江西省九江一中、臨川二中重點中學2025屆高三數學試題第二次檢測試題理含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省九江一中、臨川二中重點中學2025屆高三數學試題第二次檢測試題理請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設,滿足約束條件,若的最大值為,則的展開式中項的系數為()A.60 B.80 C.90 D.1202.已知函數,,若成立,則的最小值為()A.0 B.4 C. D.3.tan570°=()A. B.- C. D.4.過雙曲線的右焦點F作雙曲線C的一條弦AB,且,若以AB為直徑的圓經過雙曲線C的左頂點,則雙曲線C的離心率為()A. B. C.2 D.5.如圖是一個幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.6.已知函數滿足,當時,,則()A.或 B.或C.或 D.或7.函數的最小正周期是,則其圖象向左平移個單位長度后得到的函數的一條對稱軸是()A. B. C. D.8.在中,角所對的邊分別為,已知,則()A.或 B. C. D.或9.若,則下列關系式正確的個數是()①②③④A.1 B.2 C.3 D.410.給出個數,,,,,,其規律是:第個數是,第個數比第個數大,第個數比第個數大,第個數比第個數大,以此類推,要計算這個數的和.現已給出了該問題算法的程序框圖如圖,請在圖中判斷框中的①處和執行框中的②處填上合適的語句,使之能完成該題算法功能()A.; B.;C.; D.;11.已知函數是上的偶函數,是的奇函數,且,則的值為()A. B. C. D.12.在中,,,,則邊上的高為()A. B.2 C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若正三棱柱的所有棱長均為2,點為側棱上任意一點,則四棱錐的體積為__________.14.如圖在三棱柱中,,,,點為線段上一動點,則的最小值為________.15.如圖是由3個全等的三角形與中間的一個小等邊三角形拼成的一個大等邊三角形,設,,則的面積為________.16.已知,,且,則最小值為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)將棱長為的正方體截去三棱錐后得到如圖所示幾何體,為的中點.(1)求證:平面;(2)求二面角的正弦值.18.(12分)已知△ABC的兩個頂點A,B的坐標分別為(,0),(,0),圓E是△ABC的內切圓,在邊AC,BC,AB上的切點分別為P,Q,R,|CP|=2,動點C的軌跡為曲線G.(1)求曲線G的方程;(2)設直線l與曲線G交于M,N兩點,點D在曲線G上,是坐標原點,判斷四邊形OMDN的面積是否為定值?若為定值,求出該定值;如果不是,請說明理由.19.(12分)已知函數(1)求f(x)的單調遞增區間;(2)△ABC內角A、B、C的對邊分別為a、b、c,若且A為銳角,a=3,sinC=2sinB,求△ABC的面積.20.(12分)設函數.(Ⅰ)討論函數的單調性;(Ⅱ)如果對所有的≥0,都有≤,求的最小值;(Ⅲ)已知數列中,,且,若數列的前n項和為,求證:.21.(12分)如圖,在三棱柱中,、、分別是、、的中點.(1)證明:平面;(2)若底面是正三角形,,在底面的投影為,求到平面的距離.22.(10分)已知函數(,)滿足下列3個條件中的2個條件:①函數的周期為;②是函數的對稱軸;③且在區間上單調.(Ⅰ)請指出這二個條件,并求出函數的解析式;(Ⅱ)若,求函數的值域.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】

畫出可行域和目標函數,根據平移得到,再利用二項式定理計算得到答案.【詳解】如圖所示:畫出可行域和目標函數,,即,故表示直線與截距的倍,根據圖像知:當時,的最大值為,故.展開式的通項為:,取得到項的系數為:.故選:.本題考查了線性規劃求最值,二項式定理,意在考查學生的計算能力和綜合應用能力.2.A【解析】

令,進而求得,再轉化為函數的最值問題即可求解.【詳解】∵∴(),∴,令:,,在上增,且,所以在上減,在上增,所以,所以的最小值為0.故選:A本題主要考查了導數在研究函數最值中的應用,考查了轉化的數學思想,恰當的用一個未知數來表示和是本題的關鍵,屬于中檔題.3.A【解析】

直接利用誘導公式化簡求解即可.【詳解】tan570°=tan(360°+210°)=tan210°=tan(180°+30°)=tan30°=.故選:A.本題考查三角函數的恒等變換及化簡求值,主要考查誘導公式的應用,屬于基礎題.4.C【解析】

由得F是弦AB的中點.進而得AB垂直于x軸,得,再結合關系求解即可【詳解】因為,所以F是弦AB的中點.且AB垂直于x軸.因為以AB為直徑的圓經過雙曲線C的左頂點,所以,即,則,故.故選:C本題是對雙曲線的漸近線以及離心率的綜合考查,是考查基本知識,屬于基礎題.5.A【解析】

