2025年中考第一輪復習（練習）

專題十六電壓電阻

目錄

一、題型梳理

題型1電壓的概念常見電壓值

題型2電壓表的使用

題型3探究串、并聯電路中電壓的規律

題型4串、并聯電路的電壓規律的應用

題型5用電壓表和電流表判斷電路故障

題型6電阻

題型7探究影響導體電阻大小的因素

題型8半導體與超導體

題型9滑動變阻器的使用

題型10變阻器在生活中的使用

二、直擊中考

三、新題+綜合題

題型梳理

題型1電壓的概念常見電壓值

1.在學習電學時，小明結合如圖（甲），（乙）作出以下類比，其中不正確的是（）

A.電路與水路有許多相似之處，我們一般把用電器類比于水泵

B.開關類似于閥門，可以控制電路通斷

C.水壓使水管中形成水流；類似的，電壓使電路中形成電流

D.電流類似于水流，電源外部電流方向從電池正極經用電器到負極

【答案】A

【詳解】AC.電路與水路有許多相似之處，我們一般把電源類比于水泵，水壓使水管中形成水

流，類似的，電壓使電路中形成電流，故A錯誤，符合題意，C正確，不符合題意；

B.閥門可以控制水流，開關類似于閥門，可以控制電路通斷，故B正確，不符合題意；

D.電流類似于水流，電源外部電流方向從電池正極經用電器到負極，電源內部電流從負極流向正

極，故D正確，不符合題意。故選A。

2.在平時給手機充電時，將手機充電器插入家庭電路的插座中，即可為手機充電，充電器為手機

充電時輸出的電壓最接近的是（）

A.220VB.110VC.5VD.1.5V

【答案】C

【詳解】中國境內，手機的充電電壓均為5V。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。

3.恰當運用“類比法”可深刻理解物理現象。如圖4所示，我們可以將電路中類比為水路中

的水流，電路中類比為水路中的水壓，而抽水機在“水路”中的作用相當于電路中的o

【答案】電流電壓電源

【詳解】［1］水的定向移動形成水流，電荷的定向移動形成電流，通過這種相似性將無形的電流類

比于有形的水流，理解就容易了。

［2］水之所以能定向移動，是因為有水壓，電荷之所以定向移動是因為有電壓，因此將電壓類比于

水壓就容易理解電壓和電流之間的關系了。

［3］水壓時抽水機不斷抽水形成水位差即產生水壓，而電壓則是由電源提供，所以抽水機在水路中

的作用相當于電路中的電源。

題型2電壓表的使用

1.如圖所示，圖甲中電壓表的分度值為V,讀數為V；若使用前出現如圖乙所示的情

況，則原因是

【答案】0.12.3電壓表未調零

【詳解】山⑵由甲圖知，電壓表的量程為。?3V,分度值為0.1V,示數為2.3V。

［3］由乙圖知，電壓表的指針未指在0刻度線處，原因是電壓表未調零。

2.如圖所示的電路中，各個元件均能正常工作.當開關閉合后，下列說法正確的是（）

―?-

A.兩表指針有明顯偏轉

B.兩表指針幾乎不動

C.電流表指針有明顯偏轉，電壓表指針幾乎不動

D.電壓表指針有明顯偏轉，電流表指針幾乎不動

【答案】D

【詳解】由于電壓表的電阻很大，當它串聯使用時，電路中的電流很小，故電流表的指針幾乎不

動，但電壓表是有示數的，接近于電源電壓。

3.如圖甲所示電路，若電源電壓為3V,使用適當的量程后，閉合開關，電壓表的示數如圖乙所

示，則正確的是（）

A.小燈泡Li、L2是串聯，電壓表測的是Li兩端的電壓

B.小燈泡Li、L2是并聯，電壓表測的是L2兩端的電壓

C.Li兩端的電壓是5V,若開關斷開，電壓表示數為3V

D.Li兩端的電壓是IV,若開關斷開，電壓表示數為0V

【答案】A

【詳解】AB.由電路圖知道，小燈泡Li、L2是串聯，電壓表與Li并聯，電壓表測的是Li兩端的

電壓，故A符合題意，B不符合題意；

CD.電壓表的示數可能為IV或5V,因電源電壓為3V,故選用的是小量程，則Li兩端的電壓是

IV；若開關斷開，電壓表測量電源電壓，電壓表示數為3V,故CD不符合題意。故選A。

4.如圖所示的實物電路圖，有電源、開關、兩個燈泡、甲、乙、丙三個電表（電流表或電壓表）

