昆明市官渡區2025年數學四年級第二學期期末監測試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．某小區2018年共新增加了13輛電動清潔能源小客車，一定有_____輛或_____輛以上的小客車是在同一個月內購買的．2．籠子里有若干只雞和兔。從上面數，有11個頭，從下面數，有28只腳。雞有（_____）只，兔有（_____）只。3．6500米＝（______）千米4千克35克＝（______）千克4．等腰三角形有一個角是70°，如果這個角是頂角，那么底角是________°；如果這個角是底角，那么頂角是________°．5．甲數是260，乙數是甲數的25倍，乙數是（________）。6．457260000改寫成用“億”作單位的數是________，精確到百分位是________。7．地球陸地總面積是149000000平方千米，把這個數改寫成用“億”作單位的數是_____億平方千米，保留一位小數約是_____億平方千米．8．把406900改寫成以“萬”做單位的數（________），把797430000改成用“億”作單位的數是（________）。9．一本書100頁，每天看x頁，看了5天，還剩下（_________）頁沒看。如果x=15，那么還剩下（________）頁沒看。10．5個（_____）是0.5；10個0.1是（_____）．二、選擇題（每題2分，共10分）11．一個小數的小數點向右移動2位，再向左移動3位，這個小數（）。A．擴大了10倍 B．擴大了100倍C．縮小到原來的 D．縮小到原來的12．38＋25＋175＋62＝（38＋62）＋（25＋175），運算中用到了（）。A．加法交換律 B．加法結合律 C．分配律 D．加法交換律、結合律13．計算小數減法時，不小心把減數減少了4.5，被減數不變，差（）．A．增加4.5 B．減少4.5 C．不變 D．減少914．與百分位相鄰的計數單位有()．A．十分位 B．個位 C．一 D．千分之一15．黃霏霏所在班級學生的平均身高是145cm，黃霏霏的身高是（

）．A．一定是145cm B．一定比145cm矮 C．可能比145cm高，也可能比145cm矮，還可能等于145cm三、判斷題（每題2分，共16分）16．0乘或除以任何數,都得0。（____）17．讀5005000時一個“零”也不讀。（____）18．在一個五邊形中，畫上兩條線段可以把這五邊形分成三個三角形，因此五邊形的內角和是180°×3＝540°。（________）19．有一個內角是45°的直角三角形，這個三角形也可能是等腰三角形。（____）20．25×18×4=18×(25×4),只運用了乘法交換律。（____）21．12+7X＞8是一個方程．（____）22．一個三角形有兩個銳角，只有一個直角，所以是銳角三角形．（______）23．一個數乘一個小數，積不一定小于這個數。（________）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫得數。15.8－6.8＝1.7＋0.3＝9.6÷10＝1.07×1000＝0.406×100＝1－0.6＝3060÷1000＝20×99＋20＝25．用豎式計算。28×407＝42×237＝606×40＝26．豎式計算。（帶※的要驗算）5.73＋6.17＝23.72－10.16＝※10－1.8＝五、解答題（每題6分，共36分）27．長陽公園的游園票價規定如下表。購票人數1~5051~100100以上每人票價（元）454340實驗小學四年級同學去公園游玩，一班有48人，二班有49人，三班有52人。三個班合起來購票，共需要多少元？28．一根竹竿長3.5米，插入泥中的部分長0.93米，露出水面的部分長1.27米，水深多少米？29．四年級一班同學在母親節那天進行了“感恩母親”活動，45名同學都買了一束玫瑰和一束百合，他們一共付給花店多少錢？30．下面是樂樂家2005年上半年水費開支情況統計圖(1)哪個月水費開支最多？哪個月開支最少？(2)上半年樂樂家平均每月交水費多少元？(3)你還能提出什么數學問題？31．實驗小學開展植樹活動。一班45人共植樹405棵；二班46人，平均每人植樹8棵。兩個班植樹多少棵？32．一輛汽車以80千米/時的速度從甲地開往乙地，6小時到達。從乙地返回時只用了5小時。這輛汽車返回時的平均速度是多少千米/時？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、11【分析】在此類抽屜問題中，至少數＝物體數除以抽屜數的商+1（有余數的情況下）．【詳解】13÷11＝1（輛）……1（輛）11+1＝1（輛）一定有1輛或1輛以上的小客車是在同一個月內購買的．故答案為：1，1．2、83【解析】略3、6.54.035【分析】由米化成千米，因為1千米＝1000米，所以米要除以進率1000得到千米；由克轉化為千克，因為1千克＝1000克，所以克要除以1000得出千克?！驹斀狻?500米＝6.5千米4千克35克＝4.035千克故答案為：6.5；4.035?！军c睛】本題是考查質量、長度的單位換算，單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率。4、5540【分析】在等腰三角形中，兩個底角相等，用（三角形的內角和-頂角）÷2=底角；用三角形的內角和-底角×2=頂角，據此列式解答?！驹斀狻浚?80°-70°）÷2=110°÷2=55°180°-70°×2=180°-140°=40°故答案為：55；40。5、6500【分析】根據題意，乙數是甲數的25倍，也就是260的25倍，用260×25即可求出乙數。【詳解】根據分析：260×25＝6500。故答案為：6500?！军c睛】求一個數的幾倍是多少，用這個數乘上倍數即可。6、4.5726億4.57億【分析】改寫成用“億”作單位的數，就是在億位數的右下角點上小數點，然后把小數末尾的0去掉，在數的后面帶上“億”字；改成用“億”作單位的數后，精確到百分位就是保留兩位小數，要把千分位上的數進行四舍五入；據此解答。