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文檔簡介

重慶市涪陵區涪陵高中2025年第二學期高三期末教學質量檢測試題生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于生物進化的敘述,正確的是()A.可遺傳的變異是進化的重要動為和機制B.只有自然環境才能決定生物進化的方向C.生物多樣性的形成過程就是新物種不斷形成的過程D.自然選擇使不同個體之間出現存活率和繁殖率的差異2.下列數據是人體部分器官中所表達基因的估計數,有關敘述中不科學的是()器官或細胞

所表達基因的估計數

1932

唾液腺

186

皮膚

3043

甲狀腺

2381

血細胞

23505

心臟

9400

A.人體各器官表達的基因數目有差異是細胞內基因選擇性表達形成的B.血細胞所表達的基因數目最多說明其遺傳物質相對含量較高C.人體各器官基因表達數目有差異說明細胞中所含蛋白質有差異D.不同功能的細胞表達的基因不相同,這是與其不同功能相適應的3.關于遺傳物質的研究,下列說法正確的是()A.Watson和Crick提出DNA雙螺旋結構模型而發現DNA是遺傳物質B.格里菲斯通過肺炎雙球菌的轉化實驗發現DNA是遺傳物質C.通過煙草花葉病毒感染煙草的實驗證明DNA是遺傳物質D.赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質4.在蛋白質合成過程中,肽酰轉移酶催化核糖體上一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基間形成肽鍵。該酶對核糖核酸酶敏感,但對蛋白酶不敏感。下列關于肽酰轉移酶的敘述錯誤的是()A.肽酰轉移酶在核糖體上合成B.肽酰轉移酶在核糖體中起作用C.肽酰轉移酶催化氨基酸脫水縮合D.肽酰轉移酶能降低反應的活化能5.下圖為一對等位基因控制的某遺傳病的家族系譜圖。下列敘述正確的是A.若該家族每代都有患者,則該病為顯性遺傳病B.若該病為常染色體顯性遺傳病,則圖中個體共有3種基因型C.若該病為伴X染色體顯性遺傳病,則正常情況下,Ⅲ中女性均患病D.若該病致病基因為位于XY染色體同源區段的顯性基因,則Ⅲ中可能出現患病男孩6.下列關于實驗材料及用法的敘述,正確的是()A.提取菠菜葉光合色素時,需加入少許二氧化硅、碳酸鈣和70%乙醇B.觀察花生子葉細胞的脂肪顆粒時,需用95%乙醇洗去多余的蘇丹Ⅲ染液C.涂布法分離細菌時,要將保存在50%乙醇中的玻璃刮刀放在酒精燈火焰上灼燒D.進行組織培養時,自然生長的莖可先后放入70%乙醇、5%次氯酸鈉和無菌水中消毒二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)“爆爆蛋”又叫海藻魔豆,味道Q彈爽滑,輕咬外皮“噗嗤”流出香甜的果汁,深受消費者喜愛。目前作為食品添加劑廣泛應用于果汁、奶茶、冷飲、雪糕、沙拉、甜品等食物中。下圖是“爆爆蛋”制作流程,請回答下列問題:注:海藻酸鈉作為成膜劑,可與多價陽離子(主要應用Ca2+)反應形成凝膠。(1)利用果膠酶和果膠甲酯酶制備的果汁比鮮榨果汁更加澄清的原因是_________。很多微生物,如霉菌、_________等都可產生果膠酶。_________的獲得是菌種鑒定、計數和培養應用的基礎。(2)對高產果膠酶的優質菌種(好氧菌)進行擴大培養時,可將其接種到培養基_________(填“固體”或“液體”)中并混勻,然后分為甲、乙兩組。甲組進行靜置培養,乙組進行振蕩培養,推測_________組優質菌種生長速度快,理由是_________________。(3)本流程中果汁顆粒的固定化方法是_________。若“爆爆蛋”的口感偏硬,咬不動,可能的原因是___________________。8.(10分)三孢布拉式霉菌是一種可產生胡蘿卜素的真菌,常用于胡蘿卜素的工業化生產。請回答:(1)胡蘿卜素是常用的食品色素,廣泛地用作食品、飲料、飼料的添加劑,除此以外,它還可以用于治療______。(寫出一點即可)(2)配制三孢布拉式霉菌的培養基時,需將pH調至______(填“酸性”或“中性”或“微堿性”)

