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文檔簡介

學習任務單課程基本信息教材版本譯林版三起學科英語年級五年級冊別上冊課題Unit5Whatdotheydo?Storytime學生信息姓名學校班級學號學習目標目標：1.學生能夠閱讀Storytime并從中獲取關鍵信息。2.學生能夠聽說讀寫單詞cook,doctor,nurse,teacher等。3.學生能夠運用“Whatdoes/do...do?”“He/Sheisa...”詢問某人的職業。4.學生能夠尊重其他人的職業，樹立正確的職業觀。課前學習任務預習：1.預習Storytime,試著讀一讀。2.思考一下你知道什么職業，它們的工作內容是什么以及在什么地方工作。舊知鏈接（非必選）1.寫出你所知道的關于職業的詞匯____________________________________________________________________________課上學習任務【學習任務一】閱讀Storytime，回答問題：1.WhatdoesMike’sfatherdo?______________________________________2.WhatdoesMike’smotherdo?______________________________________3.WhatdoesSuHai’sfatherdo?______________________________________4.WhatdoesSuHai’smotherdo?______________________________________閱讀Storytime，說一說Mike的父母和SuHai的父母的工作內容以及工作地點：teacheswriteswriterworkerteacheswriteswriterworkerhelpsteachermakesdoctor連詞成句1.aboutyourmotherwhat(?)_________________________________________2.fatherpeoplesickmyhelps(.)_________________________________________3.isfactoryaworkershe(.)_________________________________________4.doesyourdomotherwhat(?)_________________________________________

參考答案舊知連接：teacher,doctor,nurse,singer,dancer,cook,...學習任務一：1.He’sateacher.2.She’sawriter.3.He’sadoctor.4.She’saworker.學習任務二：學習任務三：學習任務四：1.Whataboutyourmother?2.Myfather

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