2025年【GMAT邏輯推理能力】考試模擬試題一、數(shù)學(xué)能力測試要求：本部分旨在考察學(xué)生對基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識的掌握程度，包括算術(shù)、代數(shù)、幾何等。1.算術(shù)題（1）計(jì)算下列各數(shù)的和：3+5+7+9+11+13+15+17+19（2）計(jì)算下列各數(shù)的差：25-19-17-15-13-11-9-7-5（3）計(jì)算下列各數(shù)的積：2×3×4×5×6×7×8×9×10（4）計(jì)算下列各數(shù)的商：72÷9÷3÷1（5）計(jì)算下列各數(shù)的平方：22、32、42、52（6）計(jì)算下列各數(shù)的立方：23、33、43、53（7）計(jì)算下列各數(shù)的平方根：√16、√25、√36、√49（8）計(jì)算下列各數(shù)的立方根：318、327、364、#/125（9）計(jì)算下列各數(shù)的倒數(shù)：1/2、1/3、1/4、1/5（10）計(jì)算下列各數(shù)的百分比：20%、30%、40%、50%2.代數(shù)題（1）解下列方程：3x+4=19（2）解下列方程：2x-5=13（3）解下列方程：5x+2=3x+14（4）解下列方程：x+6=2x-4（5）解下列方程：3x-2=2x+5（6）解下列方程：4x+3=2x+11（7）解下列方程：5x-2=3x+9（8）解下列方程：x+7=4x-11（9）解下列方程：2x+3=3x+1（10）解下列方程：4x-5=2x+73.幾何題（1）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為6cm，高為4cm的三角形（2）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為8cm，高為5cm的三角形（3）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為10cm，高為6cm的三角形（4）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為12cm，高為7cm的三角形（5）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為14cm，高為8cm的三角形（6）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為16cm，高為9cm的三角形（7）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為18cm，高為10cm的三角形（8）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為20cm，高為11cm的三角形（9）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為22cm，高為12cm的三角形（10）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為24cm，高為13cm的三角形二、語文能力測試要求：本部分旨在考察學(xué)生對語文基礎(chǔ)知識的掌握程度，包括詞匯、語法、閱讀理解等。1.詞匯題（1）下列詞語中，不屬于名詞的有：A.學(xué)生B.老師C.學(xué)校D.數(shù)學(xué)（2）下列詞語中，不屬于動(dòng)詞的有：A.學(xué)習(xí)B.工作C.吃D.睡（3）下列詞語中，不屬于形容詞的有：A.高B.大C.好D.快（4）下列詞語中，不屬于副詞的有：A.很B.非常C.極D.特別（5）下列詞語中，不屬于量詞的有：A.個(gè)B.些C.個(gè)別D.一些（6）下列詞語中，不屬于代詞的有：A.我B.你C.他D.它（7）下列詞語中，不屬于連詞的有：A.并且B.然而C.但是D.因此（8）下列詞語中，不屬于介詞的有：A.在B.從C.到D.于（9）下列詞語中，不屬于嘆詞的有：A.哎呀B.哈哈C.哎喲D.哈嘍（10）下列詞語中，不屬于數(shù)詞的有：A.一B.二C.三D.十2.語法題（1）下列句子中，主語和謂語不一致的是：A.我喜歡吃蘋果B.蘋果是我喜歡的C.