




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit5HereAndNow
Project&Reflecting
學(xué)習(xí)目標(biāo)
主題內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)
主題范疇:
1.人與自我1.掌握重點詞匯和短語,如:flat(公寓)、paint(繪畫)、playthepiano
2.人與社會(彈鋼琴)、watchTV(看電視)、exercise(鍛煉)、mat(墊子)等。
主題內(nèi)容:2.熟練運用現(xiàn)在進行時的結(jié)構(gòu)“be動詞(am/is/are)+動詞的現(xiàn)在分詞
1.繪制公寓場景并描述人物活形式”描述人物正在進行的活動。
動3.能夠準(zhǔn)確運用相關(guān)詞匯和句型,描述公寓中不同人物的活動,提升語
2.運用現(xiàn)在進行時描述正在進言表達和創(chuàng)作能力,同時培養(yǎng)對生活場景的觀察力和想象力。
行的動作
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
一、重點單詞。
i.公寓(名詞):(復(fù)數(shù)形式)
2.繪畫;油漆(動詞/名詞):(第三人稱單數(shù),現(xiàn)在分詞)
3.鋼琴(名詞):(復(fù)數(shù)形式)
4.練習(xí);鍛煉(動詞/名詞):(第三人稱單數(shù),現(xiàn)在分詞)
5.墊子(名詞):(復(fù)數(shù)形式)
6.描述(動詞):(第三人稱單數(shù),現(xiàn)在分詞;名詞形式)
7.行動;活動(名詞):(復(fù)數(shù)形式)
8.表達;表情(名詞):(復(fù)數(shù)形式;動詞形式)
9.打電話(動詞短語):(第三人稱單數(shù),現(xiàn)在分詞,過去式和過去
分詞;還可作名詞,意為“電話;呼叫”)
10.回答;答案(動詞/名詞):(第三人稱單數(shù),現(xiàn)在分詞)
11.理解(動詞):(第三人稱單數(shù),現(xiàn)在分詞,名詞形式)
12.不同的(形容詞):(副詞形式_________,名詞形式____________)
13.興趣(名詞):(復(fù)數(shù)形式_________;動詞形式____________,意為“使感興趣”)
二、重點短語。
1.畫一組公寓_____________________________
2.為……想個有趣的名字_____________________________
3,做不同的活動_______________________________
4.向.展示_______________________________
5.決定誰_____________________________
6.最幸福的公寓_____________________________
7.住在10]公寓_____________________________
8.和家人一起_____________________________
9.彈鋼琴_____________________________
10.喜歡鋼琴音樂_____________________________
11.看電視_____________________________
12.在墊子上鍛煉_____________________________
13.描述周圍的人_____________________________
14.使用正確的表達_____________________________
15.世界各地的人們_____________________________
三、重點句型。
1.分組畫一組像3c中那樣的公寓。
groupsanddrawagroupofflatsliketheonein3c.
2.為你們的公寓想個有趣的名字。
afunnameforyourflats.
3.畫一些人在公寓里做不同的活動。
Drawsomepeopleactivitiesintheflats.
4.向你的同學(xué)們展示你們的公寓。
yourflatsyourclassmates.
5.描述一下每個公寓里正在發(fā)生什么。
Describehappeningineachflat.
6.決定誰擁有最幸福或最有趣的公寓。
whohastheormostinterestingflats.
7.現(xiàn)在是八點鐘,讓我們看看每個人在做什么。
Nowit*seighto'clock.Let'sseeeveryone.
8.強強和他的家人住在101公寓。
Qiangqiangflat101withhisfamily.
9.她正在彈鋼琴。
Shethepiano.
10.他喜歡畫花。
Helikes.
11.張先生正在看電視。
MrZhangTV.
12.他的妻子正在墊子上鍛煉。
Hiswifeonamat.
13.我能描述我周圍的人在做什么。
Icanthepeoplearoundmearedoing.
