2024-2025學年度第二學期第一次質量評估化學試題

相對原子質量：H-10-16Cl-35.5Ca-40C-12

1.2024年6月5日是第53個世界環境日，主題是“全面推進美麗中國建設”。下列做法不符合這一理念的

是

A,加強空氣質量監測B.植樹造林，禁止亂砍濫伐

C.回收利用廢舊金屬D.深埋電池，防止土壤污染

2.化學實驗考查時，小西抽到的考題是：“配制50g質量分數為16%的氯化鈉溶液”，她的實驗操作正確

的是

3.下列醫療常用的溶液中，溶劑不是水的是

A.葡萄糖注射液B.生理鹽水C.醫用酒精D.碘酒

4.某興趣小組探究土壤酸堿性對植物生長的影響時，測得常溫下四種不同土壤的pH如下，其中顯堿性的

是

A.pH=8B.pH=7C.pH=6D.pH=5

5.稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學性質，其本質原因是

A.酸都含有酸根B,酸中都有氫元素C.酸中都含有氧元素D.酸都能解離出H+

6.下列有關實驗現象的描述，正確的是

A.打開盛濃硫酸的試劑瓶，瓶口會形成白霧

B.鐵與稀硫酸反應時有氣泡產生，形成黃色溶液

C.將銅片放入稀硫酸中，銅片逐漸消失，形成藍色溶液

D.用稀硫酸除鐵銹時，鐵銹逐漸溶解，形成黃色溶液

7.下列物質的俗名和化學式不一致的是

A.生石灰CaOB,熟石灰Ca(OH)2C.干冰CO?D.消石灰CaCO?

