安徽省淮北市五校聯考2022-2023學年八年級下學期期中生物試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

安徽省淮北市五校聯考2022-2023學年八年級下學期期中生物試題姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、單選題1.下列屬于生殖細胞的是()A.種子 B.蛹 C.芽孢 D.卵細胞2.冬季,將月季的枝條插進土壤中,等來年春季,月季花就可以成活。這種繁殖方式屬于()A.扦插 B.嫁接 C.雜交 D.組織培養3.如圖是昆蟲個體發育過程模式圖,其中B表示蛹期,則表示蟋蟀發育過程的是()A.D→A→C B.B→D→A→C C.A→C→D D.C→D→A→B4.竹子的竹鞭上可以長出竹筍,竹筍可以發育成新竹,竹子的這種生殖方式是()A.有性生殖 B.無性生殖C.植物組織培養 D.出芽生殖5.下列關于青蛙的生殖和發育的敘述,錯誤的是()A.蝌蚪和成蛙在形態結構和生活習性方面差異很大B.青蛙的幼體—蝌蚪用鰓呼吸C.青蛙的生殖方式是體內受精,有性生殖D.成蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸6.如圖是鳥卵的結構示意圖,圖中能為胚胎發育提供氧氣的結構是()A.① B.③ C.④ D.⑦7.周末,小明去鄉下的爺爺奶奶家,他看到奶奶用手電筒照射正在孵化的雞蛋,以確定是否能孵化出小雞,奶奶照射的是()A.卵黃 B.系帶 C.胚盤 D.卵白二、多選題8.下列關于染色體、DNA,基因的敘述,錯誤的是()A.基因是有遺傳效應的DNA片段B.從DNA片段中隨便取一段,即為基因C.染色體是遺傳物質的主要載體D.一條染色體上多個基因9.下列屬于可遺傳變異的是()A.單眼皮手術后變成雙眼皮 B.常年在戶外工作,皮膚變黑C.因晝夜溫差大,西瓜又大又甜 D.玉米地里出現的白化苗10.人的發際線情況有兩種,即有美人尖和無美人尖。某興趣小組在一個社區中對各個家庭成員發際線的情況進行調查,結果如下表所示。可以判斷出顯隱性的是哪一組()選項代性狀表現代性狀表現及數量父母無美人尖人數有美人尖人數A無美人尖無美人尖420B有美人尖無美人尖2931C無美人尖有美人尖3142D有美人尖有美人尖2892A.A B.B C.C D.D11.某夫婦膚色正常,且基因組成都為Bb,從理論上推測,他們生一個患白化病的女孩的概率是()A.12.5% B.25% C.50% D.75%12.下列關于男性生殖細胞的敘述,錯誤的是()A.精子中X染色體一定遺傳給女兒 B.精子中一定都含有X染色體C.精子中X染色體一定來源于母親 D.精子中X染色體一定不成對13.我國婚姻法明確規定禁止直系血親和三代以內的旁系血親婚配的原因是()A.降低隱性遺傳病的發病率 B.不利于提高人口素質C.所生孩子肯定患病 D.根除遺傳病的發生14.下列疾病一定屬于遺傳病的是()A.艾滋病 B.先天性疾病 C.家族性疾病 D.色盲15.一對夫妻已經生了兩個女孩,第三胎是女孩的概率是____。若三孩為女孩,則其成年后生殖細胞中染色體組成為()A.50%22條+X B.50%22條+X或22條十YC.100%22條+X D.100%22條+Y16.