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文檔簡介
2025屆新疆石河子市石河子二中高三5月階段性模塊監測數學試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若復數()在復平面內的對應點在直線上,則等于()A. B. C. D.2.復數在復平面內對應的點為則()A. B. C. D.3.如圖是一個算法流程圖,則輸出的結果是()A. B. C. D.4.已知等差數列{an},則“a2>a1”是“數列{an}為單調遞增數列”的()A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件5.執行如圖所示的程序框圖,若輸入,,則輸出的()A.4 B.5 C.6 D.76.已知定點,,是圓上的任意一點,點關于點的對稱點為,線段的垂直平分線與直線相交于點,則點的軌跡是()A.橢圓 B.雙曲線 C.拋物線 D.圓7.己知,,,則()A. B. C. D.8.年初,湖北出現由新型冠狀病毒引發的肺炎.為防止病毒蔓延,各級政府相繼啟動重大突發公共衛生事件一級響應,全國人心抗擊疫情.下圖表示月日至月日我國新型冠狀病毒肺炎單日新增治愈和新增確診病例數,則下列中表述錯誤的是()A.月下旬新增確診人數呈波動下降趨勢B.隨著全國醫療救治力度逐漸加大,月下旬單日治愈人數超過確診人數C.月日至月日新增確診人數波動最大D.我國新型冠狀病毒肺炎累計確診人數在月日左右達到峰值9.已知等比數列滿足,,等差數列中,為數列的前項和,則()A.36 B.72 C. D.10.已知函數的值域為,函數,則的圖象的對稱中心為()A. B.C. D.11.已知m,n是兩條不同的直線,,是兩個不同的平面,給出四個命題:①若,,,則;②若,,則;③若,,,則;④若,,,則其中正確的是()A.①② B.③④ C.①④ D.②④12.已知,滿足約束條件,則的最大值為A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設等差數列的前項和為,若,,則數列的公差________,通項公式________.14.已知函數,若對于任意正實數,均存在以為三邊邊長的三角形,則實數k的取值范圍是_______.15.如果橢圓的對稱軸為坐標軸,短軸的一個端點與兩焦點組成一正三角形,焦點在x軸上,且=,那么橢圓的方程是.16.已知過點的直線與函數的圖象交于、兩點,點在線段上,過作軸的平行線交函數的圖象于點,當∥軸,點的橫坐標是三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標系中,已知點,若以線段為直徑的圓與軸相切.(1)求點的軌跡的方程;(2)若上存在兩動點(A,B在軸異側)滿足,且的周長為,求的值.18.(12分)班主任為了對本班學生的考試成績進行分析,決定從本班24名女同學,18名男同學中隨機抽取一個容量為7的樣本進行分析.(1)如果按照性別比例分層抽樣,可以得到多少個不同的樣本?(寫出算式即可,不必計算出結果)(2)如果隨機抽取的7名同學的數學,物理成績(單位:分)對應如下表:學生序號1234567數學成績60657075858790物理成績70778085908693①若規定85分以上(包括85分)為優秀,從這7名同學中抽取3名同學,記3名同學中數學和物理成績均為優秀的人數為,求的分布列和數學期望;②根據上表數據,求物理成績關于數學成績的線性回歸方程(系數精確到0.01);若班上某位同學的數學成績為96分,預測該同學的物理成績為多少分?附:線性回歸方程,其中,.768381252619.(12分)已知函數(),不等式的解集為.(1)求的值;(2)若,,,且,求的最大值.20.(12分)網絡看病就是國內或者國外的單個人、多個人或者單位通過國際互聯網或者其他局域網對自我、他人或者某種生物的生理疾病或者機器故障進行查找詢問、診斷治療、檢查修復的一種新興的看病方式.