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文檔簡介
宜昌市長陽土家族自治縣2025屆小升初數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)模擬卷一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫出得數(shù).0.45×=÷0.375=0.25―=1+2.5=1÷8×=9―5÷=2―×3=0.1÷(―0.37)=125×8=+21÷56=2.計(jì)算。(能簡算的要簡算)1÷2.5+2×0.4+1
×[-(-0.125)](×3.625+4×0.6)×1.25
1999÷1999+3.解方程::3.5=1:x2x+1=2二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4.寫出下面各數(shù)的倒數(shù)。(1)________(2)________5.2的分?jǐn)?shù)單位是________,它的分?jǐn)?shù)部分有________這樣的分?jǐn)?shù)單位。6.用兩根同樣長的鐵絲,長度都是10.28分米,分別圍成一個(gè)半圓和一個(gè)正方形,它們的面積相差(_____)平方分米。7.一件工作,甲每天做8小時(shí)30天能完成,乙每天做10小時(shí)22天就能完成。甲每做6天要休息一天,乙每做5天要休息一天,現(xiàn)兩隊(duì)合做,每天都做8小時(shí),做了13天(包括休息日在內(nèi))后,由甲獨(dú)做,每天做6小時(shí),那么完成這項(xiàng)工作共用了(______)天。8.一幅地圖,它的線段比例尺是,把它改寫成數(shù)值比例尺是(______)。9.小明將兩根長14厘米的鐵絲都按4:3的長度折彎(折角相同),然后擺成一首尾相連的平行四邊形.已知這個(gè)平行四邊形的面積是24平方厘米,它較短邊上的高是_________.10.甲乙兩個(gè)數(shù)的和是888888,甲數(shù)萬位與十位上的數(shù)字都是2,乙數(shù)萬位與十位上的數(shù)字都是6.如果甲數(shù)與乙數(shù)萬位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字都換成零,那么甲數(shù)是乙數(shù)的3倍.則甲數(shù)是_____,乙數(shù)是_____.11.梯形在平移前后,面積大小________變化,圓形經(jīng)過軸對稱的轉(zhuǎn)換得到的圖形,與原圖相比大小________。12.七名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)競賽中共得110分,各人得分互不相同,其中得分最高的是19分,那么最低得分至少是_____分.13.300千克:0.5噸,化簡后是___:___,比值是____.14.三個(gè)同學(xué)到少年宮參加課外活動(dòng),但活動(dòng)時(shí)間不相同,甲每隔3天去一次,乙每隔5天去一次,丙每隔9天去一次,上次他們?nèi)嗽谏倌陮m同時(shí)見面時(shí)間是星期五,那么下次三人同時(shí)在少年宮見面是星期____.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.觀察一下圖兩個(gè)梯形,下面結(jié)論正確的是()。A.周長、面積都相等 B.周長、面積都不相等C.周長相等,但面積不相等 D.面積相等,但周長不相等16.早上,小麗面對初升的太陽,這時(shí)她的左面是()方。A.北 B.南 C.西17.六(6)班男女生人數(shù)的比是7∶6,男生比女生多百分之幾?列式是()。A.7÷6 B.6÷7 C.(7-6)÷7 D.(7-6)÷618.把2米9厘米改成用米作單位的三位小數(shù)是()。A.2.9米 B.2.090米 C.2.09米19.一塊長是、寬是的長方形鐵皮,配上兩個(gè)()圓形鐵皮可以做成一個(gè)體積最大的圓柱。A.直徑是 B.半徑是 C.半徑是四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.學(xué)校要舉辦元旦晚會,通過轉(zhuǎn)盤決定每個(gè)人表演節(jié)目的類型。按下列要求設(shè)計(jì)一個(gè)轉(zhuǎn)盤。(1)設(shè)唱歌、舞蹈和朗誦3種表演節(jié)目。(2)指針停在舞蹈區(qū)域的可能性是316(3)表演朗誦的可能性是表演舞蹈的3倍。21.以下是游樂場示意圖。在圖上標(biāo)出下面游樂項(xiàng)目所在的位置。過山車(1,2)碰碰車(8,2)摩天輪(3,5)游艇(9,6)五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22.制作一個(gè)底面直徑20cm、長50cm的圓柱形通風(fēng)管,至少要用多少平方厘米鐵皮?23.學(xué)校對六年級學(xué)生午餐的剩飯情況進(jìn)行調(diào)查,下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖表示了調(diào)查結(jié)果.(1)沒有剩飯的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的%.(2)在這次調(diào)查中,剩飯量大約一半及超過一半的共有60人.這次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是人.(3)小明看到上面的調(diào)查結(jié)果后說:“六年級同學(xué)在節(jié)約糧食方面做得還不錯(cuò).”你同意他的說法嗎?簡要說明理由.24.求這個(gè)組合圖形的面積(單位:m)25.小紅、小強(qiáng)、小林三人去完成種樹任務(wù),已知小紅種2棵樹的時(shí)間,小強(qiáng)種3棵,小林種4棵.他們先一起干了6天,完成全部任務(wù)的,然后小林休息了9天,小強(qiáng)休息了6天,小紅沒休息,最后一起完成任務(wù).所以,從開始種樹算起,共用了多少天才完成了任務(wù)?小強(qiáng)種樹占全部任務(wù)的幾分之幾?26.市公路局委派一個(gè)工程隊(duì)給“小康村”修一條通往國道的柏油路,3天后已修的路程與剩下的路程的比是2:3,如果再修560米,已修的路程正好是全程的.問這條路要修多少米?27.朝暉小學(xué)六年級的學(xué)生為貧困地區(qū)捐款9600元,比五年級捐款數(shù)的2倍少60元,五年級同學(xué)共捐款多少元?(用方程解)28.有一塊正方體木料,它的棱長是4分米.把這塊木料加工成一個(gè)最大的圓柱.削去部分的體積是多少?
