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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2024年甘肅中醫藥大學招聘
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確保考試公正;
2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在高校學生資助體系中,家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題?()A.國家助學貸款和國家獎學金B.國家助學貸款和國家勵志獎學金C.國家助學貸款和國家獎助學金D.國家助學貸款和國家助學金【答案】:B2.根據《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每()年參加()次國家級或區級培訓。各高校負責對校內輔導員的系統培訓,每年開展不少于()個學時的校級培訓。A.5,1,24B.4,1,16C.4,1,24D.5,1,16【答案】:D3.下列屬于行政處分的是()。A.罰款B.降職C.取消資格D.拘留【答案】:B4.大學生基本組織形式是()A.班級B.院系C.社團D.年級【答案】:A5.在實際工作中,輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學生的困惑,輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是()角色。A.解惑者B.管理者C.組織者D.中介【答案】:D6.下列選項中,不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是()。A.有先進的教育理念B.有廣泛的交往能力C.有獨立的科研能力D.有特色的教學能力【答案】:B7.高等教育辦學體制主要涉及()。A.高等教育的層次結構B.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學C.高等教育規模和質量D.高等教育的程度結構【答案】:B8.2018年教育部印發的《新時代高校教師職業行為十項準則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預防保健手冊”。A.常規性規定B.日常性規定C.倡議性規定D.禁行性規定【答案】:D9.大學生雖然能用理智約束沖動,但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現,忽冷忽熱。這體現了其情緒具有的特點是()。A.強烈性與敏感性并存B.豐富性與狹隘性并存C.穩定性與波動性并存D.外顯性與內隱性并存【答案】:C10.大學生的社會性發展尚未成熟,人生觀和價值觀還不夠穩定,因此往往不能對社會現實和現象進行全面分析,容易引發情緒情感上的()。A.強烈性B.狹隘性C.敏感性D.波動性【答案】:D11.在教學中為了實現知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯系。A.變式B.教材結構C.基本原理D.概念【答案】:A12.大學最基本、最常用的教學方法是()。A.實驗法B.練習法C.講授法D.調查法【答案】:C13.現代大學教學中,傳授新知識應以()為主。A.講授法B.練習法C.實驗法D.調查法【答案】:A14.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發表出來的行為,屬于學術失范現象中的()。A.剽竊B.抄襲C.不良引注D.虛假署名【答案】:A15.班級授課制是針對古代個別教學而提出的,下列關于班級授課制優點的表述中,不正確的是()。A.有利于充分發揮班集體的教育作用B.有利于教師因材施教C.有利于發揮教師的主導作用D.有利于大面積培養人才【答案】:B16.下列選項中屬于教師進行依法執教的表現的是()。A.對學生進行愛國主義教育B.體罰學生C.進行有償家教D.私拆學生信件【答案】:A17.國家制定《職業教育法》的目的是為了實施科教興國戰略,發展職業教育,提A.勞動生產率B.勞動者素質C.企業管理水平D.就業率【答案】:B18.最早提出著名的遺忘曲線的心理學家是()。A.巴甫洛夫B.艾賓浩斯C.弗洛伊德D.馮特【答案】:B19.讓曉紅學習兩組難易相當、性質相似的材料,隨后的測驗表明,對第一組材料的學習效果不如第二組好,這是由于受到()。A.保護抑制B.倒攝抑制C.前攝抑制D.分化抑制【答案】:B20.學習效率和動機水平之間存在()。A.線性關系B.平行關系C.U型關系D.倒U型關系【答案】:D21.人們通常認為“北方人開朗、豪爽,南方人含蓄、細膩”。根據奧爾波特的人格理論,上述人格特質屬于()。A.中心特質B.次要特質C.共同特質D.首要特質【答案】:C22.下面哪一個是“問題解決”()A.蕩秋千B.幻想自己是“灰姑娘”C.用一個詞來造句D.回憶一個人的名字【答案】:C23.要認識到事物的本質屬性和規律性聯系,并由感性認識上升到理性認識,必須通過以下哪一種思維過程?()A.輻合與發散B.抽象與概括C.比較與分類D.分析與綜合【答案】:B24.《學記》上說:“不陵節而施”;這句話體現了()A.循序漸進的教學原則B.因材施教的教學原則C.鞏固性教學原則D.啟發性教學原則【答案】:A25.院系調整開始于()。A.20世界50年代B.20世界70年代C.20世界80年代D.20世界60年代【答案】:A26.羅馬醫生格林(蓋倫)從()的體液說出發,創立了氣質學說。