廣東省茂名市高州市校聯(lián)考2024-2025學(xué)年九年級下學(xué)期

3月月考語文試卷

（考試時間：120分鐘，滿分：120分）

一、積累運(yùn)用（21分）

1.默寫古詩文。（寫對一句得1分，滿分10分）

（1）居廟堂之高則憂其民，。（《岳陽樓記》）

（2）,愁云慘淡萬里凝。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

（3）萬里赴戎機(jī)，。,寒光照鐵衣。

（《木蘭詩》）

（4）問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。,o（陶淵明《飲酒》）

（5）“月”在古詩詞中寓意豐富。如陸游《游山西村》的詩句“,

”表達(dá)了詩人對農(nóng)村生活的向往；李商隱《無題》的詩句

“,”表達(dá)孤苦和思念之情

杜甫《月夜憶舍弟》的詩句“，”表

達(dá)濃濃的思鄉(xiāng)之情。

閱讀下面的文字，完成2~4題。（7分）

時間記錄堅定的腳步，歲月juank?奮斗的足跡。三年的如歌歲月,

離別與傷感油然而生。面對老師、父母的殷殷期待，同學(xué)們有的夯實基礎(chǔ)、彌補(bǔ)

不足；有的深鉆細(xì)研，向老師虛心請教……用砥礪奮進(jìn)的青春自己的人生

篇章。當(dāng)然，緊張的備考并不會令人整天悶悶不樂，遇到幽默風(fēng)趣的課堂講解,

同學(xué)們也會忍俊不禁地笑，學(xué)習(xí)的動力越來越濃。這就是青春的模樣。

青春的我們還要向榜樣學(xué)習(xí)。他們中有“兩彈一星”元勛鄧稼先“鞠躬盡瘁，

死而后已”；有聞一多qiQGrbfish^、潛心鉆研典籍，面對反動派的誣蔑拍案而

起；有抗疫衛(wèi)士逆行出征，挺身而出；有戍邊戰(zhàn)士寧灑熱血，不失寸土；有扶貧

干部駐村幫扶，6uxlnlixue……青春的我們，要聆聽時代回音，—一時代精

神。

2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（3分）

（1）juanke（）（2）qieerbushe（）（3）ouxln11xue（）

3.下列依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.稍縱即逝譜寫發(fā)揚(yáng)B.轉(zhuǎn)瞬即逝譜寫弘揚(yáng)

C.轉(zhuǎn)瞬即逝描繪弘揚(yáng)D.稍縱即逝描繪發(fā)揚(yáng)

4.語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.緊張的備考并不會令人整天悶悶不樂，遇到幽默風(fēng)趣的課堂講解，同學(xué)們也

會忍俊不禁地笑，學(xué)習(xí)的動力越來越高。

B.緊張的備考并不會令人整天悶悶不樂，遇到幽默風(fēng)趣的課堂講解，同學(xué)們也

會忍俊不禁，學(xué)習(xí)的興趣越來越濃。

C.緊張的備考并不會令人整天悶悶不樂，遇到幽默風(fēng)趣的課堂講解，同學(xué)們也

會忍俊不禁地笑，學(xué)習(xí)的興趣越來越濃。

D.緊張的備考并不會令人整天悶悶不樂，遇到幽默風(fēng)趣的課堂講解，同學(xué)們也

會忍俊不禁，學(xué)習(xí)的動力越來越濃。

閱讀下面的文字，完成5~6題。（4分）

古詩就像一朵罕見的奇葩綻放在文壇上，散發(fā)著迷人的芬芳，吸引著我們前

去觀賞。學(xué)校正在開展“古詩苑漫步”綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成以下任

務(wù)。

5.你班（九年級8班）決定4月11日下午三點，在學(xué)校報告廳開展了古詩詞誦

讀比賽活動。比賽前，班主任想讓你（宣傳委員）去邀請學(xué)校文學(xué)社輔導(dǎo)員杜芝

蘭老師擔(dān)任比賽的評委，你見到杜老師，你會這樣說：

_________________________________________________________________（2

分）

6.中國古詩蘊(yùn)含豐富的情感，請用簡潔的語言寫出下列詩句所表達(dá)的情感。（2

分）

示例：烽火連三月，家書抵萬金。戰(zhàn)亂中人民離散的痛苦。

①鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。________________________________

