河南省鶴壁市某中學2024-2025學年七年級下學期開學數學測試卷(含解析)_第1頁
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文檔簡介

河南省鶴壁市外國語中學2024-2025學年七年級下學期開學數

學測試卷

學校:姓名:班級:考號:

一、單選題

1.下列各式是方程的有()

(1)2x+3y=l;(2)4+9=13;(3)5y+9;(4)2x+4y—0;(5)2x+3x—l;(6)2x2—6x—l;

(7)國+1=3;(8)-=6y-9

y

A.(1)(2)(4)(5)(8)B.(1)(2)(5)(7)(8)

C.(1)(4)(5)(7)(8)D.8個都是

2.設x,y,z是實數,則下列等式成立的是()

A.若%=>,則x+c=y_cB.若%=,,則xc=W

C.若%=>,則/=)D.若F=F,貝U2尤=3〉

cc2c2c

3.方程3x—4=1+2x,移項,得3x—2x=1+4,也可以理解為方程兩邊同時()

A.加上(一2x+4)B.減去(一2x+4)C.加上(2x+4)D.減去(2x+4)

4.某新能源車企今年5月交付新車35060輛,且今年5月交付新車的數量比去年5月交付

的新車數量的1.2倍還多noo輛.設該車企去年5月交付新車X輛,根據題意,可列方程

為()

A.1.2x+1100=35060B.1.2x-1100=35060

C.1.2(x4-1100)=35060D.x-1100=35060x1.2

(2x+y=Atfx=2t

5.已知方程組的解為/貝"A,3的值分別為()

[尤+y=3Q[y=B

A.2,3B.1,3C.5,1D.2,4

13%+2y=2①

6.在解方程組中I/1同,①-②所得的方程是()

[2x+2y=-l@

A.x=lB.5x=—1C.x=3D.5x=3

7-已知方程組25+x-38y尸=-97的解滿足=e則m的值為()

A.-2B.2C.-1D.1

8.我國古代數學著作《孫子算經》中有“雉兔同籠”問題:“今有雉兔同籠,上有三十五頭,

下有九十四足,問雉兔各幾何?”其大意是:雞兔同籠,共有35個頭,94條腿,問雞兔各

多少只?設雞有x只,兔有>只,根據題意可列方程組為()

x+y=94Jx+y=94\x+y=35x+y=35

4x+2y=35民12x+4y=35,[4x+2y=94

2x+4y=94

二、填空題

9.方程2024x=2025的解是x=l,則"?=.

10.已知A=3x+2,B=4-x,當苫=時,A比2大4.

11.當戶時,代數式3尤+6與6a-2)的值相等.

12.由3x-2y=5,得到用x表示y的式子為丫=.

[x=afx-2y=0

13.已知,是方程組。,’的解,則—.

[y=b[2x+y=5

三、解答題

14.解方程:

(l)2(x-1)—3=尤

5—3x3—5%

(2)--------=--------

23

%+2y=3

x-2y=l

2x+3y=1

3x+5y=2

試卷第2頁,共4頁

15.利用方程解決實際問題:小紅在一家文具店買了一種大筆記本4個和一種小筆記本6

個,共用了62元.已知她買的這種大筆記本的單價比這種小筆記本的單價多3元,求該文

具店中這種大筆記本的單價.

16.(1)x取何值時,代數式4x-5與3x-6的值互為相反數?

(2)k取何值時,代數式制的值比好的值小1?

ax+by=2x=3,

17.已知甲、乙二人解關于1、y的方程組{;0,甲正確地解出{而乙把。抄

cx-7y=Sy=-2

x=-2

錯了,結果解得{c,求久b、C的值.

y=2

18.某超市用3400元購進A、B兩種文具盒共120個,這兩種文具盒的進價、標價如下表:

價格/類型A型B型

進價(元/只)1535

標價(元/只)2550

(1)這兩種文具盒各購進多少只?

(2)若A型文具盒按標價的9折出售,8型文具盒按標價的8折出售,那么這批文具盒全

部售出后,超市共獲利多少元?