14.我能使用現(xiàn)在進行時來描述正在進行的動作。
Icanusethepresentcontinuoustenseongoingactions.
15.我能理解世界各地的人們?nèi)绾卧谕粫r間做不同的活動。
Icanhowpeoplearedoingdifferentactivitiesatthesametime.
03
重難點1:現(xiàn)在進行時的正確運用
【探索】
現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作。在描述公寓里人物活動時,要準(zhǔn)確判斷主語的單復(fù)數(shù)形式,
以確定be動詞的正確形式,同時注意動詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則。一般情況下,直接在動詞原形后加-ing;
以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞,去掉e再加-ing;以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,且末尾只有一個輔音字母的動詞,
雙寫末尾輔音字母再加-ing。例如:“MissJonesisplayingthepiano.”(瓊斯小姐正在彈鋼琴。)^MrZhang
iswatchingTV."(張先生正在看電視。)
【基礎(chǔ)練】
1.用所給動詞的現(xiàn)在分詞形式填空。
go-________
dance-________
run-________
2.用所給動詞的適當(dāng)形式填空。
Look!Theboy(paint)apicture.
They(exercise)intheparknow.
She(notwatch)TVatthemoment.
重難點2:理解并解釋不同地區(qū)時間差異
【探索】
在描述公寓不同樓層、不同房間人物的活動時,要注意條理清晰,按照一定順序進行描述,如從低樓層到
高樓層,或者按照房間號順序等。同時,要運用豐富的詞匯和多樣的句型,使描述更加生動形象。例如:
“Onthefirstfloor,therearethreeflats.Lianlianglivesinflat101withhisfamily.He'spainting.MissJoneslives
inFlat102.She'splayingthepiano...”
【基礎(chǔ)練】
1.根據(jù)提示完成句子。
在二樓,李老師住在201房間。他正在讀書。
Onthesecondfloor,MrLilivesinFlat201.Heabook.
王女士住在202房間。她正在做飯。
MsWanglivesinFlat202.Shedinner.
2.模仿示例,描述一個公寓場景(至少描述兩個人物的活動)。
分層訓(xùn)練
基礎(chǔ)過關(guān)
根據(jù)句意提示,填寫出單詞的適當(dāng)形式。
1.Let's(draw)agroupofflatsingroups.
2.Youneedtothinkofanameforyour(flat).
3.Look!Somepeople(do)differentactivitiesintheflats.
4.He(live)inflat101withhisfamily.
5.Shelikes(paint)flowersinherfreetime.
6.MissJones(play)thepianonow.
7.MrZhang(watch)TVatthemoment.
8.Hiswife(exercise)onamatrightnow.
9.Canyou(describe)what'shappeningineachflat?
10.Weshouldusethepresentcontinuoustense(describe)ongoingactions.
11.1canusetheright(expression)toanswerthephone.
12.Differentpeoplearoundtheworld(be)doingdifferentthingsatthesametime.
13.Heisinterestedin_________(understand)differentcultures.
14.Our(interest)makeusunique.
15.Sheisgoodat(describe)thescenesaroundher.
能力提升
二、完型填空。
A
Inacertainbuilding,thereareseveral1.Eachflatislikeasmallworldwithdifferentstories
happening.
Ifsevening,andinFlat101,thefamilyisbusy.Thefatheris2anewspaperinthelivingroom.He
likestokeepupwiththelatestnews.Themotherisinthekitchen,3adeliciousdinner.Theirchildisin
hisroom,4pictures.Hedreamsofbecomingafamous5oneday.
InFlat102,ayounggirlis6thepiano.Thebeautifulmusicfillstheair.Shepracticeshardevery
day,hopingtoperformonabig7someday.Nextdoor,inFlat103,anoldmanis8TV.He
seemstobeenjoyingafunnyshow,withabigsmileonhisface.
