班級(jí)姓名學(xué)號(hào)分?jǐn)?shù)

第04單元生命的思考單元測(cè)試（A卷?夯實(shí)基礎(chǔ)）

（時(shí)間：60分鐘，滿分：100分）

一、單選題（每小題3分，共60分）

1.中國(guó)女足創(chuàng)造過(guò)輝煌，承受過(guò)動(dòng)蕩，經(jīng)歷過(guò)低谷，但永不服輸、永不放棄的女足精神從未離開。在2022

女足亞洲杯決賽中，中國(guó)女足在落后兩球的情況下仍頑強(qiáng)拼搏，最終贏得比賽，時(shí)隔16年第九次捧起亞洲

杯冠軍獎(jiǎng)杯。中國(guó)女足再次奪冠（）

A.告訴我們?nèi)松飞铣錆M了困難與挫折B.說(shuō)明只有經(jīng)歷艱難困苦才能磨礪意志

C.啟示我們應(yīng)對(duì)挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝對(duì)手D.揭示了面對(duì)挫折需要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的道理

【答案】D

【解析】

本題考查挫折的相關(guān)知識(shí)。

D：人生難免有挫折。題干中，中國(guó)女足在落后兩球的情況下仍頑強(qiáng)拼搏，最終贏得比賽揭示了面對(duì)挫折需

要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的道理，故D正確；

A：材料未涉及告訴我們?nèi)松飞铣錆M了困難與挫折，故排除A；

B：并不是只有經(jīng)歷艱難困苦才能磨礪意志，故排除B；

C：我們應(yīng)對(duì)挫折的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己，故排除C；

故本題選D。

2.因考試不理想被父母批評(píng)后負(fù)氣離家出走，因?yàn)楸煌瑢W(xué)誤解，憤而從樓上跳下……為避免類似事件，下

列建議你認(rèn)同的有（）

①生命至上，生命價(jià)值高于一切

②生命屬于我們只有一次，不能輕言放棄

③生命是自由的、可逆的

④生命是寶貴的，要學(xué)會(huì)珍視生命

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

【答案】B

【解析】

該題考查敬畏生命。

①②④：依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，題干中的事件是不珍惜生命的表現(xiàn)，生命至上，生命價(jià)值高于一切；生命只

有一次，不能輕易放棄生命；生命是寶貴的，要珍視生命，①②④說(shuō)法正確；

③：說(shuō)法錯(cuò)誤，生命并不是自由的，是不可逆的；

故本題選B。

3.“善是保存和促進(jìn)生命”。能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的做法有（）

①小楠堅(jiān)持規(guī)律作息、均衡營(yíng)養(yǎng)、充足睡眠，保證學(xué)習(xí)時(shí)精力充沛

②小圓為了能參加春游，瞞著媽媽加大了藥物劑量讓自己盡快退燒

③小寧一家在疫情防控期間做好自我防護(hù)，還為鄰居老人提供幫助

④小麗僅16歲就扛起一個(gè)家，一邊上學(xué)一邊照顧奶奶和生病的父親

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【解析】

本題考查珍愛生命。

①③④：“善是保存和促進(jìn)生命”意思是善良會(huì)促進(jìn)生命的發(fā)展，啟示我們不應(yīng)該漠視他人的生命，要謹(jǐn)慎地

對(duì)待生命關(guān)系、處理生命問(wèn)題，尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個(gè)人。分析選項(xiàng)，堅(jiān)持規(guī)律作息、均

衡營(yíng)養(yǎng)、充足睡眠，保證學(xué)習(xí)時(shí)精力充沛；一家在疫情防控期間做好自我防護(hù)，還為鄰居老人提供幫助；

僅16歲就扛起一個(gè)家，一邊上學(xué)一邊照顧奶奶和生病的父親，符合題意，故①③④正確；

②：瞞著媽媽加大了藥物劑量讓自己盡快退燒，不科學(xué)用藥會(huì)傷害生命，故排除②；

故本題選Co

4.2022年2月19日，中國(guó)組合隋文靜/韓聰在北京冬奧會(huì)花樣滑冰雙人滑項(xiàng)目中力挫強(qiáng)敵、傲然登頂，為

中國(guó)代表團(tuán)奪得第九金。兩人都曾因?yàn)閭‰x開過(guò)賽場(chǎng)，這也分別是他們最艱難的時(shí)刻，可是這隊(duì)組合互

