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豐富課后服務(wù),助力落地雙減--課后服務(wù)實(shí)施情況工作匯報(bào)小學(xué)課后服務(wù)是素質(zhì)教育的“第二課堂”,為增強(qiáng)教育服務(wù)能力,全面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),尊重學(xué)生個(gè)性多元化發(fā)展的需求,實(shí)施特色課程資源,積極開展課后延時(shí)服務(wù)。教育是一場(chǎng)美麗的邂逅盡情快樂,盡情可愛!成長(zhǎng)是一種美好的愿景微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好校園生活樂淘淘不需要理由的快樂很榮幸參與你們的童年見證你們的成長(zhǎng)——一、以文鑄魂,書香筑夢(mèng)人文素養(yǎng)是一個(gè)人思想品質(zhì)的基礎(chǔ)。學(xué)校開設(shè)跟著課文去旅行、科普探索、對(duì)聯(lián)趣談等課程,讓學(xué)生構(gòu)建起正確的世界觀、社會(huì)價(jià)值觀與人生觀,普及學(xué)生和諧社會(huì)和世界和平的意識(shí)。1.《書香閱讀》活動(dòng)2.《乘積捉迷藏》活動(dòng)二、以創(chuàng)爭(zhēng)優(yōu),賦能未來(lái)創(chuàng)新放飛夢(mèng)想,科技賦能未來(lái)。開設(shè)科學(xué)課堂,在課程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。1.《探秘會(huì)飛的紙屑》科學(xué)實(shí)驗(yàn)2.《提取指紋》科學(xué)實(shí)驗(yàn)3.《火山爆發(fā)》科學(xué)實(shí)驗(yàn)4.《雞蛋??潛水艇》科學(xué)實(shí)驗(yàn)5.《魔力凈化瓶》科學(xué)實(shí)驗(yàn)6.《迷路的箭頭??》科學(xué)實(shí)驗(yàn)7.《復(fù)活毛毛蟲??》科學(xué)實(shí)驗(yàn)三、以藝啟智,向美生長(zhǎng)學(xué)校充分挖掘和利用藝術(shù)本身的獨(dú)特魅力,學(xué)校開設(shè)樂器欣賞、剪紙、影視欣賞、演講與口才等課程,堅(jiān)持讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。《劉胡蘭》戲劇表演爛漫的時(shí)刻當(dāng)然要拍照記錄鴨在這個(gè)歡樂的時(shí)刻手中的相機(jī)都是不停的?咔嚓咔嚓四、以動(dòng)為先,創(chuàng)造生活勞動(dòng)改變著世界,生活也因?yàn)閯趧?dòng)更美好。學(xué)校開設(shè)折紙、超輕粘土、科普探索、玩轉(zhuǎn)七巧板、輕彩泥等課程。在課程中積極引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。1.《玩轉(zhuǎn)七巧板》一把剪刀,一張卡紙,便可以創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩世界,將世間萬(wàn)物刻畫得栩栩如生。這種趣味十足的藝術(shù)活動(dòng)形式,不僅能培養(yǎng)孩子動(dòng)作及小肌肉的發(fā)展,又能促進(jìn)多種智慧潛能的開發(fā),尤其是想象力、創(chuàng)作力和藝術(shù)欣賞能力。作品展示嘿~小畫家們看這邊來(lái)123笑2.《悅動(dòng)指尖,粘土生趣》正在播放課后服務(wù)的快樂時(shí)光日常小碎片?簡(jiǎn)單又快樂快來(lái)?yè)肀б幌履銈兊男】蓯郯苫顫姁酃澎`精怪記錄每一個(gè)不可復(fù)制的瞬間3.《涂鴉呀》繪本活動(dòng)五、以體育人,健康成長(zhǎng)學(xué)校引入陽(yáng)光體育、快樂體育的教學(xué)思想,開設(shè)健美操、律動(dòng)舞蹈、魅力田徑、律動(dòng)操、課桌操等課程。讓孩子們練就強(qiáng)健體魄,學(xué)會(huì)快樂生活。1.《“拍拿放”韻律游戲》室內(nèi)歡樂操多姿多彩課桌操喚醒每一個(gè)智慧寶貝們?cè)改銈儽贿@個(gè)世界溫柔以待心中充滿愛,生命因運(yùn)動(dòng)而精彩2.《室內(nèi)韻律操》蹦蹦跳跳身體好朝著陽(yáng)光積極向上生活明朗萬(wàn)物可愛一群小可愛們3.《翻滾吧!乒乓球》感統(tǒng)小游戲在游戲中鍛煉在鍛煉中快樂在快樂中成長(zhǎng)在成長(zhǎng)中遇見更好的自己天氣晴朗陽(yáng)光明媚跟小朋友們一起逛公園啦~大自然是孩子最好的課堂,最大的樂園,自然環(huán)境中的萬(wàn)事萬(wàn)物直觀具體,使幼兒在接觸中懂得了這是什么,那是什么。課后服務(wù)不僅是“五育并舉”的演練場(chǎng),也是讓學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)的活舞臺(tái)。在課后服務(wù)的過(guò)程中,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),為每一位學(xué)生終身發(fā)展和幸福人生奠基,讓孩子遇見最好的自己!課后服務(wù)作為“雙減”政策的重要一環(huán),學(xué)校的課后服務(wù)已實(shí)現(xiàn)“全覆蓋”“常態(tài)化”,逐漸成為學(xué)生們的“學(xué)習(xí)時(shí)刻、自主時(shí)刻、溫馨時(shí)刻”。讓“暖心課后服務(wù)”呈現(xiàn)出
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