第1頁二胡高維生第2頁整體感知朗誦全文，嘗試概括各段大意，進而概括本文主要內容。第3頁各段大意1節：交代最適合聆聽二胡最正確時間是夜闌人靜夜晚，同時用一個比喻句將無形聲音化為有形，寫出了二胡綿長委婉聲音特點；

2節：寫自己對于二胡所懷有情愫，同時籍此寫出了對于美好事物態度，即：美好事物往往不在于會與不會，而在于能不能被其觸動；

3節：將二胡與西洋樂器進行對比，用西洋樂器華貴與高雅襯托出二胡平凡與淳樸；

4節：描寫江南小鎮溫暖友好、古老寧靜與悠久質樸，在精神氣質上與二胡到達了共通；

第4頁各段大意5節：回想了自己因為姓馬鄰居而初識二胡，但因為自己年幼還無法體會鄰居拉二胡時所懷有情感；

6節：直抒胸臆，認為二胡是屬于自然，一旦進入了音樂廳，便失去了原有韻味；

7節：描繪了山區夜晚寧靜；

8節：用頗具哲理句子結尾，寫夜晚是聆聽二胡最正確時間，但往往開始時候，因為沒有經歷過世事，所以極難了解二胡之音所傳達情感。

第5頁文章主旨作者經過細膩優美語言，傳達出二胡特有神韻，表示了作者對二胡喜愛之情以及對自然、歷史、生命思索。

第6頁問題分析1．作者為什麼認為二胡不一樣于西洋樂器？

作為樂器，二胡和西洋樂器功用基本是相同。作者認為二胡不一樣于西洋樂器，主要是突出其民族性以及其平凡淳樸特點。西洋樂器更多是在音樂會或其它正式場所演出，而二胡，除了為戲曲伴奏外，更多是為個體娛樂，表現個人喜怒哀樂。

第7頁問題分析2．作者說“喜歡江南二胡”，表現了什麼意思？

作者說他“喜歡江南二胡”，“琴聲訴說著人間悲歡離合”，這是從歷史角度來說。江南“石板路被歲月中腳步磨得光滑，紋理中儲存著時間塵?！保隙按┰綍r空”，表現歷史滄桑感。

第8頁問題研究3．寫姓馬鄰居用意是什麼？

姓馬鄰居不是藝術家，只是普通百姓。他手“粗糙”，“掄起板斧劈燒柴，是那麼有力量”，好象和精巧藝術有很大距離。但就是他，“拉起二胡舒展，自由”，二胡成為“他生命中一部分”，這說明二胡植根于民間，表現著大自然，表現著最本質、最原始生命。

第9頁問題研究4．“電視里播放獨奏音樂會，不可能與大自然中二胡相同?！边@句話表現了作者怎樣認識？

二胡進入了高雅音樂殿堂，已經脫離了它平凡、質樸本色。即使形式上美輪美奐，不過受到更多束縛和關注，失去了它自由、舒展地表示生命韻味。

第10頁問題研究5、怎樣了解“夜是夢開始地方，開始地方不一定有夢”？

夜晚是聆聽二胡最正確時間，但往往開始時候，初聽二胡之音，卻因為沒有經歷過世事，所以極難了解二胡之音所傳達情感與承載夢想。

第11頁寫法分析《二胡》是一篇優美散文，含有普通散文形散而神不散藝術特色。

1、對比手法利用。一是將二胡這種自然樂器與西洋樂器進行對比；二是將獨奏音樂會中二胡與自然中二胡進行對比，從而表現了二胡質樸神韻。

2、利用景物描寫渲染情感，反應作者內心情感。情景交融，意境深遠。

3、利用準確形象比喻，將情與境結合起來。

4、利用懸念，引人深思。開頭以“一縷