Unit6UsefulnumbersPartALettersandsounds（教學(xué)設(shè)計(jì)）-2024-2025學(xué)年人教PEP版（2024）英語三年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：Unit6UsefulnumbersPartALettersandsounds

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：三年級(jí)（2）班

3.授課時(shí)間：2024年10月15日星期一第2節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

親愛的同學(xué)們，今天我們要一起走進(jìn)一個(gè)神奇的世界，探索有趣的數(shù)字和字母的奧秘！讓我們一起在英語的海洋里暢游吧！??核心素養(yǎng)目標(biāo)同學(xué)們，今天我們要培養(yǎng)的是英語學(xué)習(xí)的四個(gè)關(guān)鍵能力：語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維品質(zhì)和文化意識(shí)。通過學(xué)習(xí)本章節(jié)，你們將能夠識(shí)別和運(yùn)用字母組合在單詞中的發(fā)音，提高聽、說、讀、寫的綜合運(yùn)用能力；同時(shí)，通過探索數(shù)字的實(shí)用性，培養(yǎng)解決問題的思維能力和對(duì)文化的認(rèn)知。讓我們一起在實(shí)踐中感受英語的魅力，開啟智慧的大門！??學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的知識(shí)：三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了英語字母和基礎(chǔ)詞匯，對(duì)一些簡單的數(shù)字也有了解。他們能夠識(shí)別字母，并在一定程度上理解字母與發(fā)音之間的關(guān)系。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：本節(jié)課的學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇，對(duì)數(shù)字和字母的組合學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過模仿和練習(xí)迅速掌握新知識(shí)。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，大部分學(xué)生偏好視覺和聽覺學(xué)習(xí)，喜歡通過圖片和聲音來記憶和學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：部分學(xué)生在區(qū)分不同字母的發(fā)音上可能存在困難，尤其是在遇到相似音素的字母時(shí)。此外，對(duì)于初學(xué)者來說，將字母與發(fā)音結(jié)合記憶可能是一個(gè)挑戰(zhàn)。此外，學(xué)生在理解數(shù)字的實(shí)際應(yīng)用場景時(shí)，可能會(huì)覺得抽象難以理解。為了幫助學(xué)生們克服這些困難，我們將通過游戲、互動(dòng)和實(shí)際情境的創(chuàng)設(shè)，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)。????教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有一本人教PEP版三年級(jí)上冊(cè)英語教材，以便我們共同學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與數(shù)字和字母發(fā)音相關(guān)的圖片、圖表，以及一些簡單的英語動(dòng)畫視頻，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

3.教室布置：將教室劃分為幾個(gè)小組討論區(qū)，每個(gè)區(qū)域配備白板和彩色筆，以便于小組活動(dòng)和展示。同時(shí)，確保教室安靜，便于學(xué)生集中注意力。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：我會(huì)通過班級(jí)微信群分享PPT和視頻，讓學(xué)生預(yù)習(xí)數(shù)字的英語表達(dá)和字母的發(fā)音規(guī)則。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：例如，“你能找到哪些生活中用到數(shù)字的例子？”和“你記得哪些字母的發(fā)音？”

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過學(xué)生提交的預(yù)習(xí)筆記和問題反饋，了解預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生通過觀看視頻和閱讀PPT，初步了解數(shù)字和字母的發(fā)音。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生思考并記錄自己的發(fā)現(xiàn)和疑問。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生通過自學(xué)，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。

-信息技術(shù)手段：利用微信平臺(tái)，方便學(xué)生獲取預(yù)習(xí)資料和反饋。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：以一個(gè)關(guān)于數(shù)字在生活中的故事引入，激發(fā)學(xué)生的興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解字母與發(fā)音的關(guān)系，比如如何區(qū)分“b”和“d”的發(fā)音。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)“字母發(fā)音接龍”游戲，讓學(xué)生在游戲中練習(xí)發(fā)音。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，跟隨老師的講解練習(xí)發(fā)音。

-參與課堂活動(dòng)：學(xué)生積極參與游戲，通過互動(dòng)學(xué)習(xí)發(fā)音規(guī)則。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過講解，幫助學(xué)生理解發(fā)音規(guī)則。