Theseflatsarefulloflife,andeachpersonhastheirown9andactivities.It'sinterestingtothink
abouthoweveryoneis10theirtimeintheirownlittlespace.
1.A.housesB.flatsC.roomsD.buildings
2.A.readingB.watchingC.lookingD.seeing
3.A.makingB.doingC.havingD.eating
4.A.paintingB.drawingC.writingD.taking
5.A.singerB.dancerC.artistD.actor
6.A.playingB.makingC.listeningD.hearing
7.A.stageB.screenC.floorD.wall
8.A.lookingatB.watchingC.seeingD.reading
9.A.dreamsB.jobsC.plansD.hobbies
10.A.spendingB.takingC.usingD.costing
B
Ourprojectistocreateamodelofagroupof1.Wefirstthinkofacoolnameforit-"Happy
Homes^^.
Whenwestartto2thepeopleintheflats,wefindsomanyinterestingscenes.Inoneflat,acouple
is3aparty.Theyare4musicanddancingtogether.Theirfriendsarechattingand
5deliciousfood.
Inanotherflat,astudentis6foranexam.Heissittingathisdesk,7throughhis
bookscarefully.Hismotherisinthenextroom,8someclothestomakesurehehasacleanoutfitfor
thebigday.
Downstairs,anoldladyis9inhergarden.Sheiswateringtheflowersand10atthe
beautifulplantsshehasgrown.Theseflatsareamicrocosm(縮影)oflife,showingdifferentactivitiesandthejoy
ofliving.
1.A.hotelsB.apartmentsC.shopsD.offices
2.A.drawB.writeC.describeD.imagine
3.A.havingB.makingC.doingD.holdingon
4.A.listeningB.listeningtoC.hearingD.hearingfrom
5.A.cookingB.eatingC.buyingD.selling
6.A.studyingB.workingC.preparingD.waiting
7.A.lookingB.seeingC.readingD.watching
8.A.washingB.ironingC.foldingD.choosing
9.A.playingB.relaxingC.sleepingD.running
10.A.laughingB.smilingC.shoutingD.crying
沖刺突破
三、閱讀理解
A
A:Lookatthispictureoftheflats.Whatcanyousee?
B:Icanseemanypeople.Theyaredoingdifferentthings.
A:What*stheboyinFlat101doing?
B:He*sreadingabook.
A:AndwhataboutthewomaninFlat102?
B:She'scookingdinner.
1.Whatarethepeopleinthepicturedoing?
A.Theyarereadingbooks.
B.Theyaredoingdifferentthings.
C.Theyarecookingdinner.
2.What*stheboyinFlat101doing?
A.He*scooking.
B.He*sreading.
C.He'swatchingTV.
3.What*sthewomaninFlat102doing?
A.She'sreading.
B.She*scooking.
C.She'scleaning.
4.WhichofthefollowingisTRUE?
A.TheboyinFlat101iscookingdinner.
B.ThewomaninFlat102isreadingabook.
C.Thereareatleasttwopeopleintheflatsinthepicture.
5.WhatareAandBtalkingabout?
A.Apictureoftheflats.
B.Theirfamilies.
C.Theirhobbies.
B
Thisisapictureofabigapartmentbuilding.Therearefourfloors.Onthefirstfloor,MrSmithiswateringthe
flowersinfrontofhisflat.Hiswifeistalkingtotheirneighbor.Onthesecondfloor,agirlisplayingwithhercat.
Herparentsarereadingnewspapers.Onthethirdfloor,somestudentsarehavingaparty.Theyaresingingand
dancing.Onthefourthfloor,anoldmanislookingoutofthewindow.Heisenjoyingtheview.
1.Howmanyfloorsarethereintheapartmentbuilding?
A.Three.B.Four.C.Five.
2.WhatisMrSmithdoing?
A.Talkingtohisneighbor.
B.Readingnewspapers.
C.Wateringtheflowers.