用一定劑量的X射線處理青霉菌株,使其發生基因突變,從而獲得高產菌株,所利用的育種方法是()A.基因工程育種 B.人工選擇育種C.誘變育種 D.雜交育種17.原始大氣與現在大氣的成分有著很大的區別,下列不屬于原始大氣的組成成分的是()A.水蒸氣 B.氧氣 C.甲烷 D.氨氣18.下列關于生物的進化的敘述,錯誤的是()A.地球上現存的各種生物之間有著或遠或近的關系B.原始海洋是原始生命的搖籃C.米勒實驗證明了有機小分子物質可以生成無機物D.化石是研究生物進化最重要、最直接的證據19.下列關于生物進化的總體趨勢的敘述錯誤的是()A.由需氧到厭氧 B.由單細胞到多細胞C.由水生到陸生 D.由低等到高等20.抗生素類藥物的使用受到越來越嚴格的控制,主要是為了防止細菌耐藥性的增強。下列有關細菌耐藥性的敘述,正確的是()A.因為使用了抗生素,所以細菌產生了耐藥性B.使用抗生素后,細菌產生了耐藥性的定向變異C.細菌的耐藥性增強是抗生素不斷選擇的結果D.耐藥性變異對于細菌來說是不利變異三、綜合題21.生物在生生不息的繁衍過程中實現了物種的延續。請根據圖示和所學知識回答問題:(1)若將桃樹作為砧木,將山杏的枝條作為接穗,嫁接成功后,該枝條上所結果實具有的味道,這種生殖方式為生殖。(2)圖二、圖三反映了昆蟲的發育過程,其中圖二屬于發育;蝗蟲的發育過程與比圖二相比,少了[]期。為了提高蠶絲產量,應在家蠶發育的期提高桑葉的供應量;蝗蟲體表的不能隨著身體的生長而生長,因此會出現現象。(3)圖四中,雌,雄青蛙會將生殖細胞產在水中,并在水中結合形成受精卵,這種受精方式是,青蛙的發育起點是。22.T表示控制雙眼皮的基因,t表示控制單眼皮的基因。如圖為某雙眼皮夫婦生出單眼皮女兒小麗的遺傳過程圖示,請據圖回答下列問題:(1)在遺傳學上,人的單眼皮和雙眼皮稱為。(2)據圖可推知,父親的基因組成為,小麗表現出的性狀是。若這對夫妻再生一個孩子,其為雙眼皮的可能性是。小麗是雙眼皮,她的父母又生了一個男孩,為單眼皮,這在遺傳學上稱為。(3)小麗的弟弟從父親那里得到的性染色體為。(4)眼皮基因在親子代間傳遞的橋梁是[①]和[②]。23.如圖為美國青年科學家米勒設計的生命起源的模擬實驗裝置圖,請根據所學知識回答下列問題:(1)圖一中米勒向密閉的實驗裝置內通入氫氣、氨氣、甲烷等氣體代表,與現在的大氣成分相比,該氣體中不含。(2)實驗后可檢測到其中含有等簡單的有機小分子物質。這些有機小分子物質隨著雨水降落到地面,又隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到中,并在這里誕生了地球上最早的生命形式。該實驗得出的結論是從生成有機小分子物質是完全可能的。24.如圖為長頸鹿進化歷程圖,請據圖回答下列問題:(1)生物界普遍存在變異,古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、前肢長和前肢短的變異,頸長的變異是由于改變而引起的,屬于(選填“可遺傳”或“不可遺傳”)變異。(2)由圖②可知,因為環境條件發生變化,在缺乏青草時,的個體容易生存下來,并繁殖后代,這種變異是(選填“有利”或“不利”)變異。(3)自然界中的生物通過激烈的,生存下來,不適者被淘汰,在這一過程中起到了選擇的作用。