因此,實地看病與網絡看病便成為現在人們的兩種看病方式,最近某信息機構調研了患者對網絡看病,實地看病的滿意程度,在每種看病方式的患者中各隨機抽取15名,將他們分成兩組,每組15人,分別對網絡看病,實地看病兩種方式進行滿意度測評,根據患者的評分(滿分100分)繪制了如圖所示的莖葉圖:(1)根據莖葉圖判斷患者對于網絡看病、實地看病那種方式的滿意度更高?并說明理由;(2)若將大于等于80分視為“滿意”,根據莖葉圖填寫下面的列聯表:滿意不滿意總計網絡看病實地看病總計并根據列聯表判斷能否有的把握認為患者看病滿意度與看病方式有關?(3)從網絡看病的評價“滿意”的人中隨機抽取2人,求這2人平分都低于90分的概率.附,其中.0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82821.(12分)一酒企為擴大生產規模,決定新建一個底面為長方形的室內發酵館,發酵館內有一個無蓋長方體發酵池,其底面為長方形(如圖所示),其中.結合現有的生產規模,設定修建的發酵池容積為450米,深2米.若池底和池壁每平方米的造價分別為200元和150元,發酵池造價總費用不超過65400元(1)求發酵池邊長的范圍;(2)在建發酵館時,發酵池的四周要分別留出兩條寬為4米和米的走道(為常數).問:發酵池的邊長如何設計,可使得發酵館占地面積最小.22.(10分)某商場舉行有獎促銷活動,顧客購買每滿元的商品即可抽獎一次.抽獎規則如下:抽獎者擲各面標有點數的正方體骰子次,若擲得點數大于,則可繼續在抽獎箱中抽獎;否則獲得三等獎,結束抽獎,已知抽獎箱中裝有個紅球與個白球,抽獎者從箱中任意摸出個球,若個球均為紅球,則獲得一等獎,若個球為個紅球和個白球,則獲得二等獎,否則,獲得三等獎(抽獎箱中的所有小球,除顏色外均相同).若,求顧客參加一次抽獎活動獲得三等獎的概率;若一等獎可獲獎金元,二等獎可獲獎金元,三等獎可獲獎金元,記顧客一次抽獎所獲得的獎金為,若商場希望的數學期望不超過元,求的最小值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
由題意得,可求得,再根據共軛復數的定義可得選項.【詳解】由題意得,解得,所以,所以,故選:C.【點睛】本題考查復數的幾何表示和共軛復數的定義,屬于基礎題.2、B【解析】
求得復數,結合復數除法運算,求得的值.【詳解】易知,則.故選:B【點睛】本小題主要考查復數及其坐標的對應,考查復數的除法運算,屬于基礎題.3、A【解析】
執行程序框圖,逐次計算,根據判斷條件終止循環,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,執行上述的程序框圖:第1次循環:滿足判斷條件,;第2次循環:滿足判斷條件,;第3次循環:滿足判斷條件,;不滿足判斷條件,輸出計算結果,故選A.【點睛】本題主要考查了循環結構的程序框圖的結果的計算與輸出,其中解答中執行程序框圖,逐次計算,根據判斷條件終止循環是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.4、C【解析】試題分析:根據充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.解:在等差數列{an}中,若a2>a1,則d>0,即數列{an}為單調遞增數列,若數列{an}為單調遞增數列,則a2>a1,成立,即“a2>a1”是“數列{an}為單調遞增數列”充分必要條件,故選C.考點:必要條件、充分條件與充要條件的判斷.5、C【解析】
根據程序框圖程序運算即可得.【詳解】依程序運算可得:,故選:C【點睛】本題主要考查了程序框圖的計算,解題的關鍵是理解程序框圖運行的過程.6、B【解析】
根據線段垂直平分線的性質,結合三角形中位線定理、圓錐曲線和圓的定義進行判斷即可.【詳解】因為線段的垂直平分線與直線相交于點,如下圖所示:所以有,而是中點,連接,故,因此當在如下圖所示位置時有,所以有,而是中點,連接,故,因此,綜上所述:有,所以點的軌跡是雙曲線.故選:B【點睛】本題考查了雙曲線的定義,考查了數學運算能力和推理論證能力,考查了分類討論思想.7、B【解析】
