PAGE初中《歷史》第四冊練習題第1課震撼世界的俄國十月革命一、選擇題1.推翻了沙皇專制統(tǒng)治的俄國革命是

（B）A.十月革命B.二月革命 C.三月革命D.十一月革命沙皇的頭像被推到在大街上2.有些史學家稱1917年是對人類社會發(fā)展方向產(chǎn)生重大影響的一年，其主要依據(jù)是這一年（D）A.美國參加第一次世界大戰(zhàn)

B.俄國爆發(fā)二月革命C.俄國退出帝國主義戰(zhàn)爭

D.俄國爆發(fā)十月革命3.北京奧運會火炬境外傳遞第三站選擇在有“革命的城市”之稱的圣彼得堡（彼得格勒）舉行。我們之所以稱它為“革命的城市”，因為它是（A）A.十月革命的發(fā)生地

B.俄羅斯的政治中心C.俄羅斯的經(jīng)濟中心

D.抗擊德國法西斯的前沿陣地4.領(lǐng)導十月革命的布爾什維克黨領(lǐng)袖是（A）A.列寧B.臺爾曼C.季米特洛夫D.斯大林5.漫畫《列寧同志清掃地球》反映了20世紀初期某一重大歷史事件對世界的影響。這一事件打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面，開創(chuàng)了一種全新的社會制度。該重大事件是（D）A.蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)B.俄國二月革命C.《蘇聯(lián)憲法》頒布D.俄國十月革命6.彼得格勒十月起義勝利后當選為工人士兵蘇維埃政府——人民委員會主席的是（A）A.列寧B.朱可夫C.斯大林D.布哈林7.1924年，列寧逝世。家住莫斯科的小姑娘妮娜給在國外的父親寫信告知此事，她在信封寄信人的地址欄上應(yīng)寫的國名是（C）A.沙皇俄國B.蘇維埃俄國C.蘇聯(lián)D.俄羅斯二、綜合題8.十月革命的勝利，是俄國歷史上，也是世界歷史上的重大事件。它“改變了整個世界歷史的方向，劃分了整個世界歷史的時代。”請結(jié)合所學知識，回答下列問題：（1）十月革命發(fā)生于哪一年？1917年（2）十月革命的偉大歷史意義是什么？起義者進攻東宮十月革命建立了世界上第一個社會主義國家蘇維埃俄國，把俄國人民從資產(chǎn)主義和封建農(nóng)奴制殘余的統(tǒng)治下解放出來。十月革命推動了國際無產(chǎn)階級的革命運動，促進了殖民地半殖民地國家獨立運動的發(fā)展。列寧宣布人民委員會成立第2課社會主義道路的探索選擇題1.1921年，蘇俄農(nóng)民謝廖沙說：“我交了糧食稅后，余糧歸自己支配。多打糧就能多得糧，我的生產(chǎn)積極性提高了，生活也好了。”謝廖沙的話反映的是蘇俄政府實施的（D）A.第一個五年計劃B.“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策C.余糧收集制D.新經(jīng)濟政策2.蘇聯(lián)第一、二個五年計劃取得的巨大成就是（C）A.完成了中小企業(yè)國有化B.實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化C.實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化D.廢除了生活必需品的配給制3.社會主義在蘇聯(lián)基本確立的標志是（B）A.彼得格勒武裝起義成功B.1936年《蘇聯(lián)憲法》的頒布C.新經(jīng)濟政策的實施D.社會主義工業(yè)化的完成4.1936年《蘇聯(lián)憲法》規(guī)定蘇聯(lián)的國家性質(zhì)是（B）A.獨立國家聯(lián)合體B.工農(nóng)社會主義國家C.蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟D.工農(nóng)共產(chǎn)主義國家5.蘇聯(lián)一切社會團體和國家機構(gòu)的領(lǐng)導核心是（A）A.蘇聯(lián)共產(chǎn)黨B.俄國社會民主黨C.蘇維埃政權(quán)D.俄國社會革命黨二、綜合題1928—1937年蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值時間在歐洲和世界所占位次時間位次1928年1932年1937年在歐洲所占位次21在世界所占位次5326．1928—1937年，蘇聯(lián)先后實施了兩個五年計劃。在此期間，蘇聯(lián)創(chuàng)造了世界工業(yè)發(fā)展的奇跡，發(fā)展的速度是資本主義世界的十幾倍，實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。請結(jié)合所學知識，回答下列問題：（1）1928—1937年，斯大林領(lǐng)導蘇聯(lián)人民實施第一、二個五年計劃，實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。（2）蘇聯(lián)工業(yè)化采取了優(yōu)先發(fā)展冶金、機械、電力、石油、采礦和運輸?shù)戎毓I(yè)的方針。（1分）（2）通過兩個五年計劃實施，蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值達到歐洲第一位，世界第二位，實現(xiàn)了由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國向現(xiàn)代工業(yè)強國的轉(zhuǎn)變。7．十月革命一聲炮響，使社會主義由理想變成現(xiàn)實，從此人類開始了社會主義道路的探索。請結(jié)合所學知識，說說列寧、斯大林是如何進行社會主義道路探索的？結(jié)果如何？列寧向農(nóng)民解釋“糧食稅”政策列寧的探索：實施“新經(jīng)濟政策”。用糧食稅代替余量收集制，允許私人經(jīng)營中小型企業(yè)，廢除生活必需品配給制，允許自由貿(mào)易。結(jié)果：農(nóng)民的生產(chǎn)積極性大大提高，國家經(jīng)濟恢復到戰(zhàn)前水平，社會也穩(wěn)定了。列寧向農(nóng)民解釋“糧食稅”政策斯大林的探索：1928年至1937年先后實施兩個五年計劃，采取優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的方針，實現(xiàn)社會主義工業(yè)化。結(jié)果：蘇聯(lián)實現(xiàn)了由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國向現(xiàn)代工業(yè)強國的轉(zhuǎn)變。宣傳畫《向工業(yè)化邁進》宣傳畫《向工業(yè)化邁進》第3課資本主義世界新秩序的形成一、選擇題1.右邊是1921年刊登在德國一家雜志上的一幅漫畫。漫畫將英、法、美、意、日比做一只五頭怪獸，它將德國踩在腳下，貪婪地將其內(nèi)臟吞食殆盡。這幅漫畫反映了當時德國對下列哪次會議的態(tài)度？（B）A.華盛頓會議B.巴黎和會C.慕尼黑會議D.洛迦諾會議2.掌握巴黎和會主導權(quán)的國家是（A）①英國

