高中化學社團管理制度?一、總則（一）社團宗旨高中化學社團以"激發化學興趣，探索科學奧秘，培養創新精神，提升科學素養"為宗旨。旨在通過開展各類化學活動，讓同學們深入了解化學學科的魅力，提高對化學學習的積極性，培養學生的實踐能力和創新思維，為對化學有濃厚興趣的同學提供一個交流和展示的平臺，豐富同學們的課余生活，促進學生全面發展。（二）社團目標1.普及化學知識，拓寬學生化學視野，使學生了解化學在生活、科技、社會等方面的廣泛應用。2.培養學生的化學實驗技能，提高學生的動手操作能力和科學探究能力。3.激發學生對化學學科的興趣和熱愛，增強學生學習化學的主動性和積極性。4.通過社團活動，選拔優秀化學人才，為參加各級化學競賽儲備力量，爭取優異成績。5.營造良好的化學學習氛圍，促進學校化學學科教學質量的提升，形成具有特色的化學社團文化。（三）社團活動原則1.自愿參與原則：社團活動面向全體對化學感興趣的同學，學生根據自己的意愿自主選擇是否加入社團以及參與社團的各項活動。2.興趣導向原則：活動內容緊密圍繞化學學科，以激發學生興趣為出發點，設計豐富多彩、形式多樣的活動，讓學生在活動中感受化學的樂趣。3.安全第一原則：在開展各類化學實驗和活動時，始終將學生的安全放在首位，確保活動場地、設備、材料等符合安全要求，對學生進行必要的安全教育，制定安全應急預案，防止意外事故發生。4.科學規范原則：社團活動遵循化學學科的科學原理和實驗規范，培養學生嚴謹的科學態度和規范的實驗操作習慣。5.創新發展原則：鼓勵社團成員積極創新，不斷探索新的活動形式、實驗方法和學習模式，推動社團活動持續發展。二、社團成員（一）成員資格1.對化學學科有濃厚興趣，愿意積極參與社團活動，遵守社團規章制度的本校學生均可申請加入。2.具有一定的化學基礎知識，能夠跟上社團活動的進度和要求。（二）成員權利1.享有選舉權、被選舉權和表決權，參與社團內部事務的民主管理。2.優先參加社團組織的各類化學實驗、講座、競賽培訓、參觀交流等活動。3.獲得社團提供的與化學學習相關的資料、設備等資源支持。4.對社團的工作提出意見和建議，監督社團干部的工作，有權要求社團改進不合理的安排。5.在社團活動中表現優秀者，有機會獲得社團及學校的表彰和獎勵。（三）成員義務1.遵守國家法律法規和學校的各項規章制度，遵守社團章程，維護社團形象。2.積極參加社團組織的各項活動，認真完成社團交辦的任務，按時繳納社團活動所需費用（如有）。3.尊重社團指導教師和其他成員，團結協作，相互學習，共同進步。4.愛護社團的公共財物，包括實驗設備、圖書資料、活動場地等，如有損壞應照價賠償。5.積極宣傳社團活動，擴大社團影響力，吸引更多同學關注化學學科。（四）成員選拔與退出1.選拔每學年開學初，社團面向全校發布招新通知，介紹社團的基本情況、活動內容和招新要求。報名同學需填寫社團成員申請表，闡述自己對化學的興趣、參與社團的目的和期望。社團組織面試，通過提問、交流等方式，了解報名同學的化學知識基礎、學習能力、興趣愛好和團隊協作精神等，綜合評估后確定入選成員名單，并予以公布。2.退出成員如有特殊原因需要退出社團，應提前向社團負責人提交書面申請，說明退出原因。經社團負責人批準后，辦理相關退出手續，交回社團發放的物品和資料。成員退出后，仍需遵守社團有關保密規定，不得泄露社團內部信息。三、社團組織架構（一）社團指導教師1.由學校化學學科教師擔任社團指導教師，負責對社團活動進行指導和監督。2.指導教師職責制定社團活動計劃和教學大綱，根據學生的實際情況設計合理的活動內容和教學方法。組織開展社團活動，包括實驗教學、知識講座、競賽輔導等，確保活動順利進行。對社團成員進行化學知識和技能的培訓，解答學生在學習過程中遇到的問題，指導學生完成實驗報告和科研項目。培養社團干部，指導社團內部管理工作，幫助社團建立良好的運行機制。負責社團活動的安全管理，確保活動場地、設備、材料等符合安全要求，對學生進行安全教育，制定安全應急預案。組織學生參加各級各類化學競賽和活動，指導學生準備競賽項目，爭取優異成績。與其他學科教師、學校各部門及家長保持溝通與聯系，爭取各方對社團活動的支持和配合。（二）社團干部1.社團干部包括社長、副社長、團支書、各部門部長等，負責社團的日常管理和組織工作。