先將三個數通過指數,對數運算變形,再判斷.【詳解】因為,,所以,故選:B.【點睛】本題主要考查指數、對數的大小比較,還考查推理論證能力以及化歸與轉化思想,屬于中檔題.8、D【解析】
根據新增確診曲線的走勢可判斷A選項的正誤;根據新增確診曲線與新增治愈曲線的位置關系可判斷B選項的正誤;根據月日至月日新增確診曲線的走勢可判斷C選項的正誤;根據新增確診人數的變化可判斷D選項的正誤.綜合可得出結論.【詳解】對于A選項,由圖象可知,月下旬新增確診人數呈波動下降趨勢,A選項正確;對于B選項,由圖象可知,隨著全國醫療救治力度逐漸加大,月下旬單日治愈人數超過確診人數,B選項正確;對于C選項,由圖象可知,月日至月日新增確診人數波動最大,C選項正確;對于D選項,在月日及以前,我國新型冠狀病毒肺炎新增確診人數大于新增治愈人數,我國新型冠狀病毒肺炎累計確診人數不在月日左右達到峰值,D選項錯誤.故選:D.【點睛】本題考查統計圖表的應用,考查數據處理能力,屬于基礎題.9、A【解析】
根據是與的等比中項,可求得,再利用等差數列求和公式即可得到.【詳解】等比數列滿足,,所以,又,所以,由等差數列的性質可得.故選:A【點睛】本題主要考查的是等比數列的性質,考查等差數列的求和公式,考查學生的計算能力,是中檔題.10、B【解析】
由值域為確定的值,得,利用對稱中心列方程求解即可【詳解】因為,又依題意知的值域為,所以得,,所以,令,得,則的圖象的對稱中心為.故選:B【點睛】本題考查三角函數的圖像及性質,考查函數的對稱中心,重點考查值域的求解,易錯點是對稱中心縱坐標錯寫為011、D【解析】
根據面面垂直的判定定理可判斷①;根據空間面面平行的判定定理可判斷②;根據線面平行的判定定理可判斷③;根據面面垂直的判定定理可判斷④.【詳解】對于①,若,,,,兩平面相交,但不一定垂直,故①錯誤;對于②,若,,則,故②正確;對于③,若,,,當,則與不平行,故③錯誤;對于④,若,,,則,故④正確;故選:D【點睛】本題考查了線面平行的判定定理、面面平行的判定定理以及面面垂直的判定定理,屬于基礎題.12、D【解析】
作出不等式組對應的平面區域,利用目標函數的幾何意義,利用數形結合即可得到結論.【詳解】作出不等式組表示的平面區域如下圖中陰影部分所示,等價于,作直線,向上平移,易知當直線經過點時最大,所以,故選D.【點睛】本題主要考查線性規劃的應用,利用目標函數的幾何意義,結合數形結合的數學思想是解決此類問題的基本方法.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2【解析】
直接利用等差數列公式計算得到答案.【詳解】,,解得,,故.故答案為:2;.【點睛】本題考查了等差數列的基本計算,意在考查學生的計算能力.14、【解析】
根據三角形三邊關系可知對任意的恒成立,將的解析式用分離常數法變形,由均值不等式可得分母的取值范圍,則整個式子的取值范圍由的符號決定,故分為三類討論,根據函數的單調性求出函數值域,再討論,轉化為的最小值與的最大值的不等式,進而求出的取值范圍.【詳解】因為對任意正實數,都存在以為三邊長的三角形,故對任意的恒成立,,令,則,當,即時,該函數在上單調遞減,則;當,即時,,當,即時,該函數在上單調遞增,則,所以,當時,因為,,所以,解得;當時,,滿足條件;當時,,且,所以,解得,綜上,,故答案為:【點睛】本題考查參數范圍,考查三角形的構成條件,考查利用函數單調性求函數值域,考查分類討論思想與轉化思想.15、【解析】
由題意可設橢圓方程為:∵短軸的一個端點與兩焦點組成一正三角形,焦點在軸上∴又,∴,∴橢圓的方程為,故答案為.考點:橢圓的標準方程,解三角形以及解方程組的相關知識.16、【解析】
通過設出A點坐標,可得C點坐標,通過∥軸,可得B點坐標,于是再利用可得答案.【詳解】根據題意,可設點,則,由于∥軸,故,代入,可得,即,由于在線段上,故,即,解得.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】
