重難點(diǎn)01中國(guó)古代政治制度的演進(jìn)

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命題趨勢(shì)

考點(diǎn)高考三年考情梳理

2024年2023年2022年

1.湖北?秦漢大一統(tǒng)的時(shí)代特征

1.北京?貞觀之治的特點(diǎn)2.全國(guó)甲?唐朝的專制集權(quán)

中樞機(jī)1.浙江?漢代尚書職能

2.重慶?宋代抑武方針3.廣東?隋唐中樞機(jī)構(gòu)三省六部

構(gòu)的演2.浙江?宋代三司使的職能

3.海南?宋代崇文風(fēng)尚4.浙江?君主專制加強(qiáng)

變3.廣東?元朝大一統(tǒng)秩序

4.北京?清朝奏折制度特點(diǎn)5.遼寧?金加強(qiáng)君主專制

6.湖南?清初君主集權(quán)

1.湖南?西周血緣政治

2.廣東?春秋戰(zhàn)國(guó)禮樂制度變

化.

1.遼寧?西周分封制的影響

3.全國(guó)?春秋爭(zhēng)霸

2.廣東?分封制

4.浙江?秦朝的地方行政管理1.河北?西周至春秋政治秩序的

3.江蘇?春秋政治秩序的變化

5.湖北?秦朝延續(xù)秦國(guó)耕戰(zhàn)變化

4.天津?漢初郡國(guó)并行制的影

6.浙江?漢代均輸平準(zhǔn)2.浙江?西周統(tǒng)治模式的特點(diǎn)

地方行響

7.全國(guó)新課標(biāo)卷?門閥政治3.分封制的文化影響

政管理5.廣東?漢初的修養(yǎng)生息

8.浙江?漢至唐政治特征4.河北?秦朝的文書行政

制度的6.北京?漢朝的行政體制

9.浙江?東晉門閥政治5.浙江?古代職官的演變

沿革7.山東?隋代京畿區(qū)域的變化

10.湖南?豪強(qiáng)大族勢(shì)力膨脹6.天津?漢武帝的財(cái)政政策

8.天津?漢唐時(shí)期的地方治理

11.湖南?唐末新藩鎮(zhèn)軍隊(duì)7.湖南?漢代重農(nóng)抑商政策

9.廣東?唐藩鎮(zhèn)割據(jù)

12.湖南?唐末至后周軍事體制8.廣東?兩漢的政治制度

10.全國(guó)乙?明初對(duì)百姓的管理

的變化

11.遼寧?清朝的統(tǒng)治政策

13.遼寧?敕令的規(guī)范

14.湖北?明朝的分封

15.浙江?明朝的邊疆管理

中國(guó)古

代官員1.遼寧?明經(jīng)科考1.重慶?唐后期科舉制的弊端

1.湖南?隋唐科舉制的影響

的選拔2.浙江?元代的選官制度2.海南?清朝科舉文化的影響

制度

中國(guó)古

代官員

無無1.山東?漢代的官員素養(yǎng)建設(shè)

的考核

制度

中國(guó)古無1.全國(guó)新課標(biāo)?兩漢地方監(jiān)察1.湖南?宋代監(jiān)察制度

代官員演變2.浙江?西漢的刺史制度

的監(jiān)察3.江蘇?元代的地方監(jiān)察建設(shè)

制度

2025年高考預(yù)測(cè)：

（1）中樞機(jī)構(gòu)的演變：漢代中外朝制度、隋唐時(shí)期三省六部制、宋朝二府三司制、明朝廢丞

相設(shè)內(nèi)閣、清朝奏折制度以及設(shè)軍機(jī)處；

（2）地方行政管理制度的沿革：西周分封制、秦朝郡縣制、漢初郡國(guó)并行制以及漢武帝加強(qiáng)

中央集權(quán)措施、唐朝藩鎮(zhèn)割據(jù)、北宋加強(qiáng)中央集權(quán)措施、元代的行省制；

（3）中國(guó)古代官員的選拔制度：重點(diǎn)關(guān)注科舉制與九品中正制

（4）中國(guó)古代官員的監(jiān)察制度：漢朝刺史制等

重難詮釋

【一圖看懂】

專制主義中央集權(quán)萌芽

隋

秦

秦

宋

兩

元

唐

朝

漢

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夏朝

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皇

三

三

二

中

一

帝

君主公

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省

外

九

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兩

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朝

卿

度

院

司

部

制

制

制

制

制

一

西周H

路

三

郡縣道

、

行

郡

二

級(jí)

中央(州

春秋分封制瓦解，中央集州

省

縣

與分級(jí)

(制

)府

制

制

戰(zhàn)國(guó)權(quán)制萌芽集權(quán)制

封并、

縣)

、

行制縣

中央集權(quán)的確立及進(jìn)一步加強(qiáng)

