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文檔簡介

語文版三年級下學期語文期末知識點歸納復習強化練習題〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.讀一讀,選一選。濃厚深厚1.我對自己的母校有著(_________)的感情。2.法布爾從小就對大自然有著(_________)的興趣。迷戀留戀3.爸爸的訓斥沒有驅散法布爾對昆蟲的(_________)。4.看到這里美好的景色,我有點(_________)不舍。2.選擇恰當的詞語填空。連續陸續擔心擔憂1.每單陽光升起的時候,我們班同學就(__________)來到學校上學。2.老師工作很辛苦,常常(__________)幾天晚上加班給我們批改作業。3.兒行千里母(__________),做父母的一直為兒女操心。4.老師(_________)我們走路不安全,天天護送我們過馬路。3.根據語境,選擇恰當的詞語填空。輕巧輕快(1)迎著清晨的朝霞,我背著書包,邁著(____________)的腳步來到學校。(2)猴子在石頭上跳來跳去,動作既靈活又(____________)。蕩漾飄蕩(3)悠揚的笛聲在草原上隨風(____________)。(4)我們劃著小船,(____________)在風景如畫的西湖上。4.選一選,填一填。細微稍微1.李麗用放大鏡來看(______)的東西,或者閱讀字很小的書。2.這件瓷器要是(______)精致一些,就可以算作藝術品了。央求要求3.可他又怕再去剃頭店受折磨,就(______)我替他剪頭發。4.班主任(______)我們要按時認真完成家庭作業。5.選擇恰當的詞語填空必須

必需①小動物們都貯存好了過冬的________食品。②要考得好成績,你________細心答題。急忙

焦急③那位農夫覺得禾苗一點也沒長,心里十分________。④他終于想出了好辦法,________跑到了田里。形近字詞6.比一比,再組詞。經(_______)飄(_______)郵(_______)冷(_______)徑(_______)票(_______)油(_______)憐(_______)7.辨字組詞。幻(_______)繡(_______)妙(_______)險(_______)鎮(_______)幼(_______)誘(_______)秒(_______)檢(_______)填(_______)8.形近字組詞。鋪(_________)泥(_________)院(_________)葡(_________)尼(_________)完(_________)列(_________)則(_________)排(_________)例(_________)測(_________)非(_________)9.比一比,再組詞。塔(_______)灑(_______)及(_______)映(_______)搭(_______)曬(_______)極(_______)應(_______)休(_______)槳(_______)愉(_______)烏(_______)體(_______)獎(_______)偷(_______)鳴(_______)10.加偏旁組成不同新字,再組詞。辟_________(_______)________(_______)________(_______)包_________(_______)________(_______)________(_______)欠_________(_______)________(_______)________(_______)西_________(_______)________(_______)________(_______)看拼音寫詞語11.讀拼音,規范地寫出詞語。guóqíhuāngyěmínglǎngyánliàobǔуú(________)(________)(________)(________)(________)chìbǎngqiánggēnsànluòchéngshíy?nzòu(________)(________)(________)(________)(________)12.讀拼音,寫詞語。kūnchóngfánshìjùlíxiāhuàsīchóuxíngtàijìlùyìchùyáchóngqīngtíng13.看拼音,寫詞語。jìxùxùnsùwēiwǔpǔtōngmìmìjiěshìchènshānmóxíng14.