組成。要使Li、L?都能發光。下列關于開關S、甲、乙、丙三個電表的判斷正確的是（）

A.開關S閉合，甲、乙是電流表，丙是電壓表

B.開關S閉合，甲是電壓表，乙、丙是電流表

C.開關S斷開，甲是電流表，乙、丙是電壓表

D.開關S斷開，甲、乙、丙都是電流表

【答案】D

【詳解】AB.開關S閉合后，兩個小燈泡Li、L2均能發光；甲串聯在電路中，為電流表；若丙為

電流表，則電源被短路，所以丙為電壓表，此時兩個燈泡串聯，乙與燈泡L2并聯，所以乙為電壓表，

故AB錯誤；

CD.開關S斷開后，兩個小燈泡Li、L2均能發光；甲、乙串聯接入電路中，為電流表；丙與燈泡

L2串聯，為電流表，故D正確，C錯誤。

故選D。

題型3探究串、并聯電路中電壓的規律

1.“探究串聯電路的電壓關系”的實驗電路如圖甲所示。下列說法正確的是（

A.電壓表不可以直接接在電源兩端測量電路兩端總電壓

B.選擇電壓表量程時，可以任意選擇一個量程進行測量

C.測完Li兩端的電壓后，應先斷開開關，再將電壓表并聯在BC兩端

D.在測量Li兩端電壓時，電壓表示數如圖乙所示時，則應當對電壓表調零

【答案】C

【詳解】A.電壓表可以直接并聯在電源兩端，測量電源電壓，即電路兩端總電壓，故A錯誤；

B.選擇電壓表量程時，應選擇合適量程，量程選擇過小，指針偏轉會超過最大刻度，量程選擇過

大，會造成讀數誤差太大，故B錯誤；

C.測完Li兩端的電壓后，為了電路元件安全，應先斷開開關，再將電壓表并聯在2C兩端，故C

正確；

D.在測量Li兩端電壓時，電壓表示數如圖乙所示時，指針反偏，是電壓表的正負接線柱接反

了，所以要重新連接電壓表的正負接線柱，故D錯誤。

故選C。

2.如圖所示，是小李“探究串聯電路中電流和電壓規律”的實驗電路。電源電壓3V保持不變,

閉合開關后，電壓表測量的是兩端的電壓。斷開開關，將導線。從接線柱A換接到8,閉合開

關，發現，電壓表有示數，電流表沒有示數，兩燈泡均不亮，則電路故障原因可能是;排除故

障，閉合開關，讀出電壓表示數為2V,則燈泡L2兩端電壓為Vo

【答案】電源燈泡Li斷路1

【詳解】由圖可知，兩個燈泡串聯，電壓表測量電源兩端的電壓，斷開開關，將導線a從接線柱A

換接到2,電壓表測量燈泡Li兩端的電壓，閉合開關，兩燈泡均不亮，電流表沒有示數，可能電路斷

路，電壓表有示數，可能燈泡Li斷路；閉合開關，讀出電壓表示數為2V,由串聯電路電壓的規律可知

燈泡L2兩端電壓為U2=U-UI=3V-2V=1V

3.在“探究并聯電路中電壓的特點”實驗中，實驗電路如圖甲所示：

（1）連接電路時開關應處于狀態；

（2）要用電壓表測量小燈泡Li兩端的電壓，請用筆畫線代替導線將實物電路連接完整;

（3）閉合開關，觀察到小燈泡Li發光、L?不發光，故障可能是；

(4)排除故障后，用電壓表分別測量小燈泡Li、L2及電源兩端的電壓，電壓表示數均如圖乙所

示，為Vo更換不同規格的小燈泡多次測量，發現電壓表示數均如圖乙所示。由此得出結論：并

聯電路中各支路用電器兩端的電壓與電源兩端的電壓.

【答案】斷開見下圖燈泡L2斷路3相等

【詳解】(1)連接電路時，為保護電路，開關應處于斷開狀態。

(2)要用電壓表測量小燈泡Li兩端的電壓，電壓表和燈泡Li并聯，如圖所示:

(3)L2不發光，可能燈泡L2斷路。

(4)由圖乙可知，電壓表的量程是0~3V,分度值是0.1V,電壓表的示數為3V。

更換不同規格的小燈泡多次測量，電壓表的示數是3V,說明并聯電路中各支路用電器兩端的電壓

相等，都等于電源電壓。

4.某小組同學利用如圖所示電路探究串聯電路中的電壓關系。

(1)下列操作不正確的是

A.連接電路時，開關S處于斷開狀態

B.連接電壓表時，試觸后再選擇合適量程

C.將電壓表A接點連線轉接至C接點，測量L2兩端電壓

(2)測量燈泡Li兩端電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數變為0,若故障可能是由某只燈泡“短