【詳解】把457260000改寫成用“億”作單位的數是4.5726億，精確到百分位是4.57億。故答案為：4.5726億；4.57億【點睛】本題主要考查整數的改寫和求近似數，注意改寫和求近似數時要帶計數單位。7、1.491.5【詳解】略8、40.69萬7.9743億【分析】改寫成用“萬”作單位的數，在萬位的后邊，點上小數點，去掉小數點末尾的0，并加上一個“萬”字。改寫成用“億”作單位的數，在億位的后邊，點上小數點，去掉小數點末尾的0，并加上一個“億”字。【詳解】把406900改寫成以“萬”做單位的數40.69萬，把797430000改成用“億”作單位的數是7.9743億。故答案為：40.69萬；7.9743億。【點睛】熟練掌握改寫成用“萬”或“億”作單位的數的方法，找準萬位或億位是解決本題的關鍵。9、100-5x25【解析】略10、0.11【詳解】略二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【分析】根據小數點位置移動引起數的大小變化規律可知：把一個小數的小數點向右移動2位，再向左移動3位，實際相當于小數點向左移動了1位，即這個數縮小了10倍；進而選擇即可。【詳解】由分析知：一個小數的小數點向右移動2位，再向左移動3位，這個小數縮小了10倍，縮小到原來的；故選C。【點睛】此題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規律：一個數的小數點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數就比原來擴大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……，反之也成立。12、D【分析】加法結合律是指三個數相加，先把前兩個數相加，或者先把后兩個數相加，和不變。加法交換律是指兩個數相加，交換加數的位置，和不變。據此解答即可?！驹斀狻扛鶕臃ń粨Q律可知：38＋25＋175＋62＝38＋62＋25＋175；根據加法結合律可知：38＋62＋25＋175＝（38＋62）＋（25＋175）；所以38＋25＋175＋62＝（38＋62）＋（25＋175），運算中用到了加法交換律、結合律。故答案為：D?！军c睛】加法結合律和加法交換律是加法運算中非常重要的定律，需熟練掌握，達到能認會用的地步。13、A【解析】略14、D【詳解】略15、C【詳解】平均數表示一組數據的平均水平，某個同學的身高可能等于平均數，也可能大于或小于平均數．三、判斷題（每題2分，共16分）16、?【詳解】略17、√【詳解】略18、√【分析】五邊形可以通過連線分成三個三角形，根據三角形內角和是180°，那么3個三角形內角和就是3個180°。【詳解】在一個五邊形中，畫上兩條線段可以把這五邊形分成三個三角形，因此五邊形的內角和是180°×3＝540°。題干說法正確。故判斷正確?！军c睛】本題考查的是三角形內角和，關鍵是弄清楚多邊形可以分成幾個三角形。19、×【解析】略20、×【解析】略21、×【解析】考查方程的定義【詳解】方程是含有未知數的等式．本題錯誤．22、×【解析】略23、√【分析】根據小數乘法的計算方法，舉例說明即可?！驹斀狻考偃邕@個數是1，1×0.5＝0.5，積小于1，1×1.5＝1.5，積大于1，所以一個數乘一個小數，積不一定小于這個數。故答案為：√【點睛】一個數（0除外），乘大于1的數，積比原數大；乘小于1的數，積比原數小。四、計算題（每題6分，共18分）24、9；2；0.96；107040.6；0.4；3.06；2000【分析】（1）根據整數乘除法、小數加減乘除法的計算方法進行計算；計算小數加減法時，小數點必須要對齊，相同數位要對齊，從低位往高位算起；（2）計算小數乘法時，先按照整數乘法的法則算出積，再數因數中一共有幾位小數，就從得數的末位起數出幾位點上小數點；（3）除數是整數的小數除法法則：①按照整數除法的法則去除，商的小數點要和被除數的小數點對齊；②如果除到被除數的末尾仍有余數，就在余數后面補零，再繼續除；（4）20×99＋20先算乘法，再算加法?！驹斀狻?5.8－6.8＝91.7＋0.3＝29.6÷10＝0.961.07×1000＝10700.406×100＝40.61－0.6＝0.43060÷1000＝3.0620×99＋20＝1980＋20＝2000【點睛】口算時，注意運算符號和數據以及小數點的位置，然后再進一步計算。25、11396；9954；24240【分析】整數乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數，用第二個因數哪一位上的數去乘，得數的末位就和第二個因數的那一位對齊，再把幾次乘得的數加起來?！驹斀狻?8×407＝1139642×237＝9954606×40＝24240【點睛】此題主要考查整數乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。26、11.9；13.56；8.2【分析】根據小數加減法的計算法則進行計算，把各數的小數點對齊（也就是把相同數位上的數對齊），從低位到高位算起，注意驗算方法的選擇?！驹斀狻?.73＋6.17＝11.923.72－10.16＝13.56※10－1.8＝8.2驗算：【點睛】本題考查了小數加減法的筆算，要注意數的進位和退位以及小數點的位置。五、解答題（每題6分，共36分）27、（48+49+52）×40=5960（元）【解析】略28、1.3米【分析】根據題意可知竹竿的長度－竹竿的入泥部分－露出水面的部分＝水深，據此代入數據即可求解?！驹斀狻?.5－0.93－1.27＝2.57－1.27＝1.3（米）答：水深1.3米。【點睛】解答此題的關鍵是得出等量關系式“竹竿的長度－竹竿的入泥部分－露出水面的部分＝水深”，問題即可得解。29、1273.5元【解析】45×(15.8+12.5)=1273.5（元）30、（1）六月最多，三月最少（2）28元（3）（答案不唯