2025中考英語(yǔ)語(yǔ)法分類沖刺強(qiáng)化

專題03動(dòng)詞的時(shí)態(tài)

1.（2024?江西）一Ohhi,I'mlookingforapairofshoes.

-Well,youtotherightplace.Wehavealotofshoesinourshop.

A.cameB.werecomingC.willcomeD.havecome

2.（2024?江西）一WhereisHelen?

-I'mnotsure.Maybesheherbaseballlesson.

A.hadB.washavingC.ishavingD.willhave

3.（2024?北京市）一Timdoyouknowtheartfestival?

一Sure!NextFriday.

A.whendidweholdB.whenweheld

C.whenwillweholdD.whenwewillhold

4.（2024<|匕京市）Withthehelpofmyteacher,ImuchprogressinEnglishsincelastyear.

A.ammakingB.willmakeC.wasmakingD.havemade

5.（2024）匕京市）——Amy,youdidn'tanswermycallyesterdayevening.Whatwereyoudoing?

——Sorry,Ididn'thearthering.Iabookinmystudy.

A.amreadingB.havereadC.wasreadingD.willread

6.（20241匕京市）AlotofpeopleinChinabyhigh-speedtraineveryyear.

A.travelB.traveledC.willtravelD.havetraveled

7.（2024?北京市）一WhatdidyoudolastSaturday,Tina?

一Itothenursinghomeandworkedasavolunteerthere.

A.goB.wentC.willgoD.wasgoing

8.（2024?宿遷）Tomakeourhometownmorebeautiful,wemanytreesandflowerseveryyear.

A.plantB.areplantingC.plantedD.wereplanting

9.（2024?常州）IYanchengParkseveraltimes,soIknowalotaboutit.

A.wasvisitingB.havevisitedC.visitD.willvisit

10.（2024?定西）Lindaprefersmusicianswhodifferentkindsofmusic.

A.playB.playsC.wasplayingD.isplaying

11.（2024?定西）一Oh,no!Yourbrotherlefthisumbrellaathome.Thereheavyrainthisafternoon.

一Don'tworry,Mom.I'llbringittohim.

A.wasB.hasbeenC.areD.willbe

12.（2024?牡丹江）Havinggoodmannersnecessarywhenyouvisitaforeigncountry.

A.areB.isC.was

13.（2024?牡丹江）一Wouldyoulikesomethingtoeat,Mr.Song?

一No,thanks.I'mnothungry.Isomezongzialready.

A.eatB.ateC.haveeaten

14.（2024?牡丹江）AheadmasteraboyforhisbraveactofusingHeimlichmaneuver（海姆立克急

救法）tosavehisclassmate*slife.

A.praisedB.askedC?warned

15.（2024?無(wú)錫）Hey,John!What'sup?I____ashowerwhenyoucalled.

A.hadtakenB.havetakenC.wastakingD.amtaking

16.（2024?吉林）Look!ThestudentsinClassOne____aclassmeeting.It'saboutgoodhabits.

A.haveB.arehavingC.had

17.（2024,長(zhǎng)春）Look!Thestudents____anartclassinthepark.

A.haveB.werehavingC.hadD.arehaving

18.（2024?綏化）Hurryup!Themovie____fortenminutes.

A.hasbegunB.beganC.hasbeenon

19.（2024?綏化）He____muchhealthierifhe____enoughexerciseinhisfreetime.

A.is;takeB.willbe;takesC.willbe;take

20.（2024?黑龍江）一Lucy,whereisMr.Wang?

一HeBeijingtoattendameeting.

A.hasgonetoB.hasbeentoC.hasbeenin

21.（2024?黑龍江）WhileweanEnglishsong,somevisitorscameintoourclassroom.

A.weresingingB.sangC.aresinging

22.（2024?廣西壯族自治區(qū)）Listen!Thebirds___inthetreenow.

A.singB.sangC.aresinging

23.（2024?樂(lè)山）一Hello,mayIspeaktoJenny,please?

-Waitaminute,please.Sheinthekitchennow.

A.cookedB.iscookingC.willcook

24.（2024?臨夏）Mr.GreenChinaforfiveyears.

A.hasbeentoB.hasgonetoC.hasbeeninD.hascometo

25.（2024?天津市）LaoShewrotemanyplaysandhe"thePeople'sArtist".

A.namesB.namedC.wasnamedD.hasnamed

26.（2024?天津市）一JaneandIapicnicthisSunday.Wouldyouliketocomewithus?

一Sure.Seeyouthen.