相鼓勵(lì)，彼此扶持，共同成長(zhǎng)，終于在北京冬奧會(huì)上背水一戰(zhàn)，以高難度動(dòng)作戰(zhàn)勝了俄羅斯組合，獲得金

牌。從隋文靜、韓聰?shù)慕?jīng)歷，能夠體會(huì)到（）

A.只有經(jīng)歷過(guò)挫折，才能取得最后的成功

B.我們要增強(qiáng)生命的韌性，用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服和戰(zhàn)勝挫折

C.任何事業(yè)的成功一定需要良好的合作

D.合作和競(jìng)爭(zhēng)是相互依存的

【答案】B

【解析】

本題考查勇于戰(zhàn)勝挫折。

B：材料通過(guò)隋文靜、韓聰在北京奧運(yùn)會(huì)的精彩表現(xiàn)，這向我們說(shuō)明了人生要勇于戰(zhàn)勝挫折，增強(qiáng)生命的韌

性，用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服和戰(zhàn)勝挫折，B說(shuō)法正確；

A：這夸大了挫折的作用，A說(shuō)法錯(cuò)誤；

CD：這與題文的主旨內(nèi)容不符，故排除；

所以本題選擇B。

5.“斷崖是山的挫折，卻產(chǎn)生了壯麗的瀑布”啟示我們（）

①生活難免有挫折，經(jīng)歷挫折不一定是壞事②要及時(shí)調(diào)整自己，積極面對(duì)挫折

③挫折孕育著成功，挫折越多越好④挫折只會(huì)讓人消沉，阻礙前進(jìn)的步伐

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】A

【解析】

本題考查正確對(duì)待挫折。

①②：斷崖是山的挫折，卻產(chǎn)生了壯麗的瀑布”啟示我們生活難免有挫折，經(jīng)歷挫折不一定是壞事，挫折會(huì)

磨礪我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，同時(shí)要及時(shí)調(diào)整自己，積極面對(duì)挫折，勇敢地去戰(zhàn)勝挫折。①②說(shuō)法正確，符合題

思；

③：錯(cuò)誤，挫折即失敗、失利、阻礙等，挫折不是越多越好，排除；

④：錯(cuò)誤，挫折具有雙重作用，此選項(xiàng)只看到了挫折消極的一面，其實(shí)，挫折也有積極作用，得意時(shí)，挫

折會(huì)使我們清醒，避免盲目樂(lè)觀、精神懈怠；失意時(shí)，挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活體驗(yàn)。排除；

故本題選Ao

6.下圖是火災(zāi)發(fā)生時(shí)的場(chǎng)景。同學(xué)們仔細(xì)思考，一旦遭遇火災(zāi)，在通過(guò)充滿濃煙和毒氣的通道時(shí)應(yīng)該（）

A.用濕毛巾或衣物等捂住口、鼻，沿墻壁匍匐撤離B.等待煙霧散盡以后，再迅速通過(guò)

C.大聲呼叫，尋找同伴的幫助D.撥打求救電話，站在原地等待救援

【答案】A

【解析】

本題考查對(duì)守護(hù)生命的認(rèn)識(shí)。

A：依據(jù)教材知識(shí)，一旦遭遇火災(zāi)，在通過(guò)充滿濃煙和毒氣的通道時(shí)應(yīng)該用濕毛巾或衣物等捂住口、鼻，沿

墻壁匍匐撤離，故A說(shuō)法正確；

BCD：這些做法都會(huì)威脅自己的生命健康，故BCD說(shuō)法錯(cuò)誤；

故本題選A?