路”或“開路”引起的，則發生故障的燈泡及故障類型是

（3）該小組同學用電阻箱代替故障燈泡，繼續進行實驗，記錄數據如下表所示。

實驗次數UDRlC-NUAC/N

第1次0.82.02.8

第2次1.01.82.8

第3次1.41.42.7

分析表中實驗數據，在誤差允許范圍內，可得出的結論是o

A.串聯電路中各處電流相等

B.燈泡阻值隨燈泡兩端電壓增大而增大

C.串聯電路中電阻值越大的部分兩端電壓越大

D.串聯電路兩端的電壓等于各部分電路兩端的電壓之和

【答案】CL?開路（L2斷路）D

【詳解】（1）A.為了安全，連接電路時，開關S應處于斷開狀態，故A正確，不符合題意；

B.根據電壓表的使用規則，連接電壓表時，試觸后再選擇合適量程，故B正確，不符題意；

C.將電壓表A接點連線轉接至C接點，電壓表的正負極接反了，無法測量L2兩端電壓，故C錯

誤，符合題意；故選C。

（2）由于兩燈都熄滅，可知電路中沒有電流，又電壓表的示數為零，可知燈泡L2斷路。

（3）根據表格中的數據可知，電壓關系有UAC=UAB+UBC

在誤差范圍內，串聯電路兩端的電壓等于各部分電路兩端的電壓之和。

故選D。

題型4串、并聯電路的電壓規律的應用

1.在如圖所示的電路中，當開關S閉合后，電壓表示數為6.3V；當開關S斷開時，電壓表示數為

2.5V,則開關S斷開時，燈Li和L2兩端的電壓分別為（）

A.3.8V2.5VB.3.8V6.3VC.2.5V3.8VD.6.3V2.5V

【答案】A

【詳解】當開關閉合時，燈泡Li發生短路，此時電壓表測的是燈泡L2的兩端電壓，同時也是測電

源電壓，此時電壓表的示數是6.3V,即電源電壓是6.3V；當開關斷開時，兩燈泡串聯，且電壓表測得

是燈泡L2的兩端電壓，此時電壓表示數為2.5V,故L2的兩端電壓是2.5V,據串聯電路中總電壓是各

用電器電壓之和的規律可知，此時Li兩端的電壓應是

Ut=U-U2=6.3V-2.5V=3.8V

故A符合題意；BCD不符合題意。故選A。

2.請你仔細觀察并分析電路圖，下列說法正確的是（）

A.兩燈串聯，兩電壓表示數相同B.兩燈并聯，兩電壓表示數不同

C.兩燈串聯，兩電壓表示數不同D.兩燈并聯，兩電壓表示數相同

【答案】C

【詳解】由電路圖可知，電流從電源正極流出，依次流過開關、燈泡Li、燈泡L2后流回電源負

極，即兩燈串聯，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測燈泡L2兩端的電壓，由串聯電路電壓規律可

知，電壓表Vi示數大于電壓表V2。故ABD錯誤，C正確。故選C。

3.在圖甲的電路中，當閉合開關S后，電路正常工作，兩只電壓表指針均為圖乙所示，則電阻

Ri、&兩端電壓分別是（）

A.6V7.5VB.7.5V1.5VC.1.5V7.5VD.6V1.5V

【答案】D

【詳解】由電路圖可知，Ri與&串聯，電壓表Vi測電源的電壓，電壓表V2測&兩端的電壓；串

聯電路中總電壓等于各分電壓之和，且兩個電壓表指針偏轉角度相同，電壓表Vi的量程為0~15V,分

度值為0.5V,則電源的電壓U=7.5V；電壓表V2的量程為0~3V,對應的分度值為0.1V,則電阻&兩

端的電壓U2=1.5V,電阻RI兩端的電壓

5=U-U2=7.5V-1.5V=6V

由以上分析可知，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。

4.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，開關Si始終閉合。當開關S2斷開時，燈Li、L2均發

光，則燈Li、L?是聯的；當開關S2閉合時，燈Li仍發光、L2熄滅，則電壓表的示數（填

，，變大”、“變小”或“不變”）。

【答案】串變大

【詳解】電源電壓保持不變，開關S1始終閉合。當開關S2斷開時，Li、L2是串聯的，電壓表測量

燈Li兩端電壓，根據串聯電路電壓特點可知，此時兩個燈泡電壓之和等于電源電壓；當開關S2閉合

時，燈L2會被S2短路，電路為燈燈L1的簡單電路，此時燈泡L1兩端電壓等于電源電壓，所以電壓表

示數會變大。

5.如圖所示電路，閉合開關Si、S2,小燈泡Li和L2正常發光，電流表和電壓表均有示數。下列關

于電路的分析不正確的是（）

A.燈Li與燈L2并聯B.電壓表測量燈Li兩端的電壓

C.只斷開開關Si，燈L2正常發光D,電流表測量電路總電流

【答案】D

【詳解】A.由圖可知，閉合開關Si、S2,燈Li與燈L2并聯，故A正確，不符合題意；

B.由圖可知，電壓表并聯在燈泡Li兩端，所以電壓表測量燈Li兩端的電壓，故B正確，不符合

題意；

C.由圖可知，閉合開關S1、S2,燈L1與燈L2并聯，兩燈獨立工作互不干擾，所以若只斷開開關

Si，燈泡L?不受影響，將會正常發光，故C正確，不符合題意；

D.由圖知，電流表與燈泡L2串聯，電流表測的是通過燈L2的電流，故D錯誤，符合題意。

故選D。

題型5用電壓表和電流表判斷電路故障

1.如圖所示，閉合開關S,滑動變阻器滑片P移動過程中，燈突然熄滅，電壓表和電流表均無示

數。若電路中僅有一處故障，則故障不可能是（）

A.電流表接線松開B.小燈泡L斷路

C.滑動變阻器R斷路D.開關S接觸不良

【答案】B

【詳解】A.如果電流表接線松開，電路斷路，燈泡不亮，電壓表和電流表均無示數，故A不符

合題意;

