吉林省松原市寧江區四校2022-2023學年八年級下學期期中生物試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

吉林省松原市寧江區四校2022-2023學年八年級下學期期中生物試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、選擇題(本大題共20小題,共20.0分)1.通過兩年的生物學習,我們知道了生物與環境相互影響。環境中影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列主要反映非生物因素對生物影響的是()A.田鼠大量繁殖使農作物減產 B.大量捕捉青蛙使農作物減產C.雜草叢生使農作物減產 D.旱災使農作物大量減產2.下列哪些結構能夠不斷產生新細胞?()①成熟的南瓜葉②桃樹的芽③玉米根尖分生區④皮膚的真皮⑤桂花樹的形成層A.①③⑤ B.①②④ C.②④⑤ D.②③⑤3.如圖為顯微鏡下蠶豆葉下表皮氣孔的開閉狀態,下列敘述正確的是()A.①狀態數量多,不利于植物進行呼吸作用B.①狀態數量多,有利于植物進行光合作用C.②狀態數量多,有利于植物進行蒸騰作用D.②狀態數量多,有利于水和無機鹽的運輸4.被子植物要經歷生長、發育、繁殖、衰老和死亡的過程,下列敘述不正確的是()A.種子萌發需要滿足自身條件和適宜的外界條件B.玉米種子的子葉礦存著養料C.一朵花中最重要的結構是雄蕊和雌蕊D.種子的胚是由受精卵發育而來的5.如圖為人體某部位血管結構示意圖,下列敘述錯誤的是()A.若B為胎兒胎盤毛細血管,A為臍動脈,則C流靜脈血B.當A和C內都流動脈血時,B處可能發生了濾過作用C.若B為胃壁內毛細血管網,那么在B處可吸收水分和酒精D.當B為真皮內的毛細血管時,它除進行物質交換外,還對調節體溫起重要作用6.動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環境,從而有利于個體的生存和物種的延續。下列對動物行為的說法正確的是()A.動物的先天性行為受遺傳因素影響B.動物的后天學習行為與遺傳因素無關C.動物的遷徙屬于取食行為D.烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為7.番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄[Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結果實的顏色和種子中胚的基因型為dd的機率分別是()A.黃色;50% B.紅色;100%C.紅色;50% D.黃色;100%8.激素在人體內含量很少,對人體生命活動的調節卻具有重要作用,下列有關激素調節的敘述,正確的是()A.各種激素相互協調、相互制約,共同維持體內環境的相對穩定B.醫院主要通過尿液直接檢測人體內胰島素的含量C.幼兒時期甲狀腺激素分泌過多會患肢端肥大癥D.幼兒時期垂體分泌的生長激素不足會患呆小癥9.下列敘述不符合達爾文自然選擇學說的是()A.自然界中的生物普遍具有很強的繁殖能力B.生物要為爭奪有限的生存條件進行斗爭C.具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代D.為了適應環境,生物會主動產生有利變異10.據媒體報道,近年來全國艾滋病病情不斷上升,青少年和大學生正成為受艾滋病影響的重要人群。作為新時期的年輕人一定要以科學的態度認識和面對艾滋病,一定要以對自己對他人高度負責的態度防范和遠離艾滋病。下列做法不正確的是()A.潔身自好,恪守性道德是預防艾滋病的重要方法B.避免不必要的輸血和注射C.艾滋病離我們很遠,關不關注無所謂D.廣泛宣傳艾滋病的危害、傳播途徑及預防等相關知識,形成良好的知艾防艾社會環境11.有關人體運動的說法錯誤的是()A.行走和奔跑的區別是奔跑有騰空現象而行走沒有B.骨中的無機物使骨具有脆硬的特性C.老年人的骨中無機物含量小于2/3,彈性小,硬度大D.骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成12.如圖中小圓圈表示草履蟲,大圓圈表示它的運動軌跡,箭頭表示運動方向,如圖是草履蟲在載玻片上的實際位置和運動方向,在顯微鏡視野中看到草履蟲的運動情況為()A. B. C. D.13.下列關于生物技術的說法正確的是()A.制作酸奶的微生物需要在有氧條件下才能正常生活B.通過轉基因技術使生物產生的變異是不能遺傳的C.制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進行孢子生殖D.制作米酒要用到酵母菌、曲霉、毛霉等多種微生物14.有關傳染病的說法錯誤的是()A.病毒性肝炎一般通過飲食傳播,不會通過血液傳播B.肺結核主要通過飛沫和塵埃傳播C.傳染病在發病初期,傳染性最強D.切斷傳染源、傳播途徑和易感人群中的任何一環節,即可終止傳染病的流行15.下列有關細胞結構和功能的說法正確的是()A.細胞膜能控制物質的進出B.細胞生命活動的控制中心是細胞質C.植物細胞有線粒體而動物細胞沒有D.植物細胞內的水分都集中在液泡內16.如表數據表示人體吸入氣體和呼出氣體中各成分的含量,不小心被墨汁浸沒,你認為浸沒的數據有可能是()氣體成分吸入氣體(%)呼出氣體(%)氮氣7878氧氣21二氧化碳0.03水0.07其它氣體0.90.9A.氧氣20、二氧化碳0.05、水0.07B.氧氣16、二氧化碳4、水0.07C.氧氣21、二氧化碳4、水1.1D.氧氣16、二氧化碳4、水1.117.關于哺乳動物的說法錯誤的是()A.哺乳動物是胎生哺乳的恒溫動物B.哺乳動物都生活在陸地上,能適應復雜的陸地環境C.哺乳動物是所有動物中最高級的類群D.各種野生哺乳動物是生物資源的重要組成部分,對人類經濟生活有重要作用18.松、竹、梅有“歲寒三友”之稱,下列關于這三種植物的說法不正確的是()A.松、竹、梅都能產生種子,它們都屬于種子植物B.松屬于裸子植物,竹和梅屬于被子植物C.松、竹、梅都有韌皮部和木質部D.松、竹、梅的莖中都有形成層,能不斷長粗19.在“測試握手--握手反應要用多少時間”的活動中,下列分析正確的是()A.產生“手被握”的感覺的神經中樞在脊髓B.被試者的注意力集中程度和經驗積累程度是影響反射時間發生改變的重要因素C.經過訓練,完成反射的時間能不斷縮短D.此活動涉及的反射中,脊髓只起傳導作用,沒有參與反射20.下列對于人的生殖和發育的說法,正確的是()A.人的發育起始于嬰兒的出生B.受精卵形成的場所是子宮C.男性生殖系統中的主要性器官是睪丸D.胚胎發育初期營養物質來自胎盤二、簡答題(本大題共5小題,共25.0分)21.在學習完生物圈中的人以后,同學們對人體的呼吸、消化、吸收、運輸以及排泄等知識,有了較為清晰的認識,從中體會到結構與功能相適應的生命觀念。請據圖回答下列問題。肺是呼吸系統的主要器官,一個成年人肺內大約有3億~4億個肺泡。結合圖1回答下列問題。(1)肺泡適于進行氣體交換的特點是肺泡數目多、肺泡壁薄;外面纏繞著豐富的。(2)肺泡進行氣體交換的原理是。(3)經過肺泡氣體交換后,血液經肺靜脈匯入到心房的(填“左心房”或“右心房”)。(4)腎臟是泌尿系統的主要器官,每個腎臟實質部分由100多萬個微小腎單位構成。結合圖2回答下列問題。

