第=page1010頁，共=sectionpages1111頁第=page1111頁，共=sectionpages1111頁說明：1．本試卷共6頁，滿分100分，考試時間90分鐘．2．答題前，考生務必將本人的班級、姓名、考試號等填寫在答題紙相應的位置上．3．考生答題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆，寫在“答題紙”指定位置處，答在試卷、草稿紙等其他位置上一律無效．一、選擇題下列關于聲音的產生或傳播的說法中不正確的是()A.打鼓時，放在鼓面上的沙粒不停地跳動，說明發聲體在振動

B.放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小，說明聲音的傳播需要介質

C.正在發聲的音叉接觸水面時，水面濺起水花，說明液體能夠傳聲

D.貝多芬雙耳失聰后，用牙咬住木棒頂在琴蓋上聆聽自己演奏的琴聲，說明固體能夠傳聲如圖所示為意大利物理學家伽利略制造的世界上第一支溫度計，它是由長頸玻璃瓶倒插在液體槽里構成的，外界溫度改變時，可由玻璃管中的液面高低來表示溫度．下列說法中正確的是()A.當外界溫度升高時，玻璃管內液面升高

B.當外界溫度降低時，玻璃管內液面降低

C.它是利用氣體熱脹冷縮的性質制成的

D.它是利用液體熱脹冷縮的性質制成的在炎熱的夏天，涼山州部分縣市氣溫高達，小馬同學在家使用電風扇吹風，感到涼爽，是因為()A.電風扇吹出的風，能夠降低氣溫

B.電風扇吹出的風為冷風

C.電風扇吹出的風，能吸收人體的能量

D.電風扇吹出的風，能加快人體汗液的蒸發固態、液態和氣態是物質常見的三種狀態，某物質通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態之間轉化，如圖所示，下列說法正確的是()A.甲為固態，由甲到乙是升華過程 B.乙為液態，由乙到丙是凝固過程

C.丙為液態，由乙到丙是液化過程 D.丙為固態，由丙到甲是熔化過程讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上．下列幾種說法正確的是()A.在白屏與棱鏡間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上看到除紅光外的其他顏色的光

B.在白屏與棱鏡間豎直放一塊藍色玻璃，則白屏上藍色光消失，留下其他顏色的光

C.把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到彩色光帶

D.把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上只看到一條綠色的光帶如圖所示，一塊平面鏡摔碎成大小不同的兩塊鏡片后重新組合在一起，關于兩塊鏡片成像的說法，正確的是()A.兩塊鏡片都成完整的像，像的大小相同

B.兩塊鏡片都成完整的像，像的大小不同

C.兩塊鏡片都成不完整的像，像的大小相同

D.兩塊鏡片都成不完整的像，像的大小不同如圖所示，一束光在平面鏡上發生反射，反射光恰好照在光屏的A處。若要讓反射光照在光屏的B處，下列方法中可行的是()A.只將光屏豎直向下移動一段距離

B.只將平面鏡水平向右移動一段距離

C.只將平面鏡繞入射點O順時針轉過一定角度(<90°)

D.只將平面鏡繞入射點O逆時針轉過一定角度(<90°)在“探究凸透鏡成像的規律”時，當燭焰離透鏡14cm時成放大的實像，當燭焰離透鏡8cm時成放大的虛像，則這個透鏡的焦距可能是()A.4cm B.7cm C.10cm D.16cm把投影儀上的平面鏡(反光鏡)取下，投影片放到載物臺上。調整鏡頭，在天花板上就能得到投影片上圖案清晰的像。關于投影儀，下列說法不正確的是()A.投影儀的鏡頭相當于一個凸透鏡

B.投影儀上的平面鏡可以改變光路

C.載物臺上的投影片必須正著放置

D.天花板上的像是放大、倒立的如圖是幾種聲音輸入到示波器時顯示的波形，音調和響度都相同的是()

A.甲和丁

B.甲和丙

C.甲和乙

D.乙和丙拿一副遠視眼鏡放在凸透鏡前，如圖所示，光屏上出現燭焰清晰的像，移走遠視眼鏡，燭焰的像變得模糊，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是()A.將蠟燭靠近凸透鏡