8.下列物質露置在空氣中，不受空氣成分明顯影響的是

A.生石灰B.苛性鈉C.氯化鈉D.濃硫酸

9.已知氫氧化鋰(LiOH)可溶于水，其化學性質與氫氧化鈉相似。下列對氫氧化鋰的化學性質的說法中

錯誤的是

A,能與二氧化碳反應B,能使無色酚醐溶液變紅

C.暴露在空氣中易變質D,能使紫色石蕊溶液變紅

10.分類法是學習化學的重要方法，下列有關說法正確的是

A,金剛石、水銀、鋼都是金屬單質

B.干冰、水、四氧化三鐵都是氧化物

C.空氣、冰水混合物、石灰水都是混合物

D.氯酸鉀、硝酸錢、石灰石都是化合物

11.用硫酸進行下列實驗，存在錯誤的做法是

A,干燥：用濃硫酸作為某些氣體的干燥劑

B.稀釋：將10g溶質質量分數為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸添加入90g的水

C.制備：用稀硫酸與鋅粒反應來制取氫氣

D.除銹：用適量的稀硫酸除去鐵釘表面的鐵銹

12.化學老師將一張用某無色液體寫過字的白紙展示給大家，然后用噴壺向紙上噴了另一種無色液體，

“化學讓生活更美好”的紅色大字立刻顯現于紙上。老師使用的一組試劑可能為

A.石蕊一一鹽酸溶液B.石蕊一一濃氨水

C.酚獻一一氫氧化鈉溶液D.酚獻一一稀硫酸溶液

13.實驗室有兩瓶失去標簽的溶液，分別是稀鹽酸和氯化鈉溶液，下列試劑不能將二者鑒別開的是

A,鎂條B.碳酸鈣固體C.酚酸溶液D.石蕊溶液

14.空間站的建設過程中使用了大量的金屬材料，下列有關金屬的說法正確的是

A.合金的性能優于純金屬是因為它的熔點更高、硬度更大、抗腐蝕性更好

B.地殼和海洋中，大多數金屬都是以單質的形式存在

C.真金不怕火煉說明金的化學性質不活潑

D.鋼的含碳量比生鐵的含碳量高

15.科學思維是化學核心素養的重要組成部分，下列推理中正確的是

A.活潑金屬能與稀鹽酸反應產生氣體，所以能與稀鹽酸反應產生氣體的一定是活潑金屬

B.單質中只含一種元素，所以含一種元素的純凈物就是單質

C.酸能使紫色石蕊溶液變紅，通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液變紅，所以二氧化碳是酸

D.堿能跟某些非金屬氧化物反應，所以堿溶液能吸收一氧化碳氣體

16.除去下列物質中的少量雜質（括號內為雜質）所用除去雜質的方法正確的是

選項待提純的物質除去雜質的方法

ANaCl(MnO2)加水溶解、過濾、洗滌、干燥

BFes。,溶液(CuSOj加入適量的鋅粉，過濾

CCUSO4(H2SO4)加入足量的銅粉、過濾

DCu(CuO)加入足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

A.AB.BC.CD.D

17.如圖所示，將少量液體X加入到燒瓶中，觀察到氣球先膨脹后恢復原狀。如下表中液體X和固體Y

的組合，符合題意的是

①②③④

X水水水雙氧水

氧化硝酸氫氧化二氧化

Y

鈣鏤鈉鐳

A.①④B.②③C.①③D.②④

18.在一定溫度下，某飽和氯化鈉溶液露置于空氣中一段時間后，容器底部有少量固體析出。此時

A.溶液的質量不變B.溶液中溶質的質量分數不變

C.溶液中溶劑的質量不變D.溶液變為不飽和溶液

19.如圖是利用海水提取粗鹽的過程，下列分析不正確的是

B.在①中，海水中水的質量逐漸減少

C.析出晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液

D,用氯化鈉配制的生理鹽水密封放置一段時間后，不會出現渾濁現象

20.不同品牌的洗手液pH一般不同，25℃時四種洗手液的pH如圖所示。下列說法錯誤的是

洗手液aI蒸，水I洗手液d

I-I-I--I-M―I―I-HHI

012345T678T91011121314

洗手港b洗手'/c

A.洗手液a用蒸鐳水稀釋后pH減小B.洗手液b的酸性比a弱

C.洗手液c能使石蕊試液變藍色D.洗手液d和a混合液的pH可能等于7

21.金屬鐵容易生銹，涉及的反應之一為4Fe(OH)2+X+2H2(3=4Fe(OH)3,關于該反應的說法正確的是

A.該反應屬于分解反應B.X的化學式為20

C.鐵銹的主要成分是Fes。4D.Fe(OH)2屬于堿類

22.實驗設計是培養學生證據推理能力的重要手段。下列有關CO?的實驗設計中，達不到實驗目的的是

A.干燥CO?

C.收集CO?

23.向CuSCU溶液中加入一定質量的Zn粉，反應后過濾，得濾渣和藍色濾液，下列說法正確的是

A.濾液中一定有CuSC)4和Z11SO4B.濾液中一定有C11SO4，可能有ZnSO,

C.向濾渣中滴加稀鹽酸，一定有氣泡產生D.濾渣中一定有Cu,可能有Zn

24.識別圖像是學化學必備能力，下列符合右側化學反應后固體質量變化圖的選項是

固體質量/g

0加入的溶液質量/g

A.Mil。2粉末中加入H2O2溶液B.CaCC)3粉末中加入過量鹽酸

C.Cu-Fe合金中加入稀鹽酸D.Cu絲中加入AgNC)3溶液

25.甲圖是某固體物質的溶解度曲線，乙圖表示將45.8g該物質的固體投入50℃100g水中充分攪拌、靜置

后再經過操作①的變化情況。下列說法正確的是

溶

解

度

/g

5.8充分攪拌

靜置

A.50℃時，將45.8g該物質溶解到100g水中得到飽和溶液

B.操作①是增加適量該物質的固體

C.操作①是恒溫蒸發溶劑

D.操作①是降低溶液溫度至30℃

二、填空題(共15分)