試卷第4頁,共4頁

《河南省鶴壁市外國語中學2024-2025學年七年級下學期開學數學測試卷》參考答案

題號12345678

答案CDAACCCD

1.C

【分析】本題主要考查方程的定義,掌握方程的定義是解題的關鍵.根據含有未知數的等式,

叫做方程,進行判斷即可.

【詳解】解:(1)2x+3y=l,符合方程的定義,故本小題符合題意;

(2)4+9=13,不含有未知數,不是方程,故本小題符合題意;

(3)5y+9,不是等式,故本小題不符合題意;

(4)2x+4y=0,符合方程的定義,故本小題符合題意;

(5)2x+3x=l,符合方程的定義,故本小題符合題意;

(6)2X2-6X-1,不是等式,故本小題不符合題意;

(7),+1=3,符合方程的定義,故本小題符合題意;

(8)-=6y-9,符合方程的定義,故本小題符合題意.

y

???是方程的有(1)(4)(5)(7)(8),

故選:C.

2.D

【分析】本題考查等式的性質,解題的關鍵是掌握等式的性質:性質1、等式兩邊加同一個

數(或式子)結果仍得等式;性質2、等式兩邊乘同一個數或除以一個不為零的數,結果仍

得等式.

根據等式的性質一一判斷即可.

【詳解】解:???%=》,

x+c=y+c或x—c=y—c,故A不符合題意;

;.xc=yc,故B符合題意;

cwo,

故c不符合題意;

CC

??二_上

?2^~3cf

答案第1頁,共8頁

3x=2y,故D不符合題意;

故選:B.

3.A

【分析】根據等式的基本性質1:等式的兩邊同時加上或減去同一個數或同一個整式,所得

的結果仍是等式,可得出正確答案.

【詳解】解:根據等式的基本性質1,方程3x—4=l+2x的兩邊同時加上(一2x+4),

可得3x—4+(—2x+4)=l+2x+(—2x+4),即3x—2x=l+4.

故選A.

【點睛】本題考查移項的知識,移項就是對等式的基本性質1的運用,注意移項要變號.

4.A

【分析】本題考查了一元一次方程的應用,找出題目中的數量關系是解題關鍵.設該車企去

年5月交付新車x輛,根據“今年5月交付新車的數量比去年5月交付的新車數量的1.2倍還

多1100輛”列出方程即可.

【詳解】解:設該車企去年5月交付新車x輛,

根據題意得:1.2x+1100=35060,

故選:A.

5.C

【分析】本題考查的是二元一次方程組的解的含義,熟記方程組的解滿足方程組中的兩個方

[x=2

程是解本題的關鍵.把尤=2代入②可得3=1,把,代入①得:4+l=5=A,從而可得

U=1

答案.

[2x+y=A①fx=2

【詳解】解:???方程組g的解為八,

[x+y=3②[y=B

2+y=3,解得:y=l,

B=l,

(x=2

把,代入①得:4+1=5=A,

IJ=1

故選:C.

6.C

【分析】方程組中兩方程相減得到結果,即可作出判斷.

答案第2頁,共8頁

(

【詳解】在,解方程組3x+2y=2@

1+2=1②中,①-②所得的方程是x=3,

故選:C.

【點睛】此題考查了解二元一次方程組,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法與

加減消元法.

7.C

5x-3y=-7①

【分析】本題考查了二元一次方程組,通過方程組得到劉y的值,即可解

6x+8y=9②

答.正確掌握解二元一次方程組的方法是解題的關鍵.

5x-3y--7@

【詳解】解:

6x+8y=9②

①x6-②x5得:-58y=-87,

3

解得:y=',

30

將y=£代入①得:5.X-|=-7,

解得:尤=一;,

:方程組-的解滿足=

[6x+8y=9

1

—=m—l,

22

m=—l,

故選:C.

8.D

【分析】本題考查了二元一次方程組的應用,找出等量關系是解題關鍵.設雞有X只,兔有

y只,根據“雞兔同籠,共有35個頭,94條腿”列二元一次方程組即可.

【詳解】解:設雞有X只,兔有y只,

fx+y=35

由題意得:L\"

[2x+4y=94

故選:D.

9.-1

答案第3頁,共8頁

【分析】此題考查了一元一次方程的解,將x=l代入方程2024x-加=2025,即可得到機的

值.

