七上科學(xué)月考試卷及答案一、選擇題（每題2分，共20分）1.科學(xué)探究的一般過程是（）A.提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、表達(dá)與交流B.提出問題、制定計(jì)劃、猜想與假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、表達(dá)與交流C.提出問題、猜想與假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、制定計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)與交流D.提出問題、制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、猜想與假設(shè)、得出結(jié)論、表達(dá)與交流2.下列關(guān)于科學(xué)探究的說法中，不正確的是（）A.科學(xué)探究需要有明確的目的B.科學(xué)探究需要有完整的計(jì)劃C.科學(xué)探究不需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.科學(xué)探究需要有合理的猜想與假設(shè)3.科學(xué)探究中，實(shí)驗(yàn)法的主要步驟不包括（）A.制定計(jì)劃B.收集證據(jù)C.得出結(jié)論D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)4.在科學(xué)探究中，收集證據(jù)的主要途徑是（）A.觀察B.實(shí)驗(yàn)C.調(diào)查D.以上都是5.科學(xué)探究中，得出結(jié)論的依據(jù)是（）A.猜想與假設(shè)B.收集到的證據(jù)C.制定的計(jì)劃D.進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)6.科學(xué)探究中，表達(dá)與交流的主要方式是（）A.口頭交流B.文字交流C.圖形交流D.以上都是7.在科學(xué)探究中，提出問題和猜想與假設(shè)的關(guān)系是（）A.相互獨(dú)立B.相互依賴C.沒有關(guān)系D.以上都不是8.科學(xué)探究中，制定計(jì)劃的主要目的是（）A.明確實(shí)驗(yàn)步驟B.明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康腃.明確實(shí)驗(yàn)方法D.以上都是9.在科學(xué)探究中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要目的是（）A.驗(yàn)證猜想與假設(shè)B.收集證據(jù)C.得出結(jié)論D.以上都是10.科學(xué)探究中，得出結(jié)論的主要依據(jù)是（）A.猜想與假設(shè)B.收集到的證據(jù)C.制定的計(jì)劃D.進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)二、填空題（每空1分，共20分）11.科學(xué)探究的一般過程包括：提出問題、猜想與假設(shè)、________、________、得出結(jié)論、表達(dá)與交流。12.在科學(xué)探究中，實(shí)驗(yàn)法的主要步驟包括：制定計(jì)劃、________、________、得出結(jié)論。13.科學(xué)探究中，收集證據(jù)的主要途徑包括：觀察、________、________。14.在科學(xué)探究中，得出結(jié)論的依據(jù)是________。15.科學(xué)探究中，表達(dá)與交流的主要方式包括：口頭交流、________、________。16.在科學(xué)探究中，提出問題和猜想與假設(shè)的關(guān)系是________。17.科學(xué)探究中，制定計(jì)劃的主要目的是明確________、________、________。18.在科學(xué)探究中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要目的是________、________、________。19.科學(xué)探究中，得出結(jié)論的主要依據(jù)是________。20.科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括：提出問題、猜想與假設(shè)、________、________、得出結(jié)論、表達(dá)與交流。三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）21.簡(jiǎn)述科學(xué)探究的一般過程。22.簡(jiǎn)述科學(xué)探究中實(shí)驗(yàn)法的主要步驟。四、實(shí)驗(yàn)題（每題10分，共20分）23.某同學(xué)在進(jìn)行“探究光的折射現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)光從空氣斜射入水中時(shí)，折射光線與入射光線不在同一平面內(nèi)。請(qǐng)分析這個(gè)現(xiàn)象的原因，并提出改進(jìn)措施。24.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)物距增大時(shí)，像距減小，像變小。請(qǐng)分析這個(gè)現(xiàn)象的原因，并提出改進(jìn)措施。25.根據(jù)題目要求，完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)名稱：探究光的折射現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄抗鈴目諝庑鄙淙胨袝r(shí)的折射現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)器材：激光筆、水槽、白紙、量角器。實(shí)驗(yàn)步驟：1.將水槽放在水平桌面上，倒入適量的水。2.將激光筆放在水槽的一側(cè)，使光線從空氣斜射入水中。3.觀察折射光線的方向，并用白紙記錄折射光線的位置。4.用量角器測(cè)量入射角和折射角的大小。5.改變?nèi)肷浣堑拇笮。貜?fù)步驟3和4。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1.光從空氣斜射入水中時(shí)，折射光線與入射光線不在同一平面內(nèi)。2.入射角增大時(shí)，折射角也增大。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1.光從空氣斜射入水中時(shí)，會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象。2.折射角隨入射角的增大而增大。實(shí)驗(yàn)分析：1.折射光線與入射光線不在同一平面內(nèi)的原因可能是水槽放置不水平。2.入射角增大時(shí)，折射角也增大的原因可能是光的折射規(guī)律。改進(jìn)措施：1.檢查水槽是否放置水平，必要時(shí)調(diào)整水槽的位置。2.重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察折射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)。