腎小球是;腎小囊壁由一層細胞組成;腎小管外纏繞著豐富的。(5)經由腎臟后的血液經下腔靜脈匯入到心臟的(填“左心房“或“右心房”)。22.如圖表示某營養物質在人體內的代謝過程,據圖回答下列問題。(1)面包中的淀粉在口腔中被初步消化為麥芽糖,此過程需要酶的參與。(2)圖中②表示的生理過程是,在此過程中(填器官名稱)是主要的場所。(3)物質a進入血液后,至少需要流經右心室次,才能到達肺部細胞。(4)某病人的尿液中a的含量過多,可能是因為該病人的腎小管發生病變,腎小管的重吸收作用不能正常發揮,不能完全吸收a,也有可能是因為該病人的胰島分泌的過少。23.如圖是神經系統與其所調節的部分器官重組示意圖,據圖回答問題。(1)圖中A、B所指的結構是集中的部位,色澤灰暗,稱為灰質。(2)長時間近距離玩手機、看電視等會導致眼球的(填序號)曲度增大,從而形成近視。(3)腎臟產生的尿液通過④流入膀胱。尿液儲存到一定量就會產生排尿反射,排尿反射的中樞是(填圖中的序號或字母)。(4)某人由于脊柱某個部位意外受傷而導致能產生尿意但不能控制排尿,則該患者受傷的部位可能是圖中的(填序號、字母)。24.下列是與生殖發育有關的示意圖。請分析作答(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發育過程,其中圖乙屬于發育,蜻蜓的發育與(填“甲”或者“乙”)相似。(2)丙圖中胎兒與母體是通過(填序號)進行物質交換的。(3)丁圖中表示蘋果受精的過程,完成受精作用后,圖中的(填序號)發育成蘋果的可食部分。(4)在種植蓮藕時,蓮農常采用有地下莖發育成植株并產生新藕的方式繁殖,這種繁殖方式與丁圖所示的繁殖方式相比較,子代具有的明顯特點是。25.圖(一)為某些物質在生物體和環境之間流動的示意圖.甲、丙表示含碳物質進入生物體的相關生埋作用,乙、丁表示水離開生物體的相關生理作用;圖(二)是生態學家用能量金字塔模型來體現生態系統中能量流動的過程.在能量金字塔中,高一級的營養級疊加在低一級的營養級上面,而底部主要是綠色植物,為第一營養級.能量金字塔的每一層代表每個營養級最多獲得的能量.請回答下列問題:(1)圖(一)中能代表光合作用的是(填序號),在生態系統中,生產者通過光合作用使無機物變為有機物,并把光能轉化成化學能,固定在制造的有機物中.輸入到第一營養級:(2)圖(一)中動植物的遺體及動物的排出物通過的分解,使生態系統中的有機物變為無機物.(3)由圖(二)可以發現,生態系統中的能量是通過依次傳遞的.(4)由圖(二)可以看出,下一營養級只能利用到上一營養級大約的能量.(5)能量金字塔說明,在生態系統中,能量流動的特點是.三、實驗探究題(本大題共1小題,共5.0分)26.某實驗小組為了驗證酵母菌的發酵作用及其影響因素,設計了如下表中的實驗方案:在四個相同的瓶子中分別裝入等量的相應物質,攪拌均勻,在四個瓶口處套上相同的氣球并密封,置于相應溫度下,一段時間后觀察到如下現象:裝置物質溫度現象①水+葡萄糖+酵母菌22~30℃有氣泡產生,氣球脹大②水+葡萄糖22~30℃沒有氣泡產生,氣球不脹大③水+酵母菌22~30℃沒有氣泡產生,氣球不脹大④水+葡萄糖+酵母菌0℃沒有氣泡產生,氣球不脹大(1)表中可作為驗證酵母菌發酵作用的一組對照實驗是(填裝置序號),現象中有氣泡產生,此氣泡最可能是。(2)表中①與④是一組對照實驗,這組對照實驗探究的問題是?(3)根據上述實驗推斷(假設其他條件都滿足),裝置中除了產生氣泡外還可能產生一種新的物質——。(4)研究發現,酵母菌在缺氧條件下繁殖和生長時,細胞內線粒體數量逐代減少。當重新獲得充足的氧氣和養分供應時,線粒體數量迅速增加,酵母菌的代謝和生長旺盛,繁殖速度加快。線粒體數量增加時,酵母菌的代謝、生長和繁殖加快的原因是。