②人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

二、閱讀（49分）

（一）閱讀下面的文字，完成7~11題。（18分）

【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不

以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先

帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效,

以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍,

北定中原，庶竭等鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛

下之職分也。（選自《出師表》）

【乙】司馬光，字君實，陜州夏縣人。仁宗寶元初，中進(jìn)士，歷事四朝。光

常患?xì)v代史繁，人主不能遍覽，遂為《通志》八卷以獻(xiàn)。英宗悅之,乃命光續(xù)此

書。后神宗名之曰《資治通鑒》，書尚未就，神宗尤重之，以為賢于《漢紀(jì)》，數(shù)

促使終篇。及書成，加資政殿學(xué)士。

元祐元年，拜尚書左仆射，兩宮①虛己以聽，遇事常咨之。遼、夏使謂其邊

吏曰：“中國相司馬矣，毋輕生事，開邊隙。”光自以遇圣明欲以身殉天下躬親

庶務(wù)②不舍晝夜。后，賓客見其體贏，戒之以諸葛亮食少事繁，光曰：“陛下所

以用臣，蓋察臣狂直，庶有補(bǔ)于國家，若徒以祿位自榮，而不能救生民于患，是

私其身也由是益力，病中吃語，皆朝廷天下事也。（節(jié)選《宋史》《聞見錄》）

［注釋］①兩宮：指太皇太后和哲宗。②庶務(wù)：各種政務(wù)。

7.下列選項中加點詞語意思相同的一項是（）（3分）

A.先帝不以臣卑鄙/戒之以諸葛亮食少事繁B.受任于敗軍之際/以為賢于《漢

紀(jì)》

C.庶竭弩鈍/庶有補(bǔ)于國家D.此臣所以報先帝而忠陛下之職分也/陛下所以用

臣

8.甲乙兩文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。

（2）光常患?xì)v代史繁，人主不能遍覽，遂為《通志》八卷以獻(xiàn)。

9.請用三條“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（3分）

光自以遇圣明欲以身殉天下躬親庶務(wù)不舍晝夜

10.【甲】文主要表達(dá)了諸葛亮怎樣的情感？（用自己的話簡單概括）“故臨崩寄

臣以大事也”中的大事指的是什么？（用選文中的語句作答）（4分）

H.【乙】文中的司馬光是一個怎樣的人？請結(jié)合選文簡要分析。（4分）

（二）閱讀下面的文字，完成12~14題。（10分）

材料一：

在春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗里，年畫是一個重要的角色。

傳統(tǒng)年畫以木刻水印為主，追求拙樸的風(fēng)格與熱鬧的氣氛，因而畫的線條單

純，色彩鮮明，講究顏色搭配，注重裝飾趣味。顏色通常采用明亮鮮艷的紅、黃、

綠、藍(lán)等作為主色調(diào)，以突出喜慶、歡樂的氛圍。一般北方年畫多用紅黃綠紫橙

等鮮艷濃厚的顏色，而南方年畫則著重調(diào)整色調(diào)的協(xié)調(diào)性主要用桃紅、粉綠、粉

藍(lán)等顏色。內(nèi)容常有花鳥、胖孩、金雞、春牛、神話傳說與歷史故事等。年畫用

來表達(dá)人們祈望豐收的心情和對幸福生活的憧憬，具有濃郁的民族特色與鄉(xiāng)土氣

息。學(xué)者馮驥才曾把木版年畫稱作“中國民間美術(shù)的源頭”，這一“源頭”確實

歷史悠久。漢代民間已有人在門上貼“神茶”“郁壘”神像。

年畫在清代進(jìn)入鼎盛期，康乾年間國泰民安的社會局面，為年畫的繁榮打下

了堅實的基礎(chǔ)通俗小說的風(fēng)行，又為大量的年畫作坊提供了豐富的創(chuàng)作素材.清

代年畫題材多，出現(xiàn)了大量以歷史故事、神話傳說、戲曲人物、演義小說等為主

要內(nèi)容的作品。在表現(xiàn)形式上，由于受西洋繪畫風(fēng)格的影響，明暗透視的技法也

在年畫創(chuàng)作中得到應(yīng)用，可以說，中國民間年畫是中國民俗文化的圖解。因為，

它不僅具有藝術(shù)價值，還承載著大量的人文和自然信息。

（改編自《中國年畫：民俗文化的一種圖解》）

材料二：

人們時常利用色彩來豐富生活、愉悅身心。因為來自色彩的物理光刺激會對

人產(chǎn)生直接的生理影響和心理效應(yīng)。色彩學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn)人的大腦對紅色的