答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A、種子是生殖器官,不是生殖細胞,不符合題意;

B、蛹是完全變態發育的昆蟲,發育的一個時期,不符合題意;

C、芽孢是細菌遇到不良環境時形成的休眠體,不是孢子,也不是生殖細胞,不符合題意。

D、卵細胞和精子可以結合形成受精卵,屬于生殖細胞,符合題意。

故答案為:D

【分析】有性生殖:由親本產生有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖2.【答案】A【解析】【解答】A、扦插是剪取一段枝條,把枝條的下部插入濕潤的土壤中,使其生根、發芽成為新植株的繁殖方式。常見的植物有甘薯、葡萄、菊、月季等,符合題意。

B、嫁接就是把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,不符合題意。

C、雜交是利用基因在親子代之間的傳遞,使基因重組,產生穩定的,可以遺傳的,具有優良性狀的新品種,不符合題意。

D、組織培養指的是在無菌的情況下,將植物體內的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養基上培養,經過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株,不符合題意。

故答案為:A

【分析】生物的生殖方式可分為有性生殖和無性生殖兩種,由親本產生有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖;如向日葵、玉米和桃樹等靠種子來繁殖后代的,為有性生殖。無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體的生殖方式。綠色開花植物利用營養器官根、莖、葉繁殖新個體的生殖方式叫做營養生殖;營養生殖有利于保持母本的優良性狀,加快繁殖的速度,營養繁殖沒有出現兩性生殖細胞,是無性生殖。無性生殖包括嫁接、扦插、組織培養、壓條、克隆、分裂生殖、出芽生殖等等。3.【答案】A【解析】【解答】圖中若B是蛹期,則A是幼蟲(若蟲),C是成蟲,D是受精卵。蟋蟀是不完全變態發育。則表示不完全變態發育過程的是D受精卵→A若蟲→C成蟲。

故答案為:A

【分析】昆蟲的發育分為完全變態發育和不完全變態發育:①完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。完全變態發育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。②不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態發育的昆蟲幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。4.【答案】B【解析】【解答】竹子的竹鞭上可以長出竹筍,竹筍可以發育成新,這是用營養器官莖進行繁殖,沒有經過兩性生殖細胞的結合,屬于無性生殖。

故答案為:B

【分析】無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的過程.植物用根、莖、葉等營養器官進行繁殖的方式叫做營養繁殖,營養繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式,常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條。而有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵的過程。5.【答案】C【解析】【解答】A、青蛙的幼體蝌蚪和成蛙在形態結構和生活習性上差異很大,這樣的發育屬于變態發育,不符合題意。

B、青蛙的受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長出外鰓,再長出內鰓,生活在水中,用鰓呼吸,不符合題意。

C、雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵,所以青蛙是體外受精,符合題意。

D、青蛙的成體既可以生活在水中,也可以生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,不符合題意。

故答案為:C

【分析】在青蛙的繁殖季節,雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵.許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,生活在水中,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在系統結構和生活習性上差異很大,這樣的發育屬于變態發育。6.【答案】A【解析】【解答】A、①是氣室,氣室內充滿空氣,為胚胎發育提供氧氣,符合題意。

B、③是胚盤,將來發育成胚胎,不符合題意。

C、④是卵黃,卵黃是卵細胞的主要營養部分,為胚胎發育提供營養物質,不符合題意。

D、⑦是卵白,卵白為胚胎發育提供營養物質,具有保護作用,不符合題意。

故答案為:A

【分析】鳥卵的結構包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。卵殼起保護作用;內層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用;氣室可以為胚胎發育提供氧氣;卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發育提供營養和水分;卵黃系帶起到固定卵細胞的作用;卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護作用;卵黃為胚胎發育提供營養,卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發育成胚胎。7.【答案】C【解析】【解答】胚盤里含有細胞核。未受精的卵,胚盤色淺而小,已受精的卵,胚盤色濃而略大,胚盤在受精后可發育成胚胎,所以奶奶照射的是胚盤。故答案為:C【分析】鳥卵的結構:卵殼:堅硬,起保護作用;有小孔透氣。

氣室:內充滿空氣,為胚胎發育提供氧氣。

卵殼膜:包裹內部物質,具有保護作用。

卵白:為胚胎發育提供營養物質,具有保護作用。

卵黃:卵細胞的主要營養部分,為胚胎發育提供營養物質。

卵黃膜:起保護作用。

系帶:同定卵黃(位于卵黃上,一端與卵鈍端的殼膜相連,另一端與卵尖端的殼膜相連)。

胚盤:含有細胞核。未受精的卵,胚盤色淺而小,已受精的卵,胚盤色濃而略大,胚盤在受精后可發育成胚胎。8.【答案】B,C【解析】【解答】AB、基因是DNA分子上的一個個小片段,這些片段具有特定的遺傳信息,能夠決定生物的某一性狀,一個基因只具有特定的遺傳信息,故A不符合題意,B符合題意。

C、染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成,DNA是遺傳信息的載體,符合題意。

D、染色體數目是一定的,一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因,不符合題意。

故答案為:BC

【分析】細胞核是遺傳信息庫,細胞核中有一些能被堿性染料染成深色的物質是染色體,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。染色體數目是一定的,一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。9.【答案】D【解析】【解答】ABC、都是由環境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代,不符合題意。

D、玉米地里出現白化苗,是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代,是可遺傳變異,符合題意。

故答案為:D

【分析】生物性狀的變異是普遍存在的.變異首先決定于遺傳物質基礎的不同,其次與環境也有關系.由遺傳物質的改變而引起的變異是可遺傳的,叫可遺傳變異;單純由環境引起的變異,如沒有影響到遺傳物質基礎,是不遺傳的,叫不可遺傳變異。10.【答案】D【解析】【解答】D組親代父母均有美人尖,子代出現了無美人尖,表明無美人尖是隱性性狀,有美人尖是顯性性狀,故D符合題意。