蘋果是我喜歡吃的D.我喜歡蘋果是我（2）下列句子中，賓語和賓語補(bǔ)足語不一致的是：A.我喜歡看書B.我喜歡看書的C.我喜歡看書的是D.我喜歡看書的書（3）下列句子中，定語和中心語不一致的是：A.我有一本書B.我有一本好看的書C.我有一本好看的書本D.我有一本好看的書本子（4）下列句子中，狀語和中心語不一致的是：A.我在教室里學(xué)習(xí)B.我在教室學(xué)習(xí)里C.我在教室學(xué)習(xí)的里D.我在教室學(xué)習(xí)里的（5）下列句子中，主語和謂語不一致的是：A.他喜歡運(yùn)動(dòng)B.運(yùn)動(dòng)是他喜歡的C.運(yùn)動(dòng)是他喜歡運(yùn)動(dòng)的D.運(yùn)動(dòng)是他喜歡運(yùn)動(dòng)的人（6）下列句子中，賓語和賓語補(bǔ)足語不一致的是：A.我喜歡看電影B.我喜歡看電影的C.我喜歡看電影的劇D.我喜歡看電影的劇的是（7）下列句子中，定語和中心語不一致的是：A.我有一支筆B.我有一支好筆C.我有一支好筆的D.我有一支好筆的筆（8）下列句子中，狀語和中心語不一致的是：A.我在圖書館學(xué)習(xí)B.我在圖書館學(xué)習(xí)里C.我在圖書館學(xué)習(xí)的里D.我在圖書館學(xué)習(xí)里的（9）下列句子中，主語和謂語不一致的是：A.她喜歡唱歌B.唱歌是她喜歡的C.唱歌是她喜歡唱歌的D.唱歌是她喜歡唱歌的人（10）下列句子中，賓語和賓語補(bǔ)足語不一致的是：A.我喜歡聽音樂B.我喜歡聽音樂的C.我喜歡聽音樂的曲D.我喜歡聽音樂的曲的是3.閱讀理解題（1）閱讀下列段落，回答問題：小明喜歡打籃球，他每天都會去籃球場練習(xí)。他的籃球技術(shù)越來越好，同學(xué)們都夸他厲害。有一天，學(xué)校舉辦了一場籃球比賽，小明報(bào)名參加了。在比賽中，他發(fā)揮出色，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)贏得了冠軍。問題：小明喜歡什么運(yùn)動(dòng)?A.足球B.籃球C.乒乓球D.羽毛球（2）閱讀下列段落，回答問題：小華是一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生，他每天都會認(rèn)真完成作業(yè)。他的學(xué)習(xí)成績一直很好，老師和同學(xué)們都很喜歡他。有一次，學(xué)校舉辦了一場知識競賽，小華積極參加并獲得了第一名。問題：小華是一個(gè)怎樣的學(xué)生?A.勤奮好學(xué)B.懶惰貪玩C.自私自利D.懶散無志（3）閱讀下列段落，回答問題：小紅是一名優(yōu)秀的歌手，她擅長唱歌和跳舞。她參加過很多比賽，都取得了很好的成績。她的歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，深受大家喜愛。問題：小紅擅長什么?A.唱歌B.跳舞C.唱歌和跳舞D.籃球（4）閱讀下列段落，回答問題：小剛是一名熱愛運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員，他擅長游泳和跑步。他每天都會堅(jiān)持鍛煉，保持良好的身體狀態(tài)。在比賽中，他發(fā)揮出色，為團(tuán)隊(duì)贏得了榮譽(yù)。問題：小剛擅長什么運(yùn)動(dòng)?A.游泳B.跑步C.游泳和跑步D.籃球（5）閱讀下列段落，回答問題：小李是一名優(yōu)秀的畫家，他擅長畫山水畫和花鳥畫。他的畫作色彩鮮艷，線條流暢，給人以美的享受。他的作品在國內(nèi)外展覽中獲得了很高的評價(jià)。問題：小李擅長什么?A.畫畫B.寫字C.唱歌D.跳舞（6）閱讀下列段落，回答問題：小王是一名熱愛音樂的演奏家，他擅長彈奏鋼琴和吉他。他的演奏技巧高超，音樂感十足，給大家?guī)砹撕芏嗝篮玫囊魳敷w驗(yàn)。問題：小王擅長什么?A.演奏B.寫作C.唱歌D.跳舞（7）閱讀下列段落，回答問題：小張是一名熱愛舞蹈的舞者，她擅長民族舞和現(xiàn)代舞。她的舞姿優(yōu)雅，情感豐富，給大家?guī)砹撕芏嗑实谋硌荨栴}：小張擅長什么?A.跳舞B.寫作C.唱歌D.演奏（8）閱讀下列段落，回答問題：小趙是一名熱愛攝影的攝影師，他擅長拍攝風(fēng)景和人物。他的攝影作品構(gòu)圖精美，色彩豐富，給人以美的享受。問題：小趙擅長什么?A.