漢朝魏晉南北朝隋唐宋元明清

西周世官制

察舉制九品中正制科舉制

選官標(biāo)準(zhǔn)從家世門第演變?yōu)閷W(xué)識(shí)才能

【專題線索】

（-）中樞機(jī)構(gòu)的演變:

趨勢(shì)：相權(quán)不斷被削弱，直至被廢除，皇權(quán)不斷強(qiáng)化。

先秦（萌芽）春秋時(shí)期，貴族等級(jí)分封制開始解體；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，君主權(quán)力加強(qiáng)

秦朝（創(chuàng)立）皇帝制度（皇權(quán)至上，皇帝獨(dú)尊，皇位世襲），三公九卿制組成中央政府

西漢（鞏固）漢武帝設(shè)立中朝，加強(qiáng)皇權(quán)

隋唐（完善）三省六部制，既削弱了相權(quán)，又能保證皇權(quán)獨(dú)尊，同時(shí)也提高了行政效率

宋朝二府三司制：中書門下、樞密院和三司分掌行政、軍事和財(cái)政，削弱了相權(quán)

宋元（加強(qiáng)）

元朝：中書省是總理全國(guó)政務(wù)的中樞機(jī)構(gòu)

明朝：廢除宰相制度，設(shè)立內(nèi)閣協(xié)助皇帝處理政務(wù)，后來逐漸成為事實(shí)上的行政中樞

明清（頂峰）

清朝：軍機(jī)處的設(shè)立，提高了行政效率，君主專制制度進(jìn)一步加強(qiáng)

（二）地方行政管理制度的沿革:

趨勢(shì)：地方權(quán)力不斷被削弱，中央權(quán)力不斷強(qiáng)化。

階段朝代地方制度層級(jí)區(qū)劃

形成秦朝郡縣制郡一縣

漢初郡國(guó)并行制郡一縣（東漢）州一郡一縣

鞏固

漢武帝推恩令

隋朝：廢郡，實(shí)行州、縣二級(jí)制

完善唐朝唐：節(jié)度使（后期藩鎮(zhèn)割據(jù)）

唐朝：道（中央派出的監(jiān)察機(jī)構(gòu)）、州、縣三級(jí)

加強(qiáng)宋朝削實(shí)權(quán)、制錢谷、收精兵路一州（府）一縣

新發(fā)展元朝行省、宣政院、宣慰司省、路、府、州、縣多級(jí)

明朝廢行省，設(shè)三司

省一府一縣

清朝督撫制度

（三）中國(guó)古代官員的選拔制度

朝代制度途徑標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn)

西周世官制世襲（世卿世祿）血緣貴族世代壟斷高官

春秋缺乏制度化；

舉薦與軍功爵制舉薦、軍功才能、軍功

戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)時(shí)（臨時(shí)）選官方式

“以法為教”

秦向官員學(xué)習(xí)律令而為官明習(xí)法律專任法家思想

“以吏為師”

先考察后推舉，地方官推薦取士；

兩漢察舉制孝廉、茂才等

分常科和特科皇帝征召

魏晉九品中正制中正定品，吏部授官家世門第初期集權(quán)；

后門閥士族壟斷

隋唐分科考試選拔人才

分科考試，

才學(xué)

分為制舉和常舉取士不問家世，進(jìn)一步發(fā)展

兩宋科舉制

完善

元世襲、軍功，科舉比例小血緣、軍功、才學(xué)時(shí)斷時(shí)續(xù)；等級(jí)色彩

明清三級(jí)考試才學(xué)八股取士，內(nèi)容僵化

（四）中國(guó)古代官員的考核制度

發(fā)展總趨勢(shì)：①官員考核制度漸趨完善；②品德與政績(jī)并重；③地方官和中央官分開考核；④考核日趨嚴(yán)

格，標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化；⑤獎(jiǎng)懲結(jié)合，考核與懲貪結(jié)合。

朝代考核制度或歸屬部門考核時(shí)間考核對(duì)象考核結(jié)果

秦漢上計(jì)制每年歲末地方行政長(zhǎng)官官員賞罰的依據(jù)

隋唐

尚書省吏部負(fù)責(zé)考核每年九品以上官員官員升降的依據(jù)

兩宋

明朝分三等，是決定官員升降的

考滿三年、六年、九年任職期滿的官員

依據(jù)

考察三年外地官員查處官員貪、酷和作為

六年京官

清朝京察三年京官官員獎(jiǎng)懲的依據(jù)

大計(jì)外省官員

（五）中國(guó)古代官員的監(jiān)察制度

時(shí)期制度

秦朝建立了以御史大夫?yàn)槭椎闹醒氡O(jiān)察體系（地方：監(jiān)御史）

秦漢漢武帝設(shè)十三州刺史，位卑權(quán)重，代皇帝巡行郡國(guó)，依據(jù)朝廷規(guī)定的監(jiān)察法規(guī)糾舉豪強(qiáng)和郡國(guó)守、

