高校輔導(dǎo)員職業(yè)素養(yǎng)評價(jià)試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20題）

1.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，應(yīng)遵循的基本原則包括：

A.教育性原則

B.因材施教原則

C.實(shí)效性原則

D.全面發(fā)展原則

2.輔導(dǎo)員應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)包括：

A.愛崗敬業(yè)

B.誠實(shí)守信

C.公正廉潔

D.團(tuán)結(jié)協(xié)作

3.以下哪些屬于輔導(dǎo)員的工作職責(zé)？

A.開展思想政治教育

B.管理學(xué)生日常事務(wù)

C.組織學(xué)生課外活動(dòng)

D.協(xié)助學(xué)校進(jìn)行招生就業(yè)工作

4.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生矛盾時(shí)應(yīng)采取的措施有：

A.堅(jiān)持公平公正

B.充分了解情況

C.積極溝通協(xié)調(diào)

D.鼓勵(lì)學(xué)生自我教育

5.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的：

A.心理需求

B.心理健康

C.心理素質(zhì)

D.心理障礙

6.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨建工作時(shí)，應(yīng)注重：

A.培養(yǎng)學(xué)生的黨性意識

B.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)

C.嚴(yán)格黨員發(fā)展程序

D.提高黨員綜合素質(zhì)

7.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注重：

A.實(shí)踐活動(dòng)的安全性

B.實(shí)踐活動(dòng)的教育性

C.實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性

D.實(shí)踐活動(dòng)的創(chuàng)新性

8.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)關(guān)注：

A.社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范性

B.社團(tuán)活動(dòng)的創(chuàng)新性

C.社團(tuán)活動(dòng)的廣泛性

D.社團(tuán)活動(dòng)的持續(xù)性

9.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)注重：

A.幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢

B.提高學(xué)生就業(yè)競爭力

C.拓寬學(xué)生就業(yè)渠道

D.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神

10.輔導(dǎo)員在處理突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)遵循的原則有：

A.及早發(fā)現(xiàn)

B.及時(shí)處理

C.合理應(yīng)對

D.有效預(yù)防

11.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)，應(yīng)注重：

A.理論聯(lián)系實(shí)際

B.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)

C.提高學(xué)生的思想政治覺悟

D.增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感

12.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生日常管理時(shí)，應(yīng)注重：

A.規(guī)范管理

B.人性化管理

C.科學(xué)化管理

D.情感化管理

13.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生心理健康教育工作時(shí)，應(yīng)具備的能力有：

A.心理咨詢能力

B.心理評估能力

C.心理輔導(dǎo)能力

D.心理危機(jī)干預(yù)能力

14.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨建工作時(shí)，應(yīng)注重：

A.黨建工作的規(guī)范性

B.黨建工作的創(chuàng)新性

C.黨建工作的實(shí)效性

D.黨建工作的廣泛性

15.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注重：

A.社會實(shí)踐活動(dòng)的安全性

B.社會實(shí)踐活動(dòng)的教育性

C.社會實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性

D.社會實(shí)踐活動(dòng)的創(chuàng)新性

16.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注重：

A.社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范性

B.社團(tuán)活動(dòng)的創(chuàng)新性

C.社團(tuán)活動(dòng)的廣泛性

D.社團(tuán)活動(dòng)的持續(xù)性

17.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)注重：

A.幫助學(xué)生了解就業(yè)形勢

B.提高學(xué)生就業(yè)競爭力

C.拓寬學(xué)生就業(yè)渠道

D.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神

18.輔導(dǎo)員在處理突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)遵循的原則有：

A.及早發(fā)現(xiàn)

B.及時(shí)處理

C.合理應(yīng)對

D.有效預(yù)防

19.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生思想政治教育時(shí)，應(yīng)注重：

A.理論聯(lián)系實(shí)際

B.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)

C.提高學(xué)生的思想政治覺悟

D.增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感

20.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生日常管理時(shí)，應(yīng)注重：

A.規(guī)范管理

B.人性化管理

C.科學(xué)化管理

D.情感化管理

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)始終保持與學(xué)生的密切聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。（）

2.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生問題時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持原則，但也要注重方式方法。（）

3.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生工作時(shí)，可以不遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度。（）

4.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加活動(dòng)時(shí)，應(yīng)優(yōu)先考慮學(xué)生的興趣和愛好。（）

5.輔導(dǎo)員在開展心理健康教育工作時(shí)，可以不涉及學(xué)生的隱私問題。（）

6.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生違紀(jì)行為時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格依照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理。（）

7.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生黨建工作時(shí)，可以不重視黨員的日常教育和管理。（）

8.輔導(dǎo)員在組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，可以不關(guān)注學(xué)生的安全問題。（）

9.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，可以不引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會服務(wù)。（）

10.輔導(dǎo)員在開展學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作時(shí)，可以不關(guān)注學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)需求。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要職責(zé)。

2.如何有效開展學(xué)生心理健康教育工作？

3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)應(yīng)注意哪些問題？

4.如何提高輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中的實(shí)效性？

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述輔導(dǎo)員在新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育中的角色定位及其重要作用。

2.結(jié)合實(shí)際，探討如何構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的良好關(guān)系。

試卷答案如下：

一、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

2.ABCD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABC

6.ABCD

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABCD

13.ABCD

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABCD

18.ABCD

19.ABCD

20.ABCD

二、判斷題

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

7.×

8.×

9.×

10.×

三、簡答題

1.輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治教育中的主要職責(zé)包括：宣傳黨的教育方針和路線；開展愛國主義、集體主義、社會主義教育；培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和法治意識；引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀；關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長需求。

2.有效開展學(xué)生心理健康教育工作應(yīng)：建立健全心理健康教育體系；加強(qiáng)心理健康教育師資隊(duì)伍建設(shè)；開展心理健康教育活動(dòng)；提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)；營造良好的校園心理健康氛圍。

3.輔導(dǎo)員在處理學(xué)生突發(fā)事件時(shí)應(yīng)注意：保持冷靜，迅速判斷情況；及時(shí)上報(bào)，尋求支持；尊重學(xué)生，耐心溝通；合理引導(dǎo)，化解矛盾；關(guān)注學(xué)生心理健康，提供心理支持。

4.提高輔導(dǎo)員在學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作中的實(shí)效性應(yīng)：加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)；開展針對性的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)；拓寬就業(yè)渠道，提供就業(yè)信息；關(guān)注學(xué)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)需求，提供個(gè)性化指導(dǎo)；鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

四、論述題

1.輔導(dǎo)員在新時(shí)代大學(xué)生思想政治教育中的角色定位及其重要作用：輔導(dǎo)員是高校思想政治教育工作的骨干力量，其角色定位包括：政治引領(lǐng)者、思想引導(dǎo)者、道德引領(lǐng)者、心理輔導(dǎo)者、職業(yè)規(guī)劃者。輔導(dǎo)員的重要作用體現(xiàn)在：幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和法治意識；提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力；關(guān)注學(xué)生的心理健康和成長需求；促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2.結(jié)合實(shí)際，探討如何構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)輔導(dǎo)員與學(xué)生之間的良好關(guān)系：構(gòu)建和諧校園需要：加強(qiáng)輔導(dǎo)