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A、田鼠大量繁殖使農作物減產,體現了(田鼠)生物因素對(農作物)生物的影響,A不符合題意;

B、大量捕捉青蛙使農作物減產,體現了(青蛙)生物因素對(農作物)生物的影響,B不符合題意;

C、雜草叢生使農作物減產,體現了(雜草)生物因素對(農作物)生物的影響,C不符合題意;

D、旱災使農作物大量減產,主要是因為缺水引起的,體現了(水)非生物因素對(農作物)生物的影響,D符合題意。故答案為:D。

【分析】影響生物的生態因素主要有兩類:生物因素和非生物因素。非生物因素有:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環境中影響生物個體生活的其他生物。2.【答案】D【解析】【解答】①成熟的南瓜葉已經不存在分生組織,不會再分裂產生新細胞,幼嫩的葉片會繼續分裂;

②桃樹的芽,芽上有生長點,生長點具有很強的分裂能力,能不斷分裂產生新細胞;

③玉米根尖分生區,分生區細胞一直處于分裂狀態,能不斷分裂產生新細胞;

④皮膚的真皮屬于成熟細胞層,細胞高度分化,因此不能再分裂;

⑤桂花樹的形成層具有很強的分裂能力,能不斷分裂產生新細胞,使木本植物的莖逐年加粗;