②法國

③日本④美國A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.①②③④3.中國以戰(zhàn)勝國的身份出席了巴黎和會。在和會上，中國代表提出收回德國在山東占有的一切權(quán)利等合理要求。中國的要求被英法美等國拒絕，并將德國在山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本。這種強權(quán)政治激怒了中國人民，引發(fā)了中國近代史上著名的（A）A.五四運動B.義和團運動C.辛亥革命D.戊戌變法運動4.根據(jù)巴黎和會決議成立的世界上第一個具有普遍意義的國際組織是（D）A.聯(lián)合國B.三國同盟C.三國協(xié)約D.國際聯(lián)盟5.20世紀20年代資本主義世界處于（C）A.經(jīng)濟危機頻繁發(fā)生時期B.劇烈動蕩時期C.相對穩(wěn)定的和平發(fā)展時期D.知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展時期二、綜合題6.巴黎和會與華盛頓會議是第一次世界大戰(zhàn)后召開的兩次重要國際會議，構(gòu)建了新的國際關(guān)系體系。請結(jié)合所學知識，回答下列問題：（1）1919年6月，協(xié)約國與德國簽訂了《凡爾賽和約》。此后，協(xié)約國列強還分別同德國的盟國簽訂了一系列和約。這些和約構(gòu)成了凡爾賽體系，確立了帝國主義在歐洲、西亞和北非統(tǒng)治的新秩序。巴黎和會（2）1921-1922年，美國發(fā)起召開了華盛頓會議。會議簽署了《四國條約》、《五國海軍條約》、《九國公約》，確立了帝國主義在東亞和太平洋地區(qū)的新秩序，形成了華盛頓體系。（3）巴黎和會與華盛頓會議簽訂的一系列條約，形成了資本主義世界國際關(guān)系的新秩序“凡爾賽—華盛頓體系”。簡要說說你對該體系的看法。華盛頓會議凡爾賽—華盛頓體系的建立，暫時緩和了帝國主義列強之間的矛盾。資本主義世界進入一個相對穩(wěn)定的和平發(fā)展時期。第4課經(jīng)濟大危機與羅斯福新政一、選擇題1.1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟大危機首先開始于（A）A.美國B.德國C.意大利D.日本2．“1929年10月24日，美國紐約股市突然打了個噴嚏。隨后，所有資本主義國家都感冒了。”這句話形象的反映了那一歷史事件（A）A.1929經(jīng)濟大危機B.華盛頓會議C.羅斯福新政D.十月革命3.下列有關(guān)1929—1933年資本主義經(jīng)濟危機的表述中不正確的是（C）A.危機的時間長達四年之久B.危機使資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降C.危機席卷了整個世界D.危機加深了資本主義各國的社會矛盾4.羅斯福新政的特點是（D）A.大力推進農(nóng)業(yè)集體化運動B.發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)，改變社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)C.推行“吸收性技術(shù)革命”戰(zhàn)略D.采取立法形式，加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導5.羅斯福新政期間的“藍鷹”運動挽救了美國嚴重的（D）A.金融危機B.農(nóng)業(yè)危機C.商業(yè)危機D.工業(yè)危機6.“頒布《全國工業(yè)復興法》，對工業(yè)生產(chǎn)進行控制和調(diào)節(jié)，以防止盲目競爭導致生產(chǎn)過剩。”這是羅斯福新政中哪項措施？（B）A.整頓金融體系B.加強對工業(yè)的計劃指導C.調(diào)整農(nóng)業(yè).“以工代賑”二、綜合題7.有人評價羅斯福說：“他是一位外科醫(yī)生，資本主義經(jīng)過他的手術(shù)，得到的不是死亡，而是變得比過去更強，并取得新的生命。”請結(jié)合所學知識，回答下列回答：（1）羅斯福新政的主要特點是什么？羅斯福新政的主要內(nèi)容名稱主要內(nèi)容整頓金融體系政府提供貸款，幫助大銀行恢復信用，保障小額存款的安全。加強對工業(yè)的計劃指導頒布《全國工業(yè)復興法》，對工業(yè)生產(chǎn)進行控制和調(diào)節(jié)，以防止盲目競爭導致生產(chǎn)過剩。調(diào)整農(nóng)業(yè)獎勵縮減種植面積和牲畜頭數(shù)的農(nóng)民，穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格。推行“以工代賑”興辦公共工程，增加就業(yè)，刺激消費和生產(chǎn)。采取立法的形式，加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導。（2）羅斯福新政有何影響？羅斯福新政挽救了瀕于崩潰的美國經(jīng)濟，促進了社會生產(chǎn)力的恢復發(fā)展，避免了激烈的社會動蕩。羅斯福新政是美國歷史上一次富有創(chuàng)新意義和深遠影響的重要改革，開創(chuàng)了資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟的先例，為其他西方國家解決危機提供了經(jīng)驗和借鑒。第5課德、意、日法西斯的暴行一、選擇題1.20世紀20年代至30年代中期先后建立起法西斯專政的國家是（B）A.德國、意大利、日本B.意大利、德國、日本C.日本、德國、意大利D.德國、日本、意大利2.德國法西斯政權(quán)的首腦是（B）A.戈林B.希特勒C.墨索里尼D.東條英機3.20世紀30年代后期威脅世界和平的主要勢力是（D）A.封建軍閥勢力B.國際壟斷勢力C.殖民主義勢力D.法西斯勢力4.20世紀30年代，包括愛因斯坦在內(nèi)的數(shù)以千計的猶太科學家逃離德國。這主要是因為希特勒和納粹黨（A）A.殘酷迫害猶太人

B.推行一黨專政C.焚燒進步書籍D.瘋狂對外擴張5.臭名昭著的日本“七三一”部隊是（C）A.搜集軍事情報的部隊B.掠奪中國東北戰(zhàn)略資源的部隊C.研究細菌戰(zhàn)的部隊D.維護中國東北殖民秩序的部隊二、綜合題6.1929—1933年資本主義世界爆發(fā)了一場空前規(guī)模的經(jīng)濟危機。為擺脫經(jīng)濟危機，美、德分別采取了什么措施？各產(chǎn)生了什么影響？①美國實行羅斯福新政；德國建立法西斯專政，對外侵略擴張。②美國經(jīng)濟逐漸恢復過來，人民生活水平得到改善；資本主義制度得到調(diào)整鞏固和發(fā)展。德國實行法西斯獨裁統(tǒng)治，歐洲戰(zhàn)爭策源地形成，嚴重威脅著世界安全。第6課第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴大第7課世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利一、選擇題1.決定將蘇臺德區(qū)割讓給德國的國際會議是（B）A.洛迦諾會議B.慕尼黑會議C.華盛頓會議D.德黑蘭會議2.德國法西斯侵略波蘭的軍事計劃的代號是（A）A.“白色方案”B．“發(fā)電機”C．“海獅”D．“巴巴羅薩”3.1940年挫敗德軍大空襲、為反法西斯戰(zhàn)爭譜寫了光輝一頁的歐洲國家是（A）A.英國B.波蘭C.挪威D.丹麥4.希特勒稱霸世界的關(guān)鍵性步驟是（B）A.滅亡法國B.征服蘇聯(lián)C.吞并奧地利D.征服英國5.打破德國法西斯軍隊不可戰(zhàn)勝神話的戰(zhàn)役是（C）A.中途島戰(zhàn)役B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)D.阿拉曼戰(zhàn)役6．“9·11”恐怖襲擊事件發(fā)生后，有人稱之為美國自建國以來本土所遭到的第二次大規(guī)模襲擊，第一次是指（C）A.來克星頓槍聲

B.美國內(nèi)戰(zhàn)