3.Whatarethegirl'sparentsdoing?
A.Playingwiththecat.
B.Readingnewspapers.
C.Havingaparty.
4.Whatarethestudentsonthethirdfloordoing?
A.Singinganddancing.
B.Lookingoutofthewindow.
C.Wateringtheflowers.
5.Whichflooristheoldmanon?
A.Thefirstfloor.
B.Thesecondfloor.
C.Thefourthfloor.
參考答案
Unit5HereAndNow
Project&Reflecting
■■A學(xué)習(xí)目標(biāo)
主題內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)
主題范疇:
1.人與自我1,掌握重點詞匯和短語,如:flat(公寓)、paint(繪畫)、playthepiano
2.人與社會(彈鋼琴)、watchTV(看電視)、exercise(鍛煉)、mat(墊子)等。
主題內(nèi)容:2.熟練運用現(xiàn)在進行時的結(jié)構(gòu)“be動詞(am/is/are)+動詞的現(xiàn)在分詞
1.繪制公寓場景并描述人物活形式”描述人物正在進行的活動。
動3.能夠準(zhǔn)確運用相關(guān)詞匯和句型,描述公寓中不同人物的活動,提升語
2.運用現(xiàn)在進行時描述正在進言表達和創(chuàng)作能力,同時培養(yǎng)對生活場景的觀察力和想象力。
行的動作
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
二、重點單詞。
1.公寓(名詞):apartment(復(fù)數(shù)形式apartments)
2.繪畫;油漆(動詞/名詞):paint(第三人稱單數(shù)paints,現(xiàn)在分詞painting)
3.鋼琴(名詞):piano(復(fù)數(shù)形式pianos)
4.練習(xí);鍛煉(動詞/名詞):practice(英式)/practise(美式)(此處以英式為例,第三人稱單數(shù)practices,
現(xiàn)在分詞practicing)
5.墊子(名詞):mat(復(fù)數(shù)形式mats)
6.描述(動詞):describe(第三人稱單數(shù)describes,現(xiàn)在分詞describing;名詞形式description)
7.行動;活動(名詞):activity(復(fù)數(shù)形式activities)
8.表達;表情(名詞):expression(復(fù)數(shù)形式expressions;動詞形式express)
9.打電話(動詞短語):makeacall(第三人稱單數(shù)makesacall,現(xiàn)在分詞makingacall,過去式和過去分
詞madeacall;還可作名詞,意為“電話;呼叫")
10.回答;答案(動詞/名詞):answer(第三人稱單數(shù)answers,現(xiàn)在分詞answering)
11.理解(動詞):understand(第三人稱單數(shù)understands,現(xiàn)在分詞understanding,名詞形式understanding)
12.不同的(形容詞):different(副詞形式differently,名詞形式difference)
13.興趣(名詞):interest(復(fù)數(shù)形式interests;動詞形式interest,意為“使感興趣")
二、重點短語。
1.畫一組公寓drawagroupofapartments
2.為.想個有趣的名字thinkofaninterestingnamefor...
3.做不同的活動dodifferentactivities
4.向.展示show...to...