反應(yīng)是興奮，對藍(lán)色的反應(yīng)是沉靜。實驗還表明：波長長的紅、橙、黃等顏色，

能讓人有暖和感波長短的綠、藍(lán)、紫等顏色，會使人產(chǎn)生寒冷的感覺而米黃、

銀灰等中性顏色，則較為平和。止匕外，顏色的搭配也會對人的心理產(chǎn)生影響。長

期處在色彩單一的空間，會讓人感覺疲乏沉悶若所處的空間色彩雜亂刺目，則

會讓人心神不寧；只有在色彩搭配和諧的空間里，人們才會感覺舒適自在。

（摘編自《神奇的色彩世界》）

材料三：

年畫的制作方法大致有人工繪制、木印、水印套色、半印半畫、石印、膠印

等。一般說來，套色木版年畫有四道工序：

（一）畫師起稿，將定稿用白描法畫在毛邊或薄綿紙上；

（二）刻工將畫稿的反面，用粉糊粘在刨平的木版上，刻出墨線版，先印出

幾幅墨線畫樣；

（三）在畫樣上點出顏色，刻工再按點出的不同顏色，分別刻制出幾種顏色

的套印版（一般不超過5塊）；

（四）刷工將墨線和套色版準(zhǔn)備齊全后，將白紙數(shù)百張固定在刷印圖案的位

置上，再將畫版仰放在紙的左邊，將紙覆在涂勻顏料的畫版上，再用棕刷平刷畫

版上的紙。如此刷完，再換另一顏色版，依樣刷印，直到全部畫版刷完。

（摘編自《百度百科》）

材料四：

隨著時代的變遷和現(xiàn)代化的進(jìn)程，木版年畫的現(xiàn)狀不容樂觀。

首先，現(xiàn)代人生活方式的變化導(dǎo)致木版年畫的市場需求量減少。其次，隨著

印刷技術(shù)的進(jìn)步，木版年畫的傳統(tǒng)制作工藝逐漸被淘汰，現(xiàn)在制作木版年畫的工

藝難度更大，成本也更高。盡管如此，木版年畫的前景仍然廣闊。近年來，隨著

文化保護(hù)意識的提高和傳統(tǒng)文化的復(fù)興,越來越多的人開始關(guān)注和喜歡傳統(tǒng)文化。

木版年畫作為傳統(tǒng)文化的代表之一，也越來越受到關(guān)注。另外，木版年畫還可以

通過創(chuàng)新的方式來擴(kuò)大市場。例如，將木版年畫與現(xiàn)代藝術(shù)品相結(jié)合，或者將木

版年畫應(yīng)用到現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計中等等。

（摘編自《木版年畫的現(xiàn)狀與前景》）

12.閱讀以上文本，選出下列說法不符合文意的一項是（）（3分）

A.康乾年間國泰民安的社會局面及通俗小說的風(fēng)行，是清代年畫進(jìn)入鼎盛時期

的兩個重要條件。

B.色彩學(xué)家通過實驗發(fā)現(xiàn)：人的大腦對紅色的反應(yīng)是興奮，對藍(lán)色的反應(yīng)是沉

靜。

C.年畫的制作有四道工序，需要畫師、刻工、刷工精誠合作，才能完成年畫的

制作。