A.hadB.havehad

C.werehavingD.aregoingtohave

27.（2024?河北）AlexteaculturesincehecametoChinain

2010.

A.studiesB.studiedC.hasstudiedD.wasstudying

28.（2024?河北）Jennyisanearlybird.Sheat6:00inthemorning.

A.getsupB.gotupC.willgetupD.hasgotup

29.（2024?福建）WhenIsawXiaoWangyesterday,heanoldmancrosstheroad.

A.helpsB.washelpingC.willhelp

30.（2024?安徽）一Excuseme,mayIuseyourdictionary?Iminebehind.

一Sure.Hereyouare.

A.leaveB.haveleftC.willleaveD.wasleaving

31.（2024?揚(yáng)州）SinceIwasborn,myfamily___inthesameflat.

A.liveB.willliveC.arelivingD.havelived

32.（2024?河北模擬）Ourteamanotherpoint!I'msurewellwinthegame.

A.willgetB.hasgotC.isgettingD.wasgetting

33.（2024?唐山模擬）Wow!Youdinner!Let*seatnow.

A.cookB.arecookingC.willcookD.havecooked

34.（2024?常州模擬）一Ihaven'tseenyouthesedays.Whatareyoubusywith?

一IformyEnglishSpeechCompetitionnextweek.

A.ampreparingforB.preparedfor

C.havepreparedforD.willpreparefor

35.（2024?新北模擬）JiangyanArtMuseumforabouttwoyears.Itisverypopularamongteenagers.

A.hasbeenopenB.hasopened

C.hasopenD.hasbeenopened

36.（2024?石家莊模擬）IsawLucyintheschoolhall.Sheforherspeechatthattime.

A.preparesB.willprepareC.ispreparingD.waspreparing

37.（2024?武漢模擬）一HaveyouwatchedthemovietheWanderingEarth?

一Yes,Ireadthenovelfirst.ThewriterLiuCixinhastheworldwithhisworks.

A.savedB.correctedC.influencedD.entered

38.（2024?武漢模擬）一Thecarwillnotstart.WhatcanIdo?

——Don'tworry.TomandIitapush.

A.giveB.gaveC.havegivenD.willgive

39.（2024?武漢模擬）——Amy,youmustbehungryafterwaitingforusforsuchalongtime.

一Don'tworry.Isomecookiesalready.

A.ameatingB.willeatC.waseatingD.haveeaten

40.（2024?豐潤(rùn)模擬）I'msureourgroup'sreportisthebest.Weitmanytimesbeforehandingit

in.

A.discussedB.havediscussedC.willdiscussD.arediscussing

41.（2024?龍湖模擬）TheReaderpopularwithagreatmanypeoplesinceitfirstcameoutonCCTV

inFebruary.

A.isB.wasC.willbeD.hasbeen

42.（2024?龍湖模擬）Lifeischangingquicklyandmanyoftheoldtraditionsare.

A.keepingupB.fallingdownC.dyingoutD.givingup

43.（2024?龍湖模擬）一Chinahasformedadeepfriendshipwithcountriesaroundtheworld.

一That'strue.Weareworkingtogetherinmanyfields.

A.closelyB.nervouslyC.terriblyD.humorously

44.（2024?龍湖模擬）一Whatdoyouthinkofyournewhousebuiltbythelocalgovernment?

一Prettygood.Ihaveaofhappinessnow.

A.warningB.traditionC.feelingD.question

45.（2024?龍湖模擬）一Theairhereismuchfresherthanbefore.

-Exactly.Wealotoftreesinthepastfewyears.

A.plantedB.wereplantingC.haveplantedD.willplant

46.（2024?石家莊模擬）It'stheDragonBoatFestival.Mygrandparentszongziinthekitchen.

A.madeB.makeC.weremakingD.aremaking

47.（2024?石家莊模擬）Myparentsaren'tathome.TheytoShanghaionbusiness.

A.havegoneB.wentC.aregoingD.willgo

48.（2024?石家莊模擬）一Tina,Let'sgooutforshopping.

一Sorry,Amy.Imyhomework.

A.doB.amdoingC.didD.havedone

49.（2024?石家莊模擬）Iknowwhatwillhappennext,forIthegameshow.

A.willwatchB.waswatchingC.havewatchedD.watch

50.（2024?石家莊模擬）Towaste,Starbucksencouragescustomerstoborrowreusablecupsfromthe

store.