5.決定誰decidewho
6.最幸福的公寓thehappiestapartment
7.住在101公寓liveinApartment101
8.和家人一起withone*sfamily
9.彈鋼琴playthepiano
10.喜歡鋼琴音樂likepianomusic
11.看電視watchTV
12.在墊子上鍛煉exerciseonthemat
13.描述周圍的人describethepeoplearound
14.使用正確的表達usethecorrectexpressions
15.世界各地的人們peoplearoundtheworld
三、重點句型。
1.答案:Workin
解析:“workingroups”表示“分組工作;分組進行"這里是祈使句,用動詞原形開頭,所以填Workin。
2.答案:Thinkof
解析:"thinkof"有"想出;想到”的意思,"Thinkofafunnamefor..."BP"為……想個有趣的名字”,
祈使句用動詞原形開頭,所以填Thinkof。
3.答案:doingdifferent
解析:“drawsb.doingsth.”表示“畫某人正在做某事”,“做不同的活動”是^dodifferentactivities^,
所以這里用do的現(xiàn)在分詞形式doing,填doingdifferento
4.答案:Show;to
解析:“showsth.tosb.”為固定短語,意為“向某人展示某物”,祈使句用動詞原形開頭,所以填Show;to。
5.答案:whatis
解析:這里是describe后的賓語從句,根據(jù)語境“描述一下每個公寓里正在發(fā)生什么",用what引導(dǎo)賓語
從句,且從句時態(tài)為現(xiàn)在進行時“be+現(xiàn)在分詞”,主語是what,be動詞用is,所以填whatis。
6.答案:Decide;happiest
解析:“決定”是decide,祈使句用動詞原形開頭;“最幸福的”是happy的最高級形式happiest,所以填
Decide;happiesto
7.答案:what;isdoing
解析:“看看每個人在做什么”用see后的賓語從句表達,用what引導(dǎo),從句時態(tài)為現(xiàn)在進行時“be+現(xiàn)
在分詞”,主語是everyone,be動詞用is,所以填what;isdoing。
8.答案:livesin
解析:“住在……”用"livein”,句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語Qiangqiang是第三人稱單數(shù),所以live用
第三人稱單數(shù)形式lives,填livesin。
9.答案:isplaying
解析:根據(jù)“正在彈鋼琴”可知句子時態(tài)為現(xiàn)在進行時“be+現(xiàn)在分詞",主語She是第三人稱單數(shù),be
動詞用is,“彈鋼琴”是playthepiano,play的現(xiàn)在分詞是playing,所以填isplaying。
10.答案:drawingflowers
解析:“喜歡做某事”是"likedoingsth.”,“畫花”是drawflowers,所以draw用現(xiàn)在分詞形式drawing,
填drawingflowerso
11.答案:iswatching
解析:根據(jù)“正在看電視”可知句子時態(tài)為現(xiàn)在進行時“be+現(xiàn)在分詞",主語MrZhang是第三人稱單數(shù),
be動詞用is,“看電視”是watchTV,watch的現(xiàn)在分詞是watching,所以填iswatchingo
12.答案:isexercising
解析:根據(jù)“正在墊子上鍛煉”可知句子時態(tài)為現(xiàn)在進行時“be+現(xiàn)在分詞",主語Hiswife是第三人稱
單數(shù),be動詞用is,“鍛煉”是exercise,現(xiàn)在分詞是exercising,所以填isexercising。
13.答案:describewhat
解析:“描述”是describe,情態(tài)動詞can后接動詞原形;“我周圍的人在做什么“用what引導(dǎo)的賓語從句
表達,作describe的賓語,所以填describewhato
14.答案:todescribe
解析:“usesth.todosth.”是固定用法,意為“用某物做某事”,這里是“用現(xiàn)在進行時來描述正在進行
的動作“,所以填todescribe。
15.答案:understand;aroundtheworld
解析:“理解"是understand,情態(tài)動詞can后接動詞原形;“世界各地”是“aroundtheworld”,所以填
understand;aroundtheworldo
探究提升
?重難點i:現(xiàn)在進行時的正確運用
【探索】
現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作。在描述公寓里人物活動時,要準(zhǔn)確判斷主語的單復(fù)數(shù)形式,