D.隨著印刷技術(shù)的進(jìn)步，制作木版年畫的工藝難度更大，成本也更高，木版年

畫的傳統(tǒng)制作工藝終將被淘汰。

13.材料四的畫線句能否刪掉？請說明理由。（3分）

14.隨著時代的發(fā)展，過年買年畫、貼年畫的人不多了。為讓班級同學(xué)了解、喜

愛年畫，閱讀材料一、二后，請你把年畫的功能介紹給同學(xué)。（4分）

（三）閱讀下面的文字，完成15~18題。（15分）

母親禪

①十一歲那年，我們家曾和一個鄰居因一堵界墻的歸屬問題傷了和氣。鄰居

是個新婚不久的青年，脾氣暴躁，一心只想報復(fù)，就趁天兒黑偷偷爬上我們家屋

頂，用干草將我家的煙筒堵上。

②母親不知煙道被堵，點火做飯。屋里頓時濃煙滾滾，直嗆得全家人咳嗽連

天。

③父親跑到院子里就發(fā)現(xiàn)了屋頂煙筒上的干草，馬上想到定是鄰居所為，便

氣不過，順手抄起一捆干草要以牙還牙。

④母親出來制止了父親。她讓父親大大方方地搬梯子上房將堵在煙筒上的干

草拿掉。次日又堵，又上房拿掉，如此反復(fù)幾次，鄰居大概也自感無趣，就停止

了他的惡作劇。

⑤兩個月后，鄰居剛滿月的兒子要剃頭，求到了母親。母親打小跟做剃頭匠

的外公練就了一手絕活專給過滿月的嬰兒剃頭。那可是個技術(shù)含量很高的手藝，

嬰兒的頭頂薄如蔥皮，稍有不慎就會割破頭皮。方圓幾個村子，此絕活非母親莫

屬。因為剛堵過我們家的煙筒，鄰居青年自是沒臉向母親開口，就托了村上一個

長輩先來打前站。沒想到母親很爽快地答應(yīng)了，并即刻放下手頭的活計去了鄰居

家。事后，鄰居小兩口自是感動不已，專門提了一籃雞蛋答謝母親。自此，兩家

和好如初，再無爭端。事后，母親對我們?nèi)胰苏f“煙道堵了不要緊，拿掉干

草就是了，可人心要是堵了，那可是病啊！”

⑥還有一句口頭禪常掛在母親嘴邊，就是“過日子怎么可以沒有花呢”。

⑦記得小時候我們家院子里有兩棵碩大的石榴樹。每年初夏，一簇簇火紅的

花朵競相開放，滿院飄香。石榴樹是母親嫁給父親后的第二年春天，專門從娘家

的園子里移栽過來的，而且是一棵酸石榴，一棵甜石榴。母親說“這日子本來

就有酸有甜，但石榴花都是一樣紅紅火火地開。”我這才恍然，原來母親之所以

從娘家特意移栽石榴樹過來，除了美化院落，還有更深層的期許在里面。

⑧可是石榴花再好看，花期也只有一個月左右。母親便在院子里的東墻根栽

上了一排月季，最不可思議的是，母親還特意在大門外的兩邊也栽上了十幾株。

父親笑她“我們這窮家窮院的，又不是啥氣派的大門樓，不配栽花的。”母親

卻說“門，再怎么簡陋也是門，這花開得久，萬一有親戚朋友來串門，偏偏遇

到‘鐵將軍'（鎖頭），這時他們要是看到門口這些花開得正艷，興許心里就不

會太涼了，花把門，總比鐵將軍把門好多啦！”母親的這個詮釋，讓我一下子想

到汪曾祺的《人間草木》中的一段話：“如果你來訪我，我不在，請和我門外的

花坐一會兒。”

