密”或“稀”）擰起來越省力。四、計算題18．如圖所示，有一個邊長為10cm的塑料塊，放入燒杯中靜止時，有體積浸入水中，（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）求：（1）塑料塊受到的浮力F浮；（2）塑料塊的密度；（3）將塑料塊取出來擦干，放在水平桌面上，求它對桌面的壓強。19．如圖所示，用滑輪組提升重為50N的物體，用力F拉線10s內勻速上升100cm，整個過程所做的額外功是10J。求：（1）提升物體時所做的有用功；（2）滑輪組的機械效率η；（保留一位小數）（3）繩子自由端的拉力F；（4）拉力做功的功率。五、實驗題20．小王用如圖所示的實驗裝置研究“阻力對物體運動的影響”。（1）如圖所示的三種情況，小車在表面受到的摩擦力最小，滑行的距離最（選填“遠”或“近”）；推理得出：如果運動的物體不受力，它將做；（2）以上三次實驗，小車從到達水平面開始，到最終靜止的過程中，克服摩擦力做功（選填“在毛巾表面最多”、“在木板表面最多”或“一樣多”）。21．如圖所示，用液體壓強計探究液體內部壓強的特點。（1）該裝置是通過來反映液體壓強大小的，這種研究方法叫法；（2）由圖乙可知，該裝置存在的問題是；（3）調整好之后，分別進行了圖丙、圖丁和圖戊實驗，由丙和丁實驗可得到的結論是：同種液體，，壓強越大；由丁和戊實驗可得到的結論是：同一深度，，壓強越大。22．某小組探究“浸在液體中的物體所受浮力跟它排開液體所受重力的關系”的實驗順序分別為甲、乙、丙、丁，其中彈簧測力計的示數依次是F1、F2、F3、F4。（1）請在甲圖中畫出物體的受力示意圖；（2）在進行甲圖操作時，小王同學指出實驗中有明顯的錯誤，這處錯誤是；（3）糾正錯誤后，按圖所示步驟進行實驗，小李同學指出這樣做不合理，請你將實驗順序進行最合理的排列（用甲、乙、丙、丁表示）；（4）如果將圖中重物換成不吸水的木塊，能否完成本實驗？；（5）如果實驗中用的是水，則用甲、乙中測得的數據可計算出物體的體積V=（用F1、F2、g、ρ水表示）。23．在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小王同學用斜面、小球和木塊進行了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。（1）通過來判斷小球動能的大小；（2）通過兩圖可得，質量一定時，，動能越大。24．在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小王用同一滑輪組進行了如圖甲、乙兩次實驗，每個鉤碼重相同。實驗次數物重G/N物體上升的高度h/m拉力F/N繩末端移動的距離s/m機械效率η130.12.00.350%260.1①0.3②（1）實驗中要拉動彈簧測力計；（2）圖乙中彈簧測力計的示數為N，表格中②處數據應為；（3）由實驗數據可知，滑輪組的機械效率與有關。六、填空題25．疫情期間，同學們都居家上課，休息之余，小王同學幫媽媽做飯，在廚房中發現很多用品。（1）如圖甲所示，剪骨頭用的剪刀是杠桿，如果想更容易剪斷骨頭，我們應該；（2）請在圖甲中畫出剪骨頭時在A點所用的最小力F及其力臂L；（3）煮肉時不容易熟，要用高壓鍋，這是利用了氣壓高，水的沸點這一原理；如圖乙所示，高壓鍋鍋蓋中央有一出氣孔，孔上蓋有限壓閥，當鍋內氣壓達到限定值時，限壓閥被鍋內氣體頂起放出部分氣體，實現了對鍋內氣體壓強的控制。已知高壓鍋的限壓閥的質量為0.105kg，出氣孔的橫截面積為7×10﹣6m2，外界大氣壓為1×105Pa，則鋼內最大氣壓可達Pa、（g取10N/kg）答案第=page66頁，共=sectionpages77頁答案第=page77頁，共=sectionpages77頁《遼寧省沈陽市渾南區2021-2022學年八年級下學期期末物理測試題》參考答案題號123456789答案CDBCBAACACDAD1．C【詳解】ABCD．一名中學生的質量約60kg，游泳時處于漂浮狀態，物體漂浮時浮力等于重力，所以中學生游泳時所受的浮力故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2．D【詳解】ABC．