故答案為:D

【分析】基因控制生物的性狀,相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之分。顯性基因是控制顯性性狀發育的基因,隱性基因,是支配隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當細胞內控制某種性狀的一對基因一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。11.【答案】A【解析】【解答】父母膚色正常,且基因組成都是Bb,則子代的遺傳圖解是:

由圖解可知這對夫婦,生一個白化病的機率是25%,又因為生女孩的概率是50%,所以25%×50%=12.5%。

故答案為:A

【分析】同種生物同一性狀同一性狀的不同表現,叫相對性狀,相對性狀有顯性和隱性之分。控制顯性性狀的基因是顯性基因,一般用大寫英文字母表示,控制隱性性狀的基因是隱性基因,一般用小寫英文字母表示。當控制性狀的一對基因兩個都是顯性或一個是顯性一個是隱性時,表現的是顯性基因控制的性狀,只有控制性狀的一對基因全部是隱性時,隱性基因控制的性狀才能表現出來。12.【答案】B【解析】【解答】A、女兒體內細胞的性染色體是XX,其中的一個X來自母親,另一個X來自父親,不符合題意。

B、男性產生兩種類型的精子:含22+X染色體的精子和含22條常色體+Y染色體的精子,所以不一定含有X,符合題意。

C、男性的生殖細胞精子中的X來源于母親,Y來源于父親,不符合題意。

D、基因經過精子或卵細胞傳遞在形成精子或卵細胞的過程中,染色體要減少一半,所以都是單條存在,不符合題意。

故答案為:B

【分析】每個正常人的體細胞中都有23對染色體,其中22對男女都一樣,叫常染色體,有一對男女不一樣,叫性染色體,決定著人的性別.男性的性染色體為XY,女性的性染色體為XX。女性的卵細胞只有一種類型:X;男性產生的精子有兩種類型:X精子和Y精子,X精子與卵細胞結合的受精卵發育成女孩,Y精子與卵細胞結合的受精卵發育成男孩。13.【答案】A【解析】【解答】我國婚姻法已明確規定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的機率大。故答案為:A【分析】禁止近親結婚:原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發病率比非近親結婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產的機率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。預防遺傳病發生的有效措施是禁止近親結婚。提倡遺傳咨詢,可以避免患有遺傳病的孩子出生。14.【答案】D【解析】【解答】A、艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。A不符合題意。

B、先天性疾病就是一出生就有的病,母親在懷孕期間接觸環境有害因素,如農藥,有機溶劑、重金屬等化學品,或過量暴露在各種射線下,或服用某些藥物,或染上某些病菌,甚至一些習慣愛好,都可能引起胎兒先天異常,但不屬于遺傳疾病,B不符合題意。

C、家族性疾病是指某種表現出家族聚集現象的疾病,在遺傳病中顯性遺傳病往往表現出明顯的家族性傾向,如多指(趾)、多發性結腸息肉等,所以說,家族性疾病中的許多疾病并不是遺傳病,C不符合題意。

D、紅綠色盲是一種遺傳方式為X性染色體連鎖隱性遺傳病,D符合題意。

故答案為:D

【分析】遺傳病是指遺傳物質發生改變或者由致病基因所控制的疾病,通常具有垂直傳遞和終身性的特征。因此,遺傳病具有由親代向后代傳遞的特點。遺傳病常為先天性的,也可后天發病。如先天愚型、多指(趾)、先天性聾啞、血友病等,這些遺傳病完全由遺傳因素決定發病,并且出生一定時間后才發病,有時要經過幾年、十幾年甚至幾十年后才能出現明顯癥狀。15.【答案】A【解析】【解答】在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22條常色體+Y染色體的精子。女性則只產生一種含22條常色體+X染色體的卵細胞。受精時,如果是含22條常色體+X的精子與卵子結合,就產生具有44條常色體+XX的受精卵并發育成女性;如果是含22條常色體+Y的精子與卵子結合,就產生具有44條常色體+XY的受精卵并發育成為男性。生男生女的機率相等,都是50%。

