站名：站名：年級專業：姓名：學號：凡年級專業、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁哈爾濱職業技術學院《先天特質沙盤實訓》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在情緒心理學的研究中，情緒的調節策略多種多樣。當一個人在面對工作壓力時，選擇通過運動來緩解緊張情緒，這屬于哪種情緒調節策略？（）A.認知重評B.表達抑制C.問題解決D.生理調節2、在臨床心理學中，心理障礙的診斷和治療是核心內容。對于一個長期感到情緒低落、失去興趣、睡眠和食欲紊亂的患者，以下哪種心理障礙的可能性較大？（）A.抑郁癥B.焦慮癥C.精神分裂癥D.強迫癥3、在心理咨詢與治療的倫理問題中，關于保密原則、知情同意和雙重關系等方面的規定和潛在沖突，以下描述不準確的是（）A.心理咨詢師應嚴格遵守保密原則，除非涉及危害生命的情況B.知情同意意味著來訪者充分了解咨詢過程和可能的風險C.雙重關系在任何情況下都應避免D.倫理問題的處理需要綜合考慮多方因素4、在運動心理學的運動員心理選材中，對于心理指標的選擇、測試方法和在選拔中的應用，以下說法錯誤的是（）A.心理指標包括注意力、意志力、情緒穩定性等B.可以通過心理測試和觀察評估運動員的心理素質C.心理選材是選拔優秀運動員的唯一依據D.心理選材應結合運動員的身體條件和運動技能5、對于心理治療中的家庭治療，以下哪種理念強調家庭成員之間的互動模式和關系對個體心理問題的產生和維持有著重要影響？（）A.系統論觀點B.認知行為觀點C.精神分析觀點D.人本主義觀點6、心理學中的問題解決策略選擇影響因素有很多種，以下哪個因素不屬于常見的問題解決策略選擇影響因素？（）A.問題的難度B.個人的經驗C.問題的類型D.天氣狀況7、在兒童心理學中，兒童的道德發展是一個逐漸成熟的過程。以下關于科爾伯格道德發展理論的描述，不正確的是？（）A.該理論將道德發展分為不同的階段B.每個階段的道德判斷依據是固定不變的C.個體的道德發展是逐步向上推進的D.道德發展受到個體的認知水平和社會環境的影響8、在發展心理學中，青少年的自我認同形成是一個關鍵階段。當一名青少年在探索自己的興趣、價值觀和未來職業方向時感到困惑和迷茫，這反映了自我認同形成過程中的哪種狀態？（）A.達成B.延緩C.早閉D.擴散9、關于心理治療的方法，以下哪種療法強調通過改變來訪者的不合理信念和思維方式，來幫助其解決情緒和行為問題？（）A.精神分析療法B.行為療法C.認知療法D.人本主義療法10、在社會心理學中，群體決策有時會出現偏差。當一個小組在討論方案時，為了追求一致而忽略了一些重要的信息和不同意見，這種現象被稱為？（）A.群體思維B.社會懈怠C.責任分散D.去個體化11、心理學中的記憶策略是指幫助個體提高記憶效果的方法，以下哪個記憶策略不屬于常見的記憶策略？（）A.復述B.組織C.聯想D.跳躍12、在知覺心理學中，知覺的整體性是知覺的重要特性之一。以下關于知覺整體性的描述，不準確的是？（）A.個體傾向于將不完整的圖形知覺為完整的B.知覺的整體性只與對象的特征有關，與個體的經驗無關C.當部分改變時，整體的知覺可能不變D.知覺的整體性有助于個體快速有效地感知世界13、心理學中的社會認知偏差糾正方法有很多種，以下哪個方法不屬于常見的社會認知偏差糾正方法？（）A.增加接觸B.提高自我意識C.改變思維方式D.忽視差異14、在教育心理學領域，學習動機對學生的學習效果有著顯著影響。對于一名對某學科缺乏內在興趣，但為了獲得好成績而努力學習的學生，其學習動機屬于哪種類型？（）A.內在動機B.外在動機C.認知內驅力D.自我提高內驅力15、關于心理測量的信度和效度，以下哪種情況表明一個測量工具具有較高的效度，即能夠準確地測量出所要測量的心理特質？（）A.多次測量結果一致B.測量結果與其他有效測量工具的結果相關度高C.測量結果能夠預測個體在相關情境中的行為表現D.不同評分者對測量結果的評價一致16、心理學中的學習遷移影響因素有很多種，以下哪個因素不屬于常見的學習遷移影響因素？（）A.學習材料的相似性B.學習者的態度C.學習情境的相似性D.天氣情況17、在認知心理學的記憶研究中，記憶的遺忘規律對于學習和記憶策略的制定具有重要意義。對于一段需要長期記憶的知識，以下哪種復習間隔安排更能有效減少遺忘？（）A.集中在一天內多次復習B.每隔一天復習一次C.按照艾賓浩斯遺忘曲線進行復習D.考試前突擊復習18、關于認知神經科學中的大腦可塑性，以下對于大腦在學習、經驗和損傷后的結構和功能變化，以及相關的神經機制和康復應用的理解，不準確的是（）A.