因此,②③⑤提高的結構能不斷分裂產生新細胞。故答案為:D。【分析】(1)高度分化的細胞已經不具有分裂、分化的能力。(2)分生組織處的細胞能分裂分化形成新的細胞,如根的分生區、芽的生長點、莖中的形成層等。3.【答案】B【解析】【解答】AB、①狀態下氣孔張開,若氣孔張開的結構較多,則植物能吸收較多的二氧化碳進行光合作用,有利于光合作用制造有機物,同時代謝加快,也有利于植物的呼吸作用,A錯誤,B正確;

CD、②狀態下氣孔關閉,若氣孔關閉的結構較多,則植物蒸騰作用的“門戶”減少,不利于植物進行蒸騰作用,蒸騰作用減弱,則植物體內水和無機鹽的運輸速率也會下降,CD錯誤。故答案為:B。

【分析】(1)光合作用:指綠色植物吸收光能,把二氧化碳和水合成有機物,同時釋放氧氣的過程。

(2)呼吸作用:指細胞利用氧氣,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來的過程。

(3)植物通過葉片表皮的氣孔進行蒸騰,植物蒸騰作用的意義:①促進根部對水分的吸收,促進植物體內水分及無機鹽的運輸;②提高大氣濕度,增加降水。4.【答案】B【解析】【解答】A、種子要萌發必須滿足一定的外界條件和自身條件,外界條件如:一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣;自身條件如:種子完整、具有活力的胚、胚內有充足的營養物質、種子不在休眠期等,A正確;

B、玉米屬于單子葉植物,玉米種子內包含種皮、胚、胚乳等結構,其中為種子萌發提供營養物質的是胚乳,B錯誤;

C、一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊,兩者與種子和果實的形成有關,花朵的其他結構如花瓣、花萼等起保護花蕊的作用,C正確;

D、果實一般包括果皮和種子兩部分,果皮由子房壁發育而來,種子由胚珠發育而來,種子內的胚由胚珠內的受精卵發育而來,D正確。故答案為:B。

【分析】(1)種子萌發的條件:種子萌發必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質。

(2)單子葉植物的種子包含:①種皮,起保護作用;②胚乳,提供主要的營養物質;③胚芽,發育成莖和葉;④胚軸,發育成連接莖和根的部位;⑤胚根,發育成根;⑥子葉,提供少部分的營養物質,主要起轉運營養物質的作用。

(3)一朵花最主要的結構是花蕊,包含雄蕊和雌蕊,雄蕊包含花藥和花絲,雌蕊包含柱頭、花柱、子房。

(4)果實與種子的發育對應關系如下:整個子房發育成果實,子房壁發育成果皮,子房內的胚珠發育成果實內的種子,珠被發育成種皮,受精卵發育成胚。5.【答案】A【解析】【解答】A、若B為胎盤毛細血管,胎兒會通過胎盤與母體進行物質交換,此時A為臍動脈,攜帶著胎兒排出的二氧化碳和代謝廢物,是靜脈血,C為臍靜脈,攜帶者母體要交換給胎兒的氧氣和營養物質,流動脈血,A錯誤;B、若AC都留動脈血,則B可能為腎小球,腎小球起過濾血液的作用,B正確;C、若B為胃壁內毛細血管網,胃會吸收水分、無機鹽等非供能物質,同時對酒精也有一定的吸收能力,C正確;D、若B為真皮內的毛細血管,皮膚具有調節體溫的作用,因此B能調節體溫,D正確。故答案為:A。

【分析】(1)體循環:左心室→主動脈→身體各部分的毛細血管網→上、下腔靜脈→右心房。肺循環:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。