B.將光屏靠近凸透鏡

C.將光屏遠離凸透鏡

D.將光屏和蠟燭同時靠近凸透鏡圖中N是一個水平放置的長方形暗盒，盒內有水平向右的平行光，P為暗盒右側平面上的一個圓孔，M是一個與暗盒右側平面平行的相間一定距離的光斑。若從外徑與圓孔P相同的厚平板玻璃、凸透鏡、凹透鏡這三個光學器件中取一個嵌入圓孔P中，發現在光屏M呈現一個比圓孔P大的圓形光斑，則嵌人圓孔P的那個光學器()A.只能是凹透鏡

B.只可能是凹透鏡或厚平板玻璃

C.只可能是凹透鏡或凸透鏡

D.凹透鏡、凸透鏡、厚平板玻璃都有可能二、填空題如圖小璐在課余時間制作的一個竹笛，在竹管開口處①向管內吹氣時，竹笛可以發出美妙的笛聲，推拉鐵絲環時，音調可以改變，吹奏歌曲．吹竹笛時，振動發聲的物體是_______；當布團分別位于a、b、c三個位置時，竹笛發聲音調最高的位置是_______如圖所示，將一支點燃的蠟燭放在揚聲器的前方，當揚聲器發出較強的聲音時，可以看到燭焰隨著音樂的節奏晃動。揚聲器的紙盆由于______發出聲音，聲音通過______傳到燭焰處，燭焰的晃動說明聲音具有______。小明家臨街而住，于是在家裝了一個噪聲監測儀，如圖所示，在監測儀上看到顯示的數字，請你替它補上單位：54.4

，利用噪聲監測儀

(選填“能”或“不能”)減弱噪聲，噪聲

(選填“能”或“不能”)在真空中傳播。英國科學家研發出一種“激光橡皮”。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接______(填物態變化名稱)為高溫碳蒸氣，字跡消失；經過特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接______(填物態變化名稱)成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節約資源并保護環境。今年，我國南方部分地區出現了嚴重的干旱，為了緩解旱情，多次實施人工降雨。執行任務的飛機在高空投撒干冰，干冰進入云層，很快______為氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，則高空水蒸氣就成為小冰粒，這些小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流就______為雨點落到地面上。(每空填寫物態變化的名稱)夏天，在茂密的樹下常常看到一個個圓形的小亮斑，這些小亮斑其實是太陽倒立的________(選填“實”或“虛”)像，因為光在空氣中沿________傳播。在一張不透光的紙上打一個極小的“Δ”三角形孔，讓太陽光垂直射到這張紙上經過這個小孔，這時在地面看到________(選填“圓形”、“三角形”或“方形”)小亮斑。如圖是一種常見的紅外感應水龍頭，當手對著紅外線感應窗時，水會自動流出．使用該水龍頭時，感應窗發出的紅外線照射到手上發生了_______，感應窗內的紅外線接收管接收到信號后控制出水，紅外線在空氣中的傳播速度是_______，該裝置能否在月球上使用？答：_______；因為___________________________。位于教室不同位置的同學都能看見講臺上的粉筆盒，是光在粉筆盒發生了______的緣故；位于教室某位置上的同學看不清黑板上某個位置的字，而坐在其他地方的同學卻能看見，是因為光在黑板該部位發生了______的緣故，這兩類反射都遵守______。眼球的結構類似于______(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)，把來自外界物體的光會聚在視網膜上形成物體______(選填“倒立”或”正立”)的像，小明同學由于不注意用眼衛生，形成了近視眼，應當戴______鏡進行矯正。望遠鏡的物鏡相當于一個______的鏡頭，顯微鏡的目鏡相當于一個______，(以上兩空均選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)，某同學在用顯微鏡觀察洋蔥的細胞組成時，發現物體的像太小，看不清楚，這時他應該使物鏡______(選填“靠近”或遠離”)物體目鏡遠離物鏡一些。端午節，貝貝全家一起在河岸觀看劃龍舟比賽．發令槍響，幾艘龍舟上的參賽選手奮力劃槳，龍舟如離弦之箭向前疾行．貝貝激動地說：“龍舟跑得真快啊”她所選擇的參照物是_______，其中一艘龍舟前半段路程的速度為4m/s，后半段路程的速度為6m/s，則該龍舟跑完全程的平均速度為_______．人工智能逐漸融入我們的生活，如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景．如果說托盤是靜止的，選擇的參照物可能是______；若以餐桌為參照物，托盤是______(選填“運動”或“靜止”)的；這表明運動和靜止是______的．三、作圖題如圖所示，作出圖中的反射光線．