以確定be動詞的正確形式,同時注意動詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則。一般情況下,直接在動詞原形后加-ing;
以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞,去掉e再加-ing;以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,且末尾只有一個輔音字母的動詞,
雙寫末尾輔音字母再加-ing。例如:“MissJonesisplayingthepiano.”(瓊斯小姐正在彈鋼琴。)^MrZhang
iswatchingTV.^(張先生正在看電視。)
【基礎(chǔ)練】
1.“g。”的現(xiàn)在分詞是“going”。
“dance”的現(xiàn)在分詞是“dancing",以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞,變現(xiàn)在分詞時要去掉e再加-ing。
"run"的現(xiàn)在分詞是"running",以重讀閉音節(jié)結(jié)尾,且末尾只有一個輔音字母的動詞,變現(xiàn)在分詞時要
雙寫末尾的輔音字母,再加-ing。
2.^Look!Theboyispainting(paint)apicture.?,:"Look!”表明動作正在進行,句子時態(tài)為現(xiàn)在進行時,
其結(jié)構(gòu)是“am/is/are+現(xiàn)在分詞”。主語“Theboy”是第三人稱單數(shù),be動詞用is,paint的現(xiàn)在分詞是painting,
所以填ispaintingo
uTheyareexercising(exercise)intheparknow.:"now”表示現(xiàn)在,句子時態(tài)為現(xiàn)在進行時。主語"They”
是復(fù)數(shù),be動詞用are,exercise的現(xiàn)在分詞是exercising,所以填areexercisingo
“Sheisn'twatching(notwatch)TVatthemoment.“atthemoment”(此亥U)說明句子時態(tài)為現(xiàn)在進行時,
其否定形式是"am/is/are+not+現(xiàn)在分詞”。主語“She”是第三人稱單數(shù),be動詞用is,isnot可縮寫為
isn't,watch的現(xiàn)在分詞是watching,所以填isn'twatchingo
重難點2:理解并解釋不同地區(qū)時間差異
【探索】
在描述公寓不同樓層、不同房間人物的活動時,要注意條理清晰,按照一定順序進行描述,如從低樓層到
高樓層,或者按照房間號順序等。同時,要運用豐富的詞匯和多樣的句型,使描述更加生動形象。例如:
“Onthefirstfloor,therearethreeflats.Lianlianglivesinflat101withhisfamily.He'spainting.MissJoneslives
inFlat102.She'splayingthepiano...”
【基礎(chǔ)練】
1.”在二樓,李老師住在201房間。他正在讀書。”英文是:Onthesecondfloor,MrLilivesinFlat201.He
isreadingabook.句子描述的是正在進行的動作,用現(xiàn)在進行時,主語“He”是第三人稱單數(shù),be動詞用
is,“讀書”是readabook,read的現(xiàn)在分詞是reading,所以填isreadingo
“王女士住在202房間。她正在做飯。”英文是:MsWanglivesinFlat202.Sheiscookingdinner.句子時態(tài)
為現(xiàn)在進行時,主語“She”是第三人稱單數(shù),be動詞用is,“做飯”是cookdinner,cook的現(xiàn)在分詞是
cooking,所以填iscooking。
2.模仿示例,描述一個公寓場景(至少描述兩個人物的活動):
Onthethirdfloor,thereisafamilylivinginFlat301.ThefatherissittingonthesofaandwatchingTV.Helooks
relaxed.Themotherisinthekitchen.Sheiswashingthedishescarefully.Theirsonisinhisbedroom.Heisdoing
hishomeworkattentively,withapeninhishandandabookopenonthedesk.Fromtimetotime,helooksatthe
bookandthenwritessomethingdown.Thewholefamilyisbusywiththeirownthingsinthispeacefulevening.