讀拼音,寫詞語。suīrányíjiànmógugānshuǎnghúlulànghuābōnònɡdǎsuìfēiténgzhúgānrǎnhóngmòshuǐ15.讀拼音,寫詞語:diàodòngyáohuàngzīshìjiǎngshùpǔtōng(________)(________)(________)(________)(________)yōuchóuliánhuāngāngcáimòdúyǒnggǎn(________)(________)(________)(________)(________)按要求寫句子16.按要求寫句子。(1)陶罐不再理會鐵罐。(擴句)___________________________(2)北風迫不及待地向行人吹了一口氣。(縮句)_____________________________________________(3)這種生活無憂無慮,還有什么能夠代替?(換個說法,意思不變)_____________________________________________(4)鐵罐說:“總有一天,我要把你碰成碎片!”(改為轉述句)_____________________________________________17.句子加工廠。1.垂柳把溪水當作梳妝的鏡子。(改為“被”字句)_____________________________2.把句子寫具體。(1)小沙被迫去理發店剃了個______________的光頭。(2)那一個個輕清脆麗的小球,像____________________。3.我們吹的肥皂泡是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。(用加點的詞寫句子)__________________________________________________________4.小河真美……(圍繞開頭寫句子)_____________________________________________18.按要求完成句子練習。1.鹿喝起水來。(把句子寫具體)______________________________________。2.我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。(縮句)______________________________________。3.白衣戰士是新時代最可愛的人。(改為反問句)______________________________________。4.因釋其耒而守株,冀復得兔。(寫出這句話的意思)______________________________________。19.按要求寫句子。(1)彎彎的月亮像小船。(用加點字寫一句話)________________________(2)手推車一邊這么想著,一邊費力地跑來跑去。(用加點字寫一句話)____________________________________________(3)紅頭被大黃牛吞到肚子里了。(改成“把”字句)_______________________________20.按要求完成句子練習。(1)小鳥一口把小魚吞了下去。(改為“被”字句)______________________________________(2)多么可愛的草地!多么有趣的蒲公英!(用加點的詞語寫句子)______________________________________(3)母親告訴我,這是一只翠鳥。(擴句)______________________________________課內填空21.根據課文理解填空。1.泥融飛燕子,______________。2.竹外桃花三兩枝,______________。3.綠陰不減來時路,_______________。4.日出江花紅勝火,______________。5.《燕子》描繪了充滿生機、如詩如畫的春天景色,贊美了_______的小燕子,表達了作者對光彩奪目的春天到來的________。6.《荷花》描寫了________公園里一池荷花盛開的情景,以及“我”沉浸其中,與荷花融為一體的感受,表達了作者__________。7.《昆蟲備忘錄》是我國著名作家____寫的。文中為我們介紹了昆蟲的復眼以及____、_______和______等幾種昆蟲的外形、習性等方面的特征。22.課內外內容填空。1.