-實(shí)踐活動(dòng)法：通過游戲，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握發(fā)音。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：讓學(xué)生用英語描述自己家中物品的數(shù)字。

-提供拓展資源：推薦相關(guān)的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站和書籍。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：學(xué)生通過描述家中物品，鞏固數(shù)字和字母的運(yùn)用。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用推薦資源，進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：學(xué)生通過完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)能力。

-反思總結(jié)法：學(xué)生通過反思，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過程，提出改進(jìn)建議。

本節(jié)課的重點(diǎn)在于讓學(xué)生掌握數(shù)字和字母的發(fā)音規(guī)則，難點(diǎn)在于區(qū)分相似發(fā)音的字母。通過課前預(yù)習(xí)、課中互動(dòng)和課后拓展，學(xué)生能夠逐步克服難點(diǎn)，提高英語學(xué)習(xí)的興趣和能力。知識(shí)點(diǎn)梳理一、字母與發(fā)音

1.英語字母表

-英語字母表共有26個(gè)字母，分為元音字母和輔音字母。

-元音字母：A,E,I,O,U（包括大寫和小寫）。

-輔音字母：B,C,D,F,G,H,J,K,L,M,N,P,Q,R,S,T,V,W,X,Y,Z（包括大寫和小寫）。

2.字母發(fā)音規(guī)則

-字母的發(fā)音與字母本身有關(guān)，但也受到字母組合的影響。

-單個(gè)字母的發(fā)音：例如，字母A發(fā)[ei]音，字母B發(fā)[b?]音。

-字母組合的發(fā)音：例如，字母組合“th”發(fā)[θ]或[e]音，字母組合“sh”發(fā)[?]音。

3.元音字母的發(fā)音

-長元音：A,E,I,O,U分別發(fā)[ei]、[i:]、[i]、[??]、[ju:]音。

-短元音：A,E,I,O,U分別發(fā)[?]、[e]、[?]、[?]、[?]音。

4.輔音字母的發(fā)音

-清輔音：B,F,H,P,T,V,W,Y分別發(fā)[b]、[f]、[h]、[p]、[t]、[v]、[w]、[j]音。

-濁輔音：C,D,G,J,K,L,M,N,R,S,Z分別發(fā)[k]、[d]、[ɡ]、[d?]、[k]、[l]、[m]、[n]、[r]、[s]、[z]音。

二、數(shù)字與表達(dá)

1.英語數(shù)字表達(dá)

-0-9的數(shù)字表達(dá)：Zero,One,Two,Three,Four,Five,Six,Seven,Eight,Nine。

-10-19的數(shù)字表達(dá)：Ten,Eleven,Twelve,Thirteen,Fourteen,Fifteen,Sixteen,Seventeen,Eighteen,Nineteen。

-20-99的數(shù)字表達(dá)：Twenty,Thirty,Forty,Fifty,Sixty,Seventy,Eighty,Ninety，后面加上個(gè)位數(shù)。

