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文檔簡介
七年級試卷語文及答案一、基礎知識(共24分)1.根據拼音寫漢字。(4分)(1)yíhuò(疑惑)(2)bóbó(勃勃)(3)yìyì(熠熠)(4)qíqū(崎嶇)2.根據語境選擇正確的詞語。(4分)(1)A.即使B.既然(2)A.鼓勵B.鼓舞3.古詩文默寫。(8分)(1)海內存知己,______。(2分)(2)______,病樹前頭萬木春。(2分)(3)《論語》中,孔子認為可以終身奉行的一句話是:______。(2分)(4)《木蘭詩》中,表現木蘭不慕名利的高尚品質的句子是:______。(2分)4.根據語境修改病句。(4分)(1)通過這次活動,使我們開闊了眼界,增長了知識。(2分)(2)為了防止這類交通事故不再發生,我們加強了交通安全的教育和管理。(2分)5.根據語境仿寫句子。(4分)例句:書是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。仿句:書是______,讓人______。二、閱讀理解(共46分)(一)閱讀下面文言文,完成6-9題。(14分)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。6.解釋下列加點詞的意思。(4分)(1)期日中(約定)(2)相委而去(舍棄)(3)下車引之(拉)(4)入門不顧(回頭看)7.翻譯下列句子。(4分)(1)與人期行,相委而去。(2分)(2)對子罵父,則是無禮。(2分)8.元方是怎樣對待友人的?(3分)9.友人聽了元方的話后,為什么會感到慚愧?(3分)(二)閱讀下面文章,完成10-14題。(16分)父愛的高度好多年都沒有看過露天電影了。記得小時候,最開心的就是看露天電影。那時,父親總是一手牽著我,一手拎著小凳子到放映場。到了之后,父親會找一個好位置,讓我坐下,然后去買些花生或者瓜子,自己則站在邊上。每當電影開始時,父親總是站在我身后,微微彎著腰,雙手扶在我的肩膀上,直到電影結束。父親的手,雖然大而溫暖,但力量有限。父親是個普通的工人,沒有什么錢,也沒有多少文化,他能給予我的,只有這種簡單而純樸的愛。有一次,看電影時,我嫌父親站在身后擋風,便讓他走開。父親默默地走開了,但過了一會,他又回來了,依然站在我身后。以后看電影,我總是找各種理由讓父親走開。每次父親都很聽話地走開,但過一會,他又會回來,依然站在我身后。有一次,我無意中回頭,發現父親站在離我不遠的地方,正微微彎著腰,雙手扶在我的肩膀上。我突然明白了,這么多年,父親一直在我身后,默默地支持著我,保護著我。從那以后,我不再讓父親走開,而是讓他站在我身后。每當電影開始時,我就會拉著父親的手,讓他站在我身后,雙手扶在我的肩膀上。我知道,這是父親給予我的愛,也是我給予父親的愛。現在,我長大了,父親也老了。但每次看電影,我仍然會拉著父親的手,讓他站在我身后,雙手扶在我的肩膀上。我知道,這是父親給予我的愛,也是我給予父親的愛。10.文章圍繞“父愛”展開,請用簡潔的語言概括文章的主要內容。(3分)11.文章中多次寫到“父親站在我身后”,這樣寫有什么作用?(4分)12.第④段中“我突然明白了”一句,作者明白了什么?(3分)13.第⑥段中“這是父親給予我的愛,也是我給予父親的愛”一句,表達了作者怎樣的情感?(3分)14.閱讀文章后,你有什么感受?請聯系實際簡要談一談。(3分)(三)閱讀下面文章,完成15-18題。(16分)在可可西里回頭可可西里,蒙古語意為“美麗的少女”,是蒙古人心中的圣地。然而,隨著人類活動的增加,這片圣地正遭受著前所未有的威脅。在可可西里,藏羚羊是最常見的動物。它們有著美麗的外表,被譽為“高原精靈”。然而,由于藏羚羊的羊絨價格昂貴,一些不法分子開始非法獵殺藏羚羊,導致藏羚羊的數量急劇減少。為了保護藏羚羊,當地政府采取了一系列措施。首先,加大了對非法獵殺藏羚羊的打擊力度。其次,加強了對藏羚羊棲息地的保護。最后,提高了公眾對藏羚羊保護的意識。在政府和社會各界的共同努力下,藏羚羊的數量逐漸恢復。但是,保護藏羚羊的任務仍然艱巨。我們需要繼續努力,讓這片圣地恢復往日的美麗。15.文章主要介紹了什么內容?(3分)16.藏羚羊被稱為“高原精靈”的原因是什么?(3分)17.為了保護藏羚羊,當地政府采取了哪些措施?(6分)18.閱讀文章后,你有什么感受?請聯系實際簡要談一談。(4分)三、作文(共30分)19.題目:那一刻,我長大了要求:(1)寫一篇600字左右的記敘文。(2)文中不要出現真實的姓名和校名。(3)字跡工整,書寫規范。參考答案:一、基礎知識(共24分)1.(1)疑惑(2)勃勃(3)熠熠(4)崎嶇2.(1)B(2)B3.(1)天涯若比鄰(2)沉舟側畔千帆過(3)己所不欲,勿施于人(4)木蘭不用尚書郎4.(1)通過這次活動,我們開闊了眼界,增長了知識。(2)為了防止這類交通事故再次發生,我們加強了交通安全的教育和管理。5.示例:書是意境深遠的油畫,讓人驚嘆不已。二、閱讀理解(共46分)(一)閱讀下面文言文,完成6-9題。(14分)6.(1)約定(2)舍棄(3)拉(4)回頭看7.(1)和別人約定好一起走,卻丟下別人自己走了。(2)當著兒子的面罵他的父親,這是不禮貌的行為。8.元方對待友人的態度是:先以禮相待,后以理服人。9.友人聽了元方的話后,感到慚愧,因為他意識到自己既沒有守信用,又沒有禮貌。(二)閱讀下面文章,完成10-14題。(16分)10.文章主要講述了作者小時候和父親一起看電影的經歷,以及從中體會到的父愛。11.這樣寫突出了父親對作者的關愛和保護,以及作者對父愛的理解和感激。12.作者明白了父親一直在他身后默默地支持和保護他。13.表達了作者對父愛的感激和對父親的感激之情。14.示例:閱讀文章后,我深感父愛的偉大。我的父親也像文中的父親一樣,默默地關心和保護著我。我會更加珍惜和父親相處的時光,用行動回報他的愛。(三)閱讀下面文章,完成15-18題。(16分)15.文章主要介紹了可可西里的藏羚羊正遭受威脅,以及當地政府采取的保護措施。16.藏羚羊被稱為“高原精靈”的原因是因為它們有著美麗的外表。17.為了保護藏羚羊,當地政府采取了以下措施
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