參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、0.123.90310011【解析】略2、2.4;6;1【分析】1÷2.5+2×0.4+1,先同時(shí)算出除法和乘法,再算加法即可;×[-(-0.125)],先算小括號里的減法,再算中括號里的減法,最后算乘法;(×3.625+4×0.6)×1.25,小括號里先用乘法分配律進(jìn)行簡算,再用乘法交換律進(jìn)行簡算;1999÷1999+,將1999分子寫成2000×1999+1999,根據(jù)除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù),算出除法,再算加法即可。【詳解】1÷2.5+2×0.4+1=0.4+1+1=2.4×[-(-0.125)]=×(-)=×=(×3.625+4×0.6)×1.25=(0.6×3+4×0.6)×1.25=[(3+4)×0.6]×1.25=(8×0.6)×1.25=8×1.25×0.6=10×0.6=61999÷1999+=1999÷+=1999×+=+=+=1【點(diǎn)睛】本題考查了四則混合運(yùn)算和簡便計(jì)算,整數(shù)的運(yùn)算順序和簡便方法同樣適用于分?jǐn)?shù),最后一題寫成假分?jǐn)?shù)的形式,分子別計(jì)算,先約分。3、10;【詳解】略二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(每小題2分,共22分)4、【分析】兩個(gè)數(shù)相乘等于1,那么這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。求一個(gè)分?jǐn)?shù)的倒數(shù)就是把分?jǐn)?shù)的分子和分母互換位置。【詳解】(1)的倒數(shù)是。(2)的倒數(shù)是。【點(diǎn)睛】本題考查倒數(shù)的定義,注意不是倒數(shù),正確的說法是是的倒數(shù)。5、4個(gè)【解析】略6、0.3249【解析】略7、17【解析】略8、1∶1200000【詳解】本小題主要考察比例尺的概念:比例尺=圖上距離:實(shí)際距離,即1∶1200000。9、3【解析】略10、626626262262【解析】萬位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字都換成零后,甲乙兩數(shù)的和是808808,又甲數(shù)是乙數(shù)的3倍,所以乙數(shù)為808808÷(3+1)=202202,甲數(shù)為3×202202=606606.故原來甲數(shù)為626626,乙數(shù)為26226211、沒有相等【分析】平移前后圖形的形狀、大小都不變,只是位置變化了;軸對稱圖形,對稱軸兩邊的圖形是完全重合的,所以對稱軸兩邊的圖形大小是相等的。【詳解】梯形在平移前后,面積大小沒有變化,圓形經(jīng)過軸對稱的轉(zhuǎn)換得到的圖形,與原圖相比大小相等。【點(diǎn)睛】此題是對平移和軸對稱圖形特點(diǎn)的簡單考查。12、11【解析】要使最低得分盡可能小,則另外6名學(xué)生得分盡可能大,依次為19,18,17,16,15,14,故最低得分至少是110-(19+18+17+16+15+14)=11(分)13、350.1【解析】先統(tǒng)一單位,再根據(jù)比的基本性質(zhì),把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)除以100來化簡比,用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)來求比值.【詳解】300千克:0.5噸=300千克:500千克,=(300÷100):(500÷100),=3:5,300千克:0.5噸=300千克:500千克,=300÷500,=0.1.故答案為:3,5,0.1.14、二【解析】甲每4天去一次,乙每6天去一次,丙每10天去一次.又4,6,10的最小公倍數(shù)為60,即下次三人同時(shí)在少年宮見面應(yīng)是60天后,而60=7×8+4,故在星期五之后4天,即星期二.三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、D【解析】略16、A【分析】太陽東升西落這是自然規(guī)律,早上,面對太陽升起的地方,就是面向東,前面是東,后面是東的對面西,左面是北,右面是南,親自體驗(yàn)更好理解,據(jù)此解答。【詳解】早上,小麗面對初升的太陽,這時(shí)她的左面是北方。故答案為:A。【點(diǎn)睛】本題主要考查方位的辨別,注意早上,面對太陽升起的地方,就是面向東。17、D【分析】求男生比女生多百分之幾,就是求男生比女生多的占女生的百分之幾。