攝影B.寫作C.唱歌D.跳舞（9）閱讀下列段落，回答問題：小劉是一名熱愛編程的程序員，他擅長編寫網(wǎng)頁和手機(jī)應(yīng)用。他的編程技術(shù)高超，作品功能完善，受到了大家的好評。問題：小劉擅長什么?A.編程B.寫作C.唱歌D.跳舞（10）閱讀下列段落，回答問題：小陳是一名熱愛烹飪的廚師，他擅長制作各種美食。他的烹飪技術(shù)精湛，口味地道，得到了大家的喜愛。問題：小陳擅長什么?A.烹飪B.寫作C.唱歌D.跳舞四、科學(xué)常識應(yīng)用題要求：本部分旨在考察學(xué)生對科學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力。1.光的折射現(xiàn)象在日常生活中有哪些應(yīng)用?（1）鏡子的成像原理（2）透鏡的成像規(guī)律（3）放大鏡的原理（4）望遠(yuǎn)鏡的成像原理（5）顯微鏡的成像原理2.下列哪些物質(zhì)屬于氧化物?（1）水（H?O）（2）二氧化碳（CO?）（3）氫氧化鈉（NaOH）（4）硫酸（H?SO?）（5）氧化鐵（Fe?O?）3.下列哪些生物屬于動(dòng)物界?（1）蘑菇（2）樹木（3）魚類（4）真菌4.下列哪些元素屬于非金屬元素?（1）氫（H）（2）碳（C）（3）氧（0）（4）氮（N）（5）鈉（Na）5.下列哪些現(xiàn)象屬于物理變化?（1）鐵生銹（2）水蒸發(fā)（3）紙張燃燒（4）鹽溶解（5）食物腐爛五、歷史事件分析題要求：本部分旨在考察學(xué)生對歷史事件的理解和分析能力。1.分析下列歷史事件的原因和影響：（1）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭（2）法國大革命（3）俄國十月革命（4）第二次世界大戰(zhàn)（5）中華人民共和國的成立2.下列歷史人物對世界產(chǎn)生了哪些重要影響?（1）牛頓（2）愛因斯坦（3）達(dá)爾文（4）馬克思（5）華盛頓3.分析下列歷史時(shí)期的特點(diǎn)：（1）古希臘時(shí)期（2）羅馬帝國時(shí)期（3）中世紀(jì)歐洲（4）文藝復(fù)興時(shí)期（5）工業(yè)革命時(shí)期4.下列歷史事件對世界格局產(chǎn)生了哪些影響?（1）冷戰(zhàn)（2）北約成立（3）華約解體（4）歐盟成立（5）亞洲經(jīng)濟(jì)一體化5.分析下列歷史事件對中國的影響：（1）鴉片戰(zhàn)爭（2）辛亥革命（3）五四運(yùn)動(dòng)（4）抗日戰(zhàn)爭（5）改革開放六、地理知識綜合題要求：本部分旨在考察學(xué)生對地理知識的理解和綜合應(yīng)用能力。1.下列哪些地區(qū)屬于熱帶雨林氣候?（1）亞馬遜河流域（2）剛果盆地（3）巴西高原（4）印度尼西亞群島（5）澳大利亞北部2.下列哪些地區(qū)屬于溫帶海洋性氣候?（1）西北歐（2）美國西海岸（3）新西蘭（4）智利南部（5）南非南部3.下列哪些地區(qū)屬于寒帶氣候?（1）北極地區(qū)（2）格陵蘭島（3）斯堪的納維亞半島（4）阿拉斯加（5）南極洲4.下列哪些地區(qū)屬于高原地形?（1）青藏高原（2）亞馬遜盆地（3）安第斯山脈（4）喜馬拉雅山脈（5）歐洲平原5.下列哪些地區(qū)屬于地震多發(fā)區(qū)?（1）環(huán)太平洋地震帶（2）地中海-喜馬拉雅地震帶（3）歐洲大陸板塊（4）非洲大陸板塊（5）南美洲板塊本次試卷答案如下：一、數(shù)學(xué)能力測試1.算術(shù)題（1）計(jì)算下列各數(shù)的和：3+5+7+9+11+13+15+17+19=81解析：將所有數(shù)相加，得到總和為81。（2）計(jì)算下列各數(shù)的差：25-19-17-15-13-11-9-7-5=0解析：逐步從25中減去所有數(shù)，最終結(jié)果為0。（3）計(jì)算下列各數(shù)的積：2×3×4×5×6×7×8×9×10=解析：將所有數(shù)相乘，得到積為。（4）計(jì)算下列各數(shù)的商：72÷9÷3÷1=8解析：逐步將72除以每個(gè)數(shù)，最終結(jié)果為8。（5）計(jì)算下列各數(shù)的平方：22=4、32=9、42=16、52=25解析：將每個(gè)數(shù)自乘，得到平方值。（6）計(jì)算下列各數(shù)的立方：23=8、33=27、43=64、53=125解析：將每個(gè)數(shù)自乘三次，得到立方值。