用力蹬地使滑板車加速前進，足球運動員把足球頂出去，同學們把實心球拋出去，都是用力改變物體的運動狀態，力的作用效果相同，故ABC不符合題意；D．撐桿跳運動員把桿壓彎，是用力改變物體的形狀，與其他三個力的作用效果不同，故D符合題意。故選D。3．B【詳解】當打開閥門時，M、N兩容器構成連通器，根據連通器的特點可知，原來M、N兩容器的液面相平，現在水面依然相平，故打開閥門后不會看到水流動。由圖可知，a處水的深度比b處小，由可知，pa<pb，故ACD錯誤，B正確。故選B。4．C【詳解】設每個鉤碼的重力為G，杠桿上每格長度為L，當在現有平衡的基礎上左右各加一個鉤碼后，根據杠桿平衡條件可知故可知此時杠桿左端下降。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。5．B【詳解】A．甲、乙兩圖中玻璃杯、水和雞蛋的總重力相等，乙圖向杯中加食鹽，則甲圖中玻璃杯對桌面的壓力小于乙；甲、乙兩圖中玻璃杯與桌面的接觸面積也相等，由可知，甲圖玻璃杯對桌面的壓強比乙圖玻璃杯對桌面的壓強小，故A錯誤；B．當雞蛋沉在水底時，受豎直向下的重力、豎直向上的浮力和豎直向上的支持力，即所以雞蛋沉在水底時，所受的浮力小于重力，故B正確；C．當雞蛋漂浮在水面上時，所受的重力大小和浮力大小相等，故C錯誤；D．由圖可知，甲圖雞蛋受到的浮力乙圖雞蛋受到的浮力所以甲圖玻璃杯中雞蛋受到的浮力小于乙圖杯中雞蛋受到的浮力，故D錯誤。故選B。6．A【詳解】如題可知，同一物體在水平面上做勻速直線運動，假設物塊與地面之間的摩擦力為f，不計繩重、滑輪重及輪軸間的摩擦，F1處于繩端，左圖為定滑輪，所以F1=f，右圖為動滑輪，所以，所以F1＞F2，在物體移動相同距離的情況下，動滑輪繩端移動的距離大于定滑輪繩端移動的距離，故S1＜S2。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。7．AC【詳解】A．冰球被擊打離開球桿后，球桿對冰球沒有力的作用，由可知，離開球桿后運動員對冰球不再做功，故A正確；B．鋼架雪車運動員隨雪車高速向坡下運動時，雪車克服摩擦力做功，機械能轉化成內能，所以雪車和運動員的機械能減小，故B錯誤；C．自由式滑雪大跳臺運動員在空中上升的過程中，運動速度逐漸減小，動能減小；運動員所處的高度增大，重力勢能增大，主要是將動能轉化為重力勢能，故C正確；D．短道速滑運動員在勻速滑過彎道的過程中，速度的大小不變，但速度的方向在不斷變化，所以他們的運動狀態一直在發生改變，故D錯誤。故選AC。8．ACD【詳解】A．系安全帶可以防止緊急剎車時人由于慣性向前傾造成的傷害事故，故A正確；B．由于力的作用時相互的，所以兩車刮碰時，兩車受到的力一樣大，故B錯誤；C．賽車的尾翼是利用流體流速大的位置壓強小的原理，增大賽車高速行駛時，車尾對地面的壓力，故C正確；D．車停在水平地面上時所受的重力和支持力，受力物體都是車，兩個力大小相等，方向相反，所以兩個力是一對平衡力，故D正確。故選ACD。9．AD【詳解】A．臺階上有花紋是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力，故A符合題意；B．放風箏是利用了風力，故B不符合題意；C．書包帶做的很寬是通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；D．用手堵住茶壺蓋上的孔，水不容易被倒出是因為壺內氣壓小于外界大氣壓，在大氣壓作用下水流不出來，故D符合題意。故選AD。10．3.6地球【詳解】[1]由圖中彈簧測力計可得，分度值為0.2N，由指針指示刻度可讀出彈簧測力計示數為3.6N。[2]重力是由于地球的吸引而產生的，所以重力的施力物體是地球。11．變小處于靜止狀態【詳解】[1]由題意可知，豎直上拋一個小球，在上升過程中小球的速度逐漸減小，其動能也變小。[2]豎直上拋的小球在達到最高點時，速度為0，如果此時小球突然不受力了，根據牛頓第一定律可知，當物體不受任何外力的時候，總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，故當小球到達最高點時，它將處于靜止狀態。12．4不變【詳解】[1]水杯受到的摩擦力為了克服自身的重力，所以摩擦力大小等于重力，摩擦力為4N。