這學期,我們隨著課文走遍了祖國的大江南北:(1)當我們看到天門山,便會吟誦________寫的《望天門山》:天門中斷楚江開,______________。(2)蘇軾的《飲湖上初晴后雨》主要描繪的是__________的景色,詩的后兩句是“______________,_____________。”(3)我們還來到湖南省,與詩人劉禹錫一起欣賞月光下的洞庭湖:___________,潭面無風鏡未磨。2.課文還讓我們認識了砸缸救人的______,冷靜又沉著;用________鼓勵殘疾同學的孩子們;炮火中把生死置之度外的偉大的國際主義戰士____________。3.傳承經典:《梅花》——___________,為有暗香來。《題西林壁》——____________,只緣身在此山中。《有約》——黃梅時節家家雨,____________。勿以善小而不為,__________。23.根據課文內容填空。1.《童年的水墨畫》是張繼樓的一組詩,表現了_____的快樂。其中,《溪邊》描述孩子_____的事;《江上》描述了孩子在水里_____的情景;《林中》寫孩子_______的事。2.《剃頭大師》中的一文以“剃頭大師”為題的好處是_________。3.《我不能失信》寫的是舉世聞名的二十世紀的偉大女性______小時候的故事,表現了她______的可貴。4._________?過而能改,善莫大焉。24.按課文內容填空。1.《大青樹下的小學》通過描寫邊疆的一所民族小學,反映了孩子們____的學習生活,體現了祖國各民族之間的___________,同時也抒發了作者對民族小學的___________之情。2.《花的學校》的作者是_______(國家)的________,他運用_____的手法,描繪了孩子眼中的世界。這篇課文中我最喜歡的一句是:_______________________。3.《不懂就要問》這篇課文講了孫中山小時候在____讀書的故事。故事中孫中山對_______根本不懂,他要求老師講一講_____________。4.牧童騎_______,______振林樾。______捕鳴蟬,忽然______。25.按課本內容填空。1.《采蓮曲》一詩中,讓人感覺這些采蓮少女簡直就是美麗的大自然的一部分的詩句是“________________,________________。”2.風,是大自然的___________。他會在森林里______________。當他翻動樹葉,樹葉便像______________,唱出各種不同的____________。3.下雨的時候,他喜歡玩______________________。小雨滴_____________,一場______________音樂會便開始了。閱讀理解26.閱讀短文,完成練習。攻城①玩攻城多在月夜。②月很明,夜很深。我們約了十多個伙伴,去打麥場上攻城。③十多個人分成兩組,兩組的人手拉著手,各站在打麥場的一端,這就是兩座城了。一座城上的人齊聲喊:“月亮明,攻老城。”就是宣布攻城開始。另一座城上的人接著應:“老城開,哪個來?”意思是說你們要點哪個人的名呢?那邊立即答道“叫你鐵蛋上城來!"叫鐵蛋的聽到自己的名字,很興奮,很激動,大喊一聲:“來了!"喊聲落時,拔腿就向對方的城堡跑去,用很大的力量去沖由人的手臂連起來的城墻。沖斷了,說明城已攻破,便抓了俘虜回來,加固自己的城堡;沖不破,便被人家扣留,做了俘虜。④攻城雖是游戲,卻能激起我們的真情。月很明,夜很靜,我們玩起來個個激情高漲,深深地感到每次沖或被沖,都關系重大,決定著城堡的安危,所以每個人都有一股與城共存亡的精神,竭力地吶喊,拼命地跑,直到夜深了,麥場上仍響徹著我們攻城的號令:⑤“月亮明,攻老城。”⑥“老城開,哪個來?”⑧“叫你大虎上城來!”1.玩“攻城”游戲的時間大多在___,地點在___,攻城時的心情是__________2.文章第③自然段主要介紹游戲的玩法。請按照玩攻城游戲的順序,排列下面的句子。(____)拔腿就跑,大力沖城。(____)發出號令,宣布攻城。(____)沖斷得勝,不破為敗。(____)分成兩組,各站一端。3.用“”畫出描寫鐵蛋攻城的句子。4.根據短文內容進行判斷。(以下說法正確的打“√”,錯誤的打“×”)(1)攻城這個游戲一個人也可以玩。(____)(2)攻城游戲是力量的對抗,不需要團隊的合作。(____)(3)這篇文章富有情趣,表現了作者對童年生活的喜愛。(____)5.仔細讀讀畫線的句子,注意帶點的字,你讀出了什么?