【詳解】解:根據題意,2024x1-相=2025,

則m=-1,

故答案為:-1.

10.-

2

【分析】本題考查解一元一次方程,熟練掌握一元一次方程的解法是解答本題的關鍵.由題

意得4-3=4,即可得出一元一次方程,再解方程即可.

【詳解】解:由題意得4一3=4,

,**A=3x+2,B=4—Xf

?,.(3x+2)-(4-%)=4,

則3x+2-4+x=4,

3

解得%=5,

3

.??當%=一時,A比5大4.

2

3

故答案為:—.

11.6

【分析】本題主要考查一元一次方程的解法,根據題意列出方程并解方程是解決本題的關

鍵.根據題意列方程求解即可.

【詳解】解:由題意得:3x+6=6(x-2)

去括號得:3%+6=6x-12

移項得:3x-6x=-12-6

合并得:—3x=-18

角軍得:x=6

故答案為:6.

【分析】將x看作已知數,移項、化系數為1,即可求解.

【詳解】解:3尤-2y=5,

答案第4頁,共8頁

移項得:-2y=5-3x,

解得:

故答案為:3P.

【點睛】本題考查了二元一次方程的解,熟練掌握等式的性質是解題的關鍵.

13.5

[x=a[x—2y=0

【詳解】解::,是方程組c-〈的解,

[y=b[2x+y=5

?42。+人=5②’

①+②得,3a-b=5.

故答案為5.

14.(l)x=5

⑵x=—9

x=2

【分析】本題考查了解一元一次方程,解二元一次方程組,熟練掌握一次方程(組)的解法

是解題的關鍵.

(1)按照去括號、移項、合并同類項的步驟解一元一次方程;

(2)按照去分母、去括號、移項、合并同類項、系數化為1的步驟解一元一次方程即可求

解.

(3)根據加減消元法解二元一次方程組即可求解;

(4)根據加減消元法解二元一次方程組即可求解.

【詳解】(1)解:2(x-l)-3=x

去括號得,2x-2-3=x,

移項合并得,x=5;

5-3x3-5x

(2)解:

23

答案第5頁,共8頁

去分母得,3(5-3"=2(3-5”,

去括號得,15—9x=6—10x,

移項得,-9x+10x=6-15,

合并同類項得,x=-9;

.1x+2y=3①

(3)解:*?,

[x-2y=l②

②+①得,2x=4,

解得:x=2,

將x=2代入①得2+2y=3,

解得:y=;,

原方程組的解為:

2x+3y=1①

(4)解:

3x+5y=2②

①x3-②x2得,-y=-1,

解得:y=i,

將y=l代入①得2x+3=l,

解得:x=-l,

[x=-

原方程組的解為:

15.該文具店中這種大筆記本的單價為8元.

【分析】本題考查一元一次方程的應用.設該文具店中這種大筆記本的單價是尤元,則小筆

記本的單價是(%-3)元,根據買了一種大筆記本4個和一種小筆記本6個,共用了62元,

列方程求解.

【詳解】解:設該文具店中這種大筆記本的單價是x元,則小筆記本的單價是(3-3)元,

由題意可得4X+6(X-3)=62,

解得:x=8;

答:該文具店中這種大筆記本的單價為8元.

答案第6頁,共8頁

16.(1)x=—;(2)k=—.

77

【分析】(1)根據互為相反數的兩個數其和為零,得到關于尤的方程即可求得x的值;

(2)由題意可得關于人的方程,解方程即可.

【詳解】(1)根據題意得:4x—5+3x-6=0,

解得:尤=9;

t-i-i3X-+1

(2)根據題意得:+1=^—,

32

去分母得:2%+2+6=9%+3,

解得:女=;.

【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,相反數的運算性質等知識,根據題中等量關系得

到方程是關鍵.

17.a=4,b=5,c=—2

x=3x—3

【分析】根據甲正確地解得{-C,可把{..代入原方程組,根據乙僅因抄錯了題中的

y=-2y=-2

%——2x——2

C,解得{。可把「.代入第一個方程,即可得到結果.

y=2y=2

x=3x=3(3a—2b=2

【詳解】解:根據甲正確地解得{…

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