[2]雖然增大握力，但水杯受到的摩擦力仍然為了克服水杯的重力，所以手與水杯之間的摩擦力大小不變。13．變小不變變小【詳解】[1]將長方體木塊AB切去右側的一半，剩下部分重力減小，則對桌面的壓力也減小。[2]將長方體木塊AB切去右側的一半，則剩余部分對桌面的壓力減半，受力面積也減半，由固體壓強公式可得，壓強大小將不變。[3]將長方體木塊沿虛線CD切去上面一半，則剩余部分對桌面的壓力減半，受力面積卻不變，由固體壓強公式可得，壓強大小將變小。14．是相平【詳解】[1]茶壺的壺嘴和壺身上端開口，下端相連通，所以茶壺是連通器。[2]因為連通器各個開口部分液面高度相平，所以將壺柄略微抬起后，壺嘴和壺身中水面仍然相平。15．750不變【詳解】[1]由圖中信息可以得到，大氣壓托起了750mm高水銀柱，所以此時大氣壓強相當于750mm高水銀柱產生的壓強。[2]將左管慢慢立直，雖然可以看到水銀柱的長度慢慢變短，但管內外水銀面的垂直高度差沒有變。16．1×108不變上浮【詳解】[1]靜止在江面上的輪船所受的浮力等于排開水的重力[2]輪船從江里開到海里，仍是漂浮狀態，浮力仍等于重力，所以浮力不變。[3]由于海水密度大于江水密度，由阿基米德原理公式F=ρVg得，輪船在海里排開的海水體積小于輪船在江里排開的江水體積，所以輪船在海里要上浮一些。17．粗密【詳解】[1]螺絲刀的手柄越粗，相當于輪軸中的輪越大，所以手柄越粗越省力。[2]螺絲釘的螺紋越密，相當于斜面越平緩，斜面越平緩越省力，所以螺紋越密越省力。18．（1）7.5N；（2）0.75×103kg/m3；（3）750Pa【詳解】解：（1）塑料塊的體積為因為有體積浸入水中，則物體排開液體的體積為根據可知，物體受到的浮力為（2）因為物體漂浮在水面上，則則塑料塊的質量為則塑料塊的密度為（3）塑料塊與桌面的接觸面積為因為根據可知，它對桌面的壓強為答：（1）塑料塊受到的浮力F浮為7.5N；（2）塑料塊的密度為0.75×103kg/m3；（3）它對桌面的壓強為750Pa。19．（1）50J；（2）83.3%；（3）20N；（4）6W【詳解】解：（1）用滑輪組提升重為50N的物體，勻速上升100cm，則提升物體時所做的有用功（2）整個過程所做的額外功是10J，則滑輪組的機械效率（3）拉力F做的總功為60J，由圖可知動滑輪上繩子根數n=3，則繩子自由端的拉力（4）拉力做功的功率答：（1）提升物體時所做的有用功為50J；（2）滑輪組的機械效率為83.3%；（3）繩子自由端的拉力為20N；（4）拉力做功的功率為6W。20．木板遠勻速直線運動一樣多【詳解】（1）[1][2]由圖可知，小車在相同高度滑下，在木板上滑行得最遠，說明小車在木板表面受到的摩擦力最小。[3]由圖可知，小車在毛巾表面滑行得最近，其次是在棉布表面，在木板表面滑行得最遠，說明小車在水平面受到的摩擦力越小，小車滑行得越遠，速度減小得越慢，由此可推理得出：如果運動的物體不受力，它將做勻速直線運動。（2）[4]小車在到達水平面時，其初速度相同，所以動能相同；小車在水平面上滑動時要克服摩擦力做功，機械能轉化為內能，小車最終的動能變為0；因此，小車在水平面上三次滑行過程中（忽略空氣影響），減小的機械能總量相等，克服摩擦力做功一樣多。21．U型管的液面高度差轉換裝置漏氣深度越深液體密度越大【詳解】（1）[1][2]用圖中壓強計測量液體的壓強時，無法直接顯示液體壓強的大小，是通過U型管兩側的液面高度差來體現壓強大小的，液面高度差越大就表示液體壓強越大，這種研究方法叫做轉換法。（2）[3]由圖乙可知，該裝置U型管兩側的液面沒有高度差，有可能是因為裝置漏氣。（3）[4]由丙和丁實驗可知，兩組實驗容器中均裝的水，液體密度相同；丁組實驗中壓強計探頭所處的深度比丙組大，丁組實驗U型管兩側液面高度差更大，說明同種液體，深度越深，壓強越大。[5]由丁和戊實驗可知，兩組實驗壓強計探頭置于不同液體相同深度，戊組實驗鹽水的密度比丁組實驗水的密度大，戊組實驗U型管兩側液面高度差更大，說明同一深度，液體密度越大，壓強越大。22．見詳解丁、甲、乙、丙能【詳解】（1）[1]物體受到重力和拉力，重力方向豎直向下，拉力方向豎直向上，兩個力是一對平衡力，大小相等，如下圖所示：（2）[