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文檔簡介

團結·友愛·毅力·積極XXXXX中學記錄官工作手冊記錄官姓名:年學期團結·友愛·毅力·積極班級操行分制度(試行版)第一個板塊:提前到校與早讀獎勵事由分值處罰事由分值執(zhí)行人1、提前到校,認真自主學習。第一位到的同學黑板上板書早到前6位同學名字(男生3位,女生3位)+11、提前到校,在教室閑聊。-1板塊負責人:班長首到同學班長記錄官語文課代表英語課代表2、提前到校,第一個主動清掃教室衛(wèi)生與整理講臺的。+22、提前到校,在教室吵鬧、追趕、高聲大叫。-23、早讀時態(tài)度認真,聲音宏亮。(由班長或課代表觀察決定)+1早讀時伏在桌子上。(由班長或記錄官觀察記錄)-14、早讀時,得到老師口頭表揚。+24、早讀時聊天、吃東西。-25、早讀時,能主動上臺帶領同學們一起讀的同學。+25、早讀隨意走動位置(背書不算)。-16、早讀能完成早讀任務的(語文課文的背誦與英語單詞的默寫)。(由小組長檢查決定)+16、早讀遲到。-17、早讀曠課。-28、早讀上廁所。(不準請假)-1第二個板塊:上課期間獎勵事由分值處罰事由分值執(zhí)行人1、預備鈴響后,最早到齊的小組,每組小組成員加分(紀律委員觀察并統(tǒng)計)+11、預備鈴響后,最后四位進入教室,或未落座的-1板塊負責人:紀律委員紀律委員學習委員記錄官各小組組長2、聽課認真,得到老師口頭表揚的+22、遲到一次或早退一次-13、主動回答老師提問,且答對+13、曠課一節(jié)-44、主動回答老師提問,答錯或不夠準確。+0.54、上甲課做乙事的。-15、課桌上、課桌內(nèi)書籍擺放整齊(衛(wèi)生委員不定期檢查并告知記錄官)+15、課桌上放過多書本一次或桌內(nèi)書籍擺放不整齊一次-0.56、代表小組發(fā)言的。小組長記錄并上報+16、上課坐姿歪歪斜斜或趴桌上等-0.57、課堂作業(yè)做得好,得到老師肯定的。+27、上課講小話、搞小動作-18、小組在本堂課中得到老師表揚的,每個小組成員加分,組長加倍。+18、上課打瞌睡、睡覺一次-29、主動協(xié)助紀律委員提醒同學的+19、上課多次喝水、吃零食一次-110、主動幫助任課老師解決問題的+110、上課時吵鬧,違紀,勸告無效。-311、主動提醒同學改正課堂違紀行為的+111、上課故意問一些與課堂無關的問題,打斷老師上課,-312、學習委員每天評選出最佳學習4人+212、上課頂撞老師,不尊重老師-513、紀律委員每天評選出最守紀律4人+213、上課違紀,被老師點名批評-3第三個板塊:儀容儀表文明禮貌獎勵事由分值處罰事由分值執(zhí)行人1、按規(guī)定穿校服的+0.51、未按規(guī)定穿校服的-1板塊負責人:紀律委員2、在校園內(nèi)做好人好事被通報表揚的。+42、不穿校服進入校園-33、尊重同學,主動幫助有困難的同學+23、抽煙或酗酒一次、小偷小摸的-104、家長反映在家孝順父母長輩的+34、起哄怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅、說粗話等影響班級秩序一次-10第四個板塊:大期間活動獎勵事由分值處罰事由分值執(zhí)行人1、每一排的排頭和領操員(穿好領操服)及時到田徑場指定位置站好的+11、不及時排隊,拖拖拉拉的-1板塊負責人:體育委員體育委員各排排頭記錄官2、體育委員整隊及時到位,做到快靜齊的+12、站隊時講小話-13、各排動作迅速,無一人違紀的,各排成員均加分,排頭加倍。+13、不站在隊伍之內(nèi),造成隊伍不整齊的-24、大課間中,個人被學校點名表揚的。+34、隊伍行進過程中,與前一同學之間拉開了較大距離的-15、大課間中,被選上主席臺發(fā)言或演講的。+55、集會時,講小話,或看書的。-26、課間活動中,排頭組織活動到位,老師予已肯定的。各組員均加分,組長加倍。+16、跑操不注意排面的,個人位置歪曲的,特立獨行的-17、課間活動中,積極協(xié)助排頭組織活動,使活動有序的。(排頭決定)+17、不積極參加課間組內(nèi)活動的-18、一個排連續(xù)三次課間活動均無人違紀扣分的,每人加分,排頭加倍。+28、在課間活動中不遵守活動規(guī)則的-19、一個排沒有人請假的,每個排成員+19、課間活動中與同學間發(fā)生矛盾的-310、體育委員每次評選出最佳跑操員4名+210、在大課間,因違紀,被學校抓獲,并批評或遭處罰的-4第五個板塊:就餐午休期間獎勵事由分值處罰事由分值執(zhí)行人1、集合動作最快最齊的男生組或女生組,各組員加分,整隊隊長加倍+11、不按時集合的、站隊不整齊的-1板塊負責人:整隊隊長體育委員各排排頭記錄官2、集合、行進時最安靜的一組,各組員加分,整隊隊長加倍+12、站隊、隊伍行進時講小話-13、主動協(xié)助整隊隊長提醒同學排好隊的+13、走廊與食堂站隊時相互吵鬧-14、就餐,席長評選組內(nèi)最文明的組員四名。+24、隊伍行進時,不緊跟前一同學的。-25、連續(xù)三次,小組組員無違紀的,各組員均加分,組長加倍。+25、在食堂站隊時,因違紀被學校抓獲得的,所在組組長要扣1分。-26、在就餐過程中,主動謙讓或做好事的。+16、將剩飯剩菜丟餐桌或地面的。