(3)將發酵后的三孢布拉式霉菌處理后研磨成粉末,加入______(填“石油醚”或“乙醇”或“丙酮”)萃取選擇該萃取劑的依據是:具有較髙的沸點·能夠充分溶解胡蘿卜素,并且______。(4)將提取的胡蘿卜素粗品通過______法進行鑒定,據上圖結果可判斷出樣品2中含有胡蘿卜素,判斷依據是____________。(5)研究者利用聚丙烯酰胺凝膠電泳對三孢布拉氏霉菌的蛋白質進行分離,為了消除蛋白質分子原有電荷量對遷移率的影響,可在凝膠中加入______,原理是______,因而掩蓋了不同種蛋白質間的電荷差別,使電泳遷移率完全取決于蛋白質分子的大小。9.(10分)圖1表示某草原生態系統中能量流動圖解,①~④表示相關過程能量流動量。圖2表示初級消費者能量流動的部分過程,括號中的數值表示能量,初級消費者呼吸散失的能量為b。(1)圖1中流入該生態系統的總能量為____________________________。(2)由圖2可以得出初級消費者同化的能量為_______________,結合圖2,圖1中兔子用于生長發育繁殖的能量為____________。(3)生態系統中能量流動有單向流動和逐級遞減的特點,單向流動原因是:__________________。(4)從能量流動角度分析農田除草、除蟲的目的是:__________________10.(10分)利用的誘導體系能夠高效地誘導胚胎干細胞向胰島B細胞的分化。據此回答有關該研究工作的問題:(1)將胚胎干細胞進行動物細胞培養,向培養液中加入誘導物,兩周后鏡檢發現培養的細胞呈胰島樣細胞的變化,這一過程稱為________________________。(2)進行胰島素釋放實驗,檢測上述細胞是否具有胰島B細胞的生理功能:控制培養液中葡萄糖的濃度,檢測細胞分泌的胰島素的量,圖甲表示所得實驗結果。據此分析干細胞誘導成功,得到此結論的依據是________________________。(3)體內移植實驗:將細胞移植到患糖尿病的小鼠體內,測小鼠血糖,結果如圖乙所示。該實驗是否支持胰島索釋放實驗的結論?_____________________。在細胞移植時,需用同一品系的小鼠進行移植,其目的是________________________。(4)在胰島組織中,胰島B細胞分泌胰島素,胰島A細胞分泌胰高血糖素,這兩種激素對血糖濃度的調節具有____________,從而共同維持機體血糖濃度的穩態。(5)指出本研究在實踐方面的一個意義________________________。11.(15分)海草場作為特殊的海洋生態系統之一,在生物圈碳循環中起著不可忽視的作用。海草可作為其他附著生物的附著基,并為許多海洋動物提供適宜的食物,被稱為“生態系統的工程師”。請回答下列問題:(1)海草場的存在能增加生物多樣性,生物多樣性包括___________三個層次。海草場能夠減緩海浪對海岸的侵蝕、穩定地質,從而保護海岸環境,這體現了生物多樣性的___________價值。(2)全球氣候變暖使海平面上升引起海草場生境水深的變化,光照減少引起___________,會導致海草大量死亡,最終會降低海草場生態系統的___________穩定性。(3)海草場在生物圈的碳循環中起著重要作用,碳元素在草場和無機環境之間主要以___________的形式循環,在海草和以海草為食的海洋動物之間主要以___________的形式傳遞。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