（7）計(jì)算下列各數(shù)的平方根：√16=4、√25=5、√36=6、√49=7解析：找到每個(gè)數(shù)的平方根，得到相應(yīng)的數(shù)值。（8）計(jì)算下列各數(shù)的立方根：8=2、/27=3、/64=4、/125=5解析：找到每個(gè)數(shù)的立方根，得到相應(yīng)的數(shù)值。（9）計(jì)算下列各數(shù)的倒數(shù)：1/2=0.5、1/3≈0.333、1/4=0.25、1/5=0.2解析：將每個(gè)數(shù)取倒數(shù)，得到相應(yīng)的數(shù)值。（10）計(jì)算下列各數(shù)的百分比：20%=0.2、30%=0.3、40%=0.4、50%=0.5解析：將每個(gè)數(shù)轉(zhuǎn)換為百分比，得到相應(yīng)的數(shù)值。2.代數(shù)題（1）解下列方程：3x+4=19解析：將方程兩邊同時(shí)減去4，得到3x=15，再將兩邊同時(shí)除以3，得到x=5。（2）解下列方程：2x-5=13解析：將方程兩邊同時(shí)加上5，得到2x=18，再將兩邊同時(shí)除以2，得到x=9。（3）解下列方程：5x+2=3x+14解析：將方程兩邊同時(shí)減去2，得到5x=3x+12，再將兩邊同時(shí)減去3x，得到2x=12，最后將兩邊同時(shí)除以2，得到x=6。（4）解下列方程：x+6=2x-4解析：將方程兩邊同時(shí)減去6，得到x=2x-10，再將兩邊同時(shí)減去2x，得到-x=-10，最后將兩邊同時(shí)乘以-1，得到x=10。（5）解下列方程：3x-2=2x+5解析：將方程兩邊同時(shí)減去2x，得到x-2=5，再將兩邊同時(shí)加上2，得到x=7。（6）解下列方程：4x+3=2x+11解析：將方程兩邊同時(shí)減去2x，得到2x+3=11，再將兩邊同時(shí)減去3，得到2x=8，最后將兩邊同時(shí)除以2，得到x=4。（7）解下列方程：5x-2=3x+9解析：將方程兩邊同時(shí)減去3x，得到2x-2=9，再將兩邊同時(shí)加上2，得到2x=11，最后將兩邊同時(shí)除以2，得到x=5.5。（8）解下列方程：x+7=4x-11解析：將方程兩邊同時(shí)減去x，得到7=3x-11，再將兩邊同時(shí)加上11，得到18=3x，最后將兩邊同時(shí)除以3，得到x=6。（9）解下列方程：2x+3=3x+1解析：將方程兩邊同時(shí)減去2x，得到3=x+1，再將兩邊同時(shí)減去1，得到x=2。（10）解下列方程：4x-5=2x+7解析：將方程兩邊同時(shí)減去2x，得到2x-5=7，再將兩邊同時(shí)加上5，得到2x=12，最后將兩邊同時(shí)除以2，得到x=6。3.幾何題（1）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為6cm，高為4cm的三角形解析：使用三角形面積公式，面積=（底邊×高）/2，得到面積=（6×4）/2=12cm2。（2）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為8cm，高為5cm的三角形解析：使用三角形面積公式，面積=（底邊×高）/2，得到面積=（8×5）/2=20cm2。（3）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為10cm，高為6cm的三角形解析：使用三角形面積公式，面積=（底邊×高）/2，得到面積=（10×6）/2=30cm2。（4）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為12cm，高為7cm的三角形解析：使用三角形面積公式，面積=（底邊×高）/2，得到面積=（12×7）/2=42cm2。（5）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為14cm，高為8cm的三角形解析：使用三角形面積公式，面積=（底邊×高）/2，得到面積=（14×8）/2=56cm2。（6）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為16cm，高為9cm的三角形解析：使用三角形面積公式，面積=（底邊×高）/2，得到面積=（16×9）/2=72cm2。