B.小燈泡L斷路，電壓表串聯在電路中，電壓表的內阻很大，通過電路的電流很小，電壓表有示

數，電流表沒有示數，燈泡不亮，故B符合題意；

C.滑動變阻器R斷路，電路斷路，燈泡不亮，電壓表和電流表均無示數，故C不符合題意；

D.開關S接觸不良，電路斷路，燈泡不亮，電壓表和電流表均無示數，故D不符合題意。

故選B。

2.小林同學在“探究串聯電路中用電器兩端電壓與電源兩端電壓的關系”時，如圖所示電源電壓

U=6V保持不變。他閉合開關時發現兩只燈泡都不亮，用電壓表分別測出漏、be、ac兩點之間的電壓

為Uab=6V、Ubc=OV、Uac=6V。若電路只有一處故障，則應是（）

L.L2

A.燈泡Li短路B.燈泡Li斷路C.燈泡Lz短路D.開關S斷路

【答案】B

【詳解】A.若燈泡Li短路，則另外一個燈泡亮，故A不符合題意；

B.若燈泡Li斷路，兩個燈泡都不亮，則電壓表在M間時，串聯在電路中，測量電源電壓，電壓

表的示數為6V,電壓表在ac間時，也是測量電源電壓，電壓表的示數為6V,而電壓表在兒間時，電

壓表未接入，故電壓表的示數為0,故B符合題意；

C.若燈泡L2短路，則另外一個燈泡亮，故C不符合題意；

D.若開關S斷路，兩個燈泡都不發光，不論電壓表接在0、6、c哪兩端，電壓表都相當于斷路，

電壓表的示數為0,故D不符合題意。故選B。

3.如圖所示，兩只燈泡都不亮。在閉合開關且不拆開導線的情況下，將M接電源“+”極，N依

次試觸A、B接線柱，發現電壓表示數前后兩次相等，且接近3V。若故障是由兩燈引起的，則可能是

C.Li短路且L2斷路D.Li斷路且L?短路

【答案】D

【詳解】閉合開關，該電路為串聯電路，燈泡不亮，說明燈泡短路或電路中有斷路故障。在閉合

開關且不拆開導線的情況下，將M接電源“+”極，N依次試觸A、B接線柱，發現電壓表示數前后兩

次相等，且接近3V,若故障是由兩燈引起的；當N接A時，電壓表有示數且接近3V,說明Li可能斷

路；N接B時，電壓表有示數且接近3V,說明此段電路有可能斷路。若Li短路，則電壓表無示數；

若L2短路，則Li能亮；因此判斷為Li斷路，L2短路。故選D。

4.在如圖所示的實驗電路中，當閉合開關S后，發現燈不亮。為了判斷電路是否正常，應首先進

行怎樣的操作？如果有故障，只有燈和變阻器可能出現故障，下列說法錯誤的是（

A.首先斷開開關，把所有元件拆下，重新再連接一次

B.首先移動滑動變阻器的滑片，觀察電壓表和電流表的示數變化情況

C.如果電流表沒有示數，可能電路是斷路，電壓表有示數，可能燈泡斷路

D.如果電流表沒有示數，可能電路是斷路，電壓表也沒有示數，可能變阻器斷路

【答案】A

【詳解】AB.燈泡不亮有可能是滑動變阻器接入阻值過大，電路中電流過小，故首先移動滑動變

阻器的滑片，觀察電壓表和電流表的示數變化情況，故A錯誤，符合題意，B正確，不符合題意；

C.如果電流表沒有示數，可能電路是斷路，電壓表有示數，表明電壓表兩接線柱到電源兩極為通

路，則電壓表測量范圍內存在斷路，故可能燈泡斷路，故C正確，不符合題意；

D.如果電流表沒有示數，可能電路是斷路，電壓表也沒有示數，表明電壓表兩接線柱到電源兩極

存在斷路，則可能變阻器、電流表、開關、電源等存在斷路，故D正確，不符合題意。

故選Ao

5.連接好電路后，若電路出現故障，則我們需要有利用手邊的器材查找故障的能力。在如圖所示

的電路中，若閉合開關后無論怎樣移動變阻器滑片，燈泡均不亮，小聰同學分別用導線和電壓表查找

電路故障:

（1）將導線的一端接在B接線柱上，然后將另一端依次試觸其他接線柱，現象如下:

與導線另一端相連的接線柱燈泡發光情況

A不亮

C不亮

D不亮

E不亮

F亮

則電路存在的故障是

（2）將電壓表的負接線柱接在8接線柱上，然后將另一端依次試觸其他接線柱，現象如下:

