xx小學一起讀書節活動方案

啟智增慧“閱”見成長——

xx小學“一起讀書節”活動方案一、活動宗旨：讀好書長精神，好讀書添智慧。為落實“雙減”政策，推進“書香校園”建設，營造濃郁的讀書氛圍，讓孩子們喜愛讀書，學會讀書，與經典同行，伴書香成長，我校特舉辦“一起讀書節”活動。二、領導小組：組長：xx副組長：xxx成員：各班主任三、活動主題:

啟智增慧

“閱”見成長四、活動口號：閱讀點亮心燈五、活動時間：202x年x月六、活動地點：xxx小學七、活動對象：xx小學全體師生八、活動安排：第一階段：（x月上旬）校園讀書節啟動第二階段：（x月上、中、下旬）校園讀書節活動過程體驗階段、校園讀書節學生成果展示階段九、活動階段具體實施安排：活動一：書香文化建設評比活動（一）班級書香文化要求：做好班級書香文化建設，三欄三角精心設計布置，充滿書香氛圍。

（班級書香文化檢查評比時間：x月xx日；負責人：xxx）（二）家庭書香文化尋找最美書架：“好書好書架”展示評比活。親子悅享時光：親子共讀一本書活動要求：提供親子共讀圖片3-5張、提供親子讀書成果材料（如：讀書筆記、閱讀感悟、好書推薦卡、書簽、繪制繪本、繪制插圖等形式作品。（上交評比時間：x月xx日；負責人：xxx\xxx）活動二：繪聲繪色.頌童趣——閱讀誦讀活動校園悅享時光：比賽統一時間：x月xx日中午12：301.一年級：童謠傳唱（比賽地點：南樓音樂室；評委：xxx\xxx）2.二三年級：詩詞誦讀（比賽地點：北樓音樂室；評委：xxx\xxx）3.四五年級：美文誦讀（比賽地點：二樓會議室；評委：xxx\xxx）要求：每班推薦2名選手參賽，時長2-5分鐘，認真準備。評委老師登記好評比名次?；顒尤汉脮扑].傳佳作——“少年講書人”活動（比賽統一時間：x月xx日中午12：30）1.一二年級“少年講書人”——講故事活動（比賽地點：二樓會議室；評委：xxx\xxx）2.三四五年級“少年講書人”——經典名著故事閱讀分享活動（比賽地點：二樓辦公室旁邊會議室；評委：xxx\xxx）

要求：每班2名選手參賽，時長：3-5分鐘。評委老師登記好評比名次?；顒铀模何┟钗┬?演經典——閱讀展演活動（活動時間：x月xx日下午班會課進行）（一）一年級：1.師生共讀一篇繪本故事分享交流活動2.展演繪本故事節目（二）二年級：1.師生共讀一篇童話故事分享交流活動2.展演童話故事節目（三）三年級：1.師生共讀一篇寓言故事分享交流活動2.展演寓言故事節目（四）四年級：1.師生共讀一篇神話故事分享交流活動2.展演神話故事節目（五）五年級：1.師生共讀一篇名著故事分享交流活動2.展演名著故事節目要求：周一主題班會課，各年級各班級按主題內容開展相關主題活動，主題班會分以上兩個環節進行。注意：提前進行班級布置及標語設計，展演故事認真準備節目，道具準備充分，活動拍攝照片。

活動五：天馬行空.畫妙想——閱讀實踐活動1.一年級：閱讀創意書簽2.二年級：閱讀美畫3.三年級：閱讀小報4.四年級：閱讀記錄卡5.五年級：閱讀思維導圖和讀書筆記要求：各班級征集優秀作品10份參評。上交時間：x月xx日；負責人：xx。十、總結評比

以上活動的評比積分納入評比班級、校級兩級十佳“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”稱號。十一、其他安排（一）活動宣傳1.拍攝活動照片（按活動時間點）2.撰寫微信稿件（負責人：xxx安排）（二）評比積分匯總各項活動負責人，請活動結束后于x月xx日之前把評比結果發給xx。十二、活動要求：1.學校的一切宣傳工具要為本次讀書節效勞，向校園網及各級網站及時報道信息，把讀書節活動搞得轟轟烈烈。

2.教師是學生的表率，用我們老師的讀書去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。班主任要做好導讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。

3.每個班級要制訂相應的創立書香班級、書香家庭讀書活動的方案，并鼓勵學生自主制定閱讀方案，