(1)設,則由題設條件可得,化簡后可得軌跡的方程.(2)設直線,聯立直線方程和拋物線方程后利用韋達定理化簡并求得,結合焦半徑公式及弦長公式可求的值及的長.【詳解】(1)設,則圓心的坐標為,因為以線段為直徑的圓與軸相切,所以,化簡得的方程為.(2)由題意,設直線,聯立得,設(其中)所以,,且,因為,所以,,所以,故或(舍),直線,因為的周長為所以.即,因為.又,所以,解得,所以.【點睛】本題考查曲線方程以及拋物線中的弦長計算,還涉及到向量的數量積.一般地,拋物線中的弦長問題,一般可通過聯立方程組并消元得到關于或的一元二次方程,再把已知等式化為關于兩個的交點橫坐標或縱坐標的關系式,該關系中含有或,最后利用韋達定理把關系式轉化為某一個變量的方程.本題屬于中檔題.18、(1)不同的樣本的個數為.(2)①分布列見解析,.②線性回歸方程為.可預測該同學的物理成績為96分.【解析】
(1)按比例抽取即可,再用乘法原理計算不同的樣本數.(2)名學生中物理和數學都優秀的有3名學生,任取3名學生,都優秀的學生人數服從超幾何分布,故可得其概率分布列及其數學期望.而線性回歸方程的計算可用給出的公式計算,并利用得到的回歸方程預測該同學的物理成績.【詳解】(1)依據分層抽樣的方法,24名女同學中應抽取的人數為名,18名男同學中應抽取的人數為名,故不同的樣本的個數為.(2)①∵7名同學中數學和物理成績均為優秀的人數為3名,∴的取值為0,1,2,3.∴,,,.∴的分布列為0123∴.②∵,.∴線性回歸方程為.當時,.可預測該同學的物理成績為96分.【點睛】在計算離散型隨機變量的概率時,注意利用常見的概率分布列來簡化計算(如二項分布、超幾何分布等).19、(1)(2)32【解析】
利用絕對值不等式的解法求出不等式的解集,得到關于的方程,求出的值即可;由知可得,,利用三個正數的基本不等式,構造和是定值即可求出的最大值.【詳解】(1)∵,,所以不等式的解集為,即為不等式的解集為,∴的解集為,即不等式的解集為,化簡可得,不等式的解集為,所以,即.(2)∵,∴.又∵,,,∴,當且僅當,等號成立,即,,時,等號成立,∴的最大值為32.【點睛】本題主要考查含有兩個絕對值不等式的解法和三個正數的基本不等式的靈活運用;其中利用構造出和為定值即為定值是求解本題的關鍵;基本不等式取最值的條件:一正二定三相等是本題的易錯點;屬于中檔題.20、(1)實地看病的滿意度更高,理由見解析;(2)列聯表見解析,有;(3).【解析】
(1)對實地看病滿意度更高,可以從莖葉圖四個方面選一個回答即可;(2)先完成列聯表,再由獨立性檢驗得有的把握認為患者看病滿意度與看病方式有關;(3)利用古典概型的概率公式求得這2人平分都低于90分的概率.【詳解】(1)對實地看病滿意度更高,理由如下:(i)由莖葉圖可知:在網絡看病中,有的患者滿意度評分低于80分;在實地看病中,有的患者評分高于80分,因此患者對實地看病滿意度更高.(ii)由莖葉圖可知:網絡看病滿意度評分的中位數為73分,實地看病評分的中位數為87分,因此患者對實地看病滿意度更高.(iii)由莖葉圖可知:網絡看病的滿意度評分平均分低于80分;實地看病的滿意度的評分平均分高于80分,因此患者對實地看病滿意度更高.(iV)由莖葉圖可知:網絡看病的滿意度評分在莖6上的最多,關于莖7大致呈對稱分布;實地看病的評分分布在莖8,上的最多,關于莖8大致呈對稱分布,又兩種看病方式打分的分布區間相同,故可以認為實地看病評分比網絡看病打分更高,因此實地看病的滿意度更高.以上給出了4種理由,考生答出其中任意一一種或其他合理理由均可得分.(2)參加網絡看病滿意度調查的15名患者中共有5名對網絡看病滿意,10名對網絡看病不滿意;參加實地看病滿意度調查的15名患者中共有10名對實地看病滿意,5名對實地看病不滿意.故完成列聯表如下:滿意不滿意總計網絡看病51015實地看病10515總計151530于是,所以有的把握認為患者看病滿意度與看病方式有關.(3)網絡看病的評價的分數依次為82,85,85,88,92,由小到大分別記為,從網絡看病的評價“滿意”的人中隨機抽取2人,所有可
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