請在圖中畫出兩條入射光線經過凸透鏡后的折射光線。如圖所示，S是一個發光點，S’是它在平面鏡中成的像，SA是S發出的一束光，請在圖中畫出平面鏡的位置和SA經平面鏡反射后的光線。四、實驗探究題如圖甲是“探究冰的熔化特點”實驗的裝置示意圖。

(1)該實驗裝置中各部分的安裝順序是______(選填“自上而下”或“自下而上”)。

(2)實驗時應該選擇顆粒______的冰塊進行實驗(選填“較大”或“較小”)。

(3)小明根據實驗數據作出冰加熱時溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示，分析圖象可知，冰的熔點是______℃，其熔化過程的特點是______，在第6min該物質處于______(選填“固態”、“液態”或“固液共存狀態”)，熔化過程用了______分鐘。

(4)另一同學把冰放入如圖丙所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了，于是他認為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法______(選填“正確”或“不正確”)，因為______。在探究凸透鏡成像的規律時，如圖甲所示，將凸透鏡A固定在光具座上35cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻度線處，移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的像。由凸透鏡A成像中物距和像距的變化關系畫出如圖乙所示的圖像；接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B，并保持位置不變，移動光屏，使燭焰在光屏上成清晰的像，如圖丙所示。(1)請根據上述實驗現象和凸透鏡成像的規律判斷：凸透鏡A的焦距是__________cm，凸透鏡A的焦距__________?(選填“大于”“小于”或“等于”)凸透鏡B的焦距。(2)在圖甲中，保持凸透鏡不動，把蠟燭向右移動5cm，要想在光屏上再次得到清晰的像，應該把光屏向__________(選填“左”或“右”)移動一段距離，像將__________(選填“變大”“變小”或“不變”)。(3)圖丙所示的實驗現象可以說明__________(選填“照相機”“幻燈機”或“放大鏡”)的成像特點；若將遠視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了，若保持凸透鏡和光屏的位置不動，應使蠟燭__________(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡，則又能在光屏上看到燭焰清晰的像。小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：

(1)該實驗的原理是______；實驗中的測量工具有：秒表和______。

(2)實驗中把斜面的坡度放置的較小，這樣做的目的是______。

(3)請根據圖中信息回答：全程的平均速度=m/s;小車通過下半段路程的平均速度=m/s。

(4)由實驗看出，小車在下滑過程中速度越來越______(選填“大”或“小”)，說明小車是在做______(選填“加速”“減速”或“勻速”)直線運動。

(5)實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度偏______(選填“大”或“小”)。五、計算題超速行駛非常危險，高速公路上除了設置標識距離的指示牌，還有限制行車速度的指示牌如圖。小明一家利用“十一”國慶假日到重慶玩，汽車在高速公路上行駛了一段時間，他看到了如圖標志。求：在不違規的前提下，從圖中的標志牌到重慶至少需要的時間是多少h；(2)若汽車以圖中的速度行駛30min，通過的路程是多少km。

一輛汽車向著山崖以15m/s的速度勻速行駛，在距離山崖一定距離的地方鳴笛，經過0.8S后司機聽到了回聲。求：(已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s)(1)汽車鳴笛時距山崖多遠。(2)此時汽車距山崖多遠？

答案1.C

2.C

3.D

4.D

5.D

6.A

7.C

8.C

9.C

10.C

11.C

12.C

13.空氣；a

14.振動

空氣

能量

15.dB

不能

不能

16.升華；

凝華

17.升華

熔化

18.實；直線；圓形

19.反射；3×108m/s；能；光可以在真空中傳播。

20.漫反射

鏡面反射

光的反射定律

21.照相機；倒立；凹透

22.照相機

放大鏡

靠近

23.河岸或