現代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件;共同進化導致生物多樣性的形成。生物多樣性包括:基因、物種和生態系統的多樣性。【詳解】A、生物進化的重要動力和機制是自然選擇,可遺傳的變異為進化提供原材料,A錯誤;B、自然選擇和人工選擇均能決定生物進化的方向,B錯誤;C、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統的多樣性,所以生物多樣性的形成不僅僅是新物種不斷形成的過程,C錯誤;D、自然選擇決定基因頻率的定向改變,使不同個體之間出現存活率和繁殖率的差異,D正確。故選D。2、B【解析】人體各器官表達的基因數目有差異是細胞內基因選擇性表達的結果,A項正確;人體的細胞均是由一個受精卵經有絲分裂而形成的,所以細胞內遺傳物質相同。血細胞所表達的基因數目最多,這是與細胞的功能相適應的,B項錯誤;基因表達的產物是蛋白質,因此表達的基因數目有差異說明細胞中所含蛋白質也有差異,C項正確;蛋白質是生命活動的主要承擔者,而基因控制蛋白質的合成,因此不同功能的細胞表達的基因不相同,這是與細胞具有不同功能相適應的,D項正確。【考點定位】細胞的分化3、D【解析】

Watson和Crick提出DNA雙螺旋結構,而格里菲斯、赫爾希和蔡斯等人通過實驗證明遺傳物質是DNA;格里菲斯的實驗證明S菌體內存在“轉化因子”,而并未提及“轉化因子”的化學本質是DNA;通過煙草花葉病毒的實驗證明RNA也是某些生物(RNA病毒)的遺傳物質;赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標記噬菌體分別侵染大腸桿菌,通過實驗的結果證明遺傳物質是DNA。【詳解】A、Watson和Crick只是提出DNA雙螺旋結構模型的兩位科學家,A錯誤;B、格里菲斯通過肺炎雙球菌的體內轉化實驗證明加熱殺死的S型細菌存在“轉化因子”,艾弗里團隊證明DNA是“轉化因子”,故DNA是遺傳物質,B錯誤;C、通過煙草花葉病毒感染煙草的實驗證明RNA也是遺傳物質,C錯誤;D、赫爾希和蔡斯用放射性同位素標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質,D正確。故選D。4、A【解析】

A、根據題干信息可知肽酰轉移酶對于核糖核酸酶敏感,但對蛋白酶不敏感,說明該酶的化學本質是RNA,在細胞核合成,A錯誤;B、該酶催化蛋白質的合成,而蛋白質的合成發生在核糖體,B正確;C、蛋白質合成的過程是氨基酸脫水縮合的過程,C正確;D、酶的催化作用的機理是降低化學反應的活化能,D正確。故選A。5、C【解析】

該圖中沒有典型的“有中生無或無中生有“典型圖譜,可假設不同的遺傳方式進行判斷,根據遺傳圖譜分析該圖顯示的遺傳病遺傳方式比較多,可能是常染色體顯性遺傳病、常染色體隱性遺傳病、伴X隱性遺傳病、伴X顯性遺傳病。【詳解】A、假如控制該病的等位基因是A、a,若該家族每代都有患者,則該病可能為顯性遺傳病,也可能為隱性遺傳病,A項錯誤。B、若該病為常染色體顯性遺傳病,則圖中個體共有2種基因型,即Aa和aa,B項錯誤。C、若該病為伴X染色體顯性遺傳病,根據遺傳圖可知,Ⅰ-2的基因型是XAXa,Ⅱ-2、Ⅱ-3的基因型均為XAY,所以正常情況下,Ⅲ中女性均患病,C項正確。D、若該病致病基因為位于XY染色體同源區段的顯性基因,根據遺傳圖可知,Ⅰ-2的基因型是XAXa,Ⅱ-2、Ⅱ-3的基因型均為XAYa,所以Ⅲ中不可能出現患病男孩,D項錯誤。故選C。6、D【解析】