-100以上的數(shù)字表達(dá)：Hundred,Thousand,Million,Billion等。

2.數(shù)字表達(dá)規(guī)則

-個(gè)位數(shù)的表達(dá)：直接用數(shù)字的英語表達(dá)。

-十位數(shù)的表達(dá)：在個(gè)位數(shù)前加上“Ten,Twenty,Thirty...”。

-百位數(shù)的表達(dá)：在個(gè)位數(shù)前加上“Hundred”。

-千位數(shù)的表達(dá)：在百位數(shù)前加上“Thousand”。

-更大數(shù)位的表達(dá)：依次類推，加上相應(yīng)的數(shù)位詞。

3.數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用

-時(shí)間表達(dá)：例如，8:00AM可以表達(dá)為“Eighto'clockinthemorning”。

-年齡表達(dá)：例如，12歲可以表達(dá)為“Twelveyearsold”。

-價(jià)格表達(dá)：例如，$5.99可以表達(dá)為“Fivedollarsandninety-ninecents”。

三、字母與數(shù)字的結(jié)合

1.數(shù)字與字母的拼寫

-數(shù)字可以與字母結(jié)合，形成單詞或詞組。

-例如，數(shù)字“1”可以與字母“o”結(jié)合，形成單詞“one”。

-例如，數(shù)字“2”可以與字母“e”結(jié)合，形成單詞“two”。

2.數(shù)字與字母的讀音

-數(shù)字與字母結(jié)合時(shí)，讀音會(huì)發(fā)生變化。

-例如，數(shù)字“2”與字母“e”結(jié)合，讀音為[tu:]。

-例如，數(shù)字“3”與字母“e”結(jié)合，讀音為[ti:]。

3.數(shù)字與字母的應(yīng)用

-在英語學(xué)習(xí)中，數(shù)字與字母的結(jié)合可以用于拼寫練習(xí)、閱讀理解和口語表達(dá)。

-例如，學(xué)生可以通過拼寫數(shù)字和字母的組合來練習(xí)單詞拼寫。

-例如，學(xué)生可以通過閱讀包含數(shù)字和字母組合的句子來提高閱讀理解能力。

四、總結(jié)

本章節(jié)主要介紹了英語字母、發(fā)音、數(shù)字以及字母與數(shù)字的結(jié)合。通過學(xué)習(xí)本章節(jié)，學(xué)生可以掌握英語字母的發(fā)音規(guī)則、數(shù)字的表達(dá)方式以及字母與數(shù)字的結(jié)合方法。這些知識(shí)點(diǎn)在英語學(xué)習(xí)中具有實(shí)用性，有助于提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。內(nèi)容邏輯關(guān)系①字母與發(fā)音的關(guān)系

①.字母表中的每個(gè)字母都有其對(duì)應(yīng)的發(fā)音。

②.輔音和元音字母的發(fā)音規(guī)則。

③.元音字母的長短音發(fā)音差異。

②數(shù)字與表達(dá)的關(guān)系

①.數(shù)字0-9的英語表達(dá)。

②.10-99數(shù)字的英語表達(dá)規(guī)則。

③.百、千、百萬等更大數(shù)值的表達(dá)方式。

③字母與數(shù)字結(jié)合的關(guān)系

①.數(shù)字與字母結(jié)合形成的單詞或詞組。

②.數(shù)字與字母結(jié)合時(shí)的發(fā)音變化。

③.字母與數(shù)字結(jié)合在拼寫、閱讀和口語中的應(yīng)用。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《PeppaPig》中的故事，特別是那些包含數(shù)字和字母的章節(jié)，如《Peppa'sNumberGame》。

-視頻資源：YouTube上的英語教學(xué)視頻，如“AlphabetSong”和“CountingSong”，這些視頻以兒歌的形式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶字母和數(shù)字。

2.拓展要求：

-閱讀材料：

-學(xué)生可以選擇閱讀《PeppaPig》中的故事，通過故事情節(jié)了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用。

-閱讀過程中，特別關(guān)注故事中出現(xiàn)的數(shù)字和字母，嘗試用英語復(fù)述故事中的相關(guān)內(nèi)容。

-可以制作一個(gè)小型的故事書，記錄下自己最喜歡的數(shù)字故事，并用英語寫上簡短的總結(jié)。

-視頻資源：

-觀看英語兒歌視頻，跟唱歌詞，注意歌詞中的字母和數(shù)字。

-觀看結(jié)束后，嘗試自己創(chuàng)作一首簡單的兒歌，融入數(shù)字和字母的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

-可以和家人一起表演兒歌，增加學(xué)習(xí)的趣味性。

-教師指導(dǎo)：

-教師可以推薦一些適合三年級(jí)學(xué)生的英語繪本，如《TheCatintheHat》或《GreenEggsandHam》，這些書籍中包含了許多基礎(chǔ)的英語單詞和數(shù)字。

-鼓勵(lì)學(xué)生在家里用英語進(jìn)行簡單的對(duì)話，比如詢問家庭成員的年齡、電話號(hào)碼等，以實(shí)際情境應(yīng)用所學(xué)數(shù)字。

-對(duì)于有困難的學(xué)生，教師可以提供一些數(shù)字和字母的卡片，讓學(xué)生在家中進(jìn)行記憶游戲，如“記憶匹配”或“數(shù)字接龍”。

-教師可以定期組織英語角活動(dòng)，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)用英語進(jìn)行交流，提高他們的英語口語能力。

3.拓展活動(dòng)建議：

-家庭作業(yè)：

-讓學(xué)生在家中尋找