2.社長職責全面負責社團的各項工作，制定社團發展規劃和學期工作計劃，組織實施并監督執行情況。主持社團的日常會議，協調社團內部各部門之間的工作，解決社團活動中出現的問題。代表社團與學校各部門、其他社團及校外機構進行溝通與交流，拓展社團活動資源。組織社團成員開展各類活動，對活動效果進行評估和總結，不斷改進社團工作。負責社團成員的考核和評優工作，推薦優秀成員參加學校及校外的表彰和獎勵。3.副社長職責協助社長開展社團工作，在社長缺席時代理社長職責。負責分管社團的具體工作，如組織活動策劃、場地安排、物資采購等，確保活動順利進行。關注社團成員的思想動態和需求，及時向社長反饋，協助解決成員遇到的問題。參與社團的管理和決策，提出合理化建議，推動社團不斷發展。4.團支書職責負責社團的團支部工作，組織團員開展思想政治教育活動，提高團員的政治素質。做好團員的發展、管理和推優工作，負責團員檔案的整理和保管。組織開展社團的宣傳工作，通過海報、校報、新媒體等渠道宣傳社團活動和成果。協助社長組織社團活動，負責活動的宣傳報道和信息發布，擴大社團影響力。5.各部門部長職責實驗部部長：負責社團實驗活動的組織和管理，制定實驗計劃和安全操作規程，準備實驗器材和藥品，指導成員進行實驗操作，確保實驗活動安全、有序進行。宣傳部部長：負責社團的宣傳工作，設計制作社團海報、宣傳單頁、活動視頻等宣傳資料，利用學校官網、微信公眾號、微博等新媒體平臺發布社團活動信息，提高社團知名度和影響力。外聯部部長：負責社團與校外機構、企業、其他學校社團等的聯系與合作，拓展社團活動資源，組織開展校外參觀、交流、競賽等活動，為社團成員提供更多的學習和鍛煉機會。學術部部長：負責社團的學術研究和競賽輔導工作，組織開展化學知識講座、學術交流活動，收集整理化學學科前沿信息和競賽資料，指導成員參加化學競賽，制定競賽培訓計劃，提高成員的學術水平和競賽能力。四、社團活動（一）活動內容1.化學實驗探究開展趣味化學實驗，如自制汽水、水果電池、火山爆發等，讓學生親身體驗化學變化的奇妙。進行化學物質的性質實驗，如金屬的化學性質、酸堿中和反應、氧化還原反應等，加深學生對化學知識的理解。組織學生開展化學實驗設計與創新活動，鼓勵學生自主設計實驗方案，探索新的實驗方法和現象。2.化學知識講座邀請學校化學教師或校外專家舉辦化學知識講座，內容涵蓋化學學科前沿動態、化學與生活、化學與科技等方面，拓寬學生的化學視野。開展化學競賽輔導講座，針對各級各類化學競賽的要求和特點，進行知識點講解、解題技巧指導和模擬訓練。3.化學科普宣傳制作化學科普展板，在學校內進行展示，宣傳化學知識、化學史、化學與環境等內容，提高全校師生對化學學科的認識。組織化學科普宣傳活動，如走進社區、科普知識競賽等，向社會公眾普及化學知識，增強公眾的科學素養。4.化學競賽培訓選拔有潛力的學生參加各級各類化學競賽，如全國高中學生化學競賽、化學奧林匹克競賽等。制定系統的競賽培訓計劃，由經驗豐富的教師進行輔導，通過專題講座、模擬考試、實驗訓練等方式，提高學生的競賽水平。5.化學社團文化建設組織開展化學文化節活動，包括化學手抄報比賽、化學攝影比賽、化學趣味運動會等，營造濃厚的化學社團文化氛圍。建立社團文化陣地，如社團網站、微信公眾號、社團刊物等，展示社團活動成果、成員風采和化學知識，加強社團成員之間的交流與互動。（二）活動計劃與安排1.每學期開學初，社團指導教師和干部共同制定社團學期活動計劃，明確活動目標、內容、時間安排、參與人員等，并報學校相關部門審批。2.根據活動計劃，將各項活動任務分解到具體部門和個人，確保活動有序開展。3.在活動實施過程中，如有需要對活動計劃進行調整，應提前向社團成員說明原因，并報學校相關部門備案。4.活動結束后，及時對活動進行總結和評估，總結經驗教訓，為今后的活動改進提供參考。（三）活動實施1.活動準備活動策劃部門根據活動主題和目標，制定詳細的活動方案，包括活動流程、人員分工、物資準備等。物資采購部門按照活動方案的要求，準備好活動所需的實驗器材、藥品、資料、獎品等物資。宣傳部門提前做好活動宣傳工作，通過海報、班級通知、新媒體平臺等渠道發布活動信息，吸引更多同學參與。