酒精是有機物,是一種很好的溶劑,能與水與任意比例互溶,能溶解許多物質,所以常用乙醇來溶解植物色素或其它的有機物。提取綠葉中色素用95%酒精溶解色素,鑒定花生子葉切片中脂肪時用50%酒精洗去浮色,使用目的不同。【詳解】A、提取菠菜葉光合色素時,需加入少許二氧化硅(研磨充分)、碳酸鈣(保護葉綠素)和95%乙醇(溶解、提取色素),A錯誤;B、觀察花生子葉細胞的脂肪顆粒時,需用50%乙醇洗去多余的蘇丹Ⅲ染液,B錯誤;C、涂布法分離細菌時,要將保存在75%乙醇中的玻璃刮刀放在酒精燈火焰上灼燒,C錯誤;D、進行組織培養時,自然生長的莖可先后放入70%乙醇浸泡、再放入5%次氯酸鈉中浸泡和無菌水中清洗(消毒),D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、果膠能被分解成可溶性的半乳糖醛酸酵母菌(細菌)單菌落液體乙振蕩可提高培養液的溶解氧含量,可使菌體與培養液充分接觸包埋法海藻酸鈉溶液濃度過高/CaCl2溶液濃度過高【解析】

1、采用包埋法制備固定酵母細胞的主要步驟:酵母細胞的活化(利用蒸餾水使干酵母恢復正常生活狀態)→海藻酸鈉、CaCl2溶液的配制(在溶解海藻酸鈉溶液的過程中使用小火或間斷加熱,防止溶液焦糊)→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合(注意冷卻海藻酸鈉溶液至室溫,防止高溫破壞酵母菌的活性)→固定化酵母細胞。

2、果膠酶:

(1)作用:能夠分解果膠,瓦解植物的細胞壁及胞間層,使榨取果汁變得更容易;果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,使得渾濁的果汁變得澄清。

(2)組成:不是特指某一種酶,而是分解果膠的一類酶的總稱,包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶和果膠酯酶等。【詳解】(1)果膠酶和果膠甲酯酶可將果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸,使果汁更加澄清。霉菌、酵母菌等都可產生果膠酶。消除污染雜菌常通過單菌落的分離。(2)對高產果膠酶的優質菌種(好氧菌)進行擴大培養時,可將其接種到液體培養基中并混勻。由于高產果膠酶的菌種是好氧菌,而振蕩可提高培養液的溶解氧含量,并可使菌體與培養液充分接觸,故乙組優質菌種的生長速度更快。(3)果汁顆粒較大,結合題目信息可知,果汁顆粒用海藻酸鈉進行固定,故此處采用的是包埋法進行固定。若海藻酸鈉溶液濃度過高,會導致“爆爆蛋”的口感偏硬,咬不動。本題主要考查果膠酶制備果汁和固定化細胞的相關知識,要求考生識記果膠酶的作用,識記制作固定化酵母細胞的實驗步驟,識記其中的關鍵步驟,難度不大。8、因缺乏維生素A而引起的各種疾病,如:夜盲癥、幼兒生長發育不良、干皮癥等酸性石油醚不與水混溶紙層析樣品2具有與標準樣對應的色帶1SDSSDS能與各種蛋白質形成蛋白質—SDS混合物,SDS所帶負電荷的量大大超過了蛋白質分子原有的電荷量【解析】

1.蘿卜素的提取:

(1)胡蘿卜素的性質:胡蘿卜素是橘黃色結晶,化學性質比較穩定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有機溶劑。

(2)胡蘿卜素的提取來源:提取天然胡蘿卜素的方法主要有:一是從植物中提取;二是從大面積養殖的巖藻中荻得;三是利用微生物的發酵生產。

(3)萃取劑:最適宜作胡蘿卜素萃取劑的是石油醚。

(4)實驗流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取(石油醚)→過濾_→濃縮→胡蘿卜素→鑒定(紙層析法)。

2.凝膠電泳法:

(1)原理:不同蛋白質的帶電性質、電量、形狀和大小不同,在電場中受到的作用力大小、方向、阻力不同,導致不同蛋白質在電場中的運動方向和運動速度不同。

(2)分離方法:瓊脂糖凝膠電泳、聚丙烯酰胺凝膠電泳等。

(3)分離過程:在一定pH下,使蛋白質基團帶上正電或負電;加入帶負電荷多的SDS,形成“蛋白質-SDS復合物”,使蛋白質遷移速率僅取決于分子大小。【詳解】(1)胡蘿卜素是常用的食品色素,廣泛地用作食品、飲料、飼料的添加劑,除此以外,它還可以用于治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病,如:夜盲癥、幼兒生長發育不良、干皮癥等;