⑨不識字的母親不會進(jìn)行汪先生那樣有才氣的表達(dá)，但她的善意與汪先生不

謀而合。

⑩母親愛花，幾近癡迷，在她眼里可謂無處不花。平日里很多根本與花不搭

邊的東西，她也能別出心裁地叫出“花樣”的名兒來。房頂上的炊煙，她說那是

咱莊稼人灶臺上開出的花，花一開，就有飯香熬小米粥，她說那是小米粒在鍋

里樂開了花。最有意思的一回是剛過門的大嫂第一次下廚蒸包子，大概是廚藝不

精，一掀鍋蓋，包子褶居然全綻開了。大嫂臊得臉通紅，這時母親過來大聲說:

“這是包子開花，好兆頭，新媳婦到咱家，包子全笑啦！”當(dāng)時聞聽此言，大嫂

也忍不住“撲哧”一聲笑了。

?后來我終于明白，母親那是心里有花。心里有花，眼睛就會望見美好；

心里有花，就會使勁兒把庸常的日子過成花心里有花，才得以讓我們在芬芳里

幸福地長大。

（文/劉世河，選自《意林》，略有改

動）

15.用簡潔的語言將選文所寫的關(guān)于母親的主要事件補(bǔ)充完整。（3分）

①②

③移栽石榴，期許日子紅火。④_______________________________________

⑤滿眼皆“花”，叫出“花樣”別名。

16.結(jié)合語境，品析第⑧段加粗詞語。（4分）

母親便在院子里的東墻根栽上了一排月季，最不可思議的是，母親還特意在

大門外的兩邊也栽上了十幾株。

17.理解選文標(biāo)題“母親禪”的含義。（4分）

18.分析選文結(jié)尾段的作用。（4分）

（四）按要求完成19~20題。（6分）

閱讀《簡.愛》，請按要求完成下列任務(wù)。

19.下列選項內(nèi)容與原著不相符的一項是（）（2分）

A.簡.愛幼年失去父母，被舅媽里德太太收養(yǎng)，飽受表兄約翰?里德的欺辱。

B.圣.約翰要求簡愛成為他的妻子，目的是帶她去印度傳教。

C.簡.愛在桑菲爾德?lián)渭彝ソ處煟醮斡鲆娏_切斯特時，幫助他扶起受傷的馬。

D.譚波爾小姐在洛伍德學(xué)校教導(dǎo)簡愛：“生命太短暫，不該用來記恨仇怨

20.下面的選文主要運(yùn)用了哪種人物描寫手法？這樣寫有什么好處？（4分）

為什么我總是受苦，總是遭人白眼，總是讓人告狀，永遠(yuǎn)受到責(zé)備呢？為什

么我永遠(yuǎn)不能討人喜歡？為什么我盡力博取歡心，卻依然無濟(jì)于事呢？伊麗莎自

私任性，卻受到尊敬……至于約翰，沒有人同他頂撞，更不用說教訓(xùn)他了，雖然

他什么壞事都干……有時還叫他母親“老姑娘”，又因為她跟他有一樣的黑皮膚

而辱罵她。他蠻橫地與母親作對，經(jīng)常撕毀她的絲綢服裝，而他卻依然是她的“寶

貝蛋”。而我不敢有絲毫閃失，干什么都全力以赴，人家還是罵我淘氣鬼……

三.作文（50分）

21.閱讀以下文字，按要求作文。

在生活的賽道上，我們常被時代的洪流裹挾著，一心向前沖，似乎慢一步就

會被淘汰。于是，學(xué)習(xí)時急切地追求成績的飛升，工作中渴望瞬間功成名就……

可結(jié)果往往不盡如人意，越是著急，越容易陷入焦慮與迷茫，迷失前行的方向。

其實，人生不是短跑，而是一場漫長的馬拉松，何必匆忙？讓我們靜下心來，告

別浮躁，穩(wěn)穩(wěn)地邁出每一步，要知道，很多時候，慢慢來，反而比較快。請以

“別著急，慢慢來”為題，寫一篇文章，講述你的經(jīng)歷、感悟或思考。

要求①不要套作，不得抄襲②書寫工整規(guī)范,不少于500字③文中不得出

現(xiàn)真實的人名、班名。

參考答案

1.（10分）（1）處江湖之遠(yuǎn)則憂其君（2）瀚海闌干百丈冰

（3）關(guān)山度若飛朔氣傳金柝（4）采菊東籬下悠然見南山

（5）從今若許閑乘月拄杖無時夜叩門

曉鏡但愁云鬢改夜吟應(yīng)覺月光寒

露從今夜白月是故鄉(xiāng)明

（每空1分，錯、漏字不給分，滿分10分）

2.（3分）鐫刻鍥而不舍嘔心瀝血（每空1分，錯、漏字不給分）

3.（2分）B本題考查詞義的辨析。稍縱即逝：稍微一放松就消失了，形容很容

易消失；轉(zhuǎn)瞬即逝：形容轉(zhuǎn)眼之間就很快消失；結(jié)合語段中“三年的如歌歲月”

的內(nèi)容可知，第一空應(yīng)填“轉(zhuǎn)瞬即逝”；

“譜寫”是一個動詞，意為按照一定的規(guī)律進(jìn)行創(chuàng)作或表達(dá)描繪是指通過

文字、繪畫或其他藝術(shù)形式，以生動的方式描述或展示事物的形象或特點“譜

寫篇章”更為恰當(dāng)，第二空為“譜寫”。

弘揚(yáng)：發(fā)揚(yáng)光大；發(fā)揚(yáng)：發(fā)展和提倡（優(yōu)良作風(fēng)、傳統(tǒng)等）；結(jié)合語段中“時

代精神”的內(nèi)容可知，第三空應(yīng)填“弘揚(yáng)”.