相不法行為

御史臺(tái)為最高監(jiān)察機(jī)構(gòu)，長(zhǎng)官為御史大夫

隋唐

唐太宗將全國(guó)分為十道監(jiān)察區(qū)，委派監(jiān)察官定期或不定期巡回監(jiān)察。

承唐制設(shè)御史臺(tái)在路上建立監(jiān)司，府州一級(jí)設(shè)置了通判，稱為“監(jiān)州”，與知州同領(lǐng)州事并專門負(fù)

宋責(zé)對(duì)知州的監(jiān)察

宋朝監(jiān)察制度的重要變化是臺(tái)諫合一

元中央設(shè)御史臺(tái)，地方設(shè)行御史臺(tái)、肅政廉訪司。

都察院監(jiān)察御史負(fù)責(zé)糾察內(nèi)外百官，代皇帝巡按各省。六科給事中負(fù)責(zé)皇帝制敕與大臣奏疏的封還

明

駁正，稽查六部百司之事。

清將六科并入都察院，停止派御史巡按各省，都察院的監(jiān)察職能沒有改變（科道合一）

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限時(shí)提升練

1.（2024?湖北?一模）學(xué)者許倬云指出，西周的分封制度是人口的再編組，每個(gè)封君受封的不僅是土地，更

重要的是分領(lǐng)了不同的人群。分封制在族群衍裂以組成新族群上的意義，大于裂土封疆的意義。新封的封

國(guó)，因其與原居民的糅合，而成為地緣性的一個(gè)政治單位。學(xué)者意在說明分封制（）

A.促進(jìn)了早期國(guó)家形成B.鞏固了周王朝的統(tǒng)治

C.結(jié)束了血緣部落關(guān)系D.推動(dòng)了國(guó)家結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】分封制

【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：西周時(shí)期（中國(guó)）。

根據(jù)材料“分封制在族群衍裂以組成新族群上的意義,大于裂土封疆的意義”可知，分封制打破了族群的界限,

促進(jìn)了不同族群的融合，形成了地緣性的政治單位，這說明分封制推動(dòng)了國(guó)家結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，D項(xiàng)正確；早期

國(guó)家在夏朝己經(jīng)形成，排除A項(xiàng)；根據(jù)材料可知，側(cè)重于新族群的形成，而不是鞏固統(tǒng)治，排除B項(xiàng)；分

封制分封的對(duì)象，仍然是以血緣為基礎(chǔ)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

2.（2022?河北?高考真題）有學(xué)者研究簡(jiǎn)牘發(fā)現(xiàn)，秦代上級(jí)機(jī)構(gòu)向下級(jí)機(jī)構(gòu)下達(dá)的行政文書中通常有“書到

相報(bào)，不報(bào)，追”等字樣，郡向?qū)倏h下發(fā)文書時(shí)也特別要求“別書相報(bào)……”，漢代同類文書則不再額外強(qiáng)調(diào)。

這說明（）

A.秦代集權(quán)體制有其限度B.漢代官吏管理水平提高

C.漢代交通利于文書傳遞D.秦漢治國(guó)思想發(fā)生轉(zhuǎn)變

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】秦朝的政治制度

【解析】根據(jù)主題干的設(shè)問詞，可知是本質(zhì)題。時(shí)空是：秦漢時(shí)期（中國(guó)）。據(jù)題干信息可知，秦代上級(jí)機(jī)

構(gòu)向下級(jí)機(jī)構(gòu)下達(dá)行政文書后，要求對(duì)方收到后作書回復(fù)，未回復(fù)的要督促，結(jié)合所學(xué)，當(dāng)時(shí)受交通條件

等的限制，上級(jí)與下級(jí)之間的政令傳達(dá)、溝通聯(lián)絡(luò)還不能完全確保通暢，因此要求收到文書后回復(fù)，以確

保上級(jí)對(duì)下級(jí)、中央對(duì)地方的控制，反映秦代集權(quán)體制有其限度，A項(xiàng)正確；材料體現(xiàn)上級(jí)對(duì)下級(jí)、中央

對(duì)地方的管理，而非官員管理，排除B項(xiàng)；漢代交通條件相比秦朝沒有發(fā)生重大變化，排除C項(xiàng)；在加強(qiáng)

中央集權(quán)方面秦漢的治國(guó)思想是相近的，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

3.（2024?浙江?高考真題）史載：“（西）漢成帝初置尚書五人，其一人為仆射，四人分為四曹：常侍曹（主

公卿），二千石曹（主郡國(guó)二千石），民曹（主凡吏民上書），客曹（主外國(guó)夷狄）。后又置三公曹（主斷獄）,

是為五曹。”由此可知（）

A.尚書臺(tái)正式確立為新行政中樞B.漢成帝開始設(shè)立中朝削弱相權(quán)