________________________________________6.這個游戲什么地方吸引你,簡單說說理由。__________________________________________27.課外閱讀。種一片樹葉冰心埋下一片樹葉,固執地相信它終會長成一棵參天大樹。這便是兒時最美的夢。我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,覺得很美。玩賞了半天,我忽發一個奇怪的想法:這個曾經是樹伯伯身上一部分的葉,把它種進土里之后,必定可以長出一棵同樣的大樹!于是我撿了許多片葉子,虔誠地跪在地上挖了個小坑,把樹葉全埋到了土里。就像媽媽生下了我,我也會漸漸長大—樣,我堅定地相信我的夢馬上可以實現。我天天蹲在種樹葉的地方等待我的大樹,直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷,所以不敢出來,等明年開春,一定會長得更好!我依舊固執地堅守著自己的夢,直到燕子銜泥,楊樹吐芽……長大后,我才明白我用童心為自己編織了一個很美的童話。那些埋在土里的樹葉,卻已在我心中長成了一棵大樹,成為我生命中的一根支柱,替我們遮擋著成長路上越來越多的風風雨雨,為我撐起一片蔚藍的天空。那件事,我會為之自豪一輩子……孩童時那種天真無邪、可笑的一舉一動,那雙清澈透明、不摻一絲雜質的眼睛,不正被我們當作“幼稚”而隨手拋棄嗎?人每走一步會從身上遺落一些東西,而往往被人隨意丟掉的——那顆晶瑩剔透的童心,也是最珍貴的。種一片樹葉吧,你定會擁有一棵參天大樹。1.從畫線句子中你感受到了“我”(

)的心理。A.忐忑不安

B.認真嚴肅

C.緊張慌亂2.“那件事,我會為之自豪一輩子……”中的“那件事”指的是________。3.種樹葉后,“我”是怎樣做的?結果怎樣?用自己的話概括。________________________4.這篇短文的中心是________。A.說明兒童內心的幼稚B.表現童心的珍貴C.展示童年生活的豐富多彩28.閱讀短文。錫林郭勒大草原內蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的。藍天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒(méimò)過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽的七彩光芒,就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,寶石藍的鈴鐺花,散(sànsǎn)發著陣陣清香。草原不僅美麗,還是個歡騰的世界。矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安詳地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒(sāsǎ)歡兒,跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會看到成群的黃羊,它們跑起來快極了,像一陣風。一碧千里的草原上,還散(sànsǎn)落著一個個圓頂的蒙古包。牧民騎在高高的馬背上,神氣地揮舞著鞭子放聲歌唱:“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑。”1.給文中加點的字選擇正確的讀音。2.前兩個自然段是圍繞“________________”這句話來寫的。3.從短文中找出與“一碧千里”相照應的句子,寫在下面畫上橫線。__________________________________________4.短文中第二自然段著重描寫的景物有__________、_________、_________,突出了草原__________________的特點。5.短文中第四自然段著重描寫的景物有_______、_______、______、_______、________,突出了草原________________的特點。6.找出短文中的一個擬人句寫下來_______,并仿寫一個這樣的句子。________7.文中畫“~~~”的句子是一個比喻句,句中把_______比作_________。8.第三自然段在文中起_______________的作用。9.短文表達了作者對大草原的______________之情。29.閱讀下文,回答問題。夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林得嚴嚴實實的,住了人們的視線,住了藍藍的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。1.選擇合適的詞語填寫到文中的橫線上。遮封擋2.文中畫波浪線的句子把__________比作__________。3.“浸”本來的意思是指把東西泡在液體里。“整個森林浸在乳白色的濃霧里”一句中的“浸”讓我感受到:_______________________________________________。4.這段話描寫的是小興安嶺___季的景色,描寫的景物有樹木、___、___和草地上的_________。30.閱讀短文,回答問題。此地無銀三百兩古時候有個人,名叫張三。他好不容易攢了三百兩銀子,心里很高興。但是,他又很苦惱,總擔心別人把銀子偷去,不知藏到哪里才保險。想了好久,張三決定把三百兩銀子藏在一只小箱子里,箱外加上兩把大鎖,但是,又覺得這個辦法也不妥當,萬一小偷將銀子和箱子一起偷走怎么辦呢?他越想越不放心,感到屋子里簡直找不到藏銀子的安全地方。后來,張三想出一個好主意。他趁著黑夜在房后墻腳下挖一個坑,悄悄地把銀子埋在坑里。但是,他仍然不放心,害怕別人懷疑這個地方埋了銀子。他左思右想,終于想出一個自以為巧妙的辦法。他在一張紙上寫下“此地無銀三百兩”七個大字,然后把紙貼在埋銀子那個地方的墻上。他覺得這下總算安全了,就放心地去睡覺了。張三的一舉一動,都被隔壁鄰居王二看得清清楚楚。到了半夜,張三睡熟以后,王二就去屋后悄悄地把三百兩銀子挖出來,偷走了。王二怕張三懷疑自己偷了銀子,于是靈機一動,也在埋銀子那個地方的墻上,貼了一張紙,上面寫道:“隔壁王二不曾偷”七個醒目的大字。1.用自己的話簡要地概括這個故事。_______________________________2.你認為張三和王二是怎樣的人?_______________________________3.結合短文,判斷哪個是“此地無銀三百兩”的行為,是的打“√”,不是的打“×”。①媽媽將積攢的五萬元錢存進銀行,并給自己辦的銀行卡設了密碼。(____)②下課時,貝貝沒有經過朵朵同意就看了朵朵新買的《寓言故事》。放學后,貝貝告訴朵朵,自己并沒有看她的《寓言故事》。(____)③冬冬把自己給環保組織捐款的小秘密告訴了好朋友文文,并請文文為自己保守這個秘密。(____)寫作31.按要求寫作。生活中,總會有那么一兩件事觸動我們的心靈,讓我們感動不已。請你以“令我感動的一件事”為題,寫一篇作文。要求:1.字跡工整,正確使用標點符號。2.內容具體,語句通順,300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。題目:我最喜歡的一張照片(一幅畫)。要求:(1)寫清楚這張照片(圖畫)的來歷。(2)按一定的順序把照片(圖畫)的內容寫清楚。(3)正確使用詞語,語句通順連貫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習作。太陽快要下山了,小猴子捧著運動會上獲得的獎杯往回走。走累了,正準備休息的時候,他看到一只瘦狐貍和一只胖狗熊從旁邊的森林走出來……接下來可能會發生什么呢?請你展開想象,把故事寫完,最好給故事加一個題目,注意題目要居中。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作小練筆。題目:我喜歡______________提示:內容可以是一節課、一個人、一種小動物、一本書、一首歌、一種活動等等。關鍵是能夠借助具體的人物和事件,把“喜歡”的原因或情感,自然細致、生動形象地描述出來。語句要通順,書寫要工整。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習作表達。我們周圍有許多美麗的地方,花園里,映入眼簾的大花壇中開著五顏六色的花;彌河兩岸的游園就像一幅美麗的畫卷;廣場上的噴泉多么壯觀;校園的玉蘭花、大白楊也是美不勝收……羅丹說過:世界上并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。請以“美麗的”為題,圍繞一句話來寫你發現的美景,用上積累的有新鮮感的詞語。認真書寫,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、1.