第4單元三國兩晉南北朝時期：政權分立與民族交融-單元測（2022·湖北武漢·七年級期末）1.把握歷史發展的階段特征是歷史學習的基本要求。如示意圖反映出的階段特征是（）A.社會變革 B.政權分立 C.繁榮開放 D.國家統一（2021·天津河北·七年級期末）2.230年，孫權派將軍衛溫率領萬人船隊到達夷洲。夷洲是今天的（）A.海南 B.福建 C.廣東 D.臺灣（2018·河南信陽·七年級期末）3.三國鼎立局面正式形成的標志是（）A.曹操“挾天子以令諸侯” B.官渡之戰曹操打敗袁紹C.赤壁之戰孫劉聯軍大勝 D.魏蜀吳三個政權的建立（2021·廣西貴港·七年級期末）4.我國的春運被稱為世界上最大規模的周期性人口遷徙。我國古代歷史上第一次大規模的人口遷徙高潮發生在（）A.西漢末年 B.東漢末年 C.西晉末年 D.北魏末年（2019·天津紅橋·七年級期末）5.西晉，一個驟起驟滅政權，其盛衰興亡耐人尋味。對西晉“驟滅”有重大影響的歷史事件是（）A.“八王之亂” B.定都上海 C.“七王之亂” D.五族內遷（2022·山東濰坊·七年級期末）6.下列對中國古代歷史發展的基本階段及其特征的歸納描述，正確的是（）A.夏商周時期——中華文明的起源 B.春秋時期——統一多民族國家的建立和鞏固C.秦漢時期——國家的產生和社會變革 D.三國兩晉南北朝時期——政權分立與民族交融（2022·遼寧·沈陽市和平區南昌中學沈北分校七年級階段練習）7.皇室拓跋氏的拓意為土，跋意為后，后是君主之意，土是萬物之始，故改姓元。鮮卑貴族中的拔拔氏改為長孫氏，達奚氏改為奚氏，丘穆陵氏改為穆氏，獨孤氏改為劉氏，賀蘭氏改為賀氏，步六孤氏改為陸氏等。這則材料表明北魏孝文帝進行的改革措施是（）A學習漢語 B.與漢人通婚 C.改漢姓 D.改服飾（2022·廣東·南山實驗教育麒麟中學模擬預測）8.下面為我國古代某歷史階段朝代更替示意圖。圖中①處的政權是（）A.東漢 B.曹魏 C.北魏 D.遼（2022·江蘇·蘇州市吳江區梅堰中學九年級競賽）9.下列歷史時期或歷史事件能促進民族融合的有（）①春秋時期②北魏孝文帝改革③北方少數民族內遷④西漢文景之治A.①②③④ B.②③ C.①②③ D.②③④（2021·天津河北·七年級期末）10.“以六觚之一面乘一弧半徑，三之，得十二觚之幕。割之又割，以至于不可割。”以此為基礎，取得領先世界近千年成果的是（）A.祖沖之 B.司馬遷 C.華佗 D.范縝（2018·全國·七年級單元測試）11.我國自古以來就是一個多民族的國家，秦漢、魏晉南北朝時期是中華民族形成與發展的重要時期。結合所學知識回答下列問題。步驟一：走進歷史上的民族關系（1）各舉一例說明秦漢時期，中原王朝與匈奴存在的“戰與和”的的各自關系表現？（2）南北朝時期什么會出現民族大融合？步驟二：體驗歷史上的民族關系（3）寫出張騫第一次出使西域的目的是什么？張騫出使西域最終起到了什么作用？（4）穿越時空隧道，你來到了北魏時期，親歷了北魏一位皇帝改革的前后狀況，試舉兩例說明他的改革后北魏有哪些變化？步驟三：感悟歷史上的民族關系（5）由史及今，我們應該樹立什么樣的民族意識？（2022·四川內江·中考真題）12.公元230年，孫權派將軍衛溫率萬人船隊到達夷洲，加強了大陸與臺灣聯系。這里的“大陸”當時最主要是指（）A.魏 B.蜀 C.吳 D.晉（2022·浙江湖州·中考真題）13.《后漢書·孝獻帝紀》中記載了建安十三年（公元208年）的一次戰役：“曹操以舟師伐孫權，權將周瑜敗于烏林、赤壁。”該戰役A.發生于公元2世紀初 B.導致前秦統治土崩瓦解C.奠定了三國鼎立的基礎 D.實現了長江以北地區統一（2022·湖南張家界·中考真題）14.“江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。”該詩是唐朝詩人韋莊對曾為“六朝”（吳、東晉、宋、齊、梁、陳）古都的感慨。該古都是今天的（）A.北京 B.西安 C.洛陽 D.南京（2017·山東德州·中考真題）15.發生于4世紀后期，為江南經濟發展提供了有利條件的以少勝多的著名戰例是（）A.官渡之戰 B.巨鹿之戰 C.赤壁之戰 D.淝水之戰（2020·天津·中考真題）16.魏晉南北朝時期北方人口南遷（）A.阻礙了民族交融 B.阻礙了經濟發展C.促進了江南地區開發 D.促進了中外交往（2022·廣東·模擬預測）17.北魏孝文帝下詔：“北人謂土為拓、后為跋，魏之先出于黃帝，以土德王，故為拓跋氏……宜改姓元氏。諸功臣舊族自代來者，姓或重復，皆改之。”這一措施（）A.促進了北方民族交融 B.恢復了北方農業生產C.加速了北方人民南遷 D.實現了北方再次統一（2022·山東德州·模擬預測）18.有同學在學習歷史時搜集到“定都洛陽”“孝文帝”“五胡內遷”等信息，據此判斷他學習的朝代的趨勢是（）A.北方民族的交融 B.國家出現大一統趨勢C.繁榮與開放的時代 D.動蕩與變革的時代（2022·廣西·三模）19.如下圖是張華同學做的歷史筆記，與該筆記內容相符的著作是（）作者:賈思勰內容:總結了農、林、牧、副、漁等方面的生產技術。地位:我國現存最早的一部完整的農書。A.《齊民要術》 B.《農政全書》 C.《夢溪筆談》 D.《天工開物》（2022·云南紅河·二模）20.三國時期魏國的數學家劉徽最早提出了具有“極限”思維的圓周率的正確計算方法——割圓術。用此方法把圓周率精確到小數點后第七位的科學家是（）A.劉徽 B.宋應星 C.賈思勰 D.祖沖之（2022·陜西西安·二模）21.他是東晉最著名的畫家，擅長的人物畫，線條優美活潑，富有個性，如圖《女史箴圖》是他流傳下來的作品摹本之一。這位畫家是A.鍾繇 B.王羲之 C.顧愷之 D.吳道子（2022·黑龍江·中考真題節選）22.改革是國家和社會發展的不竭動力，在人類歷史發展進程中發揮著重要的作用。閱讀材料，回答問題。材料一：有軍功者，各以率受上爵：為私斗者，各以輕重被刑大小……而集小鄉邑聚為縣，置令、丞、凡三十一縣。——《史記·商君列傳》材料二：魏主下詔：“今欲斷諸北語，一從正音……三十以下見在朝廷之人，如語音仍舊，若有故為，當加降黜。”——司馬光《資治通鑒》（1）材料一反映的是我國歷史上的哪一次變法？這次變法有何作用？（2）材料二是“魏主”的哪次改革？材料中“北語”、“正音”體現了他的哪一項改革措施？23.歸納總結：商鞅變法和北魏孝文帝改革的影響與啟示商鞅變法和北魏