站名：站名：年級專業：姓名：學號：凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁新疆現代職業技術學院《漢語國際教育創新創業指導》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在教學過程中，教師需要合理運用教學策略來提高教學效果。對于較為抽象的知識內容，教師宜采用的教學策略是（）A.直觀教學B.啟發式教學C.探究式教學D.講授式教學2、教育社會學中的社會分層理論認為，教育在社會分層中起到了一定的作用。以下哪種說法反映了教育的社會篩選功能？（）A.不同家庭背景的學生獲得不同的教育機會B.教育水平影響個人的職業選擇和社會地位C.學校教育促進社會階層的流動D.教育傳承了社會的文化和價值觀3、在課程開發中，課程內容的選擇需要遵循一定的原則。以下哪個原則強調課程內容要與學生的生活實際相聯系？（）A.基礎性原則B.實用性原則C.適應性原則D.綜合性原則4、在教育技術應用中，虛擬現實技術為教育帶來了新的體驗。以下哪個學科領域更適合應用虛擬現實技術進行教學？（）A.數學B.歷史C.物理D.藝術5、特殊教育關注有特殊需求的學生，為他們提供個性化的教育服務。以下哪種特殊教育需求在當前的教育實踐中面臨的挑戰最大？（）A.智力障礙B.學習障礙C.情緒行為障礙D.多重殘疾6、教育評價中的相對評價是將評價對象與其他對象進行比較，以下哪種評價方式屬于相對評價？（）A.標準參照評價B.個體內差異評價C.常模參照評價D.自我評價7、大學生的就業競爭力不僅取決于專業知識，還包括其他方面的能力。以下哪項能力對于提高就業競爭力的作用相對較小？（）A.計算機操作能力B.藝術鑒賞能力C.溝通表達能力D.團隊協作能力8、在教育政策學中，教育政策的制定需要考慮多方面的因素。以下哪項因素對教育政策的可行性影響最大？（）A.政策目標的合理性B.政策資源的充足性C.政策執行的有效性D.政策評估的科學性9、在學校德育工作中，說服教育法是常用的方法之一。運用說服教育法時應注意的問題有？（）A.有針對性、尊重學生B.富有情感、樣本的選擇對研究結果的可靠性有重要影響。選擇樣本時應遵循的原則是？（）A.隨機性、代表性B.樣本量越大越好C.方便獲取、易于操作D.只選擇典型樣本10、在教育政策學的研究中，政府出臺了一系列促進教育公平的政策。以下哪項政策對于縮小城鄉教育差距作用最為顯著？（）A.加大農村教育經費投入B.推進城鄉教師交流C.改善農村學校辦學條件D.以上都是11、特殊教育是為滿足特殊兒童的教育需求而開展的教育活動。特殊教育教師需要具備的專業素養包括？（）A.特殊教育知識和技能B.愛心、耐心和責任心C.良好的溝通和合作能力D.以上都是12、在教育測量學中，常模參照測驗和標準參照測驗是兩種常見的測驗類型。以下哪種情況下適合使用常模參照測驗？（）A.評估學生是否達到課程標準B.選拔優秀學生C.診斷學生的學習困難D.以上都不是13、在教育研究報告的撰寫中，研究結果的呈現方式應清晰、準確。如果研究數據是關于學生成績的分布情況，以下哪種圖表最為合適？（）A.折線圖B.柱狀圖C.餅圖D.頻數分布表14、教育信息化背景下，教師需要不斷提升自身的信息技術應用能力。以下哪項能力是教師必備的？（）A.熟練使用各種教學軟件B.能夠開發數字化教學資源C.掌握在線教學平臺的操作D.以上都是15、教育哲學探討教育的本質、目的和價值等基本問題。以下關于教育目的的觀點中，屬于個人本位論的是？（）A.教育的目的是培養社會需要的人才B.教育的目的是促進個人的自我實現C.教育的目的是為社會發展服務D.教育的目的是傳承人類文化二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）教育中的探究式學習鼓勵學生主動探索和發現知識。請全面闡述探究式學習的內涵和流程，分析探究式學習的優勢和挑戰，探討如何在教學中為學生提供探究的機會和支持，培養學生的探究精神和創新能力。2、（本題5分）在幼兒教育階段，游戲對于兒童的身心發展具有重要價值。請詳細論述游戲在幼兒教育中的作用和意義，分析不同類型游戲（如建構游戲、角色扮演游戲、體育游戲等）對幼兒認知、情感、社會交往等方面發展的促進作用，并舉例說明教師如何在幼兒教育中合理組織和指導游戲活動。3、（本題5分）大學教育中的教學團隊建設對于提高教學質量和教師專業發展具有重要意義。請闡述教學團隊的構成要素和建設目標，并分析如何打造高效的教學團隊。4、（本題5分）論述教育與人口發展的關系，包括人口數量、人口質量和人口結構對教育的影響，以及教育在控制人口數量、提高人口素質和優化人口結構方面的作用。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）教育中的多元評價體系強調采用多種評價方式和評價主體來全面評價學生的學習成果和發展潛力。請全面論述多元評價體系的構成要素、特點和實施原則，分析多元評價體系在促進學生個性發展和教育公平方面的作用，探討如何建立科學、公正、有效的多元評價體系。2、（本題5分）深入分析道德教育中榜樣示范法的運用策略和效果，論述如何選擇合適的榜樣、發揮榜樣的引領作用，以及如何引導學生從榜樣身上汲取正能量，促進良好品德的形成。3、（本題5分）在新時代，教師的角色和職責發生了重大變化。請深入論述新時代教師應具備的專業素養、教育理念和教學能力，以及如何促進教師的專業發展以適應教育改革的需求。4、（本題5分）教育中的環境教育對于培養學生的環保意識和可持續發展觀念具有不可忽視的作用。請深入探討環境教育的目標、內容和教學方法，分析當前環境教育面臨的挑戰，如教育資源不足、實踐環節薄弱等，并從課程整合、社會合作、評價機制等方面論述如何加強環境教育。5、（本題5分）教育國際化要求培養具有國際視野和跨文化交流能力的人才。請詳盡論述在學校教育中如何培養學生的國際視野和跨文化交流能力，以及課程和教學的相應改革策略。四、教學設計題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）為小學美術課程中“繪畫寫生”主題設計教學方案，培養學生的觀察力和繪畫技巧。2、（本題10分）針對初中體育“游泳基本技術”教學內容，設計教學方案，提高學生的游泳技能和身體素質。3、（本題10分）以高中英語必修四“Unit1Womeno