C.珍珠港事件

D.中途島戰(zhàn)役7.世界反法西斯同盟最終形成的標志是（D）A.英美對德宣戰(zhàn)B.社會主義蘇聯(lián)參戰(zhàn)C.雅爾塔會議召開D.《聯(lián)合國家宣言》簽署8.從右邊二戰(zhàn)期間的美國海報—“聯(lián)合起來力量大，聯(lián)合起來我們就會贏”中，你能夠獲取的歷史信息是（C）A.以德國為首的“三國同盟”企圖稱霸世界B.以英國為首的“三國協(xié)約”勢力強大C.盟國的團結(jié)是戰(zhàn)勝法西斯勢力的保證

D.國際聯(lián)盟要求成員國團結(jié)一致對抗蘇聯(lián)

9.第二次世界大戰(zhàn)中蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點是（B）A.莫斯科戰(zhàn)役B.斯大林格勒戰(zhàn)役C.意大利投降D.諾曼底登陸10.使德軍陷入了蘇軍和美英盟軍東西夾擊鐵鉗之中的軍事行動是（D）A.莫斯科戰(zhàn)役B.蘇軍進攻柏林C.阿拉曼戰(zhàn)役D.第二戰(zhàn)場的開辟11.圖片是形象的歷史。右邊是蘇、美、英三國首腦在二戰(zhàn)中召開的一次重要會議上的照片。這次會議決定，徹底消滅德國法西斯，對德國實行分區(qū)占領(lǐng)，戰(zhàn)后建立聯(lián)合國，蘇聯(lián)在結(jié)束歐洲戰(zhàn)事后三個月參加對日作戰(zhàn)。由此判斷這次會議是（C）A.華盛頓會議B.德黑蘭會議C.雅爾塔會議D.波茨坦會議12.1945年8月向日本廣島、長崎各投擲一顆原子彈的國家是（B）A.蘇聯(lián)B.美國C.英國D.法國13.現(xiàn)代奧林匹克運動會開始于1896年，每四年舉行一屆。其中第6屆（1916年）、第12屆（1940年）、第13屆（1944年）沒有舉行。第12、13屆奧運會未能舉行的原因是（C）A.世界經(jīng)濟危機

B.意、德、日法西斯上臺C.第二次世界大戰(zhàn)

D.美、蘇對立加劇14.某校歷史課上，老師安排學生收集珍珠港事件、《聯(lián)合國家宣言》、斯大林格勒戰(zhàn)役等相關(guān)資料作為下堂活動課討論的主要內(nèi)容。該活動課的主題應(yīng)該是（B）A.第一次世界大戰(zhàn)

B.第二次世界大戰(zhàn)

C.資本主義世界新秩序的建立D.拉丁美洲獨立運動二、綜合題15．“第二次世界大戰(zhàn)先后有61個國家和地區(qū)、17億以上人口被卷入戰(zhàn)爭，作戰(zhàn)區(qū)域面積2200萬平方千米。據(jù)不完全統(tǒng)計，戰(zhàn)爭中軍民傷亡9000余萬人，4萬多億美元付諸流水。”這是人類歷史上最為慘烈的災(zāi)難。請結(jié)合所學知識，在下面表格中填上相應(yīng)的內(nèi)容：二戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志1939年9月1日，德軍突襲波蘭。二戰(zhàn)逐步擴大的史實1941年6月，德軍突襲蘇聯(lián)，大戰(zhàn)進一步擴大；1941年12月7日，日本特遣艦隊對美國在太平洋上最大的海軍基地珍珠港發(fā)動突然襲擊，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)演變?yōu)槿蛐缘膽?zhàn)爭。國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的標志1942年1月，美、英、蘇、中26國代表簽署《聯(lián)合國家宣言》，世界反法西斯同盟形成。二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折斯大林格勒戰(zhàn)役是蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，而且是二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。德意日法西斯投降，反法西斯戰(zhàn)爭的勝利1943年，意大利投降；1945年5月8日，德國正式簽訂投降書，歐洲戰(zhàn)事結(jié)束；1945年9月2日，日本正式簽訂投降書，二戰(zhàn)結(jié)束。二戰(zhàn)的性質(zhì)世界反法西斯戰(zhàn)爭二戰(zhàn)帶給人類的啟示（言之有理即可）16.第二次世界大戰(zhàn)是迄今人類歷史上規(guī)模最大的戰(zhàn)爭，對當代世界歷史的發(fā)展具有深遠的影響。請結(jié)合所學知識，回答下列問題：(1)第二次世界大戰(zhàn)是—場什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭?世界反法西斯戰(zhàn)爭(2)莫斯科、夏威夷瓦胡島、華盛頓、斯大林格勒、諾曼底、雅爾塔、柏林等地，在第二次世界大戰(zhàn)中都曾發(fā)生過重大事件。一旅游團擬對以上所列地點有選擇地進行參觀，請幫助旅游團推薦其中三個地點，并按下面示例的格式，簡要寫出該地點在二戰(zhàn)中發(fā)生的重大事件及其影響，作為你的推薦理由。示例：敦克爾刻—英、法、比盟軍敦克爾刻大撤退，為未來反攻德軍保存了有生力量。莫斯科—莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)，宣告了德國以閃電戰(zhàn)為主的全面進攻戰(zhàn)略的失敗，粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話。夏威夷瓦胡島—日軍偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，第二次世界大戰(zhàn)演變?yōu)槿蛐缘膽?zhàn)爭。華盛頓—美、英、蘇、中等26國代表在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，世界反法西斯同盟形成。斯大林格勒—斯大林格勒戰(zhàn)役，是蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，而且是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。諾曼底—英美盟軍諾曼底登陸，開辟了第二戰(zhàn)場，德軍陷入了蘇軍與盟軍東西夾擊的鐵鉗之中。雅爾塔—蘇、美、英三國首腦舉行雅爾塔會議，加速了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，對戰(zhàn)后世界產(chǎn)生了深遠的影響。柏林—蘇軍攻克柏林，希特勒自殺身亡，歐洲戰(zhàn)場的戰(zhàn)事基本結(jié)束。(3)二戰(zhàn)的硝煙早已散盡，但人類追求和平的步伐仍然在繼續(xù)。以史為鑒，設(shè)計一條呼吁和平的宣傳語。(限20字以內(nèi))體現(xiàn)反對戰(zhàn)爭、呼吁和平的主題即可。第8課美國經(jīng)濟的發(fā)展一、選擇題1.二戰(zhàn)后成為世界經(jīng)濟霸主的國家是（A）A.美國B.英國C.法國D.日本2.20世紀70年代—80年代初美國經(jīng)濟的特點是（C）A.持續(xù)快速發(fā)展B.利用高科技成果換代產(chǎn)品C.出現(xiàn)“滯脹”D.高科技產(chǎn)業(yè)成為主導產(chǎn)業(yè)3.20世紀70年代初—80年代初，美國經(jīng)濟出現(xiàn)生產(chǎn)停滯、增長低迷和嚴重通貨膨脹的主要原因是（D）①經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整②知識經(jīng)濟出現(xiàn)③經(jīng)濟危機發(fā)生④社會秩序混亂A.①②B.②③C.③④D.①③4.知識經(jīng)濟最早出現(xiàn)于（C）A.日本B.德國C.美國D.英國5．新經(jīng)濟時代的基本特征是（C）A.現(xiàn)代化B.智能化C.信息化D.自動化6.新經(jīng)濟時代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中的主導產(chǎn)業(yè)是（A）A.高科技產(chǎn)業(yè)B.服務(wù)行業(yè)C.現(xiàn)代農(nóng)、林、牧、漁業(yè)D.現(xiàn)代采礦、建筑等制造工業(yè)二、綜合題7．閱讀下面有關(guān)20世紀五六十年代美國經(jīng)濟發(fā)展的材料，并結(jié)合所學知識回答問題：“二戰(zhàn)后，發(fā)展高科技逐漸成為美國的基本國策。聯(lián)邦政府每年投入大量科研教育經(jīng)費，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，鼓勵科技創(chuàng)新。20世紀五六十年代，全世界50%以上的科技發(fā)明出自美國。美國充分利用最新科技成果，加快產(chǎn)品的換代更新，推動原子能、宇航等高新工業(yè)的興起和發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計資料顯示，1970年，占世界人口不到6%的美國，生產(chǎn)了世界煤產(chǎn)量的1/4，原油產(chǎn)量的1/5，鋼產(chǎn)量的1/4，玉米產(chǎn)量的3/7，大豆產(chǎn)量的3/4，出口額達432億美元。科技的發(fā)展還改變著美國社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。”（1）科技創(chuàng)新對20世紀五六十年代美國經(jīng)濟發(fā)展起了什么作用？科技創(chuàng)新促使美國經(jīng)濟持續(xù)快速增長，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通運輸、對外貿(mào)易等經(jīng)濟指標穩(wěn)居世界首位；改變了美國社會的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，加快了產(chǎn)品的更新?lián)Q代，推動了原子能、宇航等高新工業(yè)的興起和發(fā)展。（2）這對我國“科教興國”戰(zhàn)略有什么啟示？將發(fā)展高科技定位為基本國策，加大對教育科研的投入，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，鼓勵科技創(chuàng)新。8．20世紀90年代初，美國進入新經(jīng)濟時代。請結(jié)合所學知識，回答下列問題：(1)新經(jīng)濟時代的基本特征是什么？信息化（2）新經(jīng)濟時代，知識產(chǎn)業(yè)迅速崛起和發(fā)展，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)在整個國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中的比重進一步下降，現(xiàn)代工業(yè)的統(tǒng)治地位也開始削弱，高科技產(chǎn)業(yè)一躍成為國民經(jīng)濟中的主導產(chǎn)業(yè)。我國的經(jīng)濟建設(shè)可以從中得到什么啟示？信息高速公路（言之有理即可）新經(jīng)濟時代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)示意圖第9課西歐的聯(lián)合一、選擇題1.二戰(zhàn)后，西歐聯(lián)合邁出的第一步是（A）A.歐洲煤鋼聯(lián)營的成立B.歐洲經(jīng)濟共同體的成立C.歐洲原子能共同體的成立D.歐洲共同體的成立2.目前不少歐洲人的觀念從“我是英國人”或“我是德國人”，轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂菤W洲人”。這一變化與下列哪一組織的建立緊密相關(guān)？（C）A.國際聯(lián)盟