C.尚書各曹掌握朝廷的重要職能D.尚書仆射控制中朝威脅到皇權(quán)

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的政治措施

【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：漢朝（中國(guó)）。根據(jù)

材料可知，五曹分別主公卿、主郡國(guó)二千石、主凡吏民上書、主外國(guó)夷狄、主斷獄，分別負(fù)責(zé)具體政務(wù)，

反映了尚書各曹掌握朝廷的重要職能，C項(xiàng)正確；漢成帝時(shí)期的尚書臺(tái)屬于秘書機(jī)構(gòu)，還未正式確立為新行

政中樞，排除A項(xiàng)；漢武帝時(shí)期設(shè)立中朝以削弱相權(quán)，排除B項(xiàng)；材料表明尚書各曹掌握朝廷的重要職能,

但未體現(xiàn)對(duì)皇權(quán)的影響，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

4.（2024?四川成都?二模）秦漢時(shí)期發(fā)行鑄幣的基本情況如下表。表中鑄幣變化反映出（）

發(fā)行時(shí)間名稱重量幣面文字是否壟斷發(fā)行

自秦延續(xù)秦半兩半兩半兩否

漢文帝五年（公元前175年）四銖錢四銖半兩否

漢武帝建元元年（公元前140年）三銖錢三銖三銖不準(zhǔn)私鑄

漢武帝元狩五年（公元前118年）郡國(guó)五銖錢五銖五銖由郡國(guó)壟斷

漢武帝元鼎二年（公元前115年）赤側(cè)五銖錢五銖五銖（帶紅色鑲邊）由中央壟斷

A.漢承秦制，但有損益B.王國(guó)問題的日趨嚴(yán)重

C.經(jīng)濟(jì)集權(quán)主義的發(fā)展D.古代鑄幣制度的完善

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】秦鞏固統(tǒng)一的措施、漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)措施

【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是秦漢時(shí)期中國(guó)。表格信

息反映了古代貨幣的發(fā)行從秦朝時(shí)的不壟斷到漢武帝時(shí)期由中央壟斷，說明漢代政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的管控能力增

強(qiáng)，體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)集權(quán)主義的發(fā)展，C項(xiàng)正確；漢承秦制強(qiáng)調(diào)漢代繼承秦代某些制度，材料主要強(qiáng)調(diào)漢代貨幣

制度與秦朝不一樣的地方，排除A項(xiàng)；漢武帝時(shí)期中央壟斷鑄幣權(quán)，表明從經(jīng)濟(jì)層面加強(qiáng)了對(duì)王國(guó)的控制，

這在一定程度上有利于解決王國(guó)問題，排除B項(xiàng)；材料內(nèi)容體現(xiàn)了中央對(duì)鑄幣權(quán)的管控，沒有體現(xiàn)古代鑄

幣制度的完善，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

5.（2024?江西?高考真題）唐代詔令用紙書寫，頒下州縣的詔令需長(zhǎng)時(shí)間傳遞，白麻紙招蟲，不能耐久，故

用黃麻；重大詔命或當(dāng)朝宣命，無須久存，故用白麻。黃輕白重，遂為故事。大約到德宗時(shí)，中書只有黃

麻可用，白麻已皆在翰林院。這折射出（）

A.行政效率提高B.中央集權(quán)加強(qiáng)C.決策事權(quán)轉(zhuǎn)移D.科舉影響擴(kuò)大

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】三省六部制

【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國(guó)）。據(jù)材

料信息可知，黃麻書寫的詔令一般是需要長(zhǎng)時(shí)間傳遞的不緊急的詔令，而白麻書寫的詔令一般為重大的詔

令或者緊急的詔令，唐朝后期，中書省只有黃麻可用，而白麻都在翰林院，折射出唐代決策事權(quán)的轉(zhuǎn)移，

重大詔令或者緊急詔令的起草由中書省轉(zhuǎn)移到翰林院，C項(xiàng)正確；中書省和翰林院都有起草詔令的職權(quán)，不

利于行政效率提高，排除A項(xiàng)；材料反映的是中央官制的變化，沒有涉及中央與地方的關(guān)系，排除B項(xiàng)；

材料涉及的是中央決策權(quán)的變化，沒有涉及科舉制的影響，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

6.（2024?廣東?高考真題）兩稅法依據(jù)田地、雜產(chǎn)等資產(chǎn)評(píng)定戶等，但對(duì)雜產(chǎn)種類及其價(jià)值沒有明確規(guī)定。