(2)血液在三種血管的流動方向是動脈→毛細血管→靜脈,血液在流經某一器官的毛細血管時,與該器官的組織細胞進行物質交換。6.【答案】A【解析】【解答】解:動物的先天性行為,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,因此受遺傳因素的影響,A正確。動物的后天學習行為是在先天性行為的基礎上形成的,因此動物的后天學習行為與遺傳因素有關,B錯誤。動物的遷徙屬于節律行為,C錯誤。烏賊遇敵害時噴出“墨汁”屬于防御性為,D錯誤。【分析】根據獲得途徑的不同,動物的行為可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是動物生來就有的,是由動物體內的遺傳因素決定的;而學習行為是在遺傳因素的基礎上,通過環境因素的作用,由生活經驗和學習獲得的。7.【答案】A【解析】【解答】將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:從圖解中可以看出,種子中胚的基因型為dd的機率50%.而果皮的基因組成并沒有改變,仍然是dd,顏色是黃色。所以若將紅色番茄[Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄上所結果實的顏色和種子中胚的基因型為dd的機率分別是黃色、50%。故答案為:A【分析】生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來.8.【答案】A【解析】【解答】解:A、激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質.它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節作用.在人體內各種激素相互協調、相互制約,共同維持體內環境的相對穩定.故A正確.B、現在還沒有通過檢測尿液來查胰島素的.一般都是通過血液.故B錯誤.C、成年人的生長激素分泌過多會患肢端肥大癥.故C錯誤.D、幼年時期甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥,故D錯誤.故選:A.【分析】通過神經系統對人體生命活動的調節叫神經調節,其基本方式是反射;化學物質通過體液(血漿、組織液、淋巴等)的運輸而對人體生理活動進行的調節,就叫體液調節.如激素對人體生理活動的調節,是通過血液的運輸而起作用的.9.【答案】D【解析】【解答】A、達爾文認為自然界的生物普遍有很強的繁殖能力,一直處于遺傳和變異的過程中,A正確;B、生物的繁殖能力很強,但食物和空間則是有限的,因此生物會為了爭奪有限的生存條件而進行斗爭,B正確;C、在遺傳和變異過程中,生物會突變出很多變異種,其中適應環境的變異種為有利變異,會生存下來并繁殖后代,C正確;D、生物的變異具有不定向性,因此有利變異并不是生物主動產生的,是由環境選擇出來的,適應環境的變異為有利變異,D錯誤。故答案為:D。

【分析】達爾文認為:生物具有過度繁殖的傾向,生物在生存過程中,要為獲得足夠的食物和生存空間而進行生存斗爭,在生存斗爭中,具有有利變異的個體容易生存下去,即適者生存;具有不利變異的個體則會死亡,即不適者被淘汰;在此過程中,具有有利變異的個體容易生存下去,并把有利變異遺傳給后代,經過許多代的選擇、積累,便形成了許多新品種。10.【答案】C【解析】【解答】AB、艾滋病的主要傳播方式是性傳播、母嬰傳播、血液傳播,因此要避免不潔性生活,潔身自好,恪守性道德,減少不必要的輸血和注射、艾滋病或艾滋病攜帶者避免懷孕等,AB正確;C、截至2020年10月底,我國報告的現存艾滋病感染者104.5萬例,是其他所有傳染病死亡人數之和的10倍,C錯誤;D、目前,社會、學校一直在加強宣傳教育,普及防治知識,做好有關艾滋知識的宣傳,世界衛生組織將每年的12月1日定為世界艾滋病日,號召世界各國和國際組織在這一天舉辦相關活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識,D正確。故答案為:C。

【分析】艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病,HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中。11.【答案】C【解析】【解答】A、奔跑的時候,人的雙腳由于速度過快會有同時離開地面的情況,但是行走時,雙腳則不會同時離開,A正確;

B、骨的成分包括有機物和無機物,其特點為彈性和硬度,有機物使骨具有柔韌性,無機物使骨具有脆硬的特性,B正確;

C、老年人骨骼中無機物多于2/3,有機物少于1/3,無機物含量過高,因此彈性小、硬脆易骨折,C錯誤;

D、骨骼肌是由兩端的肌腱和中間的肌腹構成,肌腹進行收縮和舒張,肌腱連接在兩個骨頭上,D正確。故答案為:C。

【分析】不同年齡段骨所含物質含量和特點均不同,具體如下表所示:時期無機物含量有機物含量特點兒童少年期少于2/3多于1/3彈性大、硬度小成年期約占2/3約占1/3既有彈性又堅硬老年期多于2/3少于1/3彈性小、硬度大12.【答案】B【解析】【解答】顯微鏡看到的物象和實際物體之間上下相反、左右相反,在實際操作時,可以將圖像旋轉180°得到最終答案。故答案為:B。

【分析】顯微鏡物象和實際物體可以簡單采用“旋轉180°”進行辨別。13.【答案】D【解析】【解答】A、制作酸奶利用的是乳酸菌能在無氧的環境下分解葡萄糖產生乳酸的原理,而乳酸菌只能在無氧的條件下生存,A錯誤;

B、轉基因技術是將其他生物的基因轉入另一個生物中,使另一個生物表達出基因所控制的性狀,該過程中生物的遺傳物質發生了改變,屬于可遺傳的變異,B錯誤;