A.putdownB.writedownC.cutdownD.takedown

答案解析部分

1.D

——哦，嗨，我在找一雙鞋。一嗯,你來(lái)對(duì)地方了。我們店里有很多鞋子。A過(guò)去時(shí)，B過(guò)去進(jìn)

行時(shí)，C一般將來(lái)時(shí)，D現(xiàn)在完成時(shí)，根據(jù)Wehavealotofshoesinourshop,可知強(qiáng)調(diào)過(guò)去對(duì)現(xiàn)在

的影響，故用現(xiàn)在完成時(shí)，故選D。

考查時(shí)態(tài)，注意識(shí)記現(xiàn)在完成時(shí)的用法。

2.C

一海倫在哪兒？一我不確定。也許她正在上棒球課。A過(guò)去時(shí)，B過(guò)去進(jìn)行時(shí)，C現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，

D一般將來(lái)時(shí)，根據(jù)WhereisHelen,可知詢問(wèn)此時(shí)此刻在哪里，故用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選C。

考查時(shí)態(tài)，注意識(shí)記現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。

3.D

—蒂姆，你知道我們什么時(shí)候舉辦藝術(shù)節(jié)嗎？一當(dāng)然！下周五。賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序是疑問(wèn)詞+陳述

句的語(yǔ)序，故排除，A,C選項(xiàng)，根據(jù)回答nextFriday,是一般將來(lái)時(shí)，可知提問(wèn)時(shí)間用when,何

時(shí)，故選D。

考查賓語(yǔ)從句，注意識(shí)記疑問(wèn)詞+陳述句的語(yǔ)序，將來(lái)時(shí)的用法。

4.D

在老師的幫助下，自去年以來(lái)我的英語(yǔ)取得了很大的進(jìn)步。A現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，B將來(lái)時(shí)，C過(guò)去進(jìn)行

時(shí)，D現(xiàn)在完成時(shí)，since是現(xiàn)在完成時(shí)標(biāo)志，故用havemade的動(dòng)詞形式，故選D。

考查時(shí)態(tài)，注意識(shí)記現(xiàn)在完成時(shí)的用法。

5.C

——艾米，昨天晚上你沒(méi)有接我的電話。你在干什么？——抱歉，我沒(méi)聽(tīng)到鈴聲。我在書(shū)房看書(shū)。A

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，B現(xiàn)在完成時(shí)，C過(guò)去進(jìn)行時(shí)，D將來(lái)時(shí)，根據(jù)Whatwereyoudoing,可知回答用過(guò)去

進(jìn)行時(shí)，表示當(dāng)時(shí)正在的動(dòng)作，故選C。

考查時(shí)態(tài)，注意識(shí)記過(guò)去進(jìn)行時(shí)的用法。

6.A

中國(guó)每年都有很多人乘坐高鐵出行。A動(dòng)詞原形，B過(guò)去式，C將來(lái)時(shí)，D現(xiàn)在完成時(shí)，根據(jù)every

year,可知是一般現(xiàn)在時(shí)標(biāo)志，主語(yǔ)是名詞復(fù)，故用動(dòng)詞原形，故選A。

考查一般現(xiàn)在時(shí)，注意識(shí)記主謂一致的用法。

7.B

蒂娜，你上周六做了什么？一我去了養(yǎng)老院并在那里做志愿者。A動(dòng)詞原形，B過(guò)去式，C將

來(lái)時(shí)，D過(guò)去進(jìn)行時(shí)，根據(jù)WhatdidyoudolastSaturday,可知時(shí)態(tài)一般過(guò)去時(shí)，故用過(guò)去式，故選

B?

考查時(shí)態(tài)，注意識(shí)記過(guò)去時(shí)的用法。

8.A

為了使我們的家鄉(xiāng)更美麗，我們每年都種很多樹(shù)和花。plant一般現(xiàn)在時(shí)；areplanting現(xiàn)在進(jìn)行

時(shí)；planted一般過(guò)去時(shí)；wereplanting過(guò)去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)"everyyear"可知，是一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)

是we,動(dòng)詞用原形，故選A。

考查時(shí)態(tài)（一般現(xiàn)在時(shí)）。首先，仔細(xì)審題，在題干中尋找標(biāo)志性的時(shí)間狀語(yǔ)。時(shí)間狀語(yǔ)是判斷時(shí)態(tài)

的重要依據(jù)。如果題目所給題干是主從復(fù)合句，考生需要根據(jù)主從句時(shí)態(tài)相呼應(yīng)的原則來(lái)判斷時(shí)

態(tài)。在時(shí)間、條件等狀語(yǔ)從句中，通常用一般現(xiàn)在時(shí)表示一般將來(lái)時(shí)，用現(xiàn)在完成時(shí)表示將來(lái)完成