B.聯(lián)合國

C.歐洲聯(lián)盟

D.北大西洋公約組織3.有人說：“歐洲曾是兩次世界大戰(zhàn)的發(fā)源地，但是從今天的形勢看，歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性已經(jīng)幾乎不存在了。”得出這一結(jié)論的依據(jù)應(yīng)該是（D）A.美國調(diào)整經(jīng)濟政策

B.聯(lián)合國作用加強

C.東歐劇變，蘇聯(lián)解體

D.歐洲共同體（歐洲聯(lián)盟）的建立4.20世紀90年代初建立的歐洲經(jīng)濟政治一體化組織是（B）A.關(guān)貿(mào)總協(xié)定B.歐洲聯(lián)盟C.世界貿(mào)易組織D.歐洲共同體5．歐盟是世界上強大的政治經(jīng)濟實體，在國際事務(wù)中具有重要地位。歐盟盟旗圖案是（C）ABCDABCD6.2008年2月17日，在布魯塞爾舉行的歐洲議會全會上，與會代表紛紛呼吁歐盟成員國團結(jié)一致，摒棄保護主義，共同應(yīng)對經(jīng)濟危機。這表明歐盟朝著什么方向發(fā)展？（D）A.政治、文化多元化B.軍事、司法一體化C.思想、文化自由化D.經(jīng)濟、政治一體化二、綜合題歐元歐盟總部大廈歐元歐盟總部大廈（1）1950年，法國外長舒曼提出建立煤鋼共同市場的計劃。第二年，西歐六國政府成立了“歐洲煤鋼聯(lián)營”。這是西歐向聯(lián)合邁出的第一步。《歐洲經(jīng)濟共同體條約》在羅馬簽訂（2）1967年，歐洲煤鋼聯(lián)營、歐洲經(jīng)濟共同體和歐洲原子能共同體合并，改組為“歐洲共同體《歐洲經(jīng)濟共同體條約》在羅馬簽訂（3）1993年，歐洲聯(lián)盟正式成立。此后，歐盟成員國不斷增加，一體化建設(shè)成績卓著。（4）歐洲的聯(lián)合對其自身經(jīng)濟發(fā)展及世界格局產(chǎn)生了什么積極影響？隨著歐洲一體化建設(shè)程度的加深，歐洲經(jīng)濟實力大大增強，成為多極世界中重要的一極。第10課日本經(jīng)濟的崛起一、選擇題1.二戰(zhàn)后迫使日本進行民主改革的國家是（B）A.法國B.美國C.蘇聯(lián)D.英國2.第二次世界大戰(zhàn)后，日本經(jīng)濟迅速恢復和發(fā)展的外部條件主要是（C）A.實行民主化改革

B.重視發(fā)展科技和教育

C.美國的大力援助和扶持

D.積極開拓國內(nèi)外市場3.二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟高速發(fā)展的原因中最值得我們借鑒的是（A）A.重視科技、發(fā)展教育

B.力爭成為大國的軍事物質(zhì)供應(yīng)地

C.經(jīng)濟由國家完全干預(yù)