男生是7份,女生是6份,用男生比女生多的份數(shù)除以女生的份數(shù)即可求出男生比女生多百分之幾。【詳解】根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式為:(7-6)÷6。故答案為:D。【點(diǎn)睛】本題主要考查了比和百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是要理解男生比女生多百分之幾,就是求男生比女生多的占女生的百分之幾。18、B【分析】小數(shù)的性質(zhì):去掉或添上小數(shù)末尾的0,并不影響小數(shù)的大小。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行單位換算即可求解。【詳解】由分析可得:2米9厘米=2.090米故答案選:B。【點(diǎn)睛】本題要求改寫成三位小數(shù),也可以直接從選項(xiàng)入手進(jìn)行判斷。19、B【解析】略四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)盤如下圖,紅色部分表示唱歌,黃色部分表示舞蹈,藍(lán)色部分表示朗誦。【解析】(1)設(shè)唱歌、舞蹈和朗誦3種表演節(jié)目,可知在轉(zhuǎn)盤上可劃分為3個(gè)區(qū)域。(2)指針停在舞蹈區(qū)域的可能性是316(3)表演朗誦的可能性是表演舞蹈的3倍,也就是說把整個(gè)轉(zhuǎn)盤劃分為16份的話,朗誦占其中的3×3=9份,余下的就是唱歌所占的份數(shù)。【詳解】朗誦占316×3=唱歌占1-316-916設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)盤如下,紅色部分表示唱歌,黃色部分表示舞蹈,藍(lán)色部分表示朗誦。21、【詳解】根據(jù)數(shù)對表示位置的方法可知:數(shù)對中前面的數(shù)表示列,后面的數(shù)表示行,據(jù)此即可在圖上標(biāo)出每個(gè)景點(diǎn)的位置。五、應(yīng)用知識,解決問題(每小題6分,共42分)22、3140平方厘米【分析】根據(jù)圓柱體的側(cè)面積公式:側(cè)面積=底面周長×圓柱體高即可解答。【詳解】3.14×20×50=3.14×1000=3140(平方厘米)答:至少需要3140平方厘米的鐵皮。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對圓柱體表面積的理解情況,此題有些特殊,沒有兩個(gè)底面,所以只需求出側(cè)面積即可。23、(1)55(2)400人(3)同意,六年級同學(xué)午餐有220人沒有剩飯,120人有少量剩飯,44人剩飯量大約一半,僅有16人剩飯量超過一半.六年級同學(xué)在節(jié)約糧食方面做得還不錯(cuò).【解析】(1)1﹣11%﹣30%﹣4%=55%;答:沒有剩飯的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的55%.(2)60÷(11%+4%)=60÷15%=60÷0.15=400(人);答:這次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是400人.(3)400×55%=220(人),400×30%=120(人),400×11%=44(人),400×4%=16(人),我同意小明的說法.六年級同學(xué)午餐有220人沒有剩飯,120人有少量剩飯,44人剩飯量大約一半,僅有16人剩飯量超過一半.理由是總體來說,六年級同學(xué)在節(jié)約糧食方面做得還不錯(cuò).24、85平方米【詳解】5×3+(5+15)×(10﹣3)÷2=15+20×7÷2=15+70=85(平方米)答:這個(gè)組合圖形的面積是85平方米.25、18天;.【解析】本道題目把小紅種2棵樹的時(shí)間看做單位1,可設(shè)為1天,就好解決了.【詳解】解:假設(shè)一天小紅只種2棵樹,由(2+3+4)×6=54(棵)占全部的,知剩下54棵樹.在小林休息的9天中共種:9×2+(9﹣6)×3=18+9=27(棵).剩下的任務(wù)所需要的時(shí)間:(54﹣27)÷(2+3+4)=27÷9=3(天)種樹需要的總天數(shù):6+9+3=18(天),小強(qiáng)種的樹的數(shù)量(相對量)3×(6+3+3)=36(棵)答:從種樹開始共用18天完成任務(wù),小強(qiáng)種的樹占全部任務(wù)的.26、1600米【分析】3天后已修的路程與剩下路程的比是2:3,那么,已經(jīng)修的路程是全程的
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