7.江夢(mèng)南半歲時(shí)，因一場(chǎng)意外失聰，聽力完全喪失。為了不失學(xué)，她開始對(duì)著鏡子學(xué)口型，摸著父母喉嚨

學(xué)發(fā)音，往往一個(gè)音節(jié)父母重復(fù)上千次，她才能學(xué)會(huì)。人生雖無(wú)常，學(xué)業(yè)無(wú)止境，她憑借驚人的努力考上

了清華的博士……感動(dòng)中國(guó)2021年度人物江夢(mèng)南的事跡給我們的啟示是（）

①人生難免有挫折，及時(shí)調(diào)整自己，正確對(duì)待挫折

②面對(duì)挫折，我們要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘生命的力量

③不畏挫折，自強(qiáng)不息，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志

④戰(zhàn)勝挫折關(guān)鍵靠自己，不需要借助外力

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

【答案】A

【解析】

本題考查挫折的相關(guān)知識(shí)。

①②③：人生難免有挫折。題干中，江夢(mèng)南能夠及時(shí)調(diào)整自己，正確對(duì)待挫折。啟示我們面對(duì)挫折，要發(fā)

現(xiàn)、發(fā)掘生命的力量；不畏挫折，自強(qiáng)不息，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，故①②③正確；

@：戰(zhàn)勝挫折關(guān)鍵靠自己，也需要借助外力，故排除④；

故本題選Ao

8.漫畫蘊(yùn)意豐富，或賦予人力量，或給予人啟迪。下列選項(xiàng)與漫畫主旨一致的是（）

A.行己有恥，止于至善B.豐富情感，開發(fā)潛能

C.獨(dú)立思維，自我批判D.直面挫折，自信自強(qiáng)

【答案】D

【解析】

本題考查挫折的相關(guān)知識(shí)。

D：人生難免有挫折，我們要正確對(duì)待挫折。漫畫中“最勇敢的事是認(rèn)清生活的真相后，依然熱愛生活”，意

思是我們遇到了挫折，也能直面挫折，自信自強(qiáng)，故D正確；

ABC：漫畫未涉及行己有恥，止于至善；豐富情感，開發(fā)潛能；獨(dú)立思維，自我批判，故排除ABC；

故本題選D。

9.如果生命是一粒種子，那么，生命的意義就是用它的所有力量努力使自己苗壯成長(zhǎng)，無(wú)論在怎樣的情況

下，都能綻放生命的精彩，下列事例體現(xiàn)了綻放生命精彩的有（）

①每周定期到社區(qū)做志愿者，照顧行動(dòng)困難的孤寡老人

②沖出亞洲速度的蘇炳添，超越傷病和年齡、超越自己

③返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的T市青年姚超君，用網(wǎng)絡(luò)直播帶富了鄉(xiāng)鄰

④電商平臺(tái)開辦農(nóng)副產(chǎn)品專柜，助力貧困戶快速脫貧

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】A

【解析】

該題考查綻放生命精彩。

①②③：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，每周定期到社區(qū)做志愿者，照顧行動(dòng)困難的孤寡老人；沖出亞洲速度的蘇炳

添，超越傷病和年齡、超越自己；返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的T市青年姚超君，用網(wǎng)絡(luò)直播帶富了鄉(xiāng)鄰；這些都屬于綻放

生命精彩的事例；①②③符合題意；

@：不屬于個(gè)人角度，無(wú)法體現(xiàn)生命價(jià)值；

故本題選A。

10.2021感動(dòng)中國(guó)年度人物江夢(mèng)南。從小失聰，依靠讀唇語(yǔ)考上清華大學(xué)的博士，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，人的每一

步仿佛都是“困難模式”，但她卻憑借著驚人的努力一路逆襲，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想、江夢(mèng)南的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我

們（）

①生活中的挫折是生命成長(zhǎng)的一部分②遭遇同樣的挫折就會(huì)有同樣的行動(dòng)

③努力是架起夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁④困難與挫折定能激發(fā)生命的力量

A.①②B.①③C.②④D.③④

【答案】B

【解析】

本題考查挫折、努力的相關(guān)知識(shí)。

①③：江夢(mèng)南從小失聰，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，人的每一步仿佛都是“困難模式”，這說(shuō)明生活中的挫折是生命成長(zhǎng)的

一部分，我們要正確對(duì)待挫折；“她憑借著驚人的努力一路逆襲，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想”體現(xiàn)了努力是架起夢(mèng)想

