向奮戰(zhàn)在疫情防控一線的“雷鋒”致敬眾志成城抗擊疫情匯報人:雷鋒精神的時代內(nèi)涵第一部分第二部分用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”的張定宇第三部分向奮戰(zhàn)在疫情下的“雷鋒”學習目錄CONTENTS第一部分雷鋒精神的時代內(nèi)涵致敬英雄雷鋒精神的時代內(nèi)涵愛憎分明的階級立場雷鋒精神雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名,以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵,在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神.其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻,它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征.周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”.公而忘私的共產(chǎn)主義風格言行一致的革命精神奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志致敬英雄雷鋒精神的時代內(nèi)涵雷鋒時代內(nèi)涵上“向上”的人生姿態(tài)“向善”的價值追求善致敬英雄雷鋒精神的時代內(nèi)涵上零一在工作上“向上”,發(fā)揚忠于職守的敬業(yè)精神零二在學習上“向上”,發(fā)揚刻苦鉆研的“釘子”精神零三在生活上“向上”,發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神致敬英雄雷鋒精神的時代內(nèi)涵善零一在理想信念上“向善”,發(fā)揚“匹夫有責”的愛國精神零二在價值取向上“向善”,發(fā)揚“大愛無疆”的奉獻精神零三在人際關系上“向善”,發(fā)揚助人為樂的合作精神第二部分用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”的張定宇致敬英雄用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”的張定宇張定宇男,漢族,一九六三年一二月出生,湖北武漢人.現(xiàn)任湖北省武漢市金銀潭醫(yī)院黨委副書記、院長.疫情發(fā)生后,武漢最大的專科傳染病醫(yī)院金銀潭醫(yī)院,因為最早集中收治不明肺炎患者,成為這場全民抗“疫”之戰(zhàn)最早打響的地方.院長張定宇很快成為輿論關注的焦點.他帶領六零零多名醫(yī)護人員,一直不間斷地奮戰(zhàn)在抗擊疫情的最前沿,顧不上照顧被病毒感染住院的妻子,已經(jīng)令人敬佩；令人想不到的是,他身患漸凍癥,行動不便,步履蹣跚,而與生命賽跑,更讓無數(shù)網(wǎng)友為之動容.致敬英雄用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”的張定宇在馳援部隊到來之前,醫(yī)療資源嚴重短缺的情況下,張定宇帶領金銀潭醫(yī)院六零零多名醫(yī)護人員沒有節(jié)假日,不分白天黑夜,硬扛了二零多天.他自己更是每天凌晨二點躺下,四點又得重新爬起來,處理各種突發(fā)事件.張定宇和同事一起戰(zhàn)斗致敬英雄用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”的張定宇“一個共產(chǎn)黨員是人民的勤務員,應該把別人的困難當成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福.”—————雷鋒“身為共產(chǎn)黨員、醫(yī)務工作者,非常時期、危急時刻,必須不忘初心、勇?lián)姑?堅決頂上去!”————張定宇致敬英雄用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”的張定宇全院二四零多名黨員,沒有一個人遲疑、退縮,全部挺在急難險重崗位.“有國家強大的動員能力、科技研發(fā)實力和雄厚的經(jīng)濟實力,廣大黨員干部群眾眾志成城,疫情終將會被我們戰(zhàn)勝!”全院二四零多名黨員致敬英雄用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”的張定宇“我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳.我愿在暴風雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿仍在平平靜靜的日子里度過自己的一生.—————雷鋒“愿用漸凍的生命,與千千萬萬白衣衛(wèi)士一起,托起信心與希望.————張定宇致敬英雄用“漸凍”之身“保衛(wèi)武漢”的張定宇張定宇面對突如其來的肺炎疫情,他沖鋒在前、身先士卒.高度重視武漢部分醫(yī)療機構(gòu)陸續(xù)出現(xiàn)的不明原因肺炎病人情況,對首批七名不明肺炎患者組織開展流行病學調(diào)查,率先采集支氣管肺泡灌洗液樣本送檢,為確定病源贏得先手.在大量診治實踐的基礎上,率先將抗艾藥物克力芝用于治療新型冠狀病毒肺炎重癥患者,為治療贏得寶貴時間.第三部分向奮戰(zhàn)在疫情下的“雷鋒”學習致敬英雄向奮戰(zhàn)在疫情下的“雷鋒”學習河南退伍老兵:除夕驅(qū)車五零零公里為武漢送去五頓急需蔬菜“武漢加油,你的老兵送菜來了!”一月二四日,大年三十晚上,一輛滿載冬瓜、香菜、芹菜的貨車駛?cè)胛錆h火神山醫(yī)院工地.來自河南沈丘白集鎮(zhèn)田營行政村的王國輝不顧駕車疲勞,幫著工地后勤部門的負責人把車上的五噸蔬菜卸下.王國輝曾在武漢服役一七年,聽說疫情后,趕緊裝上自家的蔬菜,駕車連夜“逆行”送往武漢.致敬英雄向奮戰(zhàn)在疫情下的“雷鋒”學習四川資陽兒科“九零后”未婚單身男醫(yī)師鐘凌,變身超級“奶爸”~疫情當前,隔離區(qū)內(nèi),小寶的袋鼠式護理不能間斷,為了穩(wěn)定小寶的生理狀況,延長其睡眠時間,帶給他安全感,致敬英雄向奮戰(zhàn)在疫情下的“雷鋒”學習有一支一三八名隊員的特殊隊伍——汶川醫(yī)療救援隊.