唐文宗時(shí)，湖州刺史庾威在所屬五縣，“自立條制，應(yīng)田地、奴婢，下及竹、樹、鵝、鴨等并估計(jì)出稅，差

軍人一千一百五十人散入鄉(xiāng)村，檢責(zé)剩征稅錢四千九百余貫”，結(jié)果被朝廷以“擾人”罪名貶官。由此可見，

兩稅法（）

A.存在一定的制度缺陷B.強(qiáng)化對(duì)農(nóng)民的人身控制

C.賦予地方官員加征權(quán)D.解決了政府的財(cái)政困難

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】賦稅制度

【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國(guó)）。根據(jù)

材料可知，兩稅法改革對(duì)于雜稅沒有明確規(guī)定，這導(dǎo)致地方官無所適從，于是地方官根據(jù)自己的理解進(jìn)行

征稅且最終被朝廷貶官，這說明兩稅法在征稅稅種方面存在問題，有一定的制度缺陷，A項(xiàng)正確；兩稅法,

不以丁身為本，一定程度上放松了人身控制，排除B項(xiàng)；朝廷沒有賦予官員加征權(quán)，排除C項(xiàng)；兩稅法雖

然增加了財(cái)政收入，但是并未解決政府的財(cái)政困難，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

7.（2024?寧夏吳忠?一模）有學(xué)者認(rèn)為：“中書門下成為超然于三省之上的最高決策兼行政機(jī)關(guān)，使職（即

中央派遣的官員）和使職化的六部寺監(jiān)成為政務(wù)執(zhí)行的主體，唐代政務(wù)裁決的中心轉(zhuǎn)移到了中書門下，國(guó)

家最高權(quán)力的行使不再通過三省分工制衡的機(jī)制，而是以中書門下為核心形成了新的運(yùn)作機(jī)制”。這一變化,

實(shí)質(zhì)上反映出唐代（）

A.國(guó)家政治體制發(fā)生婚變B.君主集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)

C.中書門下掌握了決策權(quán)D.三省權(quán)力分割給六部

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】三省六部制

【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐代（中國(guó)）。根據(jù)

材料和所學(xué)知識(shí)可知，唐初，三省職權(quán)分工明確，又彼此制衡，三省長(zhǎng)官在設(shè)于門下省的政事堂共議國(guó)事,

執(zhí)宰相之職。唐中宗即位后，移政事堂于中書省。唐玄宗時(shí)政事堂改稱為中書門下。使職因?yàn)橛谢实鄣奶?/p>

別授權(quán)，在處理具體事務(wù)的過程中可跨越尚書六部，直接向皇帝或宰相負(fù)責(zé)，這一變化實(shí)質(zhì)上反映出唐代

君主集權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)，B項(xiàng)正確；題干材料信息反映的是唐朝國(guó)家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)由三省分權(quán)逐步轉(zhuǎn)移到中書

門下，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，中國(guó)古代封建社會(huì)的政治體制是君主專制制度，“婚變”意為蛻變，更替，有徹底

改變的意思，A項(xiàng)不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；中書門下是形成了新的運(yùn)作機(jī)制的核心，而不是成為決策部門，

排除C項(xiàng)；由題干材料信息“不再通過三省分工制衡的機(jī)制”可知，“三省權(quán)力分割給六部”說法錯(cuò)誤，不符

合史實(shí)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

8.（2025?廣東惠州?二模）唐貞元年間（785-805）,進(jìn)士科錄取標(biāo)準(zhǔn)從以詩賦為主回到以策問為主，策問的

內(nèi)容也改變了過去“所問既不切于時(shí)宜，所對(duì)亦何關(guān)于政事”的狀況，涉及歷來的統(tǒng)治理論，以及藩鎮(zhèn)割據(jù)、

生產(chǎn)恢復(fù)等問題，并要求應(yīng)舉者提出解決的方略。導(dǎo)致這些變化的主要原因是（）

A.國(guó)家政治形勢(shì)的變動(dòng)B.皇帝個(gè)人喜好的轉(zhuǎn)變

C.社會(huì)階級(jí)關(guān)系的變化D.經(jīng)世致用思想的盛行

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】科舉制

【解析】本據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：唐朝（中國(guó)）。依

據(jù)材料可知，貞元年間，進(jìn)士科的考試內(nèi)容增加了許多與時(shí)政相關(guān)的題目，這一變化的主要原因是安史之

亂后，唐朝政府面對(duì)復(fù)雜的政治形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)問題的實(shí)際需求，急需選拔具有實(shí)際治理能力的官員，A項(xiàng)正

確；皇帝個(gè)人喜好的轉(zhuǎn)變，社會(huì)階級(jí)關(guān)系的變化不影響考試內(nèi)容，排除BC項(xiàng)；選官標(biāo)準(zhǔn)的變化一定程度上