場地布置部門根據活動需要，對活動場地進行布置，營造良好的活動氛圍。2.活動開展指導教師提前到達活動場地，做好活動前的準備工作，如檢查實驗器材、講解活動注意事項等。社團干部組織成員有序進入活動場地，按照活動流程開展活動。在活動過程中，指導教師要加強對學生的指導和監督，確保活動安全、順利進行。活動過程中要注重培養學生的團隊合作精神和自主學習能力，鼓勵學生積極參與、大膽創新。做好活動記錄，包括活動內容、參與人員、活動效果等，為活動總結和評估提供依據。3.活動總結活動結束后，組織社團成員對活動進行總結，分享活動感受和體會。指導教師對活動進行全面總結，分析活動的優點和不足之處，提出改進建議。宣傳部門及時對活動進行宣傳報道，展示社團活動成果，擴大社團影響力。五、社團財務管理（一）經費來源1.學校撥給社團的活動經費。2.社團成員繳納的活動費用（如有）。3.社會贊助、捐贈等收入。（二）經費使用原則1.專款專用原則：社團經費必須用于社團活動的開展，不得挪作他用。2.勤儉節約原則：合理安排經費使用，節約開支，杜絕浪費。3.公開透明原則：社團經費的使用情況要定期向社團成員公開，接受成員監督。（三）經費管理與報銷1.社團設立專門的財務管理人員，負責社團經費的收支管理和賬目記錄。2.財務管理人員要嚴格按照財務制度進行經費管理，每筆經費支出都要有明確的用途和審批手續。3.經費報銷時，需提供合法有效的票據，經社團負責人簽字審批后，方可報銷。4.定期對社團經費進行結算和審計，向社團成員公布經費收支情況，確保經費使用合理、合規。六、社團考核與獎勵（一）成員考核1.建立社團成員考核制度，對成員的參與活動情況、學習態度、實驗技能、團隊協作等方面進行全面考核。2.考核內容活動參與：考核成員參加社團活動的出勤情況，是否積極參與社團組織的各項活動。學習態度：考察成員在社團活動中的學習積極性、主動性，是否認真完成老師布置的任務。實驗技能：評估成員的化學實驗操作技能水平，是否規范、熟練地進行實驗操作。團隊協作：觀察成員在社團活動中與其他成員的合作情況，是否具有團隊精神，能夠相互幫助、共同進步。3.考核方式日常記錄：社團干部對成員的日常表現進行記錄，包括出勤情況、參與活動表現、任務完成情況等。實驗考核：定期組織實驗考核，對成員的實驗操作技能進行評估。綜合評價：根據日常記錄和實驗考核結果，結合成員在活動中的表現，對成員進行綜合評價。4.考核結果考核結果分為優秀、良好、合格、不合格四個等級。對考核優秀的成員給予表彰和獎勵，如頒發榮譽證書、獎品等。對考核不合格的成員進行誡勉談話，督促其改進。如連續兩次考核不合格，勸其退出社團。（二）干部考核1.建立社團干部考核制度，對社團干部的工作表現、組織能力、管理水平、團隊協作等方面進行考核。2.考核內容工作表現：考核干部在社團日常工作中的出勤情況、工作態度、任務完成情況等。組織能力：評估干部組織社團活動的能力，包括活動策劃、組織實施、協調溝通等方面。管理水平：考察干部對社團內部事務的管理能力，如成員管理、財務管理、物資管理等。團隊協作：觀察干部與其他干部之間的合作情況，是否能夠帶領團隊共同完成社團工作。3.考核方式自我評價：干部對自己一學期的工作進行總結和自我評價。成員評價：組織社團成員對干部的工作進行評價，聽取成員的意見和建議。教師評價：指導教師對干部的工作進行評價，提出指導意見。綜合評價：綜合自我評價、成員評價和教師評價結果，對干部進行全面考核。4.考核結果考核結果分為優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級。對考核優秀的干部給予表彰和獎勵，如頒發榮譽證書、推薦參加學校優秀學生干部評選等。對考核不稱職的干部進行誡勉談話，要求其限期整改。如連續兩次考核不稱職，免去其職務。（三）獎勵制度1.對在社團活動中表現優秀的成員和干部進行表彰和獎勵，激勵更多同學積極參與社團活動。2.獎勵類型個人獎勵：設立"化學之星""優秀社團成員""實驗能手"等個人獎項，對在化學知識學習、實驗技能、活動參與等方面表現突出的成員進行獎勵。集體獎勵：設立"優秀社團部門""優秀社團活動"等集體獎項，對在社團管理、活動組織等方面表現優秀的部門和活動進行獎勵。3.獎勵