時(shí)。同時(shí)，要正確認(rèn)定主句動(dòng)詞及從句動(dòng)詞兩個(gè)動(dòng)作發(fā)生的先后時(shí)間，并認(rèn)真體會(huì)命題者所給出的

語(yǔ)境。認(rèn)真閱讀題干，理解句子的整體意義，捕捉題干中對(duì)動(dòng)作發(fā)生時(shí)間所隱含的信息。可以把語(yǔ)

境中比較完整的句子中的動(dòng)詞或另一個(gè)相關(guān)動(dòng)詞所發(fā)生的時(shí)間作為參照時(shí)間，再把選項(xiàng)中的動(dòng)詞與

它作比較，看看它所表示的動(dòng)作是發(fā)生在參照時(shí)間之前、之后還是正在進(jìn)行，從而確定選用什么時(shí)

。

9.B

我去過(guò)鹽城公園幾次，所以我對(duì)它了解很多。A.正在參觀，過(guò)去進(jìn)行時(shí)；B.已經(jīng)參觀，現(xiàn)在完成

時(shí)；C.參觀，一般現(xiàn)在時(shí)；D.將參觀，一般將來(lái)時(shí)。根據(jù)solknowalotaboutit所以我對(duì)它了解很

多，可知講的是已經(jīng)參觀過(guò)鹽城，所以用現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)是have/has+動(dòng)詞過(guò)去分詞，主語(yǔ)是I,

所以用have,visit的過(guò)去分詞是visited,故選B。

考查現(xiàn)在完成時(shí)，首先理解選項(xiàng)時(shí)態(tài)區(qū)別，然后根據(jù)關(guān)鍵詞句soIknowalotaboutit確定時(shí)態(tài)，最后

識(shí)記現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)。

10.A

Linda更喜歡演奏不同類型音樂(lè)的音樂(lè)家。A.一般現(xiàn)在時(shí)，動(dòng)詞原形，說(shuō)明主語(yǔ)是復(fù)數(shù)。B.一般現(xiàn)在

時(shí)，動(dòng)詞三單，說(shuō)明主語(yǔ)是單數(shù)或者不可數(shù)。C過(guò)去進(jìn)行時(shí)。D.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。分析句子結(jié)構(gòu)可知此

處含有定語(yǔ)從句，根據(jù)主句Lindaprefersmusicians,可知此句是一般現(xiàn)在時(shí)。先形容詞是

musicians,是復(fù)數(shù)，可推知定語(yǔ)從句謂語(yǔ)動(dòng)詞是用原形。故選A。

考查一般現(xiàn)在時(shí)（定語(yǔ)從句）。分析主句時(shí)態(tài)從而判斷從句時(shí)態(tài)。

11.D

A.一般過(guò)去時(shí)。B.現(xiàn)在完成時(shí)。C.一般現(xiàn)在時(shí)。D.一般將來(lái)時(shí)。根據(jù)原句時(shí)間狀語(yǔ)thisafternoon,意

為”今天下午，，是一般將來(lái)時(shí)的標(biāo)志詞，可推知此處是一般將來(lái)時(shí)。故選D。

考查一般將來(lái)時(shí)。根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)可判斷正確的時(shí)態(tài)。

12.B

當(dāng)你訪問(wèn)外國(guó)時(shí)，有禮貌是必要的。本句表示一般情況，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是動(dòng)名詞短語(yǔ)，be動(dòng)

詞用iso故選Bo

考查時(shí)態(tài)和主謂一致，注意一般現(xiàn)在時(shí)的主謂一致的用法。

13.C

—宋先生，你想吃點(diǎn)什么嗎？一不，謝謝。我不餓。我已經(jīng)吃過(guò)一些粽子了。eat吃，動(dòng)詞原

形；ate吃，過(guò)去式；haveeaten現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)already可知此處需用現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)為

"have/hasdone"。故選C。

考查時(shí)態(tài)，注意already用于現(xiàn)在完成時(shí)的用法。

14.A

一位校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了一個(gè)男孩用海姆立克急救法挽救同學(xué)生命的勇敢行為。praised表?yè)P(yáng)，贊揚(yáng)；asked

問(wèn)，要求；warned警告。根據(jù)savehisclassmate'slife可知是稱贊一個(gè)男孩勇敢地用海姆立克急救

法救了同學(xué)的命。故選A。

考查動(dòng)詞辨析，注意動(dòng)詞praised的用法。

15.C

嗨，約翰！有什么事嗎？你打電話時(shí)，我正在洗澡。takeashower洗澡，固定搭配，此處是when

引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句，且根據(jù)called可知，此處表示從句動(dòng)作在過(guò)去發(fā)生時(shí)，主句動(dòng)作正在發(fā)生，