4.（2分）B本題考查病句的辨析與修改。語義重復(fù)，應(yīng)將“地笑”刪去；搭配

不當(dāng)，應(yīng)將“學(xué)習(xí)的動力”改為“學(xué)習(xí)的興趣”；因此正確的句子為：緊張的備

考并不會令人整天悶悶不樂，遇到幽默風(fēng)趣的課堂講解，同學(xué)們也會忍俊不禁,

學(xué)習(xí)的興趣越來越濃。

5.（2分）示例尊敬的杜老師，您好！我是九（8）班的宣傳委員，我班將在4

月11日下午三點在學(xué)校報告廳開展古詩詞誦讀比賽活動，我代表我們班誠摯邀

請您擔(dān)任本次比賽的評委，期待您的光臨。感謝！（稱呼0.5分，活動的時間地

點0.5分，邀請意圖0.5分，表達(dá)0.5分）

6.（2分）①思鄉(xiāng)之情②寧死不屈，忠心報國（每題1分，意近即可）

7.（3分）CA.因為/用，拿B.在/比C.希望D.用……來/……的原因

8.（4分）（1）在亂世間只求茍且保全性命，不希求諸侯知道我而獲得顯貴。

（2）司馬光常常憂慮歷代史書浩繁，君主無法全部瀏覽，于是他撰寫《通志》

八卷，呈獻(xiàn)給皇上。

第（1）句得分點：①狀語要放在前面②聞達(dá)：顯貴

第（2）句得分點：①患：擔(dān)心，憂慮②人主：君主，皇上。③遍覽：全部

瀏覽；④遂：于是。

9.（3分）光自以遇圣明/欲以身殉天下/躬親庶務(wù)/不舍晝夜

（斷對一處得1分，斷超三次或符號錯誤不給分）

10.（4分）表達(dá)了諸葛亮對劉備知遇之恩的感激之情和他為漢室鞠躬盡瘁的忠

貞之心（2分）北定中原，庶竭弩鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。（2分）

11.（4分）司馬光撰寫《資治通鑒》，親自處理各種事務(wù)，不分白天黑夜地為

國事操勞，他病重時，夢中說的話都是有關(guān)國家大事的，（2分）從這些可以看

出他是一個勤奮、公而忘私、心系百姓、忠心愛國的人。（2分）（引用原文

分析也可）

參考譯文：

【乙】司馬光，字君實，是陜州夏縣人。宋仁宗寶元初年，馬光考中進(jìn)士，侍奉

過四朝皇帝。先前司馬光常常憂慮歷代史書浩繁，君主無法全部瀏覽，于是他撰

寫《通志》八卷，呈獻(xiàn)給皇上。英宗看了十分高興，下令讓他繼續(xù)寫這部書。后

來宋神宗并賜名為《資治通鑒》，《資治通鑒》還沒有全部完成，皇帝特別注重這

本書，認(rèn)為比《漢紀(jì)》還要好，皇上多次催促他快些完稿。書寫完后，加授他為

資政殿學(xué)士。

元祐元年，司馬光任尚書左仆射，太皇太后和哲宗虛心聽取他的意見，遇事

都先和司馬光商量。夏和遼的統(tǒng)治者命令他們的邊疆官員們：“中原（宋朝）任

命司馬光當(dāng)宰相了，再也不要惹是生非，挑起邊疆的爭端。”司馬光認(rèn)為自己遇