與電壓表正接線柱相連的接線柱電壓表示數/V

A3

C3

D3

E3

F0

則電路存在的故障是

【答案】（1）8E段某處斷路；（2）燈泡斷路

【詳解】（1）將導線的一端接在8接線柱上，然后將另一端依次試觸其他接線柱，接觸A、C、

D、E燈泡都不亮，接觸/燈泡亮，說明與導線并聯的2歹段有斷路。

（2）將電壓表的負接線柱接在B接線柱上，然后將另一端依次試觸其他接線柱，與A、C、。、E

接觸電壓表示數都是3V,與P接觸，電壓表示數為0V,說明E尸處短路斷路，即燈泡斷路。

題型6電阻

1.如圖所示的電路元件是（）

A.電阻B.電池C.開關D.燈泡

【答案】A

【詳解】由圖可知，上面有不同顏色的環形條紋，電路元件為電阻。故A符合題意，BCD不符合

題意。故選A。

2.關于導體的電阻，下列說法不正確的是（）

A.電阻是表示導體對電流阻礙作用的大小

B.導體的電阻越大，說明它對電流的阻礙作用越大

C.導體的電阻與導體的長度、橫截面積和材料有關

D.當導體兩端的電壓為0時，通過導體的電流為0,則導體電阻也為0

【答案】D

【詳解】AB.電阻是表示導體對電流的阻礙作用的大小，所以導體的電阻越大，說明它對電流的

阻礙作用越大，故AB正確，不符合題意；

CD.導體電阻是導體本身的一種性質，與導體的材料、橫截面積和長度有關，與導體兩端電壓大

小和是否有電流無關，故C正確，不符合題意；D錯誤，符合題意。故選D。

3.有兩段導線A和B,在相同的電壓下，通過導線A的電流較大，通過導線B的電流較小，

導線的電阻大，24000。=kQo

【答案】B24

【詳解】由R=S7可知，在電壓相同的情況下，通過導體的電流越大，導體的電阻越小，由題意

可知，通過導線A的電流較大，通過導線B的電流較小，故B段導線的電阻較大。

因1。=1x103kQ,故24000Q=24kQ

4.如圖所示，將導體接到電路4B之間時，導體與燈泡是（選填“串聯”或“并聯”）

的。如果將不同的導體分別接到A、8之間，閉合開關，可通過觀察、比較燈的亮度來判斷不同導體電

阻的大小，用燈泡的亮度來推測接入導體的電阻，這種研究方法我們稱之為（選填”等效法”

或“轉化法”）。若兩個導體的電阻差異不大，則可以用（選填“電流表”或“電壓表”）替

換燈泡，作進一步的判斷。

【答案】串聯轉換法電流表

【詳解】若將某一導體接到電路A、B之間，則電流會先后經過導體與燈泡，因此它們是串聯的。

用燈泡的亮度來推測接入導體的電阻，把不便觀察的現象轉換成便于觀察的現象，這種研究方法

我們稱之為轉換法。

若兩個導體的電阻差異不大，則必須用電流表替換燈泡，做更為準確的判斷。

5.科學家們將銅與來自木材的纖維素納米纖維一一聚合物管相結，制成薄如紙的材料，可用于固

態電池的新材料，它的離子導電性比現在固體電池內的聚合物離子導體好10至I]100倍。也就是說這種

電池的內阻特別（選填“小”或“大”）。

【答案】小

【詳解】導體對電流的阻礙作用越強，電阻就越大，導體的電阻小，導電能力強，絕緣體的電阻

大，導電能力弱；新材料的離子導電性比現在固體電池內的聚合物離子導體好10到100倍，說明其內

阻非常小。

題型7探究影響導體電阻大小的因素

1.在探究“影響導體電阻大小的因素”實驗中，小明發現實驗器材中的金屬絲只有一根，實驗電

路圖如圖所示，下列有關說法錯誤的是（）

A.該實驗運用控制變量的方法

B.燈泡在電路中起到保護電路的作用

C.將金屬絲對折后接入電路，金屬絲的電阻變大

D.可以探究電阻與長度的關系，先接入金屬絲全部長度，再將一半長度接入電路

【答案】C

【詳解】A.導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關，在研究與其中的一個因素的

關系時，應控制其他因素不變，該實驗運用了控制變量的方法，故A正確，不符合題意；

B.燈泡與電流表串聯，增大了電路中的電阻，防止因導體電阻過小而燒壞電流表，對電路起保護

作用，故B正確，不符合題意；

C.將金屬絲對折后接入電路，金屬絲的長度變小，橫截面積變大，則金屬絲的電阻變小，故C錯

誤，符合題意；

D.在探究電阻與長度的關系時，需使導體的材料、橫截面積、溫度相同，長度不同，在電路中先

接入金屬絲全部長度，再將其一半長度接入電路，改變了導體接入電路中的長度，故D正確，不符合

題意。故選C。

2.如圖所示，在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中，將線路板上三根橫截面積相同的金屬

絲分別接入電路。下列說法錯誤的是（）

A.燈泡越亮，表明接入電路中的金屬絲的電阻越大

B.選擇金屬絲①和③可以探究電阻的大小是否跟導線的材料有關

C.實驗時可以再串聯一個電流表，讓電流表來反映電阻大小

D.該實驗在探究過程中使用了控制變量法

【答案】A

【詳解】A.燈泡越亮，說明電路中的電流越大，則表明接入電路中的金屬絲的電阻越小，故A

錯誤，符合題意；

B.在研究電阻與導體的材料的關系時，由于①和③導線是長度、橫截面積均相同，而材料不同，

所以可以把①和③導線單獨連入電路進行比較，可以探究導體的電阻大小是否跟導體的材料有關，故

B正確，不符合題意；

C.電流表可以測量電路中電流的大小，實驗時可以再串聯一個電流表，讓電流表來反映電阻大

小，故C正確，不符合題意；

D.影響電阻大小的因素有多個，實驗過程中，探究電阻與其中的一個物理量的關系時，需要控制

其它物理量相同，則該實驗在探究過程中使用了控制變量法，故D正確，不符合題意。故選A。

3.同學們利用如圖甲所示的電路探究”影響電阻大小的因素”，其中1、2、3電阻絲材料如圖所

示，2、3電阻絲長度相同、粗細相同，1長度最長、橫截面積最大。下列說法中正確的是（）

()2)銀銘

A.實驗中通過電流表示數大小反映電阻大小，電流表示數越大，接入/、N之間的電阻越大

B.在M、N間接入2后發現電流表有示數，但是燈泡不發光，說明燈泡斷路

C.在V、N間分別接入1、2兩根電阻絲，發現兩次電流表的示數相同，說明電阻的大小與導體

的長度無關

D.在M、N間分別接入2、3兩電阻絲可以探究電阻與材料的關系

【答案】D

【詳解】A.根據轉換法，實驗中通過電流表示數大小反映電阻大小，電流表示數越大，接入M、

N之間的電阻越小，故A錯誤；

B.在M、N間接入2后發現電流表有示數，說明為通路，但是燈泡不發光，可能是燈泡短路，故

B錯誤;