用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，用was/weredoing形式，故選C。

考查過(guò)去進(jìn)行時(shí)。注意過(guò)去進(jìn)行時(shí)結(jié)構(gòu)was/weredoingo

16.B

看！一班的學(xué)生正在開(kāi)班會(huì)。主題是關(guān)于好習(xí)慣的。A：have,舉辦，動(dòng)詞原形。B：arehaving,正

在舉辦，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。C：had,舉辦，動(dòng)詞過(guò)去式。根據(jù)“Look”可知，動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)

行時(shí)。故選B。

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。注意現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作正在進(jìn)行。

17.D

看！學(xué)生們正在公園里上藝術(shù)課。A：have,動(dòng)詞原形。B：werehaving,過(guò)去進(jìn)行時(shí)。C：had,動(dòng)

詞過(guò)去式。D：arehaving,現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“Look”可知，此處表示動(dòng)作正在進(jìn)行，用現(xiàn)在進(jìn)行

時(shí)，主語(yǔ)是名詞復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are。故選D。

考查時(shí)態(tài)。注意Look!用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

18.C

快點(diǎn)！電影已經(jīng)開(kāi)始十分鐘了。根據(jù)"fortenminutes”可知句子時(shí)態(tài)為現(xiàn)在完成時(shí)，先排除B選項(xiàng)，

主語(yǔ)是Themovie,助動(dòng)詞要用has,且動(dòng)詞要用延續(xù)性動(dòng)詞，begin是非延續(xù)性動(dòng)詞，要變?yōu)檠永m(xù)性

動(dòng)詞要用beon,故選C。

考查現(xiàn)在完成時(shí)，在英語(yǔ)中，動(dòng)詞可以分為延續(xù)性動(dòng)詞和非延續(xù)性動(dòng)詞。這兩種類型的動(dòng)詞在現(xiàn)在

完成時(shí)中的使用方式有所不同，特別是在與非延續(xù)性動(dòng)詞相關(guān)的表達(dá)中，我們常常需要將非延續(xù)性

動(dòng)詞轉(zhuǎn)換為延續(xù)性動(dòng)詞，以便與表示時(shí)間段的狀語(yǔ)連用。這種轉(zhuǎn)換在現(xiàn)在完成時(shí)的表達(dá)中尤為重

要。

19.B

如果他空閑時(shí)間做足夠的鍛煉，他會(huì)更健康。此句是if導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，句子時(shí)態(tài)遵循“主將從現(xiàn)

“原則，主句用一般將來(lái)時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)。從句主語(yǔ)是he,動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。故選

B?

考查if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)遵循“主將從現(xiàn)"原則，即如果主句是一般

現(xiàn)在時(shí)（包含祈使句和含情態(tài)動(dòng)詞can、may、must等的句子），從句也用一般現(xiàn)在時(shí)。如果主句是

一般將來(lái)時(shí)，從句必須用一般現(xiàn)在時(shí)。此外，如果主句中含有will、may、can、might等情態(tài)動(dòng)詞

時(shí)，從句通常用一般現(xiàn)在時(shí)。

20.A

----露西，王先生在哪里？他去北京參加會(huì)議了。hasgoneto去了某地，還沒(méi)回來(lái)；hasbeento

去了某地，已經(jīng)回來(lái)；hasbeenin待在某地。分析句子可知，對(duì)話發(fā)生時(shí)王先生不在，可知他去北京

還未回來(lái)，應(yīng)用hasgoneto。故選A。

考查時(shí)態(tài)（現(xiàn)在完成時(shí)）。認(rèn)真閱讀題干，理解句子的整體意義，捕捉題干中對(duì)動(dòng)作發(fā)生時(shí)間所隱含

的信息。可以把語(yǔ)境中比較完整的句子中的動(dòng)詞或另一個(gè)相關(guān)動(dòng)詞所發(fā)生的時(shí)間作為參照時(shí)間，再

把選項(xiàng)中的動(dòng)詞與它作比較，看看它所表示的動(dòng)作是發(fā)生在參照時(shí)間之前、之后還是正在進(jìn)行，從

而確定選用什么時(shí)態(tài)。

21.A

當(dāng)我們唱英語(yǔ)歌的時(shí)候，一些參觀者走進(jìn)了我們的教室。分析句子可知，此處是含while引導(dǎo)的狀語(yǔ)