體現(xiàn)了經(jīng)世致用思想的影響，但并非是主要原因，而且材料無法反映經(jīng)世致用思想的“盛行”，排除D項(xiàng)。

故選A項(xiàng)。

9.（2024?遼寧?高考真題）赦書是朝廷頒布赦令的文告。宋仁宗天圣二年（1024年），因赦書由書吏抄錄多

有差錯(cuò)，致使地方州縣“錯(cuò)認(rèn)刑名，失行恩賞”，遂下詔“自今赦書，令刑部摹印頒行”。由此赦書“勒楷書寫

本”，經(jīng)勘讀后雕版“印造發(fā)遞”。此舉有助于（）

A.擴(kuò)大朝廷政令推行范圍B.提高國(guó)家行政管理能力

C.強(qiáng)化地方民眾法律意識(shí)D.完善朝廷文書傳遞體系

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】宋初中央集權(quán)的加強(qiáng)

【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：宋朝（中國(guó)）。赦書

是朝廷頒布赦令的文告，材料提到赦書抄錄多有差錯(cuò)，導(dǎo)致地方官員在落實(shí)頒布赦令時(shí)，存在失當(dāng)?shù)默F(xiàn)象,

故令刑部摹印頒行，赦書更加規(guī)范化和準(zhǔn)確化，有利于政令的傳遞，上下一體，減少失誤，故此舉有利于

提高國(guó)家的行政管理能力，B項(xiàng)正確；材料的主旨信息是赦令更加規(guī)劃化，其推行范圍并未因此擴(kuò)大，排除

A項(xiàng)；材料未提及民眾法律意識(shí)的高低，赦令的規(guī)范有利于地方官員的落實(shí)和管理，排除C項(xiàng)；“完善”的

表述太過絕對(duì)，且材料并非強(qiáng)調(diào)赦書的傳遞程序，而是內(nèi)容的規(guī)范，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

10.（2024?江蘇鹽城?模擬預(yù)測(cè)）隋唐以來，歷朝在科舉考試內(nèi)容上都圍繞儒家經(jīng)典，但在科目設(shè)置上多有

調(diào)整。一般認(rèn)為，依據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)，有學(xué)者將考試內(nèi)容與行政專業(yè)能力之間的關(guān)系進(jìn)行了量化統(tǒng)計(jì)（見如圖）。

圖中宋代負(fù)值的成因最有可能是（）

?業(yè)化水溫

注：圖中負(fù)值代表考試內(nèi)容，與行政能力無直接關(guān)系

A.以法為教，以吏為師B.注重教化，推崇理學(xué)

C.崇文抑武，提倡文治D.佛道融合，三教合一

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】宋初中央集權(quán)的加強(qiáng)

【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：隋唐以來（中國(guó)）。

根據(jù)材料可知，圖中宋代出現(xiàn)負(fù)值，宋代崇文抑武和提倡文治，C項(xiàng)正確；秦朝以法為教，以吏為師，排除

A項(xiàng)；圖中宋代負(fù)值的成因最有可能是崇文抑武，提倡文治，排除B項(xiàng)；唐朝奉行三教合一、不符合宋代,

排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

11.（2024?江西景德鎮(zhèn)?模）金朝在地方設(shè)置了路、府、州、縣四級(jí)。路設(shè)轉(zhuǎn)運(yùn)司，掌規(guī)措錢谷；府設(shè)府

尹，而總管府則設(shè)兵馬都總管，統(tǒng)領(lǐng)本府軍民；州分節(jié)鎮(zhèn)州、防御州、刺史州，其職分別為鎮(zhèn)撫地方、防

御盜賊、兼治州事；縣設(shè)縣令，掌管本縣事務(wù)。金朝這些舉措（）

A.體現(xiàn)了因俗而治的特征B.強(qiáng)化了對(duì)地方的控制管理

C.奠定了南下滅宋的基礎(chǔ)D.推動(dòng)了多元一體格局形成

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】金朝入主中原

【解析】據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：遼夏宋金

元（中國(guó)）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：金朝設(shè)置路府州縣，明確職責(zé)，強(qiáng)化對(duì)地方控制，B項(xiàng)正確；

金朝沿襲唐宋制度，同時(shí)推行“猛安謀克制”體現(xiàn)因俗而治特點(diǎn)，排除A項(xiàng)；北宋被金攻滅，南宋與金長(zhǎng)期

對(duì)峙，不合史實(shí)，排除C項(xiàng)；多元一體格局金朝之前已經(jīng)存在，史實(shí)不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