他認為氣質是物質(或汁液)的不同性質的組合。A.克雷奇默爾B.柏爾曼C.巴甫洛夫D.希波克拉底【答案】:D27.下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是()A.實踐對學校教學具有很大的價值和意義B.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義C.二者關系甚為密切D.理論性知識需要轉化為技術性知識,才能轉換成現實的生產力【答案】:B28.高等教育能夠促使受教育者實現政治社會化,而決定政治社會化內容的因素是()。A.社會性質B.政治制度C.科學技術發展D.生產力發展水平【答案】:B29.對于熟手型教師特點描述不準確的是()。A.積累了大量教學經驗B.對所教學科知識很熟悉C.可以將學科知識和教學方法相融合D.富于創新,善于創造性解決問題【答案】:D30.強調應該把人的心理當做一個整體來研究,并主張“整體大于部分之和”的流派是()。A.人本主義心理學B.認知心理學C.行為主義心理學D.格式塔心理學【答案】:D31.我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究,認識和清理批判是在()。A.教育心理學的改造期B.教育心理學的破壞期C.教育心理學的繁榮期D.教育心理學的新生期【答案】:A32.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發展規律的方法是()。A.精神分析法B.對偶故事法C.個案法D.兩難故事法【答案】:B33.高等學校最重要和最基本的職能是()。A.社會服務B.培養高級專門人才C.文化傳承D.科學研究【答案】:B34.高校組織的權力特征是()A.學術性B.復雜性C.分散性D.二元性【答案】:D35.以大學作為載體,公認的學術理念有學術自由、()、教學和科研相統一等。A.學術對立B.學術中立C.學術屬于社會D.學術就是知識【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.思維的基本特征是()A.目的性B.概括性C.形象性D.間接性【答案】:BD37.心理過程包括()A.認知過程B.個性傾向性C.個性心理特征D.意志過程【答案】:AD38.中世紀大學采用的主要教學方法有()。A.辯論法B.講授法C.練習法D.自學法【答案】:ABC39.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發展?()A.教學反思B.微型教學C.觀摩與分析D.教學決策訓練【答案】:ABCD40.職業道德與社會公德的關系有()。A.互為基礎,互相促進B.互不相關,彼此獨立C.互相影響,互相滲透D.互相轉換,唇亡齒寒【答案】:AC41.聯合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀人才提出的要求是()。A.學會認知B.學會共同生活C.學會生存D.學會做事【答案】:ABCD42.教師道德公正的作用體現在()。A.有利于創造良好的人才環境,調動每個學生的成才積極性B.有利于激發學生尊敬和信賴教師之情C.有利于形成一種和諧的工作環境,激發每個教師的工作熱情D.有利于塑造學生美好的心靈【答案】:ABCD43.教師反思的成分包括()。A.批判成分B.情感成分C.認知成分D.教師的陳述【答案】:ACD44.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是()。A.課程內容綜合化B.課程性質職業化C.課程實施多樣化D.課程方向人文化E.隱性課程愈益重要【答案】:ABCDE45.從歷史上看,高等教育的教學、科研和社會服務職能分別源自()。A.中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”B.意大利、法國和英國C.英國、德國和美國D.中世紀西歐、德國和美國【答案】:AD46.廉潔從教的內容包括()。A.自覺抵制社會不良風氣B.發揮奉獻精神C.堅持高尚情操D.不利用職權之便牟取私利【答案】:ACD47.課程內容的"橫向結構"是指課程要素在空間上的相互關聯性,主要表現在()。A.學科與社會之間的關聯性B.教師和學生之間的關聯性C.學科與教師之間的關聯性D.各學科之間的相互關聯性E.學科與學習者之間的關聯性【答案】:ADE48.下列關于道德的說法中,正確的有()。A.道德從來沒有階級性B.道德是現代文明社會的產物C.道德是人區別于動物的重要標志D.道德是處理人與人之間關系的特殊性規范【答案】:CD49.要樹立大宣傳的工作理念,動員各條戰線各個部門一起來做,把宣傳思想工作同各個領域的()更加緊密地結合起來。A.行政管理B.人力管理C.行業管理D.社會管理【答案】:ACD50.教師在教育教學中應當對待學生,關注學生的(),因材施教,促進學生的實際發展。A.平等B.個性C.耐心D.個體差異【答案】:AD51.年順德區中小學新教師見習期培訓《教育政策法規》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規范制定權、形成權、()。A.處罰權B.命令權C.強制權D.裁決權E.刑事違法F.治安違法G.監督權H.教育違法【答案】:ABCDG52.熱愛祖國要求人們()。A.正確處理個人與集體、國家、民族的關系B.自覺認同、維護國家和民族的利益C.要重大局、重整體D.樹立在特殊情況下甘于為了國家利
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