從句的復(fù)合句。參觀者進(jìn)入教室時(shí)，我們正在唱歌，主句用一般過(guò)去時(shí)，從句應(yīng)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)

"was/were+動(dòng)詞現(xiàn)在分詞"。故選A。

考查時(shí)態(tài)（過(guò)去進(jìn)行時(shí)）。首先，仔細(xì)審題，在題干中尋找標(biāo)志性的時(shí)間狀語(yǔ)。時(shí)間狀語(yǔ)是判斷時(shí)態(tài)

的重要依據(jù)。如果題目所給題干是主從復(fù)合句，考生需要根據(jù)主從句時(shí)態(tài)相呼應(yīng)的原則來(lái)判斷時(shí)

態(tài)。在時(shí)間、條件等狀語(yǔ)從句中，通常用一般現(xiàn)在時(shí)表示一般將來(lái)時(shí)，用現(xiàn)在完成時(shí)表示將來(lái)完成

時(shí)。同時(shí)，要正確認(rèn)定主句動(dòng)詞及從句動(dòng)詞兩個(gè)動(dòng)作發(fā)生的先后時(shí)間，并認(rèn)真體會(huì)命題者所給出的

語(yǔ)境。認(rèn)真閱讀題干，理解句子的整體意義，捕捉題干中對(duì)動(dòng)作發(fā)生時(shí)間所隱含的信息。

22.C

聽(tīng)！鳥(niǎo)兒們正在樹(shù)上唱歌。A動(dòng)詞原形，B過(guò)去式，C現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，listen是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)標(biāo)志，故時(shí)

態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選C。

考查時(shí)態(tài)，注意識(shí)記現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。

23.B

—你好，我可以和珍妮通話嗎？——請(qǐng)等一下。她現(xiàn)在正在廚房做飯。A過(guò)去式，B現(xiàn)在進(jìn)行

時(shí)，C將來(lái)時(shí)，now是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)標(biāo)志，故時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。

考查時(shí)態(tài)，注意識(shí)記現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法。

24.C

格林先生已經(jīng)在中國(guó)呆了五年了。A去過(guò)，瞬間動(dòng)詞，B去了，瞬間動(dòng)詞，C在，持續(xù)動(dòng)詞，D來(lái),

瞬間動(dòng)詞，forfiveyears是段時(shí)間，故搭配延續(xù)性動(dòng)詞，故選C。

考查延續(xù)性動(dòng)詞，注意識(shí)記hasbeenin的用法。

25.C

老舍寫(xiě)了很多戲劇，被評(píng)為“人民藝術(shù)家”。分析句子可知，此處指老舍被稱為“人民藝術(shù)家”，主語(yǔ)

he和謂語(yǔ)name之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，結(jié)構(gòu)是bedone。故選C。

考查時(shí)態(tài)，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)以及主謂一致。注意正確分析句子結(jié)構(gòu)，根據(jù)題目所給語(yǔ)境，并結(jié)合相關(guān)語(yǔ)法

知識(shí)選擇正確的謂語(yǔ)動(dòng)詞形式。

26.D

——這個(gè)星期天，簡(jiǎn)和我打算去野餐。你愿意和我們一起去嗎？——當(dāng)然。到時(shí)見(jiàn)。根據(jù)“this

Sunday”可知，這個(gè)星期天要去野餐，事情發(fā)生在將來(lái)，時(shí)態(tài)是一般將來(lái)時(shí)，結(jié)構(gòu)是willdo或be

doingtodo□故選D。

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。注意正確分析句子語(yǔ)境，結(jié)合句子時(shí)間狀語(yǔ)的提示，選擇正確的時(shí)態(tài)。

27.C

艾利克斯自從2010年來(lái)到中國(guó)就開(kāi)始研究茶文化。studies—■般現(xiàn)在時(shí)；studied—■般過(guò)去時(shí)；has

studied現(xiàn)在完成時(shí)；wasstudying過(guò)去進(jìn)行時(shí)。根據(jù)"Alex...teaculturesincehecametoChinain

2010.”可知，強(qiáng)調(diào)時(shí)間的延續(xù)，是"現(xiàn)在完成時(shí)+since+一般過(guò)去時(shí)"結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在完成時(shí)結(jié)構(gòu)：have/has

done,故選C。

考查現(xiàn)在完成時(shí)。注意掌握現(xiàn)在完成時(shí)結(jié)構(gòu)。

28.A

珍妮是個(gè)早起的人。她早上6點(diǎn)起床。getsup一般現(xiàn)在時(shí)；gotup一般過(guò)去時(shí)；willgetup一般將來(lái)