26.根據圖中信息回答下列問題：

圖2圖3

(1)爐具清潔劑中含有的堿的俗名是(寫一個即可)，使用時要戴上橡膠手套，其原因是

(2)新鮮蔬菜中富含維生素C,取2片維生素C溶于水，滴入紫色石蕊試液變紅色，說明維生素C溶液

顯性。

（3）在土壤中酒熟石灰的作用是o

（4）生理鹽水是醫療上常用的一種溶液，其溶質是（填化學式）

27.人類生產、生活離不開化學。

（1）將鋁塊壓成鋁箔，說明鋁具有性；工業冶煉鋁的原理為電解熔融的人匕。3,生成鋁和一種

氣體，該反應的化學方程式為o

（2）金漢時期我國的勞動人民發明了“濕法煉銅”，在西漢劉安所著的《淮南子?萬畢術》一書中有一段文

字記載：”曾青得鐵則化銅”?！霸唷敝傅氖荂11SO4,其反應的化學方程式為

（3）用石灰漿粉刷墻壁，干爆后又白又硬，這是因為（用化學方程式解釋）。

（4）悶熱的夏天魚經常跳出水面呼吸，原因是隨著溫度的升高氣體溶解度（“升高”或“降

低”）。

28.甲、乙、丙三種固體物質溶解度曲線如圖所示，請根據圖中信息回答下列問題:

（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（2）t3°C時，將50gA力口入50g水中，充分溶解后所得溶液的質量為g

（3）現要從混有少量A物質的B物質溶液中提純B固體，可采用的結晶方法是=

（4）t3°C時，等質量的A、B、C三種物質的飽和溶液中，含水的質量最大的是

（5）A、B的飽和溶液由t3°C降溫至占°C,析出晶體的質量AB（填＞、＜、=或無法確定）。

三、實驗題（共19分）

29.在農業上，常用質量分數為16%的氯化鈉溶液選種?，F實驗室要配倒100g質量分數為16%的氯化鈉

溶液（水的密度為1g/cn?）,請回答下列問題。

氯化鈉

(1)實驗中需稱量氯化鈉的質量為g；應選用量程為(填“50”、“100”或“500”)

mL的量筒；

(2)圖示中正確的操作順序為③①(填數字序號)；

(3)實驗中玻璃棒的作用為0

(4)若實驗過程中使用的氯化鈉含有雜質(實驗操作均正確)，則所配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數