到了圣明的君主，就想用自己的生命報答國家，親自處理各種事務(wù)，不分白天黑

夜。他的幕僚們見他身體瘦弱，就拿諸葛亮吃得少、事務(wù)多（而英年早逝）來告

誡他，司馬光說“皇帝重用我的原因，大概是覺得我為人耿直，希望對國家有

所幫助。如果只是因為俸祿和官位而自我炫耀，卻不能為國事分憂，這也太自私

了！”因此（處理政務(wù)）更加勤勉努力。病重了，喃喃自語，好像在說夢話，說

的都是國家大事。

12.（3分）D"終將被淘汰”錯誤。根據(jù)【材料四】“盡管如此，木版年畫的

前景仍然廣闊。近年來，隨著文化保護(hù)意識的提高和傳統(tǒng)文化的復(fù)興，越來越多

的人開始關(guān)注和喜歡傳統(tǒng)文化。木版年畫作為傳統(tǒng)文化的代表之一，也越來越受

到關(guān)注”可知。

13.（3分）不能，因為這句話運(yùn)用舉例子的說明方法，（1分）具體準(zhǔn)確地說明

如何通過創(chuàng)新的方式擴(kuò)大市場，從而說明木版畫前景廣闊，（1分）使說明更有

說服力。（1分）

14.（4分）圍繞“①增添節(jié)日氛圍（'在春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗里，年畫是一個重要的

角色'或'通常采用明亮鮮艷的顏色作為主色調(diào)，突出喜慶、歡樂的氛圍'）②

表達(dá)美好愿望或祈福納祥（年畫用來表達(dá)人們祈望豐收的心情和對幸福生活的憧

憬）③藝術(shù)欣賞或傳承文化（'年畫是中國民間美術(shù)的源頭，要傳承下去'或‘中

國民間年畫是中國民俗文化的圖解，具有藝術(shù)價值'）④裝飾和美化環(huán)境（'年

畫色彩能豐富生活、愉悅身心'或'年畫的色彩搭配，讓人們感覺舒適自在'）”

等回答即可，每點1分。

15.（3分）（1）鄰居惡作劇多次堵煙筒，都不予理睬。（2）不計前嫌幫鄰居，

兩家和好如初。（4）栽月季讓花把門，緩解來訪親朋心情。（每空1分，意近即

可）

此題考查情節(jié)梳理。解答此類題要讀懂文章內(nèi)容，找到相關(guān)段落理解概括。

16.（4分）“特意”這里指母親不僅在院子里栽上月季，還特地在大門外栽上

了十幾株，怕來訪親朋看到“鐵將軍”心涼，（2分）突出了母親熱愛生活，心

地善良，為他人著想的優(yōu)秀品質(zhì)。（2分）

17.（4分）表層含義①指母親掛在口頭的話“心要是堵了，那可是病啊"②

“過日子怎么可以沒有花呢”；（2分）深層含義：①母親的優(yōu)秀品質(zhì)對“我”

的影響②母親的寬容大度，以德報怨；③熱愛生活，樂觀開朗；④心地善良，替

他人著想（答對一點1分，2分）

18.（4分）①總結(jié)全文，使文章結(jié)構(gòu)完整②點明主旨（點明中心、揭示主旨）

寫出了母親熱愛生活，樂觀開朗的性格特征，