12.（2024?廣東?高考真題）《大元大一統(tǒng)志》是忽必烈下令修纂的全國(guó)地理志書，記載了疆域內(nèi)路府州縣古

今建置沿革及山川、風(fēng)俗、里至等內(nèi)容。該志書修纂時(shí)，由各行省提供所轄郡邑的圖志及各路府州縣的沿

革，并利用了西域地圖，引進(jìn)了阿拉伯地圖制圖法。這反映元朝（）

A.建立了中原傳統(tǒng)影響下的統(tǒng)治秩序B.邊疆少數(shù)民族地區(qū)得到了全面發(fā)展

C.地理志修纂體例發(fā)生了根本變化D.正式確立了儒家思想的正統(tǒng)地位

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】忽必烈改革及元朝的統(tǒng)一

【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元朝（中國(guó)）。據(jù)材

料“記載了疆域內(nèi)路府州縣古今建置沿革及山川、風(fēng)俗、里至等內(nèi)容”可知元朝意圖通過修撰全國(guó)性的地理

志來樹立正統(tǒng)地位，為全國(guó)統(tǒng)治秩序?qū)で蠛戏ㄐ裕珹項(xiàng)正確；材料只提及了西域地區(qū)，不能代表全部的邊

疆少數(shù)民族地區(qū)，而且“全面”的說法存在絕對(duì)化的錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；材料并未具體說明修撰體例的變化，

只是強(qiáng)調(diào)地理志的范圍更廣，局部采用了外來制圖技術(shù)，排除C項(xiàng)；漢武帝時(shí)期通過尊崇儒術(shù)確立儒學(xué)的

正統(tǒng)地位，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

13.（2022?江蘇?高考真題）元朝創(chuàng)建行御史臺(tái)“主察行省”。至元二十年，江淮行省“有欲專肆而忌廉察官者”,

建議行御史臺(tái)隸屬行省。經(jīng)重臣董文用據(jù)理力爭(zhēng)，該圖謀未能得逞。至元二十八年，行御史臺(tái)不受行省節(jié)

制在法令上被確認(rèn)。這說明元代（）

A.行省長(zhǎng)官的特權(quán)受到否定B.地方權(quán)力的監(jiān)督機(jī)制得到改善

C.地方的吏治問題得以解決D.行省事務(wù)最終由朝廷大臣決定

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】元朝的地方管理

【解析】根據(jù)材料“元朝創(chuàng)建行御史臺(tái)，主察行省，至元二十八年，行御史臺(tái)不受行省節(jié)制在法令上被

確認(rèn)”可知，元朝建行御史臺(tái)監(jiān)察行省，江淮行省“欲專肆”建議行御史臺(tái)隸屬行省，未能得逞，之后行御史

臺(tái)不受行省節(jié)制在法令上被確認(rèn)，說明行御史臺(tái)能夠更好的監(jiān)察地方，地方權(quán)力的監(jiān)督機(jī)制得到改善，B

項(xiàng)正確；行省長(zhǎng)官的特權(quán)受到否定，在材料中沒有體現(xiàn)，排除A項(xiàng)；通過材料信息無法判斷地方吏治問題

解決程度，排除C項(xiàng)；行省事務(wù)最終由朝廷大臣決定，不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。

14.（202+湖南?高考真題）元朝圣旨多采用蒙古語法糅合漢語詞匯的形式，開篇曰“長(zhǎng)生天氣力里，大福蔭

互助里，皇帝圣旨”。漢族文臣潤(rùn)色為“上天眷命，皇帝圣旨”。明朝又改為“奉天承運(yùn)，皇帝詔日"。這說明

（）

A.明朝保留蒙古文化元素B.元朝民族矛盾逐漸緩和

C.明朝重塑儒家正統(tǒng)地位D.元朝全面吸收了漢文化

【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】明朝政治體制的變化

【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：元明時(shí)期（中國(guó)）。

根據(jù)材料“元朝圣旨形式'上天眷命，皇帝圣旨'，明朝改為‘奉天承運(yùn)，皇帝詔曰飛由此可以看出明朝的圣

旨形式保留了蒙古文化元素，A項(xiàng)正確；材料沒有民族矛盾的相關(guān)信息，排除B項(xiàng)；材料主要強(qiáng)調(diào)的是明

朝保留蒙古文化元素，無法由此看出明朝重塑儒家正統(tǒng)地位，排除C項(xiàng)；元朝全面吸收了漢文化，不符合

史實(shí)，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

15.（2023?北京?高考真題）清乾隆帝曾詔諭山東巡撫，稱其奏折所述事宜為日常公事，不合體制。此后，

乾隆帝多次曉諭各省督撫，此類公事應(yīng)當(dāng)使用題本文書，經(jīng)內(nèi)閣等部門呈送；只有“案關(guān)重大，決不待時(shí)者”

才可用奏折。由此判斷（）

A.奏折最早出現(xiàn)在乾隆年間B.奏折制度有利于制衡皇權(quán)

C.奏折具有機(jī)密高效的特點(diǎn)D.奏折需要經(jīng)內(nèi)閣中轉(zhuǎn)呈送

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】康雍乾時(shí)期的君主專制

【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：清朝（中國(guó)）。根據(jù)