根據三視圖可得幾何體為直三棱柱,根據三視圖中的數據直接利用公式可求體積.【詳解】由三視圖可知幾何體為直三棱柱,直觀圖如圖所示:其中,底面為直角三角形,,,高為.∴該幾何體的體積為故選:A.本題考查三視圖及棱柱的體積,屬于基礎題.6.C【解析】

簡單判斷可知函數關于對稱,然后根據函數的單調性,并計算,結合對稱性,可得結果.【詳解】由,可知函數關于對稱當時,,可知在單調遞增則又函數關于對稱,所以且在單調遞減,所以或,故或所以或故選:C本題考查函數的對稱性以及單調性求解不等式,抽象函數給出式子的意義,比如:,,考驗分析能力,屬中檔題.7.D【解析】

由三角函數的周期可得,由函數圖像的變換可得,平移后得到函數解析式為,再求其對稱軸方程即可.【詳解】解:函數的最小正周期是,則函數,經過平移后得到函數解析式為,由,得,當時,.故選D.本題考查了正弦函數圖像的性質及函數圖像的平移變換,屬基礎題.8.D【解析】

根據正弦定理得到,化簡得到答案.【詳解】由,得,∴,∴或,∴或.故選:本題考查了正弦定理解三角形,意在考查學生的計算能力.9.D【解析】

a,b可看成是與和交點的橫坐標,畫出圖象,數形結合處理.【詳解】令,,作出圖象如圖,由,的圖象可知,,,②正確;,,有,①正確;,,有,③正確;,,有,④正確.故選:D.本題考查利用函數圖象比較大小,考查學生數形結合的思想,是一道中檔題.10.A【解析】

要計算這個數的和,這就需要循環50次,這樣可以確定判斷語句①,根據累加最的變化規律可以確定語句②.【詳解】因為計算這個數的和,循環變量的初值為1,所以步長應該為1,故判斷語句①應為,第個數是,第個數比第個數大,第個數比第個數大,第個數比第個數大,這樣可以確定語句②為,故本題選A.本題考查了補充循環結構,正確讀懂題意是解本題的關鍵.11.B【解析】

根據函數的奇偶性及題設中關于與關系,轉換成關于的關系式,通過變形求解出的周期,進而算出.【詳解】為上的奇函數,,而函數是上的偶函數,,,故為周期函數,且周期為故選:B本題主要考查了函數的奇偶性,函數的周期性的應用,屬于基礎題.12.C【解析】

結合正弦定理、三角形的內角和定理、兩角和的正弦公式,求得邊長,由此求得邊上的高.【詳解】過作,交的延長線于.由于,所以為鈍角,且,所以.在三角形中,由正弦定理得,即,所以.在中有,即邊上的高為.故選:C本小題主要考查正弦定理解三角形,考查三角形的內角和定理、兩角和的正弦公式,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

依題意得,再求點到平面的距離為點到直線的距離,用公式所以即可得出答案.【詳解】解:正三棱柱的所有棱長均為2,則,點到平面的距離為點到直線的距離所以,所以.故答案為:本題考查椎體的體積公式,考查運算能力,是基礎題.14.【解析】

把繞著進行旋轉,當四點共面時,運用勾股定理即可求得的最小值.【詳解】將以為軸旋轉至與面在一個平面,展開圖如圖所示,若,,三點共線時最小為,為直角三角形,故答案為:本題考查了空間幾何體的翻折,平面內兩點之間線段最短,解直角三角形進行求解,考查了空間想象能力和計算能力,屬于中檔題.15.【解析】

根據個全等的三角形,得到,設,求得,利用余弦定理求得,再利用三角形的面積公式,求得三角形的面積.【詳解】由于三角形是由個全等的三角形與中間的一個小等邊三角形拼成的一個大等邊三角形,所以.在三角形中,.設,則.由余弦定理得,解得.所以三角形邊長為,面積為.故答案為:本題考查了等邊三角形的面積計算公式、余弦定理、全等三角形的性質,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.16.【解析】

首先整理所給的代數式,然后結合均值不等式的結論即可求得其最小值.【詳解】,結合可知原式,且,當且僅當時等號成立.即最小值為.在應用基本不等式求最值時,要把握不等式成立的三個條件,就是“一正——各項均為正;二定——積或和為定值;三相等——等號能否取得”,若忽略了某個條件,就會出現錯誤.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)見解析;(2).【解析】