C、制作酸奶用到乳酸菌,葡萄酒用到酵母菌,酵母進行出芽生殖和孢子繁殖,而乳酸菌只能進行分裂生殖,C錯誤;

D、制作米酒要用到酵母菌、霉菌等多種微生物,其中曲霉、毛霉能將淀粉分解成葡萄糖,而酵母菌能將葡萄糖轉化成酒精,D正確。

故答案為:D。

【分析】(1)發酵技術是人類利用微生物的發酵作用,運用一些技術手段控制發酵過程,從而大規模的生產發酵產品的技術。

(2)常見的發酵技術有:①利用酵母菌釀酒、制作蓬松的面包;②利用霉菌制醬;③利用醋酸菌制醋等。

(3)轉基因技術:是將已知功能性狀的基因,通過現代科技手段轉入到目標生物體中,使受體生物在原有基礎上增加新的功能,獲得新的品種,生產新的產品。比如:轉基因大豆、利用大腸桿菌生產人的胰島素等。14.【答案】A【解析】【解答】A、病毒性肝炎屬于消化道傳染病,可以通過水和食物進行傳播,A錯誤;

B、肺結核屬于呼吸道傳染病,主要通過飛沫和塵埃傳播,B正確;

C、傳染病具有傳染性和流行性,大部分傳染病在發病初期傳染性最強,C正確;

D、傳染病包含傳染源、傳播途徑、易感人群三大環節,缺少其中任何一個環節,傳染病就流行不起來,D正確。故答案為:A。

【分析】(1)傳染病指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點。

(2)傳染病的三個環節:①傳染源;②傳播途徑;③易感人群。

(3)預防傳染病的三個措施:①控制傳染源;②切斷傳播途徑;③保護易感人群。

(4)傳染病可以簡單分為呼吸道傳染病、消化道傳染病、血液傳染病、體表傳染病。15.【答案】A【解析】【解答】A、細胞膜是細胞的邊界,作用是控制物質的進出,A正確;

B、細胞生命活動的控制中心是細胞核,細胞核內含遺傳物質,能控制生物的遺傳和代謝,B錯誤;

C、動植物細胞都有線粒體,線粒體是動植物共有的能量轉換器,C錯誤;

D、植物細胞內的水分不都集中在液泡內,還有存在細胞質中,D錯誤。故答案為:A。

【分析】(1)細胞的結構及作用如下:

①細胞核:遺傳和代謝的控制中心(內有染色體);

②細胞膜:控制物質進出(具有保護作用和選擇性);

③細胞壁:支持和保護細胞;

④液泡:內含各種物質(色素、糖等);

⑤線粒體:呼吸作用提供能量;

⑥葉綠體:光合作用產生有機物。

(2)植物細胞比動物細胞多了細胞壁、液泡、葉綠體等結構。16.【答案】D【解析】【解答】吸入的氣體中含有較多的氧氣,呼出的氣體中含有較多的二氧化碳和水,因此浸沒的位置中,氧氣應該小于21%,二氧化碳應該大于0.03%,水分應該大于0.07%,符合條件的是D選項。故答案為:D。

【分析】環境中的氣體和呼出的氣體對比表如下:氣體成分環境中的氣體(%)呼出的氣體(%)氮氣7878氧氣2116二氧化碳0.034水0.071.1其他氣體0.90.917.【答案】B【解析】【解答】A、哺乳動物具有胎生哺乳的特征,體溫保持恒定,屬于恒溫動物,A正確;

B、有的哺乳動物生活在陸地上,有的則生活在水中,如鯨魚、海豚等,B錯誤;

C、哺乳動物是動物界最高等的類群,具有高度發達的神經系統和感覺器官,C正確

D、各種野生哺乳動物是生物資源的重要組成部分,對人類經濟生活有重要作用,如豬、羊、牛等,D正確。故答案為:B。

【分析】哺乳動物的主要特征:體表被毛,胎生哺乳,牙齒分化,有高度發達的神經系統和感覺器官。

①胎生哺乳提高了后代的成活率;

②牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,既提高了哺乳動物的攝食能力,又增強了對食物的消化能力。

③有高度發達的神經系統和感覺系統,能敏銳地感知外界環境的變化,對復雜多變的環境及時作出反應。18.【答案】D【解析】【解答】A、綠色植物根據能否產生種子分為種子植物和孢子植物,松、竹、梅都能產生種子,它們都屬于種子植物,A正確;