馳援武漢的醫(yī)療救援隊中,有一支一三八名隊員的特殊隊伍——汶川醫(yī)療救援隊除了醫(yī)務者的天然使命,他們內(nèi)心還有一個深埋的情結(jié):零八年汶川地震全國各地的救援隊來支援我們四川的時候,義無反顧,這次的疫情也是一樣,所有成都醫(yī)院都愿意派出自己的救援隊.報名的人太多太多了,全是自愿的.也算一個報恩吧.”致敬英雄向奮戰(zhàn)在疫情下的“雷鋒”學習守住一道卡,護住一座城陣地在,職責在,心亦在!有家不能回,有家不能歸凌晨三點,當我們還在睡熟中,是他們在迎著寒風,跺著腳獨自堅守陣地,護衛(wèi)你的安全!疫情面前,我先上致敬英雄向奮戰(zhàn)在疫情下的“雷鋒”學習雷鋒活在當代雷鋒是為疫情吹響了號角,卻沒逃過病毒的折磨的李文亮雷鋒是八四歲的鐘南山院士,一句話穩(wěn)定千萬百姓的心雷鋒是拼漸凍生命,與病毒競速的張定宇雷鋒是剪短頭發(fā)的白衣天使雷鋒是手握手術刀和死神搶人的醫(yī)生雷鋒是手握體溫槍認真檢疫的交警雷鋒是默默將防疫物資丟給派出所警察的“中國人”雷鋒是在國外購買口罩捐贈國內(nèi)的同胞雷鋒是買不到口罩,買下口罩廠送往中國的柬埔寨“浙商”雷鋒是悄悄將自己的錢送往疫區(qū)的“拾荒老人”謝謝你的觀看弘揚雷鋒精神事跡學習雷鋒好榜樣雷鋒精神雷鋒事跡雷鋒月雷鋒紀念日學雷鋒做好事紀念雷鋒做新時代楷模雷鋒講座新時代學習精神楷模學習雷鋒精神學習雷鋒ppt三月五日主講人XXX前言雷鋒,原名雷正興,中國湖南人,一九四零年出生.他一四歲的時候加入中國少年先鋒隊,之后在一九六零年參加中國人民解放軍,同年一一月加入中國共產(chǎn)黨.他是全心全意為人民服務的同志、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士.雷鋒在短暫的一生中幫助了無數(shù)人.一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動容.雷鋒介紹一什么是雷鋒精神二雷鋒精神的時代內(nèi)涵三雷鋒精神具體內(nèi)容四紀念雷鋒五學習雷鋒精神的重要意義目錄零一什么是雷鋒精神學習雷鋒好榜樣雷鋒精神雷鋒事跡雷鋒月雷鋒紀念日學雷鋒做好事紀念雷鋒做新時代楷模雷鋒講座新時代學習精神楷模學習雷鋒精神學習雷鋒ppt三月五日什么是雷鋒精神什么是雷鋒精神?雷鋒精神是新中國成立以來無時無刻不熏陶鼓舞中國人祖祖輩輩的做人法則,深入貫徹了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一愛好和平勤勞勇敢自強不息的偉大的民族精神,中國夢的實現(xiàn),需要雷鋒精神才能在兩個百年之際怦然落子.零二雷鋒精神的時代內(nèi)涵學習雷鋒好榜樣雷鋒精神雷鋒事跡雷鋒月雷鋒紀念日學雷鋒做好事紀念雷鋒做新時代楷模雷鋒講座新時代學習精神楷模學習雷鋒精神學習雷鋒ppt三月五日雷鋒精神的時代內(nèi)涵雷鋒精神就狹義而言,是對雷鋒的言行和事跡所表現(xiàn)出來的先進思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié);就廣義而言,已升華為以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的崇高品質(zhì)為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的、為人們所敬仰和追求的精神文化.時代內(nèi)涵雷鋒精神體現(xiàn)了一種"向上"的人生姿態(tài).縱觀雷鋒短暫的一生,他始終具有一種積極主動的生活態(tài)度,對新中國、新生活充滿無限熱愛和美好向往,始終以飽滿的熱情和充足的干勁投入到工作、學習之中去.上善雷鋒精神的時代內(nèi)涵工作向上零一發(fā)揚忠于職守的敬業(yè)精神零二核心是服從組織分配,忠于職守,敬業(yè)奉獻零三今天的"螺絲釘精神"體現(xiàn)著服從性與選擇性的統(tǒng)一零四應愛崗敬業(yè),腳踏實地,求真務實,努力做好本職工作雷鋒精神的時代內(nèi)涵發(fā)揚艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神；在工作上,要向積極性最高的同志看齊；在生活上,要向水平最低的同志看齊；反對那種大手大腳、鋪張浪費的奢侈之風.生活向上學習向上一發(fā)揚刻苦鉆研的"釘子"精神二努力學習革命理論刻苦鉆研業(yè)務技術三練就為人民服務的本領為社會主義建設添磚加瓦四緊跟時代步伐發(fā)奮學習,永不懈怠雷鋒精神的時代內(nèi)涵人之初,性本善.