(1)取的中點,連接、,連接,證明出四邊形為平行四邊形,可得出,然后利用線面平行的判定定理可證得結論;(2)以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立空間直角坐標系,利用空間向量法可求得二面角的余弦值,進而可求得其正弦值.【詳解】(1)取中點,連接、、,且,四邊形為平行四邊形,且,、分別為、中點,且,則四邊形為平行四邊形,且,且,且,所以,四邊形為平行四邊形,且,四邊形為平行四邊形,,平面,平面,平面;(2)以點為坐標原點,、、所在直線分別為、、軸建立如下圖所示的空間直角坐標系,則、、、,,,,設平面的法向量為,由,得,取,則,,,設平面的法向量為,由,得,取,則,,,,,因此,二面角的正弦值為.本題考查線面平行的證明,同時也考查了利用空間向量法求解二面角,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.18.(1).(2)四邊形OMDN的面積是定值,其定值為.【解析】

(1)根據三角形內切圓的性質證得,由此判斷出點的軌跡為橢圓,并由此求得曲線的方程.(2)將直線的斜率分成不存在或存在兩種情況,求出平行四邊形的面積,兩種情況下四邊形的面積都為,由此證得四邊形的面積為定值.【詳解】(1)因為圓E為△ABC的內切圓,所以|CA|+|CB|=|CP|+|CQ|+|PA|+|QB|=2|CP|+|AR|+|BR|=2|CP|+|AB|=4>|AB|所以點C的軌跡為以點A和點B為焦點的橢圓(點不在軸上),所以c,a=2,b,所以曲線G的方程為,(2)因為,故四邊形為平行四邊形.當直線l的斜率不存在時,則四邊形為為菱形,故直線MN的方程為x=﹣1或x=1,此時可求得四邊形OMDN的面積為.當直線l的斜率存在時,設直線l方程是y=kx+m,代入到,得(1+2k2)x2+4kmx+2m2﹣4=0,∴x1+x2,x1x2,△=8(4k2+2﹣m2)>0,∴y1+y2=k(x1+x2)+2m,|MN|點O到直線MN的距離d,由,得xD,yD,∵點D在曲線C上,所以將D點坐標代入橢圓方程得1+2k2=2m2,由題意四邊形OMDN為平行四邊形,∴OMDN的面積為S,由1+2k2=2m2得S,故四邊形OMDN的面積是定值,其定值為.本小題主要考查用定義法求軌跡方程,考查橢圓中四邊形面積的計算,考查橢圓中的定值問題,考查運算求解能力,屬于中檔題.19.(1)(2)【解析】

(1)利用降次公式、輔助角公式化簡解析式,根據三角函數單調區間的求法,求得的單調遞增區間.(2)先由求得,利用正弦定理得到,結合余弦定理列方程,求得,由此求得三角形的面積.【詳解】(1)函數,,由,得.所以的單調遞增區間為.(2)因為且為銳角,所以.由及正弦定理可得,又,由余弦定理可得,解得,.本小題主要考查三角恒等變換,考查三角函數單調區間的求法,考查正弦定理、余弦定理解三角形,考查三角形的面積公式,屬于中檔題.20.(Ⅰ)函數在上單調遞減,在單調遞增;(Ⅱ);(Ⅲ)證明見解析.【解析】

(Ⅰ)先求出函數f(x)的導數,通過解關于導數的不等式,從而求出函數的單調區間;(Ⅱ)設g(x)=f(x)﹣ax,先求出函數g(x)的導數,通過討論a的范圍,得到函數的單調性,從而求出a的最小值;(Ⅲ)先求出數列是以為首項,1為公差的等差數列,,,問題轉化為證明:,通過換元法或數學歸納法進行證明即可.【詳解】解:(Ⅰ)f(x)的定義域為(﹣1,+∞),,當時,f′(x)<2,當時,f′(x)>2,所以函數f(x)在上單調遞減,在單調遞增.(Ⅱ)設,則,因為x≥2,故,(ⅰ)當a≥1時,1﹣a≤2,g′(x)≤2,所以g(x)在[2,+∞)單調遞減,而g(2)=2,所以對所有的x≥2,g(x)≤2,即f(x)≤ax;(ⅱ)當1<a<1時,2<1﹣a<1,若,則g′(x)>2,g(x)單調遞增,而g(2)=2,所以當時,g(x)>2,即f(x)>ax;(ⅲ)當a≤1時,1﹣a≥1,g′(x)>2,所以g(x)在[2,+∞)單調遞增,而g(2)=2,所以對所有的x>2,g(x)>2,即f(x)>ax;綜上,a的最小值為1.(Ⅲ)由(1﹣an+1)(1+an)=1得,an﹣an+1=an?an+1,由a1=1得,an≠2,所以,數列是以為首項,1為公差的等差數列,故,,,?,由(Ⅱ)知a=1時,,x>2,即,x>2.法一:令,得,即因為,所以,故.法二:?下面用數學歸納法證明.(1)當n=1時,令x=1代

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