托幼管理制度_第1頁
托幼管理制度_第2頁
托幼管理制度_第3頁
托幼管理制度_第4頁
托幼管理制度_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

托幼管理制度?一、總則1.目的為了加強托幼機構的規范化管理,保障幼兒的健康成長,為家長提供優質、安全、規范的托幼服務,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本托幼機構內的所有工作人員、幼兒及其家長。3.基本原則以幼兒為本,尊重幼兒的人格尊嚴和身心發展規律,保障幼兒的合法權益。安全第一,建立健全安全管理制度,確保幼兒在園期間的人身安全和健康??茖W規范,遵循教育教學規律,實施科學的保育和教育,促進幼兒全面發展。服務家長,積極與家長溝通合作,共同促進幼兒成長。二、機構設置與人員職責1.機構設置本托幼機構設置園長室、教學部、保育部、后勤保障部等部門。各部門應明確職責,密切配合,共同做好托幼工作。2.人員職責園長職責全面負責托幼機構的管理工作,制定工作計劃和規章制度,并組織實施。負責師資隊伍建設,組織教師培訓和業務學習,提高教師素質。加強與家長的溝通與聯系,定期召開家長會,聽取家長意見和建議。負責托幼機構的安全管理工作,確保幼兒在園期間的安全。教師職責認真貫徹執行幼兒教育方針、政策和法規,遵循幼兒身心發展規律,實施科學的保育和教育。制定班級工作計劃,認真備課、上課,組織幼兒開展豐富多彩的教育活動。關心愛護幼兒,做好幼兒的生活護理和心理保健工作,培養幼兒良好的行為習慣和品德。與家長保持密切聯系,及時反饋幼兒在園情況,共同促進幼兒成長。保育員職責協助教師做好班級管理工作,負責幼兒的生活護理,如飲食、睡眠、衛生等。配合教師組織幼兒開展各項活動,做好活動前后的準備和整理工作。保持班級環境整潔衛生,定期消毒玩具、餐具等物品。觀察幼兒的身體狀況,發現異常情況及時報告教師和保健醫生。保健醫生職責負責托幼機構的衛生保健工作,制定衛生保健計劃并組織實施。做好幼兒的健康檢查工作,建立幼兒健康檔案,及時發現和處理幼兒的健康問題。指導教師和保育員做好衛生消毒、疾病預防等工作,開展衛生保健宣傳教育活動。負責食品衛生安全管理,監督食品采購、加工、儲存等環節,確保食品安全。后勤人員職責負責托幼機構的物資采購、供應和管理工作,確保物資的正常使用。做好托幼機構的設施設備維護和保養工作,保證設施設備的正常運行。負責托幼機構的安全保衛工作,維護托幼機構的正常秩序。三、幼兒入園與離園1.入園準備家長需提前了解托幼機構的入園要求和流程,準備好相關資料,如幼兒出生證明、預防接種證等。幼兒入園前需進行健康檢查,確保身體健康,無傳染性疾病。家長可陪同幼兒參觀托幼機構,熟悉環境,幫助幼兒適應新環境。2.入園流程家長帶領幼兒到托幼機構,在門衛處登記。保健醫生對幼兒進行晨檢,檢查幼兒的身體狀況和個人衛生。教師接待幼兒,引導幼兒進入班級,與家長交接。家長填寫幼兒入園登記表,簽訂安全責任書等相關協議。3.離園流程教師提前通知家長離園時間,家長需按時到園接幼兒。教師將幼兒交給家長,并與家長交流幼兒在園情況。家長在門衛處登記后,帶領幼兒離開托幼機構。4.特殊情況處理如家長不能按時接送幼兒,需提前與教師溝通,并委托他人代接。代接人需提供有效證件。如幼兒身體不適或突發疾病,教師應及時通知保健醫生,并與家長取得聯系,妥善處理。四、教育教學管理1.教育教學目標培養幼兒良好的品德行為習慣、認知能力、語言表達能力、動手能力和社交能力。促進幼兒身體正常發育和機能協調發展,增強體質。激發幼兒的學習興趣和好奇心,培養幼兒的想象力和創造力。2.教育教學計劃教學部應根據幼兒的年齡特點和發展需求,制定科學合理的教育教學計劃。教育教學計劃應包括學期計劃、月計劃、周計劃和日計劃等。教師應根據教育教學計劃,認真備課、上課,組織幼兒開展各項教育教學活動。3.教育教學方法采用游戲化、生活化、情境化的教學方法,激發幼兒的學習興趣和積極性。注重幼兒的個體差異,因材施教,滿足不同幼兒的學習需求。鼓勵幼兒自主探索、合作學習,培養幼兒的創新精神和實踐能力。4.教育教學活動組織教師應根據教育教學計劃,精心組織教育教學活動,活動內容應豐富多樣,形式應生動有趣。教育教學活動應注重動靜結合,合理安排活動時間和空間,保證幼兒有足夠的休息和活動時間。教師應引導幼兒積極參與教育教學活動,鼓勵幼兒發表自己的觀點和想法,培養幼兒的思維能力和語言表達能力。5.教育教學評價建立科學合理的教育教學評價體系,對教師的教育教學工作進行全面評價。教育教學評價應包括教師自評、互評、幼兒評價和家長評價等。根據教育教學評價結果,及時總結經驗教訓,改進教育教學方法,提高教育教學質量。五、保育管理1.