B、松的種子外無果皮包被,屬于裸子植物;竹、梅的種子外有果皮包被,屬于被子植物,B正確;

CD、松、梅都屬于木本植物,木本植物莖的結構由外向內依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質部和髓,其中形成層含有分生組織,能不斷進行細胞分裂使莖逐年加粗;竹為禾本植物,禾本科植物莖由維管束鞘、韌皮部、木質部組成,沒有形成層,C正確,D錯誤。故答案為:D。

【分析】綠色植物根據繁殖方式分為孢子植物和種子植物;孢子植物包含藻類、苔蘚、蕨類;種子植物根據種子外是否有果皮包被分為裸子植物和被子植物;被子植物根據子葉的數量多少分為單子葉植物和雙子葉植物;被子植物擁有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,也被稱為綠色開花植物。19.【答案】B【解析】【解答】A、“手被握”屬于觸覺,觸覺的產生位于大腦皮層的軀體感覺中樞,A錯誤;

B、被試者的注意力集中程度和經驗積累程度是影響反射時間發生改變的重要因素,當被試者注意力越集中、經驗越豐富,則所需要的時間越短,B正確;

C、握手反射屬于簡單反射,反射需要經過感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五個結構,因此不能無限縮短時間,C錯誤;

D、脊髓的白質會將神經沖動傳遞到大腦皮層,起傳導作用,灰質與簡單反射有關,起反射作用,該活動有大腦皮層的參與,因此脊髓的白質和灰質都參與了該過程,D錯誤。故答案為:B。

【分析】(1)反射分為簡單反射和復雜反射,也可稱為非條件反射和條件反射,條件反射的中樞在大腦皮層,是后天學習而來,可以建立也可以消退,非條件反射的中樞在脊髓,是先天就會的,受條件反射的控制。

(2)感覺的形成在大腦皮層的相關感覺中樞。20.【答案】C【解析】【解答】A、人的生殖是有性生殖,有性生殖的生物,生命的起點是受精卵,A錯誤;B、精子和卵細胞在輸卵管相遇,并結合形成受精卵,因此受精卵形成的場所是輸卵管,B錯誤;C、睪丸是男性主要的生殖器官,能產生精子并分泌雄性激素,C正確;D、受精卵分裂過程中,其所需要的營養物質來自卵細胞的卵黃,發育成胎胚后,營養物質來自于母體,D錯誤。故答案為:C。

【分析】(1)人的生殖過程為有性生殖,體內受精,過程如下:①精子和卵細胞受精形成受精卵;②受精卵分裂形成胚泡;③胚泡轉移到子宮內膜著床,發育成胚胎;④胚胎發育成胎兒;⑤胎兒分娩形成新生兒。

(2)睪丸是男性主要的生殖器官,能產生精子并分泌雄性激素,卵巢是女性主要的生殖器官,能產生卵細胞并分泌雌性激素。21.【答案】(1)毛細血管(2)氣體擴散作用(3)左心房(4)毛細血管球;毛細血管(5)右心房【解析】【解答】(1)肺泡的特點:①數量多,體積小;包繞著豐富的毛細血管;③肺泡壁和毛細血管壁由一層上皮細胞組成,這些特點都與肺泡氣體交換的功能相適應;

故填:毛細血管;

(2)肺與外界的氣體交換,是通過呼吸運動實現的;肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內的氣體交換,該過程是通過氣體的擴散作用實現的;

故填:氣體擴散作用;

(3)肺循環的途徑是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房;

故填:左心房;

(4)腎單位由腎小球、腎小囊、腎小管組成,腎小球是毛細血管球,起過濾血液的作用;腎小管外包繞著豐富的毛細血管,與腎小管的重吸收功能相適應;

故填:毛細血管球;毛細血管;

(5)體循環的途徑是:左心室→主動脈→身體各部分的毛細血管網→上、下腔靜脈→右心房,腎臟處是全身各處毛細血管,因此會匯入心臟的右心房。

故填:右心房。【分析】(1)體循環:左心室→主動脈→身體各部分的毛細血管網→上、下腔靜脈→右心房。肺循環:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。

(2)小腸是消化吸收的主要場所,血液經過小腸后營養物質增多、血糖升高;腎臟是形成尿液的器官,血液經過腎臟之后,尿素減少;經過胰腺后,血液中的胰島素增加;肺泡是氣體交換的主要場所,血液經過肺泡后,氧氣增多,二氧化碳減少。

