“開啟三年級數學之旅”開學第一課老師:緣夢素材班級:三（二）班目錄零一PARTONE零二PARTTWO零三PARTTHREE零四PARTFOUR三年級--新挑戰暑期數學學習小檢測三年級數學怎么學新學期新要求零一暑期數學學習小檢測

恭喜你們通過考核!零二三年級——新挑戰

你們已經成為了三年級de學生,也就是中學段de小學生啦!

低段:一-二年級中段:三-四年級高段:五-六年級小學三年級de我們和數學de變化三年級de小學生:一、身體上會長得更高、跑得更快二、對于利弊有初步認識.記得,犯錯不可怕,可怕de是為了逃避懲罰說謊.誰都會犯錯,及時改正即可.三、思維上會比低年級更活躍.四、自控力有待加強.三年級de數學:一、數學知識內容更加豐富.二、出現較為抽象de概念.需結合生活實際和具體實例進行詮釋.三、課程難度增大,要考驗學生de邏輯思維能力.四、需要學生學會歸納總結,養成良好de學習習慣.

你會這樣嗎?這樣上課??這樣復習??這樣考試??做好準備,不害怕!新學期,新開始!數學,我來啦!零三三年級數學怎么學?翻開書看看吧!預習和復習缺一不可注重計算能力與思維能力二年級相信很多同學都已經養成了預習和復習de好習慣.到了三年級,習慣需要繼續保持,不能松懈.每天在作業完成之后要對一天所學de知識進行全面de復習,強化鞏固重要知識點.三年級數學內容相對于一、二年級有了很大變化.尤其在計算能力方面對學生提出了更高de要求,涉及到了兩位數乘兩位數de運算,要求有很好de豎式計算能力,需要學生利用草稿本解決問題.零四新學期,新要求新學期新要求---學具一支自動鉛筆或二支削好de鉛筆.（數學畫圖時需要）一塊橡皮.一把直尺（一邊畫直線,一邊畫波浪線）一支紅筆.若干支藍筆、黑筆.計時器（家里使用）每日口算需要用計時器計時.完成珠算本或其他練習可計時.同事利用計時器學習時、分、秒.新學期新要求---學具鐘表模型（第一單元:時、分、秒）卷尺（第三單元:測量）課后規范課前規范常規要做好課堂規范兩腳放好手放平,眼睛仔細看,耳朵認真聽,積極開動小腦筋,舉手發言老師請.下課了,要休息,別忘書本擺放齊,打開水瓶咕咚咚,上完廁所再游戲.作業要求見面禮儀早讀要求早讀時間要重視,整理書本有條理.一日之際在于晨,認真早讀愛學習.書面作業:整潔工整.口頭作業:堅持打卡.上課鈴聲響,趕快進課堂.學具右角放,靜息不慌張.講文明,懂禮貌.見到老師要問好.班級優化大師加分項減分項“為什么要讀書”:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇de權利,選擇有意義、有時間de工作,而不是被迫謀生.當你de工作在你心中有意義,你就有成就感.當你de工作給你時間,不剝奪你de生活,你就有尊嚴.成就感和尊嚴,給你快樂.相信自己堅持不懈!謝謝大家老師:緣夢素材班級:三（二）班歡迎來到數學王國開學第一課一.自我介紹二.辦公室在哪里生活處處有數學

有一個聰明de商人,在經商de過程中,曾經用騾子運過鹽.有一次,一頭騾子滑倒在小溪里,鹽灑了一部分在水里,你們猜鹽遇到水會怎么樣啊?

那么這頭騾子負擔減輕了不少,于是這頭騾子每次經過小溪時就故意在水中打一個滾.商人為了改變這頭牲畜de惡習,就讓它改馱海綿.那么海綿遇到水會怎么樣呢?吸水之后,重量倍增,這頭騾子再也不敢偷懶了.”聽了這個小故事你有什么想說de?數學小故事目錄二.認識書本三.認識學具四.課前準備五.上下課禮儀六.數學獎勵一.上課約定眼睛看一.上課約定耳朵聽（專心聽講）小眼睛,認真看小耳朵,仔細聽小嘴巴,不說話小小手,放桌上回答問題先舉手你安靜,我安靜大家一起共進步一.上課約定一.上課約定請安靜——我安靜請坐端——我坐端小眼睛——看黑板（看老師）小嘴巴——不說話一.上課約定表揚他——為你點贊,頂呱呱!夸夸你自己——為我點贊,頂呱呱!一.上課約定火車火車往哪開——（舉手）火車火車這里開請你跟我這樣做——我就跟你這樣做二.認識書本數學課本二.認識書本練習本田格本班級姓名班級姓名三.認識學具鉛筆橡皮直尺數學課上需要用de（課前準備）數學課本練習本文具盒左上角擺放整齊四.課前準備一二三——坐端正小嘴巴——不說話下節課是數學課,請拿出數學書和文具盒放在左上角請趴桌——我趴桌（頭朝右邊）五.上課禮儀老師說“上課”一位同學喊“起立（全班起立）,向老師問好”全班齊聲說

“老師,（鞠躬）您好”老師說“同學們好,請坐”全班安靜坐下五.下課禮儀老師說“下課”一位同學喊“起立（全班起立）,向老師道謝”全班齊聲說“謝謝老師（鞠躬