與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，故①③正確；

②：每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度和行為是不同的，遭遇同樣的挫折并不是就會(huì)有同樣的行動(dòng)，故排除②；

④：定能，說(shuō)法絕對(duì)，故排除④；

故本題選B。

11.“歷經(jīng)磨難，初心不改。在深山中傾聽，于花甲年重啟。兩代人為理想澎湃，一輩子為國(guó)家深潛。你，

如同你的作品，無(wú)聲無(wú)息，但蘊(yùn)含巨大的威力。”這是對(duì)2021年度感動(dòng)中國(guó)十大人物之一彭士祿的頒獎(jiǎng)詞。

彭士祿的事跡啟示我們（）

①努力讓生命充滿色彩和活力②積極奮斗獲取國(guó)家的最高榮譽(yù)

③用責(zé)任書寫自己的生命價(jià)值④只有做出突出貢獻(xiàn)生命才偉大

A.①④B.②④C.①③D.③④

【答案】C

【解析】

本題考查人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

①③：從中國(guó)第一代核潛艇，到大亞灣核電站，再到秦山二期核電站，彭士祿為之傾注了大量心血，被譽(yù)

為中國(guó)核動(dòng)力事業(yè)的“拓荒牛”。他的事跡啟示我們努力讓生命充滿色彩和活力，用責(zé)任書寫自己的生命價(jià)值,

①③說(shuō)法正確，符合題意；

②：錯(cuò)誤，彭士祿積極奮斗不為名不為利，排除；

④：錯(cuò)誤，平凡中也可以創(chuàng)造偉大，排除；

故本題選Co

12.現(xiàn)實(shí)中，青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問(wèn)題。青少年吸毒者大多是因有不良嗜好、經(jīng)受不住

不良誘惑才誤入“雷區(qū)”的。因此,我們中學(xué)生要防止誤人更多的“雷區(qū)”，正確的做法有（）

①堅(jiān)決管住自己，克服不良嗜好②遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范

③不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲④經(jīng)常吸煙喝酒

⑤堅(jiān)決拒絕“黃賭毒”的引誘⑥學(xué)會(huì)拒絕的藝術(shù)

A.①②③⑤⑥B.①②③④⑤C.①③④⑤⑥D(zhuǎn).①②③④⑥

【答案】A

【解析】

本題考查愛護(hù)身體。

①②③⑤⑥：依據(jù)教材知識(shí)，中學(xué)生要防止誤入更多“雷區(qū)”，要堅(jiān)決管住自己，克服不良嗜好；遵守中學(xué)

生日常行為規(guī)范；不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；堅(jiān)決拒絕“黃賭毒”的引誘；學(xué)會(huì)拒絕的藝術(shù)，故①②③⑤⑥觀點(diǎn)

正確；

④：經(jīng)常吸煙喝酒不利于身體健康，故④做法錯(cuò)誤；

故本題選Ao

13.“好焊工”艾愛國(guó)工作50多年來(lái)，靠一把“焊槍”，憑借“當(dāng)工人就當(dāng)個(gè)好工人”的職業(yè)信條，贏得了無(wú)數(shù)

軍功章：全國(guó)勞模、全國(guó)技術(shù)能手、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)……他的事跡告訴我們（）

A.勞動(dòng)創(chuàng)造人生價(jià)值，書寫生命華章B.勞動(dòng)提升精神境界，培育無(wú)私人格

C.勞動(dòng)匯集財(cái)富源泉，改善物質(zhì)條件D.勞動(dòng)成就中國(guó)夢(mèng)想，助力偉大復(fù)興

【答案】A

【解析】本題考查實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

A：艾愛國(guó)工作50多年來(lái)，靠一把“焊槍”，憑借“當(dāng)工人就當(dāng)個(gè)好工人”的職業(yè)信條，贏得了無(wú)數(shù)軍功章，

他通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造了人生的價(jià)值，書寫了生命的華章，在平凡中創(chuàng)造出偉大，故A正確；BCD：說(shuō)法與人物