餐桌不干凈的負責人-37、整隊隊長評選出最佳排隊6人,男隊3人,女隊3人+27、不尊敬工作人員的-5第六個板塊:眼保健操板塊獎勵事由分值處罰事由分值執(zhí)行人1、得到老師或者班長、副班長表揚的個人+11、不做眼保健操的,提前出教室,或無故缺席的。-2班長副班長2、得到老師表揚的小組,小組組員均加分,組長加倍。+12、動作不規(guī)范,態(tài)度不認真的。-13、被學校檢查,表揚的+33、被學校檢查,批評的-34、不聽從班干部提醒的-2第五個板塊:衛(wèi)生與公共財物板塊獎勵事由分值處罰事由分值執(zhí)行人1、每天組長評出本組最講衛(wèi)生的組員一名+11、打掃衛(wèi)生缺席的-2板塊負責人:衛(wèi)生委員衛(wèi)生委員各組組長記錄官2、非任務能積極主動打掃衛(wèi)生的。+12、打掃不認真,不干凈-13、積極幫助同學打掃衛(wèi)生的+13、不合作,提前離開的。-24、被學校檢查個人衛(wèi)生得到表揚的+14、不按時打掃衛(wèi)生的。-15、主動整理講臺的+15、座位底下或四周有垃圾的-16、在學校衛(wèi)生評比中,取得前三名的組,組員加分,組長和衛(wèi)生委員加倍。+26、課桌擺放不整齊的、桌面上書籍凌亂的。-17、自覺修補教室財產(chǎn)的+27、不將垃圾放入垃圾桶,而是隨意丟在小房子的-28、自覺為班級購買所需的班級用品的。+28、臨時調(diào)配搞衛(wèi)生,不愿參加的。-29、主動打掃校園衛(wèi)生死角的+39、破壞教室教學設備的-510、按時完成衛(wèi)生任務的+0.510、破壞或丟棄衛(wèi)生工具的-311、衛(wèi)生委員評選的最愛衛(wèi)生組及組員+211、損壞教室門窗燈等財產(chǎn)的-5第六個板塊:學業(yè)與考試獎勵事由分值處罰事由分值執(zhí)行人1、每次學科小測試班級前5名+31、考試舞弊-5板塊負責人:學習委員學習委員課代表記錄官2、每次學科小測試班級6--10名,作業(yè)被點名表揚,家長反映在家中做作業(yè)認真的+22、每次考試最后三名-23、每次學科小測試班級10--15名+13、缺交作業(yè)-24、年級統(tǒng)一考試中進年級前10名,優(yōu)秀作業(yè)被學校展示的+54、作業(yè)馬虎或做的不好,被老師點名批評的-25、年級統(tǒng)一考試中進年級前11--20名+45、日記、作文不交的-16、年級統(tǒng)一考試中進年級前21--30名+36、作業(yè)不更正被點名的-17、年級統(tǒng)一考試中進年級前31--40名+27、抄襲他人作業(yè),被證實屬實-28、年級統(tǒng)一考試中進年級前41--50名+18、家長反映在家中不按時完成作業(yè)的-39、在學校組織的各項文化科目競賽中獲一等獎+59、作業(yè)未按時交的-0.510、在學校組織的各項文化科目競賽中獲二等獎+410、未按規(guī)定練習的-211、在學校組織的各項文化科目競賽中獲三等獎+312、在學校組織的其他文體比賽中獲獎的,不管等級,均加分+513、在區(qū)內(nèi)各項比賽中獲獎的+1014、在市內(nèi)各項比賽中獲獎的+2015、在省內(nèi)各項比賽中獲獎的+5016、在國內(nèi)各項比賽中獲獎的+10017、廣播稿被學校采用的+318、作文被公開發(fā)表的+1519、每次考試進步5—10個名次+320、每次考試進步10個名次以上+5G2103班班級操行分新增規(guī)則明細序號加分分值加(扣)分理由規(guī)則制定人入冊時間G2103班班級操行分新增規(guī)則明細序號加分分值加(扣)分理由規(guī)則制定人入冊時間相關說明本制度系試行版,暫行暫完善。老師口述的獎勵制度,由記錄官計入《班級操行分新增規(guī)則明細表》中;班干部口述的獎勵制度,再征求得2/3同學舉手同意后,由記錄官計入《班級操行分新增規(guī)則明細表》中;各類評分有相關工作人員記載,班委會和記錄官統(tǒng)計公示;每周對操行分排名,獎勵前10名同學,頒發(fā)獎狀和獎品;每月評選“學習之星”、“守紀之星”“文明之星”“進步之星”,予以獎勵,頒發(fā)獎狀與獎品;對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施:(1)、一周內(nèi)扣分達20分者;1、由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于300字,說清對這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對這事的反省,對今后的打算)2、罰讀獎罰分制度3遍。(2)連續(xù)兩周扣分累計達30分者1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于400字。)2、請家長到校,與班主任商討教育方法!3、罰抄獎罰分制度3遍。(3)、累計扣分達50分者;1、由本人寫出書面檢查,并在班會中作深刻檢討!(不少于600字)2、情況上報學校德育處備案。3、通知家委會成員,商討如何教育。六、班內(nèi)各工作人員

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