材料“只有，案關(guān)重大，決不待時(shí)者，才可用奏折。”可知，乾隆時(shí)期，規(guī)范了對(duì)奏折使用的要求，只有那些特

別重要、特別緊急的事務(wù)，才可通過奏折進(jìn)行上奏，說明清朝的奏折具有機(jī)密高效的特點(diǎn)，便于皇帝對(duì)地

方的控制，C項(xiàng)正確；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，奏折最早出現(xiàn)在康熙時(shí)期，排除A項(xiàng)；材料中描述的是對(duì)奏折

制度的規(guī)范和要求，沒有體現(xiàn)制衡皇權(quán)信息，排除B項(xiàng)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，常規(guī)文書經(jīng)內(nèi)閣中轉(zhuǎn)呈送，

而奏折單獨(dú)呈送皇帝，不經(jīng)中轉(zhuǎn)，收發(fā)環(huán)節(jié)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

16.（2024?山東日照?三模）明洪武年間，建歷代帝王廟，一并祭祀歷代帝王。洪武二十一年，確定歷代開

國(guó)之君自伏羲氏、神農(nóng)氏、黃帝至元世祖共16帝入祀。如表為此后變化情況（）

停止祭

時(shí)間段入祀人數(shù)入祀標(biāo)準(zhǔn)增加祭祀

祀

明嘉靖中期15開國(guó)創(chuàng)業(yè)之君元世祖

清順治元年16開國(guó)創(chuàng)業(yè)之君明太祖

恢復(fù)元世祖，新增遼太祖、金太祖、金

清順治二年21開國(guó)創(chuàng)業(yè)之君

太宗、元太祖

清康熙末年至除無道被弒和亡國(guó)之夏啟、商太甲、周成王、崇禎帝等143

164

雍正初主，皆可入祀人

明清時(shí)期國(guó)家祭祀歷代帝王主要目的是

A.促進(jìn)統(tǒng)一多民族國(guó)家認(rèn)同B.宣揚(yáng)天下一家的政治理念

C.彰顯自身統(tǒng)治的正統(tǒng)性質(zhì)D.緩和朝代更迭引起的動(dòng)蕩

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】康雍乾時(shí)期的君主專制

【解析】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：明清（中國(guó)）。根據(jù)

明朝“停止祭祀元世祖”，清朝“恢復(fù)元世祖牌位，增加遼太祖、金太祖、金世宗、元太祖等北方少數(shù)民族的

開創(chuàng)之主入祀”等內(nèi)容可得出，明清兩代停止或增加祭祀的內(nèi)容，都是為了是說明本朝政權(quán)是合理合法的，

彰顯自身統(tǒng)治的正統(tǒng)性質(zhì)，試圖構(gòu)建起合法統(tǒng)治的國(guó)家認(rèn)同，C項(xiàng)正確；促進(jìn)統(tǒng)一多民族國(guó)家認(rèn)同不是主要

目的，排除A項(xiàng)；宣揚(yáng)天下一家的政治理念和停止或增加祭祀無關(guān)，排除B項(xiàng)；緩和朝代更迭引起的動(dòng)蕩

不是主要目的，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

17.（2024?吉林?模擬預(yù)測(cè)）閱讀材料，完成下列要求。

材料一唐立國(guó)之初即改郡為州。貞觀元年，鑒于州地域太小，數(shù)顯過多，便設(shè)“道”，全國(guó)分十道，

每道派出采訪使，為代表中央的具有督撫監(jiān)察職能的官員，后增至十五道。景云二年，唐政府正式置節(jié)度

使，集軍、政、財(cái)、監(jiān)察權(quán)于一身……特別是邊境藩鎮(zhèn)，擁兵自重，威專一方。由此導(dǎo)致“安史之亂”的發(fā)生。

平定后，唐朝出現(xiàn)藩鎮(zhèn)割據(jù)。黃巢起義之后，唐朝徹底失去了對(duì)藩鎮(zhèn)的控制，已經(jīng)名存實(shí)亡。

材料二宋代地方行政組織分路、州、縣三級(jí)，同時(shí)另有府、軍、監(jiān)等機(jī)構(gòu)。宋仁宗時(shí)全國(guó)有州府、

軍、監(jiān)一級(jí)政區(qū)二百二十二個(gè)。《宋史?職官志》說：“宋初革五季（五代）之患，詔各鎮(zhèn)節(jié)度會(huì)于京師，賜

第（宅）以留之。分命文臣出守列郡宋還在行政首長(zhǎng)之外又增設(shè)“通判”一職。規(guī)定凡州府文件，必須經(jīng)

通判連署之后方能有效。宋還在州一級(jí)設(shè)“監(jiān)當(dāng)”一職，制衡知州或知府的財(cái)政權(quán)。宋代的這些政治措施，雖

然能防范地方造反或違抗中央，但其弊端也很明顯，便是造成內(nèi)重外輕。

——以上材料摘編自林英男《唐宋時(shí)代地方行政體制和強(qiáng)干弱枝傳統(tǒng)的形成》

（1）根據(jù)材料，簡(jiǎn)析從唐到宋