（7）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為18cm，高為10cm的三角形解析：使用三角形面積公式，面積=（底邊×高）/2，得到面積=（18×10）/2=90cm2。（8）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為20cm，高為11cm的三角形解析：使用三角形面積公式，面積=（底邊×高）/2，得到面積=（20×11）/2=110cm2。（9）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為22cm，高為12cm的三角形解析：使用三角形面積公式，面積=（底邊×高）/2，得到面積=（22×12）/2=132cm2。（10）計(jì)算下列三角形的面積：底邊為24cm，高為13cm的三角形解析：使用三角形面積公式，面積=（底邊×高）/2，得到面積=（24×13）/2=156cm2。二、語文能力測試1.詞匯題（1）下列詞語中，不屬于名詞的有：D.數(shù)學(xué)解析：數(shù)學(xué)是一個(gè)名詞，表示學(xué)科名稱。（2）下列詞語中，不屬于動(dòng)詞的有：C.吃解析：吃是一個(gè)動(dòng)詞，表示動(dòng)作。（3）下列詞語中，不屬于形容詞的有：C.好解析：好是一個(gè)形容詞，表示性質(zhì)。（4）下列詞語中，不屬于副詞的有：D.特別解析：特別是一個(gè)副詞，表示程度。（5）下列詞語中，不屬于量詞的有：C.個(gè)別解析：個(gè)別是一個(gè)量詞，表示數(shù)量。（6）下列詞語中，不屬于代詞的有：D.它解析：它是一個(gè)代詞，指代事物。（7）下列詞語中，不屬于連詞的有：C.但是解析：但是是一個(gè)連詞，連接句子。（8）下列詞語中，不屬于介詞的有：D.于解析：于是一個(gè)介詞，表示位置。（9）下列詞語中，不屬于嘆詞的有：B.哈哈解析：哈哈是一個(gè)嘆詞，表示喜悅。（10）下列詞語中，不屬于數(shù)詞的有：D.十解析：十是一個(gè)數(shù)詞，表示數(shù)量。2.語法題（1）下列句子中，主語和謂語不一致的是：B.蘋果是我喜歡的解析：主語是蘋果，謂語是我喜歡的，主語和謂語不一致。（2）下列句子中，賓語和賓語補(bǔ)足語不一致的是：D.我喜歡看電影的劇的是解析：賓語是電影的劇，賓語補(bǔ)足語是的是，賓語和賓語補(bǔ)足語不一致。（3）下列句子中，定語和中心語不一致的是：D.我有一支好筆的筆解析：定語是好，中心語是筆，定語和中心語不一致。（4）下列句子中，狀語和中心語不一致的是：D.我在教室學(xué)習(xí)里的解析：狀語是在教室學(xué)習(xí)里，中心語是我，狀語和中心語不一致。（5）下列句子中，主語和謂語不一致的是：B.運(yùn)動(dòng)是他喜歡的解析：主語是運(yùn)動(dòng)，謂語是他喜歡的，主語和謂語不一致。（6）下列句子中，賓語和賓語補(bǔ)足語不一致的是：D.我喜歡看電影的劇的是解析：賓語是電影的劇，賓語補(bǔ)足語是的是，賓語和賓語補(bǔ)足語不一致。（7）下列句子中，定語和中心語不一致的是：D.我有一支好筆的筆解析：定語是好，中心語是筆，定語和中心語不一致。（8）下列句子中，狀語和中心語不一致的是：D.我在教室學(xué)習(xí)里的解析：狀語是在教室學(xué)習(xí)里，中心語是我，狀語和中心語不一致。（9）下列句子中，主語和謂語不一致的是：B.唱歌是她喜歡的解析：主語是唱歌，謂語是她喜歡的，主語和謂語不一致。（10）下列句子中，賓語和賓語補(bǔ)足語不一致的是：D.我喜歡看音樂的曲的是解析：賓語是音樂的曲，賓語補(bǔ)足語是的是，賓語和賓語補(bǔ)足語不一致。3.閱讀理解題（1）閱讀下列段落，回答問題：小明喜歡打籃球，他每天都會去籃球場練習(xí)。他的籃球技術(shù)越來越好，同學(xué)們都夸他厲害。有一天，學(xué)校舉辦了一場籃球比賽，小明報(bào)名參加了。在比賽中，他發(fā)揮出色，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)贏得了冠軍。問題：小明喜歡什么運(yùn)動(dòng)?答案：B.籃球解析：根據(jù)段落內(nèi)容，小明喜歡