故答案為:A

【分析】每個正常人的體細胞中都有23對染色體,其中22對男女都一樣,叫常染色體,有一對男女不一樣,叫性染色體,決定著人的性別.男性的性染色體為XY,女性的性染色體為XX。女性的卵細胞只有一種類型:X;男性產生的精子有兩種類型:X精子和Y精子,X精子與卵細胞結合的受精卵發育成女孩,Y精子與卵細胞結合的受精卵發育成男孩。16.【答案】C【解析】【解答】太空育種即航天育種,也稱空間誘變育種,是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛星送到太空,利用太空特殊的環境誘變作用,使種子產生變異,再返回地面培育作物新品種的育種新技術。用一定劑量的X射線處理青霉菌株,使其發生基因突變,從而獲得高產菌株,屬于誘導基因改變的誘變育種。

???????故答案為:C

【分析】遺傳育種是通過系統選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種。育種是通過創造遺傳變異、改良遺傳特性,以培育優良動植物新品種的技術,以遺傳學為理論基礎,并綜合應用生態、生理、生化、病理和生物統計等多種學科知識,遺傳育種對發展畜牧業和種植業具有十分重要的意義。17.【答案】B【解析】【解答】原始大氣中有水蒸氣、氨、甲烷、氫氣等,還有一部分硫化氫和氰化氫,與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有氧氣。

故答案為:B

【分析】原始大氣的主要成分是:氨、氫、甲烷、二氧化碳和水蒸氣等。原始地球大氣與現代地球大氣成分的主要區別是:原始大氣成分中沒有“氧”。18.【答案】C【解析】【解答】A、從達爾文自然選擇理論可以看出,現有的生物由地球上原有的生物進化而來,因而各種生物之間有著或遠或近的親緣關系,A不符合題意。

B、原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,可見生命起源于原始海洋,B不符合題意。

C、美國青年學者米勒實驗證明:在原始地球環境下,無機物可以形成構成蛋白質的簡單有機物,C符合題意。

D、化石是生物的遺體,遺物(如卵、糞便等)或者生活痕跡(如動物的腳印,爬跡等),由于種種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的,是研究生物進化最重要,最直接的證據,D不符合題意。

故答案為:C

【分析】化學起源學說認為:原始地球的溫度很高,地面環境與現在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷、氫氣等構成了原始的大氣層,還有一部分硫化氫和氰化氫,與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有氧氣;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命,可見生命起源于原始海洋。米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段,即從無機小分子物質形成有機小分子物質,在原始地球的條件下是完全可能實現的。19.【答案】A【解析】【解答】化石證據是最直接、最重要的證據。科學家比較各個地層中的化石后發現,在越古老的地層里,成為化石的生物越簡單、越低等,水生生物的化石也越多;在越新的地層里,成為化石的生物越復雜、越高等,陸生生物的化石也越多。這種現象說明了生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。所以BCD符合生物進化的總體趨勢,A由需氧到厭氧不符和生物進化的總體趨勢。

故答案為:A

【分析】生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生。20.【答案】C【解析】【解答】A、細菌在生殖時本身就會發生遺傳和變異,與使用抗生素與否沒有關系,A不符合題意。

B、生物的變異現象在自然界普遍存在,而變異是不定向性的,B不符合題意。

C、細菌耐藥性增強是杭生素將細菌中產生的可以抵抗該抗生素的變異個體選擇了出來,經過逐代積累,抵抗抗生素變異個體增多,耐藥性增強,是自然選擇的結果,C符合題意。

D、有利變異還是不利變異的根據是看是否有利于產生變異的生物個體的生活,而不是看是否對人類有益,D不符合題意。

故答案為:C

【分析】達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.他認為,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續的過程.由于生存斗爭不斷地進行,因而自然選擇也是不斷地進行,通過一代代的生存環境的選擇作用,物種變異被定向地向著一個方向積累,于是性狀逐漸和原來的祖先不同了,這樣,新的物種就形成了.由于生物所在的環境是多種多樣的,因此,生物適應環境的方式也是多種多樣的,所以,經過自然選擇也就形成了生物界的多樣性。21.【答案】(1)山杏;無性(2)完全變態;②;蛹;幼蟲;外骨骼;蛻皮(3)體外受精;受精卵【解析】【解答】(1)嫁接就是把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,是無性生殖。嫁接后果樹結果的枝條是接穗,結的果實也與接穗的品質相同,因為它們的遺傳物質是相同的。