歸根結(jié)底,雷鋒精神是一種善的境界.雷鋒心中有愛,愛黨,愛國,愛人民,心里永遠裝著別人,全心全意無私奉獻.在其短暫的生命中,他始終用快樂與感恩詮釋著對"善"的追求與執(zhí)著.雷鋒精神——向善雷鋒精神的時代內(nèi)涵在理想信念上"向善",發(fā)揚"匹夫有責"的愛國精神形成了一心向著黨、向著社會主義、向著共產(chǎn)主義的堅定政治信念為實現(xiàn)國家繁榮、民族振興、人民幸福安康而拼搏奮斗的愛國精神在理想信念上向善雷鋒精神的時代內(nèi)涵零一零二零一在價值取向上"向善",發(fā)揚"大愛無疆"的奉獻精神心全意為人民服務是雷鋒精神的實質(zhì)只有把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去價值取向雷鋒精神的時代內(nèi)涵在人際關系上向善?零一零二在人際關系上"向善",發(fā)揚助人為樂的合作精神全社會形成合作互助的新型人際關系和良好道德風尚零三"做好人好事不留名,舍己為人不求回報,互助合作不計報酬"雷鋒精神的時代內(nèi)涵要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神.要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神.是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂.雷鋒精神主要突出的五個方面要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神.雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行.雷鋒精神的時代內(nèi)涵雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己.這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇.過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè).要學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神零三雷鋒精神具體內(nèi)容學習雷鋒好榜樣雷鋒精神雷鋒事跡雷鋒月雷鋒紀念日學雷鋒做好事紀念雷鋒做新時代楷模雷鋒講座新時代學習精神楷模學習雷鋒精神學習雷鋒ppt三月五日雷鋒精神具體內(nèi)容愛憎分明的階級立場無論遇到怎樣艱難復雜的情況都"堅決聽黨的話,一輩子跟黨走"對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情言行一致的革命精神雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創(chuàng)造者堅持理想與現(xiàn)實相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘愿做一顆永不生銹的"螺絲釘",干一行,愛一行,鉆一行雷鋒精神具體內(nèi)容折疊公而忘私的共產(chǎn)主義風格個人和集體的關系,正像細胞和人的整個身體關系一樣釘子精神把"生為人民生,死為人民死"作為自己的信條始終保持著昂揚的精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻的誓言零四紀念雷鋒同志學習雷鋒好榜樣雷鋒精神雷鋒事跡雷鋒月雷鋒紀念日學雷鋒做好事紀念雷鋒做新時代楷模雷鋒講座新時代學習精神楷模學習雷鋒精神學習雷鋒ppt三月五日紀念雷鋒同志根據(jù)方案布置,要求在青少年學生中廣泛開展以"弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人"為主題的教育實踐活動.教育部要求,把雷鋒精神研究納入高校哲學社會科學科學規(guī)劃和全國教育科學研究規(guī)劃,支持一批重點研究課題,推出一批有分量的研究成果.《教育系統(tǒng)深入開展學雷鋒活動實施方案》零五雷鋒精神的重要意義學習雷鋒好榜樣雷鋒精神雷鋒事跡雷鋒月雷鋒紀念日學雷鋒做好事紀念雷鋒做新時代楷模雷鋒講座新時代學習精神楷模學習雷鋒精神學習雷鋒ppt三月五日雷鋒精神的重要意義重要意