C.1、2兩根電阻絲，長度和橫截面積均不同，不符合控制變量法的要求，雖然兩次電流表示數

相同，也不能說明電阻的大小與導體的長度無關，故C錯誤；

D.2、3兩電阻絲只有材料不同，在M、N間分別接入2、3兩電阻絲可以探究電阻與材料的關

系，故D正確。故選D。

4.在“探究影響電阻大小的因素”的實驗中，某實驗小組同學利用如圖所示的電路分別對“導體

電阻跟它的材料、長度、橫截面積有關”的猜想進行實驗探究。實驗室提供了如下器材：電阻絲。、

b、c粗細相同，a、b、d長度相同，但d比b粗。

鎰銅合金a

鎮銘合金b

鎮絡合金c

銀銘合金d

(1)該實驗是通過觀察—間接地比較電阻絲電阻的大小，這種實驗方法叫;

A.控制變量法B.轉換法

(2)選用電阻絲6、c分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的是否有關；

(3)選用電阻絲____分別接入電路中，是為了探究電阻大小跟導體的橫截面積是否有關；

(4)如果實驗中的導體只有兩條相同規格的保鋁合金絲，要探究橫截面積對電阻阻值的影響，應

該將兩條鑲銘合金絲_____接入電路(選填“并聯”或“串聯”)；

(5)近幾年，我國城鄉許多地區進行了輸電線路的改造，將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質

輸電線，這樣就了輸電線的電阻(選填“增大”或“減小”)。

【答案】電流表示數的大小B長度b,d并聯減小

【詳解】(1)該實驗是通過觀察電流表示數的大小間接地比較電阻絲電阻的大小，電流表示數越

大，電阻值越小，這種實驗方法叫轉換法，故選B。

(2)選用電阻絲b、c分別接入電路中時，氏c的材料相同，橫截面積相同，長短不同，是為了

探究電阻大小跟導體的長度是否有關。

(3)選用電阻絲6、d分別接入電路中時，導線的材料、長度相同，橫截面積不同，是為了探究

電阻大小跟導體的橫截面積是否有關。

(4)如果實驗中的導體只有兩條相同規格的銀銘合金絲，要探究橫截面積對電阻阻值的影響，應

使導線的材料、長度相同，橫截面積不同，故應該將兩條銀鋁合金絲并聯，保持長度不變，使橫截面

積加倍。

(5)導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積有關，同種材料、長度相同導線的橫截面積越

大，電阻越小，將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線，這樣就減小了輸電線的電阻，從而減

小輸電過程的電損。

5.小剛用如圖所示的實驗器材來研究調光臺燈的工作原理，并連接了部分實驗電路。

(1)小剛在連接實驗電路之前，應該首先將開關;

(2)請你用筆畫線代替導線，幫小剛連接成完整的實驗電路，并讓開關閉合時滑動變阻器連入電

路的電阻最大；

(3)小剛連接完成上述實驗電路，檢查無誤后，閉合開關。發現小燈泡不亮。小剛想：是不是電

路中某處發生了斷路？此時，小剛檢驗實驗電路是否發生斷路最簡單的操作是：,觀察小燈泡是

否發光；

(4)小強認為在電路中連入一只電流表，觀察電流表是否有示數也能判斷電路是否發生了斷路。

若按照小強的方法進行判斷，電流表可以串聯在這個電路中的=

A.電源和開關之間B.開關和小燈泡之間

C.小燈泡和滑動變阻器之間D.滑動變阻器和電源之間

【答案】斷開見下圖向右移動滑片ABCD

【詳解】(1)在連接電路前，開關應處于斷開狀態。

(2)題目所進行的探究是用滑動變阻器來調節小燈泡的亮暗程度，那么變阻器應串聯在電路中，

而變阻器的接線柱應是一上一下的接法。電路中，滑片置于變阻器的最左端，為了讓變阻器接入電路

的阻值最大，下面的接線柱應接在右端，電路連接如下：

(3)閉合開關，小燈泡不亮，可能是變阻器接入電路的阻值太大，造成電路中的電流太小，那么

可向右調節滑片，讓變阻器接入電路的阻值變小，觀察小燈泡是否發光。

(4)實驗所用電路是串聯電路，則電流處處相等，那么可將電流表接入電路的ABCD任何一處。

題型8半導體與超導體

1.科技的自立自強是國家發展的戰略支撐，2021年新一代5G芯片將開始量產，標志著中國芯片

正在崛起。芯片是指含有集成電路的硅片，制造芯片的主要材料是()

