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文檔簡介
牛頓第二定律1.牛頓第二定律的概念及其公式:2.驗證加速度與力的關系:3.驗證加速度與質量的關系:4.牛頓第二定律的性質:5.例題:教學目標物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。牛頓第二定律1.公式:2.內容:驗證加速度a與力F的關系:質量為M的物體,在質量不變時,忽略一切摩擦力,M>>m。F=mgMF=mgMF=mgMF=mgMF=mgMF=mgMMF=mgSS結論:重新演示F=2mgMF=2mgMF=2mgMF=2mgMMF=2mgM2s2sF=2mgM結論:重新演示比較以上兩個實驗,得:因此:所以:∝F因為:當物體質量M不變時,驗證加速度a與質量的關系:外力的大小為F=2mg不變,忽略一切摩擦力,M>>2m。F=2mgMF=2mgMF=2mgMF=2mgMF=2mgMF=2mgMMF=2mgM2s2sF=2mgM結論:重新演示F=2mg2MF=2mg2MF=2mg2MF=2mg2MF=2mg2MF=2mg2MF=2mg2MSS結論:重新演示比較以上兩個實驗,得:因此:所以:∝因為:當F一定時,1:瞬時性:加速度和力的關系是瞬時對應,a與F同時產生,同時變化,同時消失;2:矢量性:加速度的方向總與合外力方向相同;3:獨立性(或相對性):當物體受到幾個力的作用時,可把物體的加速度看成是各個力單獨作用時所產生的分加速度的合成;4:牛頓運動定律的適應范圍:是對宏觀、低速物體;牛頓第二定律的性質:關于牛頓第二定律的應用:思路和步驟:1:確定對象;2:分析研究對象受力情況;3:考慮研究對象運動的狀態變化情況、即有無加速度;4:規定正方向或建立坐標系,列方程求解。解題思路找出對象明確內容分析特征建立關系求解未知例:如圖所示,光滑平面上放有靠在一起的兩物體m1、m2,外力F從左向右施加在m1上,使它們一起水平向右做加速運動,求m1和m2之間的相互作用力是多大?解:分別以m1、m2為研究對象,并視為質點,設二者共同加速度為a,方向水平向右。m1m2FFN1m1m1gF21m2N2F12m2g取水平向右為坐標正方向,根據牛頓第二定律列方程:12根據牛頓第二定律有:|F21|=|F12|3123由解得:|F21|=|F12|=再見!1、字體安裝與設置如果您對PPT模板中的字體風格不滿意,可進行批量替換,一次性更改各頁面字體。在“開始”選項卡中,點擊“替換”按鈕右側箭頭,選擇“替換字體”。(如下圖)在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。(如下圖)在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點擊“替換”按鈕,完成。382、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁面,您可以根據需要替換這些圖片,下面介紹兩種替換方法。方法一:更改圖片選中模版中的圖片(有些圖片與其他對象進行了組合,選擇時一定要選中圖片本身,而不是組
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