事跡不符，故排除BCD；

故本題選Ao

14.每逢夏季，溺亡事件時(shí)有發(fā)生，令人心痛這警示我們（）

①要牢記生命是最寶貴的，珍惜、愛護(hù)自己的生命

②不要有僥幸心理，不到?jīng)]有安全保障的地方游泳

③要學(xué)習(xí)防溺水常識(shí)，掌握一些自救的方法和技能

④發(fā)現(xiàn)有人落水，要根據(jù)實(shí)際情況和自身能力積極施救

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

【答案】D

【解析】

本題考查守護(hù)生命。

①②③④：生命來(lái)之不易，我們要珍愛生命。題干中的溺水事件警示我們要牢記生命是最寶貴的，珍惜、

愛護(hù)自己的生命；不要有僥幸心理，不到?jīng)]有安全保障的地方游泳；要學(xué)習(xí)防溺水常識(shí)，掌握一些自救的

方法和技能；發(fā)現(xiàn)有人落水，要根據(jù)實(shí)際情況和自身能力積極施救，故①②③④正確；

故本題選D。

15.3月27日東航MU5735墜機(jī)第七天，機(jī)上人員已經(jīng)確認(rèn)全部遇難，最終沒(méi)能盼來(lái)奇跡，痛何如哉，舉

國(guó)哀悼！搜尋工作還在全力……面對(duì)132個(gè)鮮活生命的戛然而止，以下同學(xué)觀點(diǎn)正確的是（）

①小明：珍惜生命，為所當(dāng)為②小靜:生命易逝，人生無(wú)常，享受青春最重要

③小宇：敬畏生命，尊重生命④小暉:逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，增強(qiáng)生命的韌性

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】C

【解析】

本題主要考查生命的相關(guān)知識(shí)。

①③④：題干中的事件啟示我們要珍惜生命，為所當(dāng)為，應(yīng)該敬畏、尊重生命，逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，增

強(qiáng)生命的韌性，故①③④選項(xiàng)說(shuō)法正確；

②：根據(jù)題干信息和教材知識(shí)可知，生命是脆弱的，我們應(yīng)該珍惜生命、珍惜青春，而不是享受青春最重

要，故②選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

故本題選Co

16.如果生命是粒種子，那么生命的意義就是用它所有的力量使自己茁壯成長(zhǎng)。努力綻放生命之花需要（）

①發(fā)掘生命的力量②與國(guó)家民族緊密相連

③只關(guān)注自身發(fā)展④努力書寫生命的價(jià)值

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【解析】

本題考查生命的價(jià)值。

①②④：如果生命粒種子，那么生命的意義就是用它所有的力量努力使自己茁壯成長(zhǎng)，啟示我們要感受生

命的意義，活出生命的精彩；培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，發(fā)掘生命的力量，理性面對(duì)挫折，

與國(guó)家民族緊密相連，努力書寫生命的價(jià)值，①②④說(shuō)法正確；

③：“只關(guān)注”說(shuō)法太絕對(duì)，是錯(cuò)誤的；

故本題選B。

17.王凌云的母親患有癲癇病和智力障礙，獨(dú)臂的父親在外務(wù)工。14歲的她每天要為爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)，

還要照料患病的媽媽和年幼的妹妹。盡管生活艱辛，她卻從未向命運(yùn)低頭，始終樂(lè)觀向上，堅(jiān)信前方有路。

王凌云的事跡啟示我們要（）

①珍愛生命，自救自護(hù)②勇對(duì)挫折，自信自強(qiáng)

③加強(qiáng)溝通，化解沖突④孝親敬長(zhǎng)，關(guān)愛家人

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】D

【解析】

本題主要考查增強(qiáng)生命韌性、親情之愛的相關(guān)知識(shí)。

②：王凌云面對(duì)困難樂(lè)觀向上的精神，啟示我們應(yīng)該勇對(duì)挫折，自信自強(qiáng)，故②選項(xiàng)說(shuō)法正確；