feff分層訓(xùn)練
基礎(chǔ)過關(guān)
根據(jù)句意提示,填寫出單詞的適當(dāng)形式。
1.答案:draw
解析:“Lets”是“Letus”的縮寫,后面接動詞原形,所以填draw。
2.答案:flats
解析:根據(jù)語境,這里應(yīng)該是為“你們的公寓”想個名字,“你們的”說明公寓不止一個,要用復(fù)數(shù)形式,
flat的復(fù)數(shù)是flats,所以填flatso
3.答案:aredoing
解析:“Look!”表明動作正在進行,句子用現(xiàn)在進行時,結(jié)構(gòu)是“be+現(xiàn)在分詞”。主語“Somepeople”
是復(fù)數(shù),be動詞用are,do的現(xiàn)在分詞是doing,所以填aredoing。
4.答案:lives
解析:句子陳述的是一般事實,用一般現(xiàn)在時。主語“He”是第三人稱單數(shù),動詞要用第三人稱單數(shù)形式,
live的第三人稱單數(shù)是lives,所以填liveso
5.答案:painting
解析:“l(fā)ikedoingsth.”表示“喜歡做某事”,是固定用法,paint的動名詞是painting,所以填painting。
6.答案:isplaying
解析:“now”表示現(xiàn)在,句子用現(xiàn)在進行時。主語“MissJones"是第三人稱單數(shù),be動詞用is,play的
現(xiàn)在分詞是playing,所以填isplaying。
7.答案:iswatching
解析:“atthemoment”表示此刻,句子用現(xiàn)在進行時。主語“MrZhang”是第三人稱單數(shù),be動詞用is,
watch的現(xiàn)在分詞是watching,所以填iswatchingo
8.答案:isexercising
解析:“rightnow”表示現(xiàn)在,句子用現(xiàn)在進行時。主語“Hiswife”是第三人稱單數(shù),be動詞用is,exercise
的現(xiàn)在分詞是exercising,所以填isexercisingo
9.答案:describe
解析:情態(tài)動詞“Can”后面接動詞原形,所以填describe。
10.答案:todescribe
解析:“usesth.todosth.”是固定用法,表示“用某物來做某事“,所以填todescribe。
11.答案:expressions
解析:“theright”后面接名詞,這里表示要用正確的表達,expression是可數(shù)名詞,這里應(yīng)該用復(fù)數(shù)形式,
所以填expressionso
12.答案:are
解析:句子用現(xiàn)在進行時,主語“Differentpeople”是復(fù)數(shù),be動詞用are,所以填are。
13.答案:understanding
解析:“beinterestedindoingsth.”表示“對做某事感興趣”,是固定用法,understand的動名詞是understanding,
所以填understandingo
14.答案:interests
解析:根據(jù)語境,這里指“我們的興趣”,interest作“興趣”講時是可數(shù)名詞,要用復(fù)數(shù)形式,所以填interestso
15.答案:describing
解析:“begoodatdoingsth.”表示“擅長做某事”,是固定用法,describe的動名詞是describing,所以填
describing。
能力提升
三、完型填空。
A
1.答案:B
解析:根據(jù)后文wEachflatislikeasmallworld../)可知,這棟樓里有很多"公寓"。houses"房子";flats
"公寓";rooms"房間";buildings“建筑物",所以選B。
2.答案:A
解析:“看報紙”常用“readanewspaper",watching“觀看”,常與電視、比賽等搭配;looking“看”,
強調(diào)動作,是不及物動詞,后接賓語需加at;seeing“看到”,強調(diào)結(jié)果,所以選A。
3.答案:A
解析:根據(jù)“inthekitchen"以及"adeliciousdinner”可知,媽媽在廚房“做"一頓美味的晚餐,“makedinner"
表示“做晚餐”,doing“做”,沒有這種搭配;having“吃”;eating“吃”,都不符合語境,所以選A。
4.答案:B
解析:根據(jù)“pictures”以及后文“他夢想成為……”可知,孩子在房間“畫畫”,“drawpictures”是固定