(2)家蠶的發育經過“受精卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期,屬于完全變態發育。蝗蟲的發育過程包括“卵→幼蟲→成蟲”三個時期,屬于不完全變態發育。可見,圖二昆蟲的發育屬于完全變態發育,蝗蟲的發育過程與比圖二相比,少了②蛹期。家蠶由受精卵發育成幼蟲,取食青葉,進行吐絲,所以,為了提高蠶絲產量,養蠶的人口適當的長蠶幼蟲期,使其積累更多的營養。為了適應陸地生活,蝗蟲的體表具有外骨骼,有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。但外骨骼不能隨身體發育而長大,會限制蝗蟲的發育和生長,所以蝗中需要定期蛻皮。

(3)雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵,所以是體外受精,青蛙的發育起點是受精卵。

【分析】圖一中:①接穗,②砧木。

圖二中:①受精卵,②幼蟲,③蛹,④成蟲。

圖三中:①受精卵,②幼蟲(或若蟲)③成蟲。

圖四中:①受精卵,②蝌蚪,③幼蛙,④成蛙。

(1)無性生殖指的是不需要經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的過程.植物用根、莖、葉等營養器官進行繁殖的方式叫做營養繁殖,營養繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式,常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條。而有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結合形成受精卵的過程。(2)昆蟲的發育分為完全變態發育和不完全變態發育:①完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。完全變態發育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。②不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態發育的昆蟲幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。(3)在青蛙的繁殖季節,雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進兩性生殖細胞排出,兩性生殖細胞在水中結合形成受精卵.許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,生活在水中,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙.即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在系統結構和生活習性上差異很大,這樣的發育屬于變態發育。22.【答案】(1)相對性狀(2)Tt;單眼皮;3/4;變異(3)Y染色體(4)精子;卵細胞【解析】【解答】(1)同種生物同一性狀的不同表現形式,稱為相對性狀。所以人的單眼皮和雙眼皮稱為相對性狀。

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現了親代沒有的性狀,則新出現的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制,由于雙眼皮去婦生出單眼皮女兒小麗,所以單眼皮是隱性性狀,雙眼皮是顯性性狀,小麗的基因組成為t其中t來自公方另外一個t來自母方,而父母雙方又都是雙眼皮,父母的基因組成是Tt,所以小麗父親的基因組成為Tt小麗表現出的性狀是單眼皮,遺傳圖解如圖所示:

由遺傳圖解可知,若這對夫妻再生一個孩子,其為雙眼皮的可能性是75%。變異是生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異性,所以,在遺傳學上,小麗是雙眼皮,她的父母又生了一個男孩,為單眼皮,這在遺傳學上稱為變異。

(3)人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出,小麗的弟弟從父親那里得到的性染色體為Y染色體。

(4)生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把控制性狀的其因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,①精子與卵細胞就是其因在親子代間傳遞的橋梁,生物的性狀是由其因控制的,但有些性狀是否表現,還受到環境的影響,生物體有許多性狀是基因和環境共同作用的結果。

【分析】(1)同種生物同一性狀同一性狀的不同表現,叫相對性狀,相對性狀有顯性和隱性之分。控制顯性性狀的基因是顯性基因,一般用大寫英文字母表示,控制隱性性狀的基因是隱性基因,一般用小寫英文字母表示。當控制性狀的一對基因兩個都是顯性或一個是顯性一個是隱性時,表現的是顯性基因控制的性狀,只有控制性狀的一對基因全部是隱性時,隱性基因控制的性狀才能表現出來。

(2)每個正常人的體細胞中都有23對染色體,其中22對男女都一樣,叫常染色體,有一對男女不一樣,叫性染色體,決定著人的性別.男性的性染色體為XY,女性的性染色體為XX。女性的卵細胞只有一種類型:X;男性產生的精子有兩種類型:X精子和Y精子,X精子與卵細胞結合的受精卵發育成女孩,Y精子與卵細胞結合的受精卵發育成男孩。

(3)性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代.在有性生殖過程中,卵細胞和精子是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。基因經過精子或卵細胞傳遞在形成精子或卵細胞的過程中,染色體要減少一半,受精時,來自精子和卵細胞的染色體在受精卵又構成新的成對染色體,且每對染色體中,必有一條來自父親(精子),另一條來自母親(卵細胞)。2

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