@：王凌云雖然生活艱辛依然照顧家人，啟示我們應(yīng)該孝親敬長(zhǎng)，關(guān)愛家人，故④選項(xiàng)說(shuō)法正確；

①：王凌云的事跡主要啟示我們應(yīng)該增強(qiáng)生命韌性，構(gòu)建和諧家庭，與珍愛生命，自救自護(hù)無(wú)關(guān)，故①選

項(xiàng)不合題意；

③：題干信息中王凌云的事跡未涉及溝通與沖突，與加強(qiáng)溝通，化解沖突無(wú)關(guān)，故③選項(xiàng)不合題意；

故本題選D。

18.我們每個(gè)人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過(guò)精神生活，滿足精神需求。從養(yǎng)護(hù)精神的

角度看，下圖啟示我們（）

向特級(jí)英雄黃維光獻(xiàn)花筑糠陽(yáng)某中學(xué)學(xué)生誦讀般典參加博陽(yáng)文廟祭孔大典學(xué)習(xí)制作綿竹年?

①養(yǎng)護(hù)精神除了關(guān)注生理需要外還需要物質(zhì)支持

②守護(hù)精神家園不能夠丟失我們的優(yōu)秀民族文化

③要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)中華民族精神

④過(guò)度的精神追求易使我們喪失對(duì)真善美的體驗(yàn)

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】C

【解析】

本題考查養(yǎng)護(hù)精神。

②③：題干中的圖片，啟示我們作為中國(guó)人，我們每個(gè)人的精神生命都流淌著民族文化的血脈，離不開優(yōu)

秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，守護(hù)精神家園不能夠丟失我們的優(yōu)秀民族文化，需要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)中

華民族精神，②③正確；

①：我們每個(gè)人活著，除了要關(guān)注生理需要和身體健康，還要過(guò)精神生活，①錯(cuò)誤；

④：過(guò)度的物質(zhì)追求易使我們喪失對(duì)真善美的體驗(yàn)，④錯(cuò)誤；

故本題選Co

19.“感動(dòng)中國(guó)2021年度人物”江夢(mèng)南半歲時(shí)雙耳失聰，她憑借不懈努力考上了清華大學(xué)的博士。江夢(mèng)南說(shuō):

“我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽约郝牪灰姡桶炎约嚎闯梢粋€(gè)弱者。”江夢(mèng)南帶給我們的感動(dòng)在于她（）

A.體現(xiàn)了個(gè)性的張揚(yáng)B.展現(xiàn)了生命的韌性

C.規(guī)劃了成長(zhǎng)的路徑D.發(fā)展了自身的特點(diǎn)

【答案】B

【解析】

本題考查生命的韌性。

ACD：個(gè)性張揚(yáng)、規(guī)劃成長(zhǎng)路徑、發(fā)展自身特點(diǎn)等都不是江夢(mèng)南感動(dòng)我們的原因，故排除ACD；

B：題文中江夢(mèng)南雙耳失聰，憑借不懈努力考上清華大學(xué)博士，說(shuō)明她積極面對(duì)挫折，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，展現(xiàn)

了生命的韌性，故B說(shuō)法正確；

故本題選B。

20.“七一勛章”獲得者、時(shí)代楷模張桂梅寄語(yǔ)廣大青年：“我相信，人生在必經(jīng)的‘寒冬’里也帶著必然的希

望。”下列詩(shī)句蘊(yùn)含的思想與其最接近的是（）

A.黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠B.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村

C.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西D.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山

【答案】B

【解析】

本題考查挫折的相關(guān)知識(shí)。

B：題文中，張校長(zhǎng)的話告訴我們，無(wú)論遇到了多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，都不能放棄希望。人只有帶著必然的希望

才會(huì)努力去尋找度過(guò)寒冬的辦法，最后才有可能走出困境。分析選項(xiàng)，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村

意思是雖然歷經(jīng)艱難，疑無(wú)路可走，但最終柳暗花明，找到出口，努力得到收獲，符合題意，故B正確；

A：意思是黃河一去再也沒(méi)有回來(lái)，千百年來(lái)只看見悠悠白云，不符合題意，故排除A；

C：體現(xiàn)了友情，不符合題意，故排除C；

D：抒發(fā)的是抑郁苦悶之情，這與題干的主旨不符，故排除D；

故本題選B。

二、分析說(shuō)明題（共40分）

21.國(guó)家主席習(xí)近平在2022年新年賀詞中深情地說(shuō):這一年,還有很多難忘的中國(guó)聲音、中國(guó)瞬間、中

國(guó)故事。“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我''的青春誓言，“清澈的愛、只為中國(guó)”的深情告白；“祝融”探火、“羲和”逐日、

