2025年成人高考《語文》作文審題易錯點(diǎn)解析試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從每題的四個選項(xiàng)中，選擇一個最符合題意的答案。1.下列詞語中，字形、字音、字義完全正確的一項(xiàng)是：A.驚愕（jīngè）恍若（huǎngruò）漠然（mòrán）B.神采（shéncǎi）恣意（zìyì）憔悴（qiáocuì）C.翩翩（piānpiān）蜿蜒（wānyán）狂妄（kuángwàng）D.沉默（chénmò）憾事（hànshì）憾然（hànrán）2.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.他雖然工作很忙，但是每天都堅(jiān)持鍛煉身體。B.在這次比賽中，我們隊(duì)取得了優(yōu)異的成績，這離不開教練的辛勤付出。C.我相信，只要我們共同努力，就一定能完成這個任務(wù)。D.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且擅長各種體育活動。3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是：A.“你有什么心事？”他問道，“說出來吧，我會幫你解決的。”B.“這本書很有趣，我推薦給你。”他說，“你可以去看看。”C.“我昨天去圖書館借了一本書。”他說，“是關(guān)于歷史的。”D.“你喜歡吃蘋果嗎？”他問，“我家里有很多。”4.下列詞語中，不屬于成語的一項(xiàng)是：A.舉世聞名B.一絲不茍C.水滴石穿D.美輪美奐5.下列句子中，句式變換正確的一項(xiàng)是：A.原句：他一邊吃飯，一邊看電視。改句：他吃飯的時候，還在看電視。B.原句：她把書放在桌子上，然后離開了房間。改句：她離開房間后，把書放在桌子上。C.原句：我喜歡看電影，尤其是科幻片。改句：我喜歡看電影，尤其是科幻電影。D.原句：他每天早上六點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)睡覺。改句：他每天早上六點(diǎn)起床，晚上十一點(diǎn)便睡覺。6.下列句子中，修辭手法使用正確的一項(xiàng)是：A.他像一匹脫韁的野馬，在田野上奔跑。B.夜晚的星空，像一張巨大的藍(lán)色畫布。C.她的笑容，如春天的陽光，溫暖人心。D.那只小鳥，在枝頭歡快地歌唱。7.下列句子中，用詞恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.她的歌聲如泉水般清澈。B.他的眼神中充滿了期待。C.這本書的內(nèi)容很豐富，讀起來很輕松。D.他的動作敏捷，猶如獵豹。8.下列句子中，成語使用正確的一項(xiàng)是：A.他勤奮好學(xué)，取得了優(yōu)異的成績，真是“學(xué)富五車”。B.她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不馬虎，堪稱“一絲不茍”。C.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)成為了業(yè)界的佼佼者，真是“少年得志”。D.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，讓人陶醉，堪稱“余音繞梁”。9.下列句子中，語序調(diào)整正確的一項(xiàng)是：A.他一邊吃飯，一邊看電視，一邊聊天。B.他吃飯的時候，看電視，聊天。C.他一邊吃飯，看電視，一邊聊天。D.他吃飯，看電視，一邊聊天。10.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用正確的一項(xiàng)是：A.他雖然工作很忙，但是每天都堅(jiān)持鍛煉身體。B.我喜歡吃蘋果，也喜歡吃香蕉。C.他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且擅長各種體育活動。D.他雖然年紀(jì)輕輕，但已經(jīng)成為了業(yè)界的佼佼者，真是“少年得志”。四、閱讀題要求：閱讀下面的文字，完成下列小題。在漫長的歷史長河中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化，培育了無數(shù)的英杰。這些英杰們，或英勇善戰(zhàn)，或智慧超群，或品德高尚，或才華橫溢。他們的事跡和精神，跨越時空，歷久彌新，是中華民族的寶貴財富，也是我們今天學(xué)習(xí)的榜樣。（一）閱讀下面的文字，回答問題。1.下列對文中加點(diǎn)詞語解釋正確的一項(xiàng)是：A.燦爛：光輝燦爛B.英杰：杰出的人才C.跨越：超越D.歷久彌新：經(jīng)過很長時間仍然保持新的狀態(tài)2.下列對文中畫線句子理解正確的一項(xiàng)是：A.中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化，培育了無數(shù)的英杰。B.這些英杰們，或英勇善戰(zhàn)，或智慧超群，或品德高尚，或才華橫溢。C.他們的事跡和精神，跨越時空，歷久彌新，是中華民族的寶貴財富。D.是我們今天學(xué)習(xí)的榜樣。（二）閱讀下面的文字，回答問題。3.下列對文中作者觀點(diǎn)概括正確的一項(xiàng)是：A.中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化，培育了無數(shù)的英杰。B.這些英杰們的事跡和精神，是中華民族的寶貴財富。C.我們今天學(xué)習(xí)的榜樣，要學(xué)習(xí)英杰們的事跡和精神。D.這些英杰們的事跡和精神，跨越時空，歷久彌新。五、文言文閱讀題要求：閱讀下面的文言文，完成下列小題。《孟子·離婁上》孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。”孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。”孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。”4.下列對文中加點(diǎn)詞語解釋正確的一項(xiàng)是：A.存：存在B.故：原因C.教育之：教育他們D.不怍于人：不畏于人5.下列對文中畫線句子理解正確的一項(xiàng)是：A.君子有三樂，而王天下不與存焉。B.父母俱存，兄弟無故，一樂也。C.仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也。D.得天下英才而教育之，三樂也。六、現(xiàn)代文閱讀題要求：閱讀下面的文字，完成下列小題。