時(shí)；hasgotup現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)"She...at6:00inthemorning.”可知，強(qiáng)調(diào)經(jīng)常性動(dòng)作，用一般現(xiàn)在

時(shí)，故選A。

考查時(shí)態(tài)。注意掌握一般現(xiàn)在時(shí)的用法。

29.B

昨天我看見(jiàn)小王時(shí)，他正幫助一位老人過(guò)馬路。根據(jù)"WhenIsawXiaoWangyesterday,he...anold

mancrosstheroad.”可知，強(qiáng)調(diào)在過(guò)去的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，正在發(fā)生的動(dòng)作，用過(guò)去進(jìn)行時(shí)。故選B。

考查過(guò)去進(jìn)行時(shí)。注意正確理解選項(xiàng)的的意思以及形式區(qū)別，根據(jù)相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)并結(jié)合句子所給語(yǔ)

境選擇正確的謂語(yǔ)形式。

30.B

——打擾一下，我可以用一下你的字典嗎？我把我的落下了?！?dāng)然。給你。leave一般現(xiàn)在時(shí)；

haveleft現(xiàn)在完成時(shí)；willleave一般將來(lái)時(shí)；wasleaving過(guò)去進(jìn)行時(shí)。分析句子可知，字典落下

了，所以要借用對(duì)方的，強(qiáng)調(diào)過(guò)去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成了影響，應(yīng)為現(xiàn)在完成時(shí)，結(jié)構(gòu)是have/has

doneo故選B。

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。注意掌握現(xiàn)在完成時(shí)的結(jié)構(gòu)。

31.D

自從我出生以來(lái)，我的家人就住在同一套公寓里。live一般現(xiàn)在時(shí)；willlive一般將來(lái)時(shí)；areliving

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；havelived現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)"SinceIwasbom"可知主句用現(xiàn)在完成時(shí)have/hasdone。

故選Do

考查時(shí)態(tài)。注意掌握現(xiàn)在完成時(shí)的用法。

32.B

我們隊(duì)又得了一分，我確信我們會(huì)贏這場(chǎng)比賽。根據(jù)I'msureweTlwinthegame?？芍懊娴牡梅謱?duì)

現(xiàn)在產(chǎn)生的影響是會(huì)贏得這場(chǎng)比賽，所以用現(xiàn)在完成時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成：主語(yǔ)+have/has+過(guò)去分

詞，故選Bo

考查現(xiàn)在完成時(shí)。注意正確理解選項(xiàng)的意思與形式區(qū)別，根據(jù)題目所給語(yǔ)境選擇正確的時(shí)態(tài)。

33.D

Wow,你做好分了，讓我們現(xiàn)在來(lái)吃。根據(jù)““Wow”及“now”可知本句動(dòng)詞的時(shí)間是現(xiàn)在，根據(jù)語(yǔ)境

可知?jiǎng)釉~的狀態(tài)為完成。故選D。

動(dòng)詞的時(shí)態(tài)可以根據(jù)選項(xiàng)與上下文之間的前后關(guān)系來(lái)判斷。

34.A

——這些天沒(méi)見(jiàn)到你。你在忙什么?—我正在為下周的英語(yǔ)演講比賽做準(zhǔn)備。根據(jù)問(wèn)題”Whatare

youbusywith?”可知答語(yǔ)應(yīng)是回答現(xiàn)在正在忙什么，因此答語(yǔ)句子要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)，A.現(xiàn)在進(jìn)行

時(shí)；B.一般過(guò)去時(shí)；C.現(xiàn)在完成時(shí)；D.一般將來(lái)時(shí)。故選A。

考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和情景交際，當(dāng)被問(wèn)到"Whatareyoubusywith?"時(shí)，這是一個(gè)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的疑問(wèn)

句，詢問(wèn)你當(dāng)前正在忙于什么。因此，回答時(shí)應(yīng)該使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的句子。

35.A

姜堰美術(shù)館已經(jīng)開(kāi)放了大約兩年。它在青少年中很受歡迎。A.已經(jīng)開(kāi)放，現(xiàn)在完成時(shí)，延續(xù)性動(dòng)

詞；B.已經(jīng)開(kāi)放，現(xiàn)在完成時(shí)，非延續(xù)性動(dòng)詞；C.表述錯(cuò)誤；D.已經(jīng)被打開(kāi)，現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)