D.照搬別國的先進技術(shù)或經(jīng)濟模式4.20世紀80年代中期以后成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟大國的國家是（B）A.法國B.日本C.聯(lián)邦德國D.英國5.20世紀80年代中期以后日本推動經(jīng)濟發(fā)展的政策是（D）A.對外擴張B.貿(mào)易立國C.教育立國D.科技立國二、綜合題6．閱讀下列有關(guān)戰(zhàn)后日本經(jīng)濟發(fā)展的材料，并結(jié)合所學知識回答問題：材料一：二戰(zhàn)后，日本開始實行9年免費義務(wù)教育制度。日本政府1957年提出《科學技術(shù)振興教育方案》，1958年決定按“充實基礎(chǔ)學歷，提高科學技術(shù)教育”的方針改革中小學課程。（20世紀）60年代開始強調(diào)產(chǎn)、學、研相結(jié)合，由各大企業(yè)集團對大學提供資助，大學則為工業(yè)界培養(yǎng)人才。1967年這一做法擴大到農(nóng)業(yè)、商業(yè)和水產(chǎn)業(yè)。1961年決定增加理工科大學數(shù)量，擴大招生，1962年創(chuàng)辦高等專科學校。1965－1970年培養(yǎng)出19萬工科中級技術(shù)人員。研究生教育也在發(fā)展，1975年獲理工農(nóng)醫(yī)專科博士學位的占博士總數(shù)的88％。材料二：二戰(zhàn)后，日本大力從國外引進先進技術(shù)，特別是購買技術(shù)專利權(quán)。到1972年共引進專利1.7萬項，耗資31億美元。1981年日本政府提出了“技術(shù)立國”的口號。在開發(fā)科技方面，（20世紀）50年代用于引進外國技術(shù)的費用占科研總經(jīng)費的45％左右，20世紀60年代降至24％，20世紀70年代再降至10％，對外國技術(shù)的依賴明顯降低。

材料三：二戰(zhàn)后日本國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長（單位：億美元）年份19521955195819601963196619681970197219741976產(chǎn)值173239320431682102614381969294245455544材料四：1970年主要資本主義國家國民生產(chǎn)總值的比較（單位：億美元）國家美國日本聯(lián)邦德國法國英國意大利金額992720421870142312371006（1）導致戰(zhàn)后日本經(jīng)濟迅速恢復和發(fā)展的因素有哪些？民主改革、美國扶植和朝鮮戰(zhàn)爭帶來的“特需”收入等。80年代中期以后，日本“科技立國”政策推動經(jīng)濟發(fā)展到新的水平，成為第二大經(jīng)濟大國。（2）我們在發(fā)展經(jīng)濟時可以借鑒日本哪些經(jīng)驗？抓住機遇，創(chuàng)造條件，重視科技，發(fā)展教育等。第11課亞洲民族國家的振興一、選擇題1.1947年英國被迫同意印度獨立，但是把印度分為兩個自治領(lǐng)，其劃分的主要依據(jù)是（B）A.根據(jù)地域劃分B.根據(jù)宗教信仰劃分C.根據(jù)民族劃分D.根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展水平劃分2.1947年8月，印度領(lǐng)導人尼赫魯在慶祝印度獨立時說：“今天我們結(jié)束了一個厄運的時代，印度再次發(fā)現(xiàn)了自己。”這里“厄運的時代”指的是

（A）A.英國的殖民統(tǒng)治

B.法國的殖民統(tǒng)治

C.德國的法西斯侵略

D.蘇聯(lián)的控制3.被稱為“東方好萊塢”的寶萊塢是印度電影業(yè)的基地和中心，也是印度電影業(yè)的代名詞。如果想在此地拍攝一部《印度共和國第一位總理》的電影，下列哪一人物應(yīng)該是影片的主人公？（D）A.甘地B.章西女王C.納賽爾D.尼赫魯4.下列亞洲新獨立的國家中，經(jīng)濟迅速發(fā)展、較早成為現(xiàn)代化國家的是

（C）A.朝鮮、越南

B.印度、中國C.韓國、新加坡D.菲律賓、緬甸5.20世紀60年代至今，韓國經(jīng)濟發(fā)展的基本歷程是（C）A.發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)→發(fā)展軟件制造業(yè)→發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)B.發(fā)展勞動密集型制造業(yè)→提倡科技立國→提倡工業(yè)自動化C.發(fā)展勞動密集型產(chǎn)業(yè)→發(fā)展技術(shù)密集型重工業(yè)→發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)D.發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)→提倡工業(yè)自動化→發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)6.“亞洲四小龍”中提出“自動化、機械化、電腦化”發(fā)展方針的是（B）A.韓國B.新加坡C.中國臺灣D.中國香港7.現(xiàn)代化城市國家新加坡是聞名世界的（A）A.“花園城市”B.“水上樂園”C.“仿古城市”D.“水上之都”二、綜合題8．印度作為一個人口大國，從獨立到經(jīng)濟發(fā)展，都比較典型地表現(xiàn)了亞洲民族國家在民族振興中的基本特點。請結(jié)合所學知識，回答下列問題：（1）1947年，英國根據(jù)《印度獨立法案》，把印度按照居民宗教信仰分成印度教徒聚居的印度和伊斯蘭教徒聚居的巴勒斯坦兩個國家。印度的獨立（2）印度獨立后，把解決人民的吃飯問題當做頭等大事。20世紀60年代開始，印度推行“綠色革命”，以高產(chǎn)品種為主，配合灌溉、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機等一攬子現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，發(fā)展農(nóng)業(yè)，提高糧食產(chǎn)量，使印度實現(xiàn)了糧食自給自足。印度的獨立（3）20世紀80年代以來，印度抓住信息產(chǎn)業(yè)，帶動經(jīng)濟的發(fā)展。在政府的大力扶植下，印度的電子軟件業(yè)突起，成為世界第二大軟件出口國，全球技術(shù)水準評級最高的75家軟件開發(fā)公司，近30家在“印度軟件之都”班加羅爾。第12課非洲獨立運動和拉丁美洲的發(fā)展一、選擇題1.20世紀50年代領(lǐng)導埃及人民贏得民族獨立的是（D）A.真納B.甘地C.尼赫魯D.納賽爾2.20世紀50年代收回英國控制的蘇伊士運河的非洲國家是（A）A.埃及B.加納C.南非D.阿爾及利亞3.1960年之所以被稱為“非洲獨立年”，主要是因為這一年