大腦具有一定的可塑性，能夠適應環境變化B.學習和訓練可以促進大腦的神經連接和功能重組C.大腦損傷后的恢復是完全不可逆的D.基于大腦可塑性的原理可以制定康復治療方案19、在發展心理學的親子關系研究中，父母的教養方式對孩子的心理和行為發展具有深遠影響。對于一個性格內向敏感的孩子，以下哪種教養方式更有助于其建立自信和積極的心態？（）A.權威型教養B.放縱型教養C.忽視型教養D.專制型教養20、在心理統計學中，假設檢驗是常用的數據分析方法。當進行一項實驗研究，想要檢驗實驗組和對照組之間是否存在顯著差異時，以下哪個步驟是關鍵的？（）A.提出假設B.選擇統計方法C.確定顯著性水平D.計算檢驗統計量21、心理學中的動機分類有很多種，以下哪個動機不屬于常見的動機分類？（）A.生理性動機B.社會性動機C.心理性動機D.物理性動機22、在分析心理活動的生理基礎時，以下哪個腦區主要負責語言的理解和表達，損傷該區域可能導致失語癥？（）A.額葉B.頂葉C.顳葉D.枕葉23、關于消費心理學中的消費者決策過程，包括需求識別、信息搜索、評估選擇、購買決策和購后評價等階段，以下對于各個階段的影響因素和心理特點的表述，不準確的是（）A.需求識別受個人內在需求和外部刺激的影響B.信息搜索的范圍和深度取決于消費者的卷入程度C.評估選擇時消費者主要依據價格進行判斷D.購后評價會影響消費者的后續購買行為24、在探討知覺的特性時，以下哪種特性使得人們在觀察物體時，能夠將不完整的圖形知覺為完整的圖形，體現了知覺的整體性？（）A.接近原則B.相似原則C.閉合原則D.連續原則25、在臨床心理學中，心理障礙的診斷和治療是重要的內容。以下關于抑郁癥的臨床表現，不準確的是？（）A.情緒低落，持續至少兩周B.對日常活動失去興趣C.睡眠和食欲紊亂D.總是出現幻覺和妄想26、對于心理發展的年齡特征，以下哪個年齡段的個體通常開始出現抽象思維和邏輯推理能力的快速發展？（）A.幼兒期B.童年期C.青少年期D.成年期27、在人格心理學中，氣質是個體生來就具有的心理活動的動力特征。以下關于氣質類型的特點，不準確的是？（）A.膽汁質的人熱情豪爽，但脾氣暴躁B.多血質的人活潑好動，但注意力容易分散C.黏液質的人穩重踏實，但反應遲緩D.氣質類型是決定個體性格和命運的關鍵因素28、在臨床心理學領域，抑郁癥是常見的心理障礙之一。對于一位被診斷為輕度抑郁癥的患者，以下哪種癥狀可能相對不太明顯？（）A.情緒低落，對大多數活動失去興趣B.睡眠障礙，如入睡困難或早醒C.出現幻覺或妄想等精神病性癥狀D.自我評價降低，感到自己毫無價值29、心理學中的心理彈性是指個體在面對逆境時的適應能力，以下哪個因素不會影響心理彈性的形成？（）A.遺傳因素B.家庭環境C.社會支持D.天氣狀況30、在進化心理學中，人類的親社會行為如合作和互助，被認為具有進化適應性。以下哪種關于親社會行為進化原因的解釋是不準確的？（）A.增加個體的生存機會B.有利于群體的繁衍和生存C.基于道德觀念的內在驅動D.促進基因的傳遞二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討心理治療中的意象對話療法，分析其基本理念和治療過程，探討意象對話療法在探索潛意識、解決心理沖突和促進心理成長方面的作用和應用，以及該療法的特點和局限性。2、（本題5分）從心理學的角度論述人際關系中的沖突解決策略和方法，并結合實際案例說明如何有效地解決人際關系中的沖突。3、（本題5分）心理學中的學習理論對于教育教學有著重要的指導意義。請詳細論述行為主義學習理論、認知學習理論、建構主義學習理論等的主要觀點和應用，以及它們對教學設計和學生學習的啟示，并結合具體的教學案例進行闡述。4、（本題5分）闡述心理學中的人際關系中的合作與競爭。分析合作與競爭的概念、合作與競爭的影響因素以及合作與競爭對人際關系的影響。結合實際人際關系案例，討論如何在合作與競爭中找到平衡，促進良好的人際關系。5、（本題5分）從發展心理學的角度論述個體在兒童期、青少年期和成年期的認知發展特點，包括感知覺、思維、語言等方面的發展變化，分析影響認知發展的因素。三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）解釋心理治療中的認知行為療法，分析其在治療焦慮、抑郁等心理問題中的應用。2、（本題5分）在廣告設計中，運用心理學原理可以增強廣告的吸引力和效果。探討如何利用注意規律、情感訴求、記憶規律設計廣告。3、（本題5分）簡述發展心理學中青少年心理發展的特點及面臨的主要問題，分析如何進行引導？4、（本題5分）隨著環境心理學的發展，探討人類行為與環境的相互關系，如建筑環境對心理的影響、環境保護中的