生活護理保育員應根據幼兒的年齡特點和生活需求,做好幼兒的生活護理工作,如飲食、睡眠、衛生等。保證幼兒飲食營養均衡,定時定量進餐,培養幼兒良好的飲食習慣。為幼兒提供舒適、安靜的睡眠環境,保證幼兒充足的睡眠時間。做好幼兒的個人衛生護理,定期為幼兒洗澡、換衣、剪指甲等。2.衛生消毒建立健全衛生消毒制度,定期對托幼機構的環境、設施設備、玩具、餐具等進行消毒。消毒方法應符合衛生標準要求,確保消毒效果。做好消毒記錄,記錄消毒時間、消毒物品、消毒方法等信息。3.疾病預防保健醫生應加強對幼兒的健康監測,及時發現和處理幼兒的健康問題。做好傳染病的預防工作,嚴格執行傳染病報告制度,對傳染病患兒應及時隔離治療。開展衛生保健宣傳教育活動,向幼兒和家長宣傳疾病預防知識,提高自我保護意識。4.安全管理保育人員應加強對幼兒的安全管理,確保幼兒在園期間的人身安全。做好班級設施設備的安全檢查工作,及時發現和排除安全隱患。教育幼兒遵守安全規則,培養幼兒的安全意識和自我保護能力。六、食品安全管理1.食品采購后勤保障部應選擇具有合法資質的食品供應商,簽訂食品采購合同,明確雙方的權利和義務。食品采購應嚴格把關,確保食品質量安全,嚴禁采購過期、變質、偽劣食品。做好食品采購記錄,記錄食品名稱、規格、數量、生產日期、保質期等信息。2.食品儲存食品儲存應分類存放,隔墻離地,保持通風良好。食品倉庫應配備必要的冷藏、冷凍設備,確保食品儲存溫度符合要求。定期清理食品倉庫,及時清理過期、變質食品。3.食品加工廚房工作人員應嚴格遵守食品加工操作規范,確保食品加工過程安全衛生。食品加工應生熟分開,避免交叉污染。食品加工過程中應嚴格控制溫度、時間等參數,確保食品熟透。4.食品留樣每餐食品應按規定進行留樣,留樣數量不少于100克,留樣時間不少于48小時。食品留樣應密封包裝,標明食品名稱、留樣時間、留樣人員等信息。食品留樣應存放在專用的留樣冰箱內,溫度保持在08℃。5.食品安全檢查后勤保障部應定期對食品安全狀況進行檢查,發現問題及時整改。建立食品安全自查制度,每周至少進行一次食品安全自查,并做好自查記錄。配合食品藥品監管部門的監督檢查,積極整改存在的問題。七、安全管理1.安全制度建立健全安全管理制度,明確各部門和人員的安全職責,確保安全工作落到實處。制定安全應急預案,定期組織演練,提高應對突發事件的能力。加強對安全工作的監督檢查,及時發現和排除安全隱患。2.安全教育開展安全教育活動,向幼兒和工作人員宣傳安全知識,提高安全意識。將安全教育納入教育教學計劃,通過游戲、故事、演練等形式,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學習安全知識。定期組織安全培訓,提高工作人員的安全管理水平和應急處置能力。3.安全設施設備配備必要的安全設施設備,如消防器材、監控設備、門禁系統等,并定期進行檢查和維護,確保設施設備正常運行。對托幼機構的建筑物、設施設備等進行安全評估,及時發現和整改安全隱患。保持疏散通道暢通,設置明顯的安全疏散標志。4.活動安全組織幼兒開展戶外活動時,教師應提前檢查活動場地和設施設備的安全性,確?;顒影踩;顒舆^程中,教師應密切關注幼兒的活動情況,及時制止危險行為,確保幼兒人身安全。如需外出活動,應提前制定詳細的活動方案,做好安全保障工作。八、家園合作1.家長委員會成立家長委員會,由家長代表組成,負責參與托幼機構的管理和監督,聽取家長意見和建議。家長委員會應定期召開會議,討論托幼機構的重大事項,協助托幼機構做好各項工作。2.家長會定期召開家長會,向家長介紹托幼機構的工作計劃、教育教學情況、安全管理等工作,聽取家長的意見和建議。家長會應提前通知家長,會議內容應豐富多樣,形式應靈活多樣,如講座、討論、經驗分享等。3.家長開放日定期舉辦家長開放日活動,邀請家長走進托幼機構,觀摩幼兒的教育教學活動,了解幼兒在園的學習和生活情況。家長開放日活動應提前安排好活動內容和流程,讓家長充分參與,增強家長對托幼機構的了解和信任。4.家園溝通教師應與家長保持密切聯系,及時反饋幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,共同促進幼兒成長??梢酝ㄟ^電話、微信、家訪等方式與家長進行溝通,溝通內容應具體、詳細,有針對性。鼓勵家長積極參與托幼機構的各項活動,共同為幼兒創造良好的成長環境。九、財務管理1.財務制度建立健全財務管理制度,規范財務行為,加強財務管理。嚴格執行財務審批制度,各項費用支出需經相關領導審批后報銷。做好財務預算和決算工作,合理安排經費,提高資金使用效益。2.收費管理嚴格按照物價部門核定的收費標準收費,不得擅自提高或降低收費標準。收費項目和標準應在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論