（C）A.非洲所有國家都獲得獨立

B.是二戰(zhàn)后非洲獨立運動的開端

C.有17個非洲國家獲得獨立

D.非洲誕生了第一個獨立的國家

4.非洲在15世紀早期就遭受西方殖民國家的奴役，時間長達500年，因此有“黑暗大陸”之稱。帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的標志是（D）A.埃及獲得真正的獨立B.埃及收回蘇伊士運河C.“非洲獨立年”到來D.納米比亞宣告獨立5.二戰(zhàn)后拉丁美洲國家捍衛(wèi)民族主權(quán)斗爭的典型事件是（A）A.巴拿馬人民收回運河區(qū)主權(quán)B.拉美自由貿(mào)易協(xié)會的成立C.阿爾及利亞民族獨立戰(zhàn)爭D.中美洲共同市場建立6.某班同學以“亞非拉美的獨立與振興”為題分四個小組進行合作學習。下列各組收集的證據(jù)中不正確的是（B）A.20世紀60年代，印度通過“綠色革命”實現(xiàn)了糧食自給自足B.1950年，非洲有30個國家宣告獨立，被稱為“非洲獨立年”C.1990年，納米比亞獨立，標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰D.1999年，巴拿馬正式收回巴拿馬運河及運河區(qū)主權(quán)二、綜合題7.觀察右邊“非洲獨立進程圖”，并結(jié)合所學知識，回答下列問題：（1）二戰(zhàn)后，非洲的獨立進程大致經(jīng)歷了幾個階段？三個階段（2）“非洲獨立年”指的是哪一年？為什么這一年被稱為“非洲獨立年”？①1960年；②因為這一年非洲有17個國家獲得獨立。非洲獨立進程圖（3）帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的標志是什么？非洲獨立進程圖納米比亞宣告獨立。第13課動蕩不安的中東一、選擇題1.被稱為“五海三洲之地”的地區(qū)是（A）A.中東地區(qū)B.西亞地區(qū)C.遠東地區(qū)D.南亞地區(qū)2.二戰(zhàn)后至今，中東地區(qū)長期動蕩不安，影響著世界的和平與發(fā)展。中東地區(qū)最嚴重的沖突是（C）A.美國與巴基斯坦的沖突B.印度與巴基斯坦的沖突C.巴勒斯坦與以色列的沖突D.美國與以色列的沖突3.阿以沖突的焦點和核心是（C）A.戈蘭高地歸屬問題B.約旦河水資源分配問題C.巴勒斯坦問題D.耶路撒冷歸屬問題4.第二次世界大戰(zhàn)后聯(lián)合國通過的巴勒斯坦地區(qū)“分治”方案的含義是（A）A.建立猶太國和阿拉伯國B.建立阿拉伯國家，限制猶太國C.劃定巴以停戰(zhàn)界線D.建立猶太國，排擠阿拉伯人國家5.阿以邁出和解第一步的標志事件是（B）A.美國插手中東地區(qū)事務(wù)B.埃及與以色列建立外交關(guān)系C.以色列和巴勒斯坦達成協(xié)議D.聯(lián)合國通過巴勒斯坦地區(qū)“分治”方案6.二戰(zhàn)以后，中東地區(qū)歷史發(fā)展的主要特點是（A）①戰(zhàn)火頻繁②動蕩不安③政局穩(wěn)定④經(jīng)濟發(fā)展A.①②B.②③C.③④D.①④7.某校歷史興趣小組準備舉辦“中東問題的歷史與現(xiàn)狀”歷史資料展覽，下列材料不應(yīng)選用的是（B）A.地圖《第一次中東戰(zhàn)爭后的巴勒斯坦》B.圖片《北約轟炸南聯(lián)盟》C.圖片《阿拉法特與拉賓“握手和平”》D.地圖《聯(lián)合國阿以分治方案圖》8.20世紀80年代中東地區(qū)發(fā)生的長達八年的局部戰(zhàn)爭是（A）A.兩伊戰(zhàn)爭B.第二次中東戰(zhàn)爭C.海灣戰(zhàn)爭D.第四次中東戰(zhàn)爭9.海灣戰(zhàn)爭中交戰(zhàn)雙方是（C）A.美國與伊拉克B.美國與伊朗C.多國部隊與伊拉克D.多國部隊與伊朗二、綜合題10.20世紀以來，尤其是第二次世界大戰(zhàn)以后，中東地區(qū)沖突不斷加劇，最嚴重的是阿拉伯人與以色列的沖突。請結(jié)合所學知識，回答下列問題：（1）中東地區(qū)戰(zhàn)略位置十分重要，被稱為“五海三洲之地”。“五海”、“三洲”分別指什么？五海：里海、黑海、地中海、紅海和阿拉伯海。三洲：亞洲、非洲和歐洲。（2）阿以沖突包括的主要問題是什么？巴勒斯坦問題、約旦河水資源分配問題、敘利亞戈蘭高地問題。（3）阿以沖突的焦點和核心問題是什么？巴勒斯坦問題。（4）你認為解決阿以沖突的正確方法和途徑是什么？和平談判。第14課美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成一、選擇題1.二戰(zhàn)后資本主義世界的霸主是（A）A.美國B.英國C.法國D.德國2.二戰(zhàn)后世界社會主義力量的中心是（C）A.波蘭B.羅馬尼亞C.蘇聯(lián)D.保加利亞3.1945年5月8日，美國駐蘇聯(lián)大使館參贊凱南說：“人們在歡呼雀躍……他們以為戰(zhàn)爭結(jié)束了，而戰(zhàn)爭才剛剛開始。”凱南所說剛剛開始的“戰(zhàn)爭”指的是（C）A.一戰(zhàn)

B.二戰(zhàn)

C.“冷戰(zhàn)”

D.科索沃戰(zhàn)爭4.二戰(zhàn)后，為穩(wěn)定資本主義和遏制共產(chǎn)主義，美國積極推行“冷戰(zhàn)”政策。“冷戰(zhàn)”開始的標志是

（A）A.“杜魯門主義”的出臺

B.“馬歇爾計劃”的實施

C.《北大西洋公約》的簽訂

D.《友好互助條約》的簽訂5.美國實施“馬歇爾計劃”的目的是（B）A.準備發(fā)動朝鮮戰(zhàn)爭B.復興歐洲、對抗蘇聯(lián)C.干涉其他國家內(nèi)政D.準備發(fā)動越南戰(zhàn)爭6.“冷戰(zhàn)”時期美蘇兩國在歐洲中心地區(qū)爭奪的重點是（D）A.法國B.波蘭C.瑞士D.德國7.下面對美國“冷戰(zhàn)”政策的理解，最準確的是（A）A.用非戰(zhàn)爭手段遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義B.以政治攻勢、經(jīng)濟援助、軍事進攻等方式與蘇聯(lián)進行全方位抗衡C.發(fā)動局部戰(zhàn)爭打擊蘇聯(lián)力量D.在歐洲用經(jīng)濟手段，亞洲用軍事手段的一種對抗形式8.東西方“冷戰(zhàn)”結(jié)束的標志是（B）A.蘇聯(lián)從阿富汗撤兵B.東歐劇變和蘇聯(lián)解體C.美日歐三足鼎立D.美國重新稱霸世界二、綜合題9.美蘇“冷戰(zhàn)”，使世界陷入為時40多年美蘇對峙的兩極格局之中。請結(jié)合所學知識，回答下列問題：（1）美蘇“冷戰(zhàn)”正式開始的標志是什么？“杜魯門主義”。1948年至1952年美國共撥款130億美元（其中88%為贈款），援助了歐洲16個國家。美國的援助解救了西歐國家的燃眉之急，對西歐經(jīng)濟的恢復和發(fā)展起了促進作用。（2）右邊的材料反映的是美國實施“冷戰(zhàn)”后的哪一項重要計劃？該計劃的目的是什么？該計劃的實施產(chǎn)生了怎樣的影響？1948年至1952年美國共撥款130億美元（其中88%為贈款），援助了歐洲16個國家。美國的援助解救了西歐國家的燃眉之急，對西歐經(jīng)濟的恢復和發(fā)展起了促進作用。名稱：“馬歇爾計劃”（或“歐洲復興計劃”）。目的：復興歐洲，對抗蘇聯(lián)。影響：促進了西歐各國經(jīng)濟的復興，也加深了它們對美國的依賴。（3）右邊的圖片再現(xiàn)了“北約”與“華約”兩大組織的建立場景。說說這兩個組織的成立情況及影響。情況：1949年，以美國為首的12個西方國家代表在華盛頓集會，簽訂《北大西洋公約》，北大西洋公約組織正式成立，簡稱“北約”。1955年，蘇聯(lián)和東歐七國在波蘭首都華沙簽訂《華沙條約》，華沙條約組織正式成立，簡稱“華約”。影響：標志著兩極格局的形成或美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面《北大西洋公約》簽字儀式的形成。（4）“冷戰(zhàn)”結(jié)束的標志是什么？隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體，美蘇“冷戰(zhàn)”結(jié)束。《華沙條約》簽字儀式第15課蘇聯(lián)的改革和解體一、選擇題1.1953年斯大林逝世后，在蘇聯(lián)開始進行改革的是（D）A.戈爾巴喬夫B.葉利欽C.勃列日涅夫D.赫魯曉夫2.對蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制形成首次沖擊的是（A）A.赫魯曉夫改革B.勃列日涅夫改革C.戈爾巴喬夫改革D.東歐劇變3.在20世紀50-60年代蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)改革中，播種面積最廣的農(nóng)作物是（C）A.水稻B.小麥C.玉米D.高粱4.20世紀80年代后期在蘇聯(lián)推行經(jīng)濟、政治改革的蘇共領(lǐng)導人是（A）A.戈爾巴喬夫B.葉利欽C.勃列日涅夫D.赫魯曉夫5.關(guān)于蘇聯(lián)改革，有人評價“赫魯曉夫把蘇聯(lián)改病了，戈爾巴喬夫把蘇聯(lián)改死了”。這句話中“改死了”即指蘇聯(lián)解體。從實質(zhì)上分析，蘇聯(lián)解體是（C）A.國家名稱發(fā)生變化