(填“偏大”、“偏小”或“不變嘰

30.實驗是科學探究的有效手段，回答下列問題。

(1)圖甲是實驗室制取某氣體、干燥并收集該氣體的裝置。請據圖寫出該氣體的物理性質,該

實驗利用了濃硫酸的性，寫出一個用甲裝置制取該氣體的化學方程式。

(2)圖乙是稀釋濃硫酸的實驗。試劑X是,為使溶解時熱量及時散失，防止液滴飛濺，應沿燒

杯內壁慢慢倒入并

31.下圖是酸堿化學性質的相關實驗，請回答問題。

甲

(1)圖甲中，在試管①和②中均可觀察到的現象是,寫出試管①中發生反應的方程式

，根據實驗寫出稀鹽酸和稀硫酸的一個用途：O

（2）乙圖是探究氫氧化鈉與二氧化碳反應的實驗，反應的化學方程式為，塑料瓶中的X和Y

分別是;將兩個塑料瓶分別旋緊瓶蓋后振蕩，觀察到的現象是o

32.如下圖，將金屬X插入燒杯內的AgNC）3溶液中，觀察到溶液顏色變藍后取出X,向燒杯內再加入一

定量鋅粉，振蕩后，溶液藍色逐漸消失。

（2）加入鋅粉，溶液藍色消失的原因是（用化學方程式表示）。

（3）實驗結束后，燒杯內的溶液中一定（填“存在”或“不存在”）AgN。？。

四、推斷題（4分）

33.A?L是初中化學常見的物質，B和I為紅色固體，C是人體胃液中幫助消化的物質，G為藍色溶液，它

們之間的轉化關系如圖所示（反應條件已略去）。請回答下列問題。

（4）反應③的基本反應類型為o

五、驗探究題（7分）

34.興趣小組同學對生活中暖貼的發熱現象產生興趣，展開探究。

【查閱資料】某品牌暖貼的主要成分有鐵粉、NaCl、活性炭等，其發熱原理是鐵粉生銹放出熱量。

【猜想與假設】暖貼中的成分能加快鐵粉生銹的速率，使其在短時間內放出大量的熱。

猜想1：只有NaCl加快鐵粉生銹；

猜想2：只有活性炭加快鐵粉生銹；

猜想3：NaCl和活性炭共同作用加快鐵粉生銹。

【實驗方案】小組同學使用如圖裝置（濾紙包已潤濕），測量反應過程中溫度的變化，探究NaCl、活性炭

及兩者共同存在對鐵粉生銹速率的影響，設計完成如下4組實驗。

溫度

包有實驗

樣品的濾價立

______/

實驗編鐵粉活性炭NaCl測得lOmin內溫度上升值/

號/g/g/g℃

①2000.1

②200.13.1

③2m022.0

④20.20.156.3

【解釋與結論】

（1）m=o

（2）對比實驗①和②，可探究對鐵粉生銹速率的影響。

（3）綜合以上4組實驗可得出猜想成立。

【交流與討論】

（4）鐵生銹是鐵與水和。2共同作用的過程，下列說法正確的是（可多選）。

A.鐵生銹過程發生了緩慢氧化B.鐵銹的主要成分是Fe?Q

C.相比于純鐵，生鐵不易生銹D.鐵生銹也可用于食品防腐

【拓展與應用】小組同學依據鐵生銹的原理設計如圖對比實驗測定空氣中。2的含量。

彈簧夾彈簧夾

浸潤NaCl溶液

的濾紙（內壁撒空氣日產氣

有鐵粉、活性［Ys——r

炭的混合物）、

二對屋f

____V---

AB

（5）裝置B中發生反應的化學方程式是

（6）反應結束后，測得的數據如下表：

裝集氣瓶內空氣體實驗前燒杯內水的實驗后燒杯內水的空氣中。2的體

置積/mL體積/mL體積/mL積分數

A200.0100.059.6

B200.0100.066.0

（7）使用B裝置測得空氣中。2含量相對偏小，原因可能是。

六、計算題（本題共1個小題，共5分）

35.某鈣片的有效成分是碳酸鈣，化學小組同學們用一定量此鈣片進行如圖所示實驗（已知此鈣片中的其

它成分不含鈣且不與稀鹽酸發生反應）

莖將片粉末2.5g燒杯內物瓜燒杯內物質

Aftl2.06g

施量26.62g

計算:

（1）反應共生成CO?的質量是go

（2）求所用稀鹽酸的溶質質量分數。

2024-2025學年度第二學期第一次質量評估

化學試題參考答案

【1題答案】

【答案】D

【2題答案】

【答案】C

【3題答案】

【答案】D

【4題答案】

【答案】A

【5題答案】

【答案】D

【6題答案】

【答案】D

【7題答案】

【答案】D

【8題答案】

【答案】C

【9題答案】

【答案】D

【10題答案】

【答案】B

【11題答案】

【答案】B

【12題答案】

【答案】C

【13題答案】

【答案】C

【14題答案】

【答案】C

【15題答案】

【答案】B

【16題答案】

【答案】D

【17題答案】

【答案】C

【18題答案】

【答案】B

【19題答案】

【答案】C

[20題答案】

【答案】A

【21題答案】

【答案】D

【22題答案】

【答案】A

【23題答案】

【答案】A

[24題答案】

【答案】C

[25題答案】

【答案】D

二、填空題（共15分）

[26題答案】

【答案】（1）①.燒堿（或火堿、苛性鈉）②.氫氧化鈉具有腐蝕性

（2）酸（3）改良酸性土壤

（4）NaCl

[27題答案】

通電

【答案】（1）①.延展②.2AbO3^=4Al+3O2T

(2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

（3）Ca（OH）2+CO2=CaCO3；+H20

（4）降低

[28題答案】