態(tài)。forabouttwoyears表明時(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí)，并且用延續(xù)性動(dòng)詞，排除B；主語(yǔ)是動(dòng)作open的實(shí)

施者，所以用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除D,故選A。

考查延續(xù)性動(dòng)詞和非延續(xù)性動(dòng)詞語(yǔ)法，首先理解選項(xiàng)區(qū)別，然后識(shí)記現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志詞和延續(xù)性

動(dòng)詞用法。

36.D

我在學(xué)校大廳里看到了露西。那時(shí)她正在準(zhǔn)備她的演講。A動(dòng)詞單三式，B將來(lái)時(shí)，C現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，

D過(guò)去進(jìn)行時(shí)，atthattime是過(guò)去進(jìn)行時(shí)標(biāo)志詞，時(shí)態(tài)用過(guò)去進(jìn)行時(shí)，故選D。

考查過(guò)去進(jìn)行時(shí)，注意識(shí)記atthattime是過(guò)去進(jìn)行時(shí)標(biāo)志的用法。

37.C

——你看過(guò)《流浪地球》這部電影嗎？一是的，我先讀了小說(shuō)。作家劉慈欣用他的作品影響了世

界。A.saved：拯救，通常用于描述從危險(xiǎn)、災(zāi)難或困境中解救出來(lái)。B.corrected：糾正，通常用于

指出并改正錯(cuò)誤。C.influenced：影響，指對(duì)某人或某事的觀念、行為等產(chǎn)生作用。D.entered：進(jìn)

入，通常用于描述進(jìn)入某個(gè)地方或領(lǐng)域。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處缺少一個(gè)動(dòng)詞，根據(jù)后面的the

worldwithhisworks可知此處表達(dá)的是作家劉慈欣的作品對(duì)世界產(chǎn)生了影響，所以C選項(xiàng)

"influenced"最符合語(yǔ)境。故選C。

考查動(dòng)詞辨析。注意準(zhǔn)確理解每個(gè)選項(xiàng)的含義和用法，并結(jié)合句子的語(yǔ)境來(lái)選擇合適的答案。同

時(shí)，也需要注意區(qū)分不同動(dòng)詞之間的細(xì)微差別，以避免混淆。

38.D

——汽車無(wú)法啟動(dòng)。我該怎么辦？——?jiǎng)e擔(dān)心。我和湯姆將會(huì)推一下。A.give一般現(xiàn)在時(shí)；B.gave

一般過(guò)去時(shí)；C.hasgiven現(xiàn)在完成時(shí)；D.willgive一般將來(lái)時(shí)。根據(jù)語(yǔ)境"別擔(dān)心。我和湯姆將會(huì)推

一下"，分析此處用一般將來(lái)時(shí)，填其"will+動(dòng)詞原形”形式。故選：D。

考查動(dòng)詞。結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)和提示，聯(lián)系上下文認(rèn)真分析語(yǔ)境，正確把握時(shí)態(tài)，選擇正確答案。

39.D

一埃米，等我們這么久，你一定餓了吧。——?jiǎng)e擔(dān)心。我已經(jīng)吃過(guò)一些餅干了。A.正在吃，現(xiàn)在

進(jìn)行時(shí)；B.將會(huì)吃，一般將來(lái)時(shí)；C.正在吃，過(guò)去將來(lái)時(shí)；D.已經(jīng)吃，現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)already已

經(jīng)，可知是已經(jīng)吃過(guò)了，時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)haveeaten。故選D。

考查現(xiàn)在完成。注意掌握副詞already是現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志。

40.B

我相信我們小組的報(bào)告是最好的。在上交之前，我們已經(jīng)討論過(guò)很多次了。A.一般過(guò)去時(shí)，B.現(xiàn)在

完成時(shí)，C.一般將來(lái)時(shí)，D.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)JTmsureourgroup'sreportisthebest.我相信我們小組

的報(bào)告是最好的，可知討論的事情發(fā)生在過(guò)去，對(duì)現(xiàn)在有影響，句子時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)have

discussedo故選B。

考查現(xiàn)在完成時(shí)。注意熟記動(dòng)詞hand”上交”：第三人稱單數(shù)：hands；現(xiàn)在分詞：handing；過(guò)去

式：handed；過(guò)去分詞：handedo

41.D

自從2月份第一次在中央電視臺(tái)播出以來(lái)，《朗讀者》已經(jīng)受到了很多人的歡迎。is一般現(xiàn)在時(shí)；

was一般過(guò)去時(shí)；willbe一般將來(lái)時(shí)；hasbeen現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)"sinceitfirst