B.國家已經(jīng)四分五裂

C.社會制度發(fā)生變化

D.執(zhí)政黨失去了政權(quán)6.20世紀80年代，蘇共中央總書記戈爾巴喬夫的錯誤領(lǐng)導使國家出現(xiàn)了混亂，蘇共一些高級領(lǐng)導人為挽救蘇聯(lián)解體所做的最后一次政治努力是（B）A.簽署《明斯克協(xié)定》B.發(fā)動“8·19事件”C.簽署《阿拉木圖議定書》D.簽署《蘇維埃主權(quán)共和國聯(lián)盟》條約7.據(jù)新華社莫斯科1991年12月30日電：1991年歲末，莫斯科風雪彌漫，克里姆林宮屋頂上已不見印有錘子和鐮刀的鮮艷紅旗。……紅場上，一位從吉爾斯坦牧區(qū)遠道而來的老年婦女對記者說：“遺憾的是，列寧創(chuàng)建的國家沒有了，我們引以驕傲的莫斯科已不再是各民族人民的首都。”上述報道反映的歷史事件是（A）A.蘇聯(lián)解體B.“8·19事件C.斯大林逝世D.戈爾巴喬夫上臺8.標志蘇聯(lián)完全解體的事件是（D）A.斯大林逝世B.戈爾巴喬夫上臺C.“8·19事件”D.簽署《阿拉木圖宣言》9.1991年12月，在蘇聯(lián)解體后成立的獨聯(lián)體是（D）A.一個主權(quán)國家B.由原蘇聯(lián)的所有加盟共和國組成的一個組織C.蘇聯(lián)的別稱D.獨立國家的聯(lián)合組織二、綜合題赫魯曉夫大力提倡種植玉米10．1953年，蘇聯(lián)領(lǐng)導人斯大林逝世。斯大林為蘇聯(lián)留下了世界一流的軍事強國和政治大國輝煌的同時，也留下了制約蘇聯(lián)進一步發(fā)展的政治、經(jīng)濟桎梏。為了打破制約蘇聯(lián)政治、經(jīng)濟進一步發(fā)展的桎梏，20世紀50年代中期、80年代中期，蘇聯(lián)領(lǐng)導人赫魯曉夫、戈爾巴喬夫先后進行了改革。請結(jié)合所學知識，說說赫魯曉夫改革、戈爾巴喬夫改革的內(nèi)容和結(jié)果。我們應(yīng)從中吸取哪些教訓？赫魯曉夫大力提倡種植玉米1986年—1991年蘇聯(lián)的通貨膨脹率赫魯曉夫改革。內(nèi)容：政治上，破除對斯大林的個人崇拜；采取政治平反、文化解凍措施。經(jīng)濟上，提高農(nóng)產(chǎn)品收購價格，擴大集體農(nóng)莊的自主權(quán)；大力墾荒，推廣種植高產(chǎn)作物——玉米；在工業(yè)方面，將中央管理的部分企業(yè)交給地方，實行簡政放權(quán)。結(jié)果：在一定時期內(nèi)促進了經(jīng)濟和科技事業(yè)的發(fā)展，但總體來看，改革以失敗告終。1986年—1991年蘇聯(lián)的通貨膨脹率戈爾巴喬夫改革。內(nèi)容：經(jīng)濟上，推行以科技手段為核心的加速經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略；擴大企業(yè)自主權(quán)；允許個體勞動和合資企業(yè)存在。政治上，推行所謂“人道的民主的社會主義”路線；否定斯大林；否定蘇聯(lián)歷史；從憲法中刪去共產(chǎn)黨領(lǐng)導作用的條文，削弱和放棄共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，實行多黨制。結(jié)果：改革以失敗告終，導致蘇聯(lián)解體。教訓：1.應(yīng)逐步革除限制生產(chǎn)力發(fā)展的一切政治經(jīng)濟制度；2.改革措施應(yīng)穩(wěn)妥，不可草率行事，要持之以恒；3.改革要考慮社會的接受程度、要尊重歷史；4.要堅持共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導、堅持社會主義和馬列主義指導；5.改革過程中要處理好社會各部分人的利益關(guān)系，尤其注意民族政策，等等。（言之有理即可）第16課東歐國家的改革和劇變一、選擇題1.二戰(zhàn)后建立的東歐社會主義國家有（B）A.7個B.8個C.9個D.12個2.20世紀50年代中期開始，蘇聯(lián)和東歐社會主義國家先后進行改革的共同原因主要是（A）A.斯大林模式的弊端日益暴露B.改變各國政局動蕩的需要C.蘇共“二十大”打破了對斯大林的個人崇拜D.與美國爭霸的需要3.20世紀五六十年代，東歐各國為推動經(jīng)濟發(fā)展，結(jié)合本國的特點先后進行了改革嘗試，其中改革成效最突出的國家是