短語,painting側(cè)重于用顏料繪畫;writing"寫";taking"拿;取",所以選B。
5.答案:C
解析:因為孩子在畫畫,所以他夢想有一天成為著名的“藝術(shù)家”。singer“歌手”;dancer“舞者”;artist
“藝術(shù)家”;actor“演員”,所以選C。
6.答案:A
解析:“彈鋼琴”是“playthepiano",是固定搭配,making“制作";listening“聽”,是不及物動詞,
后接賓語需加to;hearing“聽到”,強調(diào)結(jié)果,所以選A。
7.答案:A
解析:根據(jù)語境,女孩每天努力練習(xí)鋼琴,希望有一天能在大“舞臺”上表演。stage“舞臺”;screen"屏
幕";floor“地板”;wall“墻”,所以選A。
8.答案:B
解析:“看電視”常用“watchTV",lookingat“看”,強調(diào)動作;seeing“看到",強調(diào)結(jié)果;reading“讀”,
常與書、報紙等搭配,所以選B。
9.答案:D
解析:根據(jù)前文描述,每個人都在做自己喜歡做的事,所以這些公寓里的每個人都有自己的“愛好”和活
動。dreams"夢想";jobs“工作";plans"計劃";hobbies"愛好",所以選D。
10.答案:A
解析:根據(jù)語境,想想每個人是如何在自己的小空間里“度過”時間的很有趣。“spendtime”表示“度過
時間;花費時間",taking"花費",常用句型rtIttakessb.sometimetodosth.n;using"使用";costing
“花費”,主語通常是物,所以選A。
B
1.答案:B
解析:根據(jù)后文“thepeopleintheflats”可知,我們的項目是創(chuàng)建一組“公寓”的模型。hotels“酒店”;
apartments"公寓";shops"商店";offices"辦公室",所以選B。
2.答案:C
解析:根據(jù)語境,當(dāng)我們開始“描述”公寓里的人時,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的場景。draw“畫”;write“寫”;
describe"描述";imagine“想象”,這里強調(diào)對公寓里人的情況進行描述,所以選C。
3.答案:A
解析:“舉辦派對”常用“haveaparty",making“制作";doing“做";holdingon“堅持”,均不符合
搭配,所以選A。
4.答案:B
解析:"聽音樂"是"listentomusic",listen是不及物動詞,后接賓語需加to;hearing"聽到",強調(diào)結(jié)
果;hearingfrom"收到……的來信”,不符合語境,所以選B。
5.答案:B
解析:根據(jù)“deliciousfood"以及"friendsarechatting”可知,朋友們在聊天并"吃”美味的食物。cooking
“烹飪”;eating“吃”;buying“買”;sell
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 列車廣播設(shè)備培訓(xùn)教程
- D打印技術(shù)在工業(yè)產(chǎn)品定制化生產(chǎn)的應(yīng)用考核試卷
- 箱包材料選用與性能測試考核試卷
- 玻璃纖維在隔熱保溫材料中的應(yīng)用考核試卷
- 環(huán)保合規(guī)審查考核試卷
- 電氣設(shè)備電力電子變換技術(shù)考核試卷
- 蘇教版(中職)第一冊第5章 三角函數(shù)教學(xué)設(shè)計
- 西點軍校培訓(xùn)教程
- 華為信息安全培訓(xùn)教材
- 客運企業(yè)安全管理培訓(xùn)
- 瀘州匯成液壓機械有限公司液壓油缸液壓設(shè)備加工項目環(huán)境影響報告
- 《爬山虎的腳》說課稿
- 2023年重慶市高考化學(xué)試卷(附參考答案+)
- 一夜長大【主持人尼格買提個人隨筆集】
- 《護理禮儀》知識考試題庫(帶答案)
- 工程欠款起訴書范本標(biāo)準(zhǔn)版
- 國開開放大學(xué)本科非英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位英語統(tǒng)一考試2021春季學(xué)位英語真題
- 【一等獎勞動教育案例】《小艾團,大愛心》勞動教育活動案例
- 初中物理人教版教學(xué)課件-【希沃白板培訓(xùn)結(jié)營大作業(yè)】
- e-fim otnm2000傳輸網(wǎng)子網(wǎng)級網(wǎng)管系統(tǒng)操作指南中文版
- 泰國落地簽證申請表
評論
0/150
提交評論