“天和”遨游星辰；運(yùn)動(dòng)健兒激情飛揚(yáng)、奮勇爭(zhēng)先；全國(guó)上下防控堅(jiān)決有力；受災(zāi)群眾守望相助重建家園；人

民解放軍指戰(zhàn)員、武警部隊(duì)官兵失志強(qiáng)軍、保家衛(wèi)國(guó)……無(wú)數(shù)平凡英雄拼搏奮斗，匯聚成新時(shí)代中國(guó)昂揚(yáng)

奮進(jìn)的洪流。小文認(rèn)為無(wú)數(shù)的英雄創(chuàng)造了非凡奇跡，我們普通人只能甘于平凡。

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)小文的結(jié)論進(jìn)行辨別與分析。（10分）

【答案】小文的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。無(wú)數(shù)的英雄發(fā)揚(yáng)奮斗精神，創(chuàng)造奇跡。但是我們普通人也能在平凡中創(chuàng)造

偉大，每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命；偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)；為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的

力量，書寫自己的生命價(jià)值。

【解析】

背景素材：2022年新年賀詞

考點(diǎn)考查：生命的意義相關(guān)知識(shí)

能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物

核心素養(yǎng)：心理健康

第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：無(wú)數(shù)的英雄創(chuàng)造了非凡奇跡，我們普通人只能甘于平凡。

第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，題干中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

論據(jù)①：無(wú)數(shù)的英雄發(fā)揚(yáng)奮斗精神，創(chuàng)造奇跡。

論據(jù)②：我們普通人也能在平凡中創(chuàng)造偉大

論據(jù)③：每個(gè)人的生命都有自己獨(dú)特的使命；偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)；為家庭的美好和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己

的力量，書寫自己的生命價(jià)值。

第三步：整合信息，組織答。本題是辨析題，首先判斷題干中觀點(diǎn)的正誤，然后結(jié)合教材知識(shí)，明確答題

方向，力求做到條分縷析，言簡(jiǎn)意賅。

22.閱讀材料，回答問(wèn)題。

背景材料2021年6月1日，在重慶大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭長(zhǎng)江段附近，有兩名孩子在江邊玩耍時(shí)落水，被

沖到距離岸邊數(shù)十米的江中，緊急關(guān)頭，大渡口區(qū)有方才小學(xué)的體育老師王紅旭和同伴從百米開外沖刺跳

入江中，在數(shù)十名群眾聯(lián)手接力下，將兩名落水小孩成功救起。但是，王老師因體力不支被江水沖走，經(jīng)

全力搜救不幸遇難，他的生命被永遠(yuǎn)地定格在了35歲。

王紅旭出身教師世家，父母、妻子都是老師，父親曾與王紅旭討論“危急時(shí)刻，犧牲自己救別人值不值

得？”王紅旭斬釘截鐵地答道“牧人，還考慮什么值不值得！”江水前那一剎那，他用生命作答。

(1)結(jié)合王紅旭的事跡，說(shuō)說(shuō)怎樣的一生是值得的。(6分)

(2)王紅旭的事跡對(duì)青少年活出生命的精彩有何啟示？(10分)

【答案】(1)①能夠活出自己的人生，自食其力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；②當(dāng)別人需要幫助時(shí)，付出自己的愛心，

無(wú)論大小，自愿承擔(dān)責(zé)任；③能夠?qū)€(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興和人命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。

(2)生命雖然平凡，但也能時(shí)時(shí)創(chuàng)造偉大；生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)；弘揚(yáng)民族精神，表現(xiàn)在國(guó)家危難、

民族危亡的緊要關(guān)頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼；要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局，以國(guó)家利益為重，把

國(guó)家利益放在第一位；要愛崗敬業(yè)，積極承擔(dān)責(zé)任，為社會(huì)作貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值；我們要善待生

命，愛護(hù)自己生命的同時(shí)，還要尊