（C）A.保加利亞B.羅馬尼亞C.匈牙利D.波蘭4.20世紀80年代以后，東歐各國經(jīng)濟形勢惡化的根本原因是（B）A.普遍實行了政治改革B.照搬蘇聯(lián)的社會主義建設(shè)模式C.普遍沒有改革D.人民生活水平大幅度下降5.東歐劇變的實質(zhì)是（D）A.東歐各國政府推行的社會改革失敗B.東歐各國發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)C.以蘇聯(lián)為首的社會主義陣營解體D.政權(quán)易手，社會主義制度被放棄二、綜合題6．閱讀下列有關(guān)社會主義建設(shè)道路探索的材料，并結(jié)合所學知識回答問題：材料一：1988年5月,鄧小平會見莫桑比克總統(tǒng)希薩諾時指出：“坦率地說，我們過去照搬蘇聯(lián)搞社會主義的模式，帶來很多問題。我們很早就發(fā)現(xiàn)了，但沒有解決好。我們現(xiàn)在要解決好這個問題，我們要建設(shè)的是具有中國自己特色的社會主義。”──《東歐中亞研究》,1998年第4期材料二：這些事情（指東歐劇變）來得雖很突然，但都有長期形成的多方面的深刻原因。這些國家沒有找到一條適合本國情況的建設(shè)社會主義的道路，更多地照搬蘇聯(lián)的一套做法。這些情況阻礙了這些國家的社會經(jīng)濟發(fā)展，傷害了這些國家人民的民族感情，使得社會主義在這些國家不僅沒有發(fā)揮和顯示出應(yīng)有的優(yōu)越性，而且聲譽受到很大影響。從外部條件來說，蘇聯(lián)“新思維”的改革之風，西方的“和平演變”的鼓勵政策，都對東歐變化有影響，起了推動作用。──錢其琛答《世界知識》記者問時的發(fā)言

(1)依據(jù)材料分析東歐劇變的原因，并指出東歐劇變的實質(zhì)。

①內(nèi)因：沒有找到一條適合本國情況的建設(shè)社會主義的道路，更多地照搬蘇聯(lián)的一套做法。外因：蘇聯(lián)“新思維”改革、西方“和平演變”的推動作用。②實質(zhì)：東歐各國政權(quán)易手，社會主義制度被放棄。（2）我們應(yīng)從東歐的劇變中吸取哪些教訓？堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持馬列主義，走中國特色的社會主義道路（言之有理即可）。第17課世界經(jīng)濟的全球化趨勢一、選擇題1.右邊是德國歐寶汽車部分零部件生產(chǎn)分布示意圖。這種多國協(xié)作生產(chǎn)的狀況反映了（C）A.世界政治的多極化趨勢B.世界經(jīng)濟被幾個大國操縱C.世界經(jīng)濟的全球化趨勢D.各國經(jīng)濟發(fā)展水平差距大2.下列有關(guān)世界經(jīng)濟全球化的敘述，不正確的是

（B）A.世貿(mào)組織的成立是世界經(jīng)濟全球化的重要表現(xiàn)

B.經(jīng)濟全球化只對發(fā)達國家有利C.當今世界經(jīng)濟全球化趨勢加快

D.跨國公司在經(jīng)濟全球化中扮演了重要角色3.下列有關(guān)世界貿(mào)易組織的表述，不正確的是（D）A.1995年宣告成立，簡稱“世貿(mào)組織”，英文縮寫為WTOB.是一個獨立于聯(lián)合國之外的永久性國際貿(mào)易組織C.目標是幫助成員國開展平穩(wěn)、自由、公平的貿(mào)易，促進世界經(jīng)濟和貿(mào)易的有序發(fā)展D.它以維護發(fā)達國家的利益為宗旨4.目前全球出現(xiàn)了30多個具有鮮明區(qū)域特征的經(jīng)濟合作組織，幾乎覆蓋了世界各個地區(qū)。其中亞太經(jīng)合組織、歐洲聯(lián)盟、北美自由貿(mào)易區(qū)是當今世界最主要的三個區(qū)域經(jīng)濟組織。區(qū)域經(jīng)濟合作組織的形成發(fā)展，反映了世界經(jīng)濟的哪一特點？（C）A.世界市場競爭激烈化B.世界各國商品結(jié)構(gòu)日益復雜化C.區(qū)域集團化趨勢加強D.跨國公司迅速發(fā)展5.實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的目的是（C）A.打擊國際恐怖活動B.避免局部戰(zhàn)爭的發(fā)生C.人類世世代代地生存下去D.打擊國際毒品走私活動6.20世紀以來，人類在發(fā)展過程中面臨著一系列共同問題。下列三幅圖片反映的問題是（D）干旱的正在沙漠化的土地被污染的河流遭酸雨破壞的森林A.核戰(zhàn)爭的威脅

B.人口過度膨脹C.國際恐怖主義的泛濫

D.生態(tài)環(huán)境惡化7.在促進人類社會共同發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用的政府間國際組織是（A）A.聯(lián)合國B.歐洲聯(lián)盟C.國際聯(lián)盟D.綠色和平組織二、綜合題8.經(jīng)濟全球化是近年來國際問題中的熱門話題。專家認為：“嚴格意義上的經(jīng)濟全球化發(fā)生在80年代末90年代初，……全球化之所以在這個時候，第一靠全球的信息網(wǎng)絡(luò)化，第二靠全球向市場化的變革。前者為全球化提供了技術(shù)上的保障，后者為全球化提供了體制上的保障。”請結(jié)合所學知識，回答下列問題：（1）說說信息技術(shù)革命對世界經(jīng)濟全球化的影響。20世紀晚期，以信息技術(shù)革命為中心的高新技術(shù)迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)迅速普及，生活在世界各地的人聯(lián)系日益增多，不受國家和地域的限制，世界各國人民之間的距離拉近了。各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切，跨國家和地區(qū)的生產(chǎn)和銷售飛速發(fā)展，世界經(jīng)濟全球化的趨勢明顯加強。（2）當今世界各國、各地區(qū)的經(jīng)濟，包括生產(chǎn)、流通和消費等領(lǐng)域相互聯(lián)系、相互依賴、相互滲透，整個世界已經(jīng)變成了一個小小的“地球村”。舉出體現(xiàn)經(jīng)濟全球化的一個典型事例。任意舉出生產(chǎn)、流通和消費等領(lǐng)域中體現(xiàn)經(jīng)濟全球化的一個事例即可。（3）世界經(jīng)濟全球化趨勢中，哪一國際組織為各國經(jīng)濟和貿(mào)易的有序發(fā)展搭建了一個共同的平臺？世界貿(mào)易組織（或“世貿(mào)組織”或“WTO”）。（4）說說經(jīng)濟全球化的影響。經(jīng)濟全球化的發(fā)展，有利于國際間商品、資本的流動和高新技術(shù)的推廣，有利于各國經(jīng)濟的發(fā)展。經(jīng)濟全球化使國家間的競爭更加激烈，這對發(fā)展中國家造成了較大的沖擊。第18課世界格局的多極化發(fā)展趨勢一、選擇題1.從“兩極”格局向“多極化”過渡期間國際政治格局呈現(xiàn)出的特征是（B）A.“單極世界”B.“一超多強”C.美俄對抗D.歐美聯(lián)合2.“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，憑借經(jīng)濟、軍事超強地位，試圖建立由其領(lǐng)導的“單極世界”的是（A）A.美國B.俄羅斯C.日本D.歐盟3.2006以來，中國、俄羅斯、朝鮮、韓國、美國、日本就朝鮮核問題在北京多次舉行六方會談，由參加談判的成員國可以反映出