《背影》朱自清我那時還小，在祖父的膝上，聽著他講著那故事。他說：“我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。”6.下列對文中加點(diǎn)詞語解釋正確的一項(xiàng)是：A.蹣跚：搖搖擺擺B.袖手：袖子C.縮：收縮D.微傾：稍微傾斜7.下列對文中畫線句子理解正確的一項(xiàng)是：A.我那時還小，在祖父的膝上，聽著他講著那故事。B.我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。C.他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。D.他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析思路：A項(xiàng)中“驚愕”應(yīng)為“驚愕”；C項(xiàng)中“翩翩”應(yīng)為“翩翩”；D項(xiàng)中“沉默”應(yīng)為“沉默”。B項(xiàng)中的“神采”、“恣意”、“憔悴”均符合字形、字音、字義的要求。2.C解析思路：A項(xiàng)中“雖然……但是……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“盡管……但是……”；B項(xiàng)中“我們隊(duì)”與“取得了優(yōu)異的成績”之間缺少主謂關(guān)系；D項(xiàng)中“只要……就……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“只有……才……”。3.C解析思路：A項(xiàng)中問號應(yīng)改為逗號；B項(xiàng)中逗號應(yīng)改為分號；D項(xiàng)中問號應(yīng)改為逗號。4.D解析思路：A、B、C三項(xiàng)均為成語，而D項(xiàng)“美輪美奐”不屬于成語。5.D解析思路：A項(xiàng)中“一邊……一邊……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“一邊……，一邊……”；B項(xiàng)中“把……然后……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“把……，然后……”；C項(xiàng)中“尤其是”后面缺少賓語；D項(xiàng)中“每天早上……，晚上……”關(guān)聯(lián)詞使用正確。6.B解析思路：A項(xiàng)中“如泉水般”使用了比喻手法；C項(xiàng)中“如春天的陽光”使用了比喻手法；D項(xiàng)中“猶如獵豹”使用了比喻手法。而B項(xiàng)中“在枝頭歡快地歌唱”沒有使用修辭手法。7.B解析思路：A項(xiàng)中“如泉水般”使用了比喻手法；C項(xiàng)中“溫暖人心”使用了擬人手法；D項(xiàng)中“敏捷”是形容詞，不是用詞不當(dāng)。8.C解析思路：A項(xiàng)中“學(xué)富五車”是成語，但不符合句意；B項(xiàng)中“一絲不茍”是成語，但不符合句意；C項(xiàng)中“少年得志”是成語，符合句意；D項(xiàng)中“余音繞梁”是成語，但不符合句意。9.A解析思路：A項(xiàng)中“一邊……一邊……”關(guān)聯(lián)詞使用正確；B項(xiàng)中“吃飯的時候”缺少主語；C項(xiàng)中“一邊……，一邊……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)；D項(xiàng)中“吃飯，看電視，一邊聊天”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)。10.C解析思路：A項(xiàng)中“雖然……但是……”關(guān)聯(lián)詞使用正確；B項(xiàng)中“也”應(yīng)改為“還”；C項(xiàng)中“不僅……而且……”關(guān)聯(lián)詞使用正確；D項(xiàng)中“雖然……但……”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)。四、閱讀題（一）1.B解析思路：A項(xiàng)中“燦爛”應(yīng)為“光輝燦爛”；C項(xiàng)中“跨越”應(yīng)為“超越”；D項(xiàng)中“歷久彌新”應(yīng)為“經(jīng)過很長時間仍然保持新的狀態(tài)”。2.C解析思路：A項(xiàng)中“中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化，培育了無數(shù)的英杰”是事實(shí)描述；B項(xiàng)中“這些英杰們，或英勇善戰(zhàn)，或智慧超群，或品德高尚，或才華橫溢”是列舉英杰們的特點(diǎn)；C項(xiàng)中“他們的事跡和精神，跨越時空，歷久彌新，是中華民族的寶貴財富”是總結(jié)英杰們的價值；D項(xiàng)中“是我們今天學(xué)習(xí)的榜樣”是作者的觀點(diǎn)。（二）3.C解析思路：A項(xiàng)中“中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化，培育了無數(shù)的英杰”是事實(shí)描述；B項(xiàng)中“這些英杰們的事跡和精神，是中華民族的寶貴財富”是總結(jié)英杰們的價值；C項(xiàng)中“我們今天學(xué)習(xí)的榜樣，要學(xué)習(xí)英杰們的事跡和精神”是作者的觀點(diǎn)；D項(xiàng)中“這些英杰們的事跡和精神，跨越時空，歷久彌新”是描述英杰們的精神狀態(tài)。五、文言文閱讀題4.C解析思路：A項(xiàng)中“存”應(yīng)為“存在”；B項(xiàng)中“故”應(yīng)為“原因”；C項(xiàng)中“教育之”應(yīng)為“教育他們”；D項(xiàng)中“不怍于人”應(yīng)為“不畏于人”。5.D解析思路：A項(xiàng)中“君子有三樂，而王天下不與存焉”是孟子提出的觀點(diǎn)；B項(xiàng)中“父母俱存，兄弟無故，一樂也”是孟子提出的第一個樂；C項(xiàng)中“仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也”是孟子提出的第二個樂；D項(xiàng)中“得天下英才而教育之，三樂也”是孟子提出的第三個樂。六、現(xiàn)代文閱讀題6.A解析思路：A項(xiàng)中“蹣跚”是形容走路搖擺不穩(wěn)的樣子；B項(xiàng)中“袖手”是指把手籠在袖子里，形容不參與其事；C項(xiàng)中“縮”是指收縮，