(3)泌尿系統的主要器官是腎臟,腎臟的基本單位是腎單位,由腎小球、腎小囊、腎小管組成。22.【答案】(1)唾液淀粉(2)吸收;小腸(3)1(4)胰島素【解析】【解答】(1)淀粉在口腔被唾液中的唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖,再在小腸被腸液和胰液消化成葡萄糖;

故填:唾液淀粉酶;

(2)圖中①表示消化,②表示吸收,消化吸收的主要場所是小腸;

故填:吸收;小腸;

(3)物質a是面包徹底分解的產物——葡萄糖,葡萄糖會通過小腸處的毛細血管進入下腔靜脈,然后經右心房、右心室、肺動脈到達肺部毛細血管,此時會將葡萄糖屬于給肺部細胞,因此需要經過右心室1次;

故填:1;

(4)若尿液中的葡萄糖增多,可能是腎小管病變,無法對葡萄糖進行重吸收,或者是因為體內胰島素分泌不足,導致血糖過高。

故填:胰島素。

【分析】(1)消化和吸收的主要場所是小腸,小腸的特點是:①多,消化液多;②長,小腸有5-6米;③大,小腸有環形皺襞和小腸絨毛,增大了消化和吸收的表面積;④薄,小腸絨毛壁和毛細血管壁都只由一層上皮細胞組成。

(2)體循環:左心室→主動脈→身體各部分的毛細血管網→上、下腔靜脈→右心房。肺循環:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。

(3)若尿液中有糖,可能是腎小管病變或者胰島素分泌不足;尿液中有血細胞或者蛋白質,則可能是腎小球病變。23.【答案】(1)神經元胞體(2)①(3)B(4)⑩、B【解析】【解答】(1)神經元包含細胞體和突起兩部分,細胞體一般會集中在A腦和B脊髓處,突起則會分布在四周,形成周圍神經;

故填:神經元胞體;

(2)圖中①為晶狀體,②為角膜,③為視網膜,長時間不健康用眼會導致晶狀體凸度過大,近視眼球前后徑過長,此時光線交點在視網膜前;

故填:①;

(3)排尿反射是先天就會的,屬于簡單反射,簡單反射的中樞在B脊髓;

故填:B;

(4)尿意的產生需要經過⑨上行神經傳遞到大腦皮層,然后由大腦皮層通過⑩下行神經控制排尿,此人能產生尿意但是不能控制排尿,說明⑨正常,⑩損壞,同時尿意正常形成,說明A大腦沒有損傷,損傷的是B脊髓。

故填:⑩;B。

【分析】(1)神經系統結構和功能的基本單位是神經元,神經元由細胞體和突起構成,突起包括軸突和樹突。

(2)視覺的形成:光線通過角膜、房水,由瞳孔進入眼球,在晶狀體和玻璃體的折射下,在視網膜上成像,視網膜受到光線刺激產生神經沖動,神經沖動由視神經傳遞到大腦皮層視覺中樞,產生視覺。

(3)反射分為簡單反射和復雜反射,也可稱為非條件反射和條件反射,條件反射的中樞在大腦皮層,是后天學習而來,可以建立也可以消退,非條件反射的中樞在脊髓,是先天就會的,受條件反射的控制。24.【答案】(1)完全變態發育;甲(2)1(3)③(4)能穩定地保持母本的性狀【解析】【解答】解:(1)圖甲的發育經歷了卵→若蟲→成蟲三個時期,屬于不完全變態發育;圖乙發育經歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,屬于完全變態發育,蜻蜓的發育與甲圖相似,屬于不完全變態發育。(2)胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養物質和氧氣,同時胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的。丙圖中胎兒與母體是通過1胎盤進行物質交換的。(3)一朵花傳粉和受精后,只有子房繼續發育,子房發育成果實、胚珠發育成種子,蘋果的可食部分屬于果皮,由③子房壁發育而成。(4)用種藕繁殖湘蓮,沒有經過兩性生殖細胞結合,是由母體直接發育成新個體的繁殖方式,屬于無性繁殖,無性繁殖的優點是可以保持親本的原有性狀,繁殖速度快,抗病蟲能力強。【分析】識圖:圖甲的發育經歷了卵→若蟲→成蟲三個時期,是不完全變態發育;圖乙發育經歷了卵→幼蟲→蛹→成

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