(2)在三孢布拉氏霉菌的發酵培養基中,為其提供氮源的成分是玉米蛋白水解物和豆粕。在制備該培養基的過程中,滅菌之前應將培養基的pH調至酸性;

(3)萃取胡蘿卜素選用石油醚,其原因是石油醚具有較高的沸點,能夠充分溶解胡蘿卜素,并且不與水混溶;

(4)提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析法進行鑒定,據圖示結果可判斷出樣品2中含有胡蘿卜素,判斷依據是樣品2具有與標準樣對應的色帶1;

(5)利用聚丙烯酰胺凝膠電泳對三孢布拉氏霉菌的蛋白質進行分離,為了消除蛋白質分子原有電荷量對遷移率的影響,可在凝膠中加入SDS,原理是SDS能與各種蛋白質形成蛋白質-SDS混合物,SDS所帶負電荷的量大大超過了蛋白質分子原有的電荷量,因而掩蓋了不同種蛋白質間的電荷差別,使電泳遷移率完全取決于蛋白質分子的大小。本題考查了胡蘿卜素的提取的有關知識,要求考生識記胡蘿卜素的特點和理化性質,識記從生物材料中提取某些特定成分的原理、方法及注意事項,能結合所學的知識準確答題。9、草同化的太陽能n-an-a-b食物鏈中各營養級的順序是不可逆轉的,各營養級的能量大部分以呼吸作用產生的熱能形式散失掉減少雜草與農作物之間的競爭,合理調整生態系統中的能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分【解析】

圖1所示能量流動的過程①②分別表示兔和狐攝入的能量,③表示兔糞便中的能量,④表示兔子的遺體殘骸被分解者分解;圖2所示中A表示初級消費者同化的能量,B表示初級消費者生長、發育、繁殖的能量。【詳解】(1)圖1中流入該生態系統的總能量為草同化的太陽能。(2)初級消費者同化的能量=初級消費者攝入的能量-糞便中的能量=n-a;兔子屬于初級消費者,呼吸作用消耗的能量為b,所以生長發育的能量=初級消費者攝入的能量-糞便中的能量-呼吸作用消耗的能量=n-a-b。(3)生態系統中能量流動有單向流動的特點,其原因是食物鏈中各營養級的順序是不可逆轉的,各營養級的能量大部分以呼吸作用產生的熱能形式散失掉。(4)除草除蟲的目的是:減少雜草與農作物之間的競爭,合理調整生態系統中的能量流動關系,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。本題需要考生理解生態系統中能量流動的過程,結合圖解進行分析。10、細胞分化調節血糖濃度,在糖濃度高時,胰島素分泌多,在糖濃度低時,胰島素分泌少支持防止出現免疫排斥拮抗作用誘導胚胎干細胞向胰島B細胞分化,為糖尿病的細胞治療提供了一條可能的新途徑【解析】試題分析:據圖甲分析,高濃度糖時,胰島素分泌增加;低濃度糖時,胰島素分泌量減少。據圖乙分析,與正常血糖相比,移植組的血糖濃度最終恢復穩定到正常值,而未移植組血糖濃度仍較高,說明了誘導實驗成功。(1)胚胎干細胞誘導為胰島樣細胞的過程為細胞分化。(2)據圖甲分析可知,通過控制培養液中的葡萄糖的濃度來測定胰島素的分泌量,在糖濃度高時,胰島素分泌多,在糖濃度低時,胰島素分泌量減少,說明干細胞誘導成功。(3)要檢驗胰島B細胞有沒有分化形成,需將該細胞移植到胰島細胞被破壞的(也可以是患有糖尿病的)小鼠體內,再測定血糖的含量,

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