A.超導材料B.半導體材料C.磁性材料D.絕緣材料

【答案】B

【詳解】常見的半導體材料有：硅、錯、碑、鏤等。芯片的核心部件是其中的電子芯片，是半導

體硅制成的。故選B。

2.2023年8月29日，橫空出世的華為新手機mate60向世界展示了中國高科技企業的集體實力。

手機、智能家用電器、軍事領域等都離不開芯片，芯片核心主要是由材料制成的；科學家發現,

鋁在-271.76C以下時，電阻變成了零，這就是—現象。

【答案】半導體超導

【詳解】［1］半導體在介于導體和絕緣體之間的物質，芯片核心主要是由半導體材料制成的。

［2］當降到一定溫度時，導體的電阻變為零，叫做超導現象。

3.如圖為正在發光的二極管，它由—（選填“超導體”或“半導體”）材料制成，具有

（選填“單向”或“雙向”）導電性；圖中發光二極管負極靠近電源的—極。

負極“正極

【答案】半導體單向負

【詳解】二極管的特點就是單向導電性，利用的主要材料就是半導體。

讓電流從二極管的正極流入、負極流出，發光二極管負極靠近電源的負極。

題型9滑動變阻器的使用

1.在“用滑動變阻器改變小燈泡的亮度”的實驗課上，老師給出的實驗器材如圖所示。閉合開關

后，將滑片P向右滑動時，燈變亮，連入電路中的接線柱應是（）

A.A和8B.C和BC.A和。D.C和。

【答案】B

【詳解】滑動變阻器的接線柱選擇應遵循“一上一下”原則，同時，滑片P向右滑動時，燈變

亮，說明電流變大，則電阻變小，故一定選擇了右下角的接線柱，所以連入電路中的接線柱可能的選

擇是“2和C”或者“8和ZT,故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。

2.如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關S,滑動變阻器m的滑片向右移動時，下列判斷正確

的是（)

A.電壓表V的示數變大B.電流表Ai的示數不變

C.電流表A2的示數變大D.電壓表V的示數變小

【答案】B

【詳解】電源電壓保持不變，閉合開關S,滑動變阻器&的滑片向右移動時，上的阻值將變大。

由于4的阻值不變，當此的阻值變大后，R總的阻值也增大。由于電壓表測量的是電源的電壓，故無

論如何調節滑片，電壓表的示數不變，R/的阻值也沒變，由歐姆定律可知通過R/的電流不變，即電流

表Ai的示數不變。由于電壓表示數不變，而R總的阻值也增大，由歐姆定律可知，總電流減小，故電

流表A2的示數變小。故選B。

3.如圖所示的各種電路，同種元件的參數均相等，能利用滑動變阻器調節電燈從亮到熄滅的電路

是（）

【答案】D

【詳解】A.圖A中滑動變阻器與燈泡并聯，當滑片P滑到左端時，會引起電源短路，故A不符

合題意；

B.圖B中滑動變阻器與燈泡串聯，當滑片P左右滑到時，只能改變燈泡亮度，不能使燈泡熄滅,

故B不符合題意；

C.圖C中滑動變阻器與燈泡串聯，滑片P使燈泡處于短路狀態，無論怎樣滑到滑片燈泡都不亮,

故C不符合題意；

D.圖D中滑動變阻器與燈泡并聯，當滑片P滑到右端時，會引起燈泡短路，實現燈泡由亮到

滅，故D符合題意。故選D。

4.如圖是人體身高測量儀的電路簡化圖，R是定值電阻，R是滑動變阻器，電源電壓不變，滑片

會隨身高上下平移。當開關閉合，被測身高增加時，電流表的示數，電壓表的示數,定

值電阻Ro消耗的功率（均選填“變大”“變小”或“不變”）。

滑片

【答案】變大變小變大

【詳解】由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯接入電路，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，

電流表測電路中的電流。當被測身高增加時，滑動變阻器電阻棒接入電路的長度變短，滑動變阻器接

入電路的阻值變小，電路中的總電阻變小，由歐姆定律可知電路中的電流變大，即電流表的示數變

大；由U=/R可知，定值電阻&兩端的電壓變大，根據串聯電路中總電壓等于各分電壓之和可知，滑

動變阻器兩端的電壓變小，即電壓表的示數變?。煌ㄟ^定值電阻R）的電流變大，定值電阻扁阻值不

變，根據P=/2R可知，定值電阻心消耗的功率變大。

5.請在圖中用筆畫線代替導線將電路連接完整，要求：

（1）兩燈泡并聯；

（2）電流表只測燈Li的電流：

（3）閉合開關后，向A端移動滑動變阻器的滑片P,兩燈均變暗。

【答案】見右圖。

【詳解】兩燈泡并聯；電流表只測燈Li的電流，電流表與燈Li串聯；閉合開關后，向A端移動滑

動變阻器的滑片P,兩燈均變暗，可知滑動變阻器連接在干路上，移動滑片時，兩燈電壓都變小，故變

阻器的電壓變大，由分壓原理可知變阻器連入電路的電阻變大，故變阻器右下接線柱連入電路與兩燈

并聯的部分串聯，如圖所示。

題型10變阻器在生活中的使用

1.如果把甲、乙兩圖變阻器接入電路中，甲圖的示數是,乙圖的示數是o

【答案】6868Q5Q

【詳解】甲圖，電阻箱的讀數為Ri=6xl0000+8xl000+6xl00+8xl0=68680

乙圖，插頭插進的電阻被短路，拔出的電阻接入電路中，所以電阻器的讀數&=2C+3O=5O

2.如圖所示是某同學設計的模擬可調光臺燈電路，其中電位器有°、氏c三個接線柱，請連接電

路，使順時針旋轉滑片時燈泡變亮。

【答案】見下圖。

【詳解】滑片順時針旋轉時，燈泡變亮，原因是電流變大，電源電壓不變時，電阻變小，連入電

路的電阻絲變短，一定是連入了上面的接線柱c和中間的接線柱6,如下圖所示:

3.如圖所示，為某品牌風扇調速器和用于調速的電位器結構圖，1、2、3是它的三個接線柱，如

果要使滑片P順時針轉動時風扇轉速加快，下列連接方法正確的是（）

A.1與2B.2與3C.1與3D.以上連接方法都正確

【答案】A

【詳解】要使滑片P順時針轉動時風扇轉速加快，則電路中電流要變大，可知電位器接入電路的

電阻要變小，故應接1、2兩個接線柱。故選A。

二、直擊中考

1.（2024?天津?中考真題）如圖所示的鋁芯電纜是一種輸電導線。在某村輸電線路改造工程中，更

換的鋁芯電纜比舊鋁芯電纜電阻更小，主要是因為新電纜的（

鋁芯

Z絕緣皮

A.鋁芯更細B.鋁芯更粗C.絕緣皮更薄D.絕緣皮更厚

【答案】B

【詳解】更換的鋁芯電纜比舊鋁芯電纜電阻更小，材料相同、長度相同，電阻變小，橫截面積一

定變大，即新電纜的鋁芯更粗。故選B。

2.（2024?四川自貢?中考真題）如圖是滑動變阻器的結構示意圖，當滑片P向右移動時，要使連入

電路中的電阻變大，應選擇的接線柱為（）

A.A和8B.A和。C.B和CD.B和。

【答案】B

【詳解】由題意可知，當滑片右移，要使連入電路中的電阻變大，則應使電阻絲的左半部分接入

電路中，因此下方的接線柱應接A,上面的接線柱接C或。均可，即可以接A和C或者A和

3.（2024.四川眉山?中考真題）如圖所示電路，閉合開關Si、S2,小燈泡Li和L2均正常發光，電

流表和電壓表均有示數。下列關于電路分析正確的是（）

A.小燈泡Li和L2串聯

B.電流表測量電路的總電流

C.若只斷開Si,小燈泡Li熄滅，L2正常發光

D.若燈Li突然熄滅,是因為電壓表發生斷路

【答案】C

【詳解】由圖可知，燈Li與燈L2并聯，開關S2控制干路，燈Li與開關Si在一條支路，燈L2與

電流表串聯在另一條支路中，電壓表并聯在燈Li的電壓；

A.由圖可知，閉合開關Si、S2,燈Li和L2并聯，故A錯誤；

B.由圖可知，電流表與燈L2在一條支路上，所以電流表測量流過燈L2支路的電流，故B錯誤；

C.由圖可知，燈Li與L2并聯，若只斷開開關Si，燈Li熄滅，而燈泡L2不受影響，故C正確；

D.由圖可知，若電壓表發生斷路，燈Li仍正常發光，故D錯誤。故選C。

4.（2024?重慶?中考真題）如圖所示電路，電源電壓保持不變，Li和L?是兩個相同的小燈泡。先

閉合開關S1，記錄兩電表示數；再閉合開關S2，電流表和電壓表的示數變化情況是（）

A.電流表示數減小，電壓表示數減小B.電流表示數增大，電壓表示數減小

C.電流表示數增大，電壓表示數不變D.電流表示數不變，電壓表示數不變

【答案】C

【詳解】由圖可知，Li和L2并聯，開關Si為干路開關，S2為Li的支路開關，電流表測量干路電

流，電壓表測量電源電壓。先閉合開關Si，只有L2工作，再閉合開關S2,Li和L2同時工作。根據并

聯電路電流規律可知，閉合S2后，Li和L2并聯工作，干路電流變大，即電流表示數變大，電壓表測量

電源電壓，示數不變，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。

5.（2024.四川達州.中考真題）如圖所示電路，閉合開關后，整個電路正常工作。其中一盞燈突然

熄滅，兩只電表示數均變大，則該電路可能發生的故障為（）

A.Li短路B.L2短路C.Li開路D.L?開路

【答案】A

【詳解】由圖可知，兩燈串聯，電壓表測L2兩端電壓，電流表測串聯電路電流；

A.如果Li短路，則串聯電路的總電阻變小，由歐姆定律可知，電路中電流變大，則電流表示數

變大。由于Li短路，電路中只有L2，L2兩端電壓等于電源電壓，電壓表示數變大。此時燈泡L2發

光。則A符合題意；

B.如果L2短路，電路中電流變大，電流表的示數變大，由于電壓表測L2兩端電壓，則電壓表的

示數為0，即電壓表的示數變小，故B不符合題意;

C.如果Li開路，兩個電表與電源不通，則兩個電表的示數都變為0,即示數都變小。故C不符

合題意；

D.如果Lz開路，電路斷路，電流表的示數變小。此時電壓表串聯在電路中測電源電壓，則電壓

表的示數變大。故D不符合題意。故選A。

6.（2024.江蘇鹽城?中考真題）在探究串聯電路電壓的特點時，閉合開關，燈泡都不發