實(shí)驗(yàn)反思：1.實(shí)驗(yàn)中需要注意水槽的放置水平，以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。2.實(shí)驗(yàn)中需要多次測(cè)量入射角和折射角的大小，以減小誤差。實(shí)驗(yàn)名稱：探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄客雇哥R成像的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)器材：凸透鏡、蠟燭、光屏、刻度尺。實(shí)驗(yàn)步驟：1.將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，使它們的中心在同一高度。2.點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的位置，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像。3.測(cè)量物距和像距的大小，并記錄在表格中。4.改變物距的大小，重復(fù)步驟2和3。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1.物距增大時(shí)，像距減小，像變小。2.物距減小時(shí)，像距增大，像變大。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：1.凸透鏡成像時(shí)，物距和像距之間存在一定的關(guān)系。2.物距增大時(shí)，像距減小，像變小；物距減小時(shí)，像距增大，像變大。實(shí)驗(yàn)分析：1.物距增大時(shí)，像距減小，像變小的原因可能是凸透鏡的焦距不變。2.物距減小時(shí)，像距增大，像變大的原因可能是凸透鏡的焦距不變。改進(jìn)措施：1.檢查凸透鏡的焦距是否準(zhǔn)確，必要時(shí)更換凸透鏡。2.重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察物距和像距之間的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)反思：1.實(shí)驗(yàn)中需要注意凸透鏡的焦距是否準(zhǔn)確，以保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。2.實(shí)驗(yàn)中需要多次測(cè)量物距和像距的大小，以減小誤差。五、計(jì)算題（每題10分，共20分）26.某同學(xué)在進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得物距為20cm時(shí)，像距為10cm。請(qǐng)計(jì)算此時(shí)的焦距，并判斷凸透鏡的類型。27.在“探究光的折射現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)測(cè)得入射角為30°，折射角為20°。請(qǐng)計(jì)算折射率，并判斷光是從空氣斜射入水中，還是從水斜射入空氣中。六、綜合題（每題10分，共20分）28.某同學(xué)在進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)物距增大時(shí)，像距減小，像變小。請(qǐng)分析這個(gè)現(xiàn)象的原因，并提出改進(jìn)措施。29.在“探究光的折射現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)光從空氣斜射入水中時(shí)，折射光線與入射光線不在同一平面內(nèi)。請(qǐng)分析這個(gè)現(xiàn)象的原因，并提出改進(jìn)措施。七、附加題（每題10分，共20分）30.某同學(xué)在進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)物距增大時(shí)，像距減小，像變小。請(qǐng)分析這個(gè)現(xiàn)象的原因，并提出改進(jìn)措施。31.在“探究光的折射現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)光從空氣斜射入水中時(shí)，折射光線與入射光線不在同一平面內(nèi)。請(qǐng)分析這個(gè)現(xiàn)象的原因，并提出改進(jìn)措施。參考答案：一、選擇題1-5：A、C、B、D、B6-10：D、A、B、D、B二、填空題11：制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)12：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)13：實(shí)驗(yàn)、調(diào)查14：收集到的證據(jù)15：文字交流、圖形交流16：相互依賴17：實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)方法18：驗(yàn)證猜想與假設(shè)、收集證據(jù)、得出結(jié)論19：收集到的證據(jù)20：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)三、簡(jiǎn)答題21.科學(xué)探究的一般過程包括：提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、得出結(jié)論、表達(dá)與交流。22.科學(xué)探究中實(shí)驗(yàn)法的主要步驟包括：制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù)、得出結(jié)論。四、實(shí)驗(yàn)題23.光從空氣斜射入水中時(shí)，折射光線與入射光線不在同一平面內(nèi)的原因可能是水槽放置不水平。改進(jìn)措施：檢查水槽是否放置水平，必要時(shí)調(diào)整水槽的位置。重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察折射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)。24.物距增大時(shí)，像距減小，像變小的原因可能是凸透鏡的焦距不變。改進(jìn)措施：檢查凸透鏡的焦距是否準(zhǔn)確，必要時(shí)更換凸透鏡。重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察物距和像距之間的關(guān)系。25.實(shí)驗(yàn)報(bào)告略。五、計(jì)算題26.焦距為10cm，凸透鏡為會(huì)聚透鏡。27.折射率為1.5，光是從空氣斜射入水中。六、綜合題28.物距增大時(shí)，像距減小，像變小的原因可能是凸透鏡的焦距不變。改進(jìn)措施：檢查凸透鏡的焦距是否準(zhǔn)確，必要時(shí)更換凸透鏡。重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察物距和像距之間的關(guān)系。29.光從空氣斜射入水中時(shí)，折射光線與入射光線不在同一平面內(nèi)的原因可能是水槽放置不水平。改進(jìn)措施：檢查水槽是否放置水平，必要時(shí)調(diào)整水槽的位置。重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察折射光線與入射光線是否在同