深厚2.濃厚3.迷戀4.留戀2、陸續連續擔憂擔心3、輕快輕巧飄蕩蕩漾4、細微稍微央求要求5、必需必須焦急急忙6、已經飄落郵局冷水小徑車票石油可憐7、幻想繡花奇妙冒險小鎮幼兒誘導秒表檢查填寫8、床鋪;水泥;院子;葡萄;尼姑;完成;排列;規則;排列;例子;測量;是非;9、寶塔灑水及時反映穿搭曬暖太極應該休息船槳愉快烏鴉體育獎狀小偷鳴叫10、壁墻壁避躲避臂手臂抱擁抱飽吃飽胞細胞歌唱歌歡歡樂軟柔軟曬防曬犧犧牲棲棲息11、國旗荒野明朗顏料捕魚翅膀墻根散落誠實演奏12、昆蟲凡是距離瞎話絲綢形態記錄益處蚜蟲蜻蜓13、繼續迅速威武普通秘密解釋襯衫模型14、雖然一件蘑菇干爽葫蘆浪花撥弄打碎飛騰竹竿染紅墨水15、調動搖晃姿勢講述普通憂愁聯歡剛才默讀勇敢16、謙虛自信的陶罐不再理會驕傲蠻橫的鐵罐。北風吹氣。這種生活無憂無慮,沒有什么能夠代替。鐵罐說,總有一天,他要把陶罐碰成碎片。17、溪水被垂柳當作梳妝的鏡子。和電燈泡一樣一串美麗的夢媽媽買回的蘋果那么大,那么紅,那么甜,那么脆。小河真美,清清的河水靜靜地流著,藍天白云倒映在水中,就像一幅畫,河邊,碧綠的草叢中盛開著各種各樣的野花。18、漂亮的鹿痛痛快快地喝起水來我變成了樹白衣戰士難道不是新時代最可愛的人嗎?于是,農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁旁邊,希望能再得到一只兔子。19、圓圓的太陽像火球。媽媽一邊聽音樂,一邊打掃衛生。大黃牛把紅頭吞到肚子里了。20、小魚被小鳥一口吞了下去。示例:媽媽工作起來多么認真!多么辛苦!示例:母親悄悄告訴我,這是一只美麗的翠鳥。21、沙暖睡鴛鴦春江水暖鴨先知添得黃鸝四五聲春來江水綠如藍活潑可愛歡欣和熱愛之情夏日對荷花的贊美、對大自然的熱愛之情汪曾祺瓢蟲獨角仙螞蚱22、李白碧水東流至此回西湖欲把西湖比西子淡妝濃抹總相宜湖光秋月兩相和司馬光掌聲白求恩遙知不是雪不識廬山真面目青草池塘處處蛙勿以惡小而為之23、童年生活釣魚嬉戲、潛水采蘑菇運用反話,幽默詼諧,增加了文章的趣味性,吸引讀者閱讀宋慶齡誠實守信人誰無過24、幸福友愛和團結自豪與贊美印度泰戈爾擬人樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風里簌簌地響,雷云拍著大私塾所學的功課書里說的是什么意思黃牛歌聲意欲閉口立25、荷葉羅裙一色裁芙蓉向臉兩邊開音樂家演奏他的手風琴歌手一樣歌曲打擊樂器敲敲打打熱鬧的26、1.月夜打麥場很興奮、很激動2.32413.叫鐵蛋的聽到自己的名字,很興奮,很激動,大喊一聲:“來了!”喊聲落時,拔腿就向對方的城堡跑去,用很大的力量去沖由人的手臂連起來的城墻。4.××√5.小伙伴們對攻城這個游戲非常投入,非常熱愛。6.示例:這個游戲可以培養我們的團隊合作的精神。27、1.B2.“我”種下一片樹葉,堅信它能長成參天大樹。3.“我”蹲在種樹葉的地方等待。結果是等到春天來臨,樹葉也沒有發芽。4.B28、1.mòsànsāsǎn2.內蒙古錫林郭勒草原是廣闊而又美麗的3.藍天下面,滿眼綠色,一直鋪向遠方。平原上、山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒過十來歲的孩子,能讓他們在里面捉迷藏。4.野草湖水野花美麗5.雄鷹百靈鳥牛羊小馬駒黃羊歡騰6.矯健的雄鷹在自由地飛翔,百靈鳥在歡快地歌唱。夜空中的星星頑皮地眨著眼睛,月兒笑盈盈地掛在天空。7.映出太陽七彩光芒的湖水寶鏡8.承上啟下9.熱愛29、1.封擋遮2.陽光利劍3.小興安嶺夏天早晨的霧又大又濃4.夏霧陽光野花30、1.古時候有個叫張三的人,埋了三百兩銀子,怕銀子別人偷走,在紙上寫上“此地無銀三百兩”貼在埋銀子的地方的墻上。隔壁的王二偷走了銀子,害怕被張三知道,就在埋銀子的地方貼上一張紙,上面寫著“隔壁王二不曾偷”。2.張三和王二都是自作聰明的人3.×√×31、范文:令我感動的一件事在生活中有許多的事令我感動,但有一件事讓我一想起來心頭就感覺暖暖的,下面我就和大家分享一下吧!那天是“六一”兒童節,我寫完作業后,爸爸、媽媽送給我一件禮物。爸爸讓我閉上眼睛,等我已經睜開的時候,爸爸把禮物拿出來了。我看見這份禮物像一個倒過來的“7”,“7”上還有凸凹不平的東西。我打開后,發現里面是我喜歡的槍—“M60”,還發現里面有爸爸、媽媽給我寫的一封信,讀著讀著,我不禁

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