備戰(zhàn)2024年高考地理搶分秘籍

秘籍05選擇題攻略：常見題型與解題技巧

專題網絡?思維導圖

考情分析?解密高考

考點要求考題考向考情分析

純文本類選擇題型考查：在高考命題的過程中，純文本材料類選擇題出現的概率相對較

小，人文地理型出現較多。此類題型需要側重對文本材料的逐句分析，題型設問上相對較

為簡單

地理圖表類選擇題型考查：在高考命題的過程中，圖文，圖表結合是高考選擇題最為常

見的一種命題形式，既有文字說明，也有圖表數據。無論是自然地理還是人文地理出現的

選擇題攻略

概率極高，對學生的綜合素質要求較大。且題型設問、知識導向、地理核心素養(yǎng)要求難度

相對較

情景生活化類選擇題型考查：隨著新課改對地理實踐能力的要求不斷提高，在目前許多

實施新課改的省份，選擇題型以日常生活當中出現的案例、情景為例，考察生活與理論結

合的能力，對學生的地理綜合素養(yǎng)提出了新的要求

?I備考策略

攻略1:選擇題型解題步驟

1.解題步驟：

(1)第一步：主干材料分析

根據題干明確要求。審讀題干，重點是找關鍵詞。關鍵詞往往指示著解讀信息的角度和調動知識的思路。

同時，在對主干材料閱讀的過程中，要明確主干材料所涉及的知識點，進行知識點的定位，要找去材料中

的區(qū)域信息，進行區(qū)域定位。

(2)第二步：圖表數據分析

根據圖文獲取信息。解讀圖文信息必須以關鍵詞為指引，建立關鍵詞所關聯的知識與圖像、文字信息的映

射關系。例如，題干中的關鍵詞是社會經濟條件，就需要從圖文材料中獲取勞動力、政策、交通、科技、

市場等方面的具體信息。同時，還要從地理圖表數據找出區(qū)域定位信息，主干材料知識點關聯信息

(3)第三步：題型設問分析

在題干分析和地理圖表分析的基礎之上，帶上關鍵知識點和區(qū)域定位，對題型設問進行逐字分析，明確設

問的方向，明確設問中關鍵性詞語、誤導性詞語、混淆性詞語，并對題干設問的方向進行主干知識與圖表

信息的關聯。

(4)第四步：選項分析

在題型設問的基礎之上，進行每個選項的分析，要分析選項中的文字、分析選項知識與題干設問的匹配性、

分析選項的基本地理原理等，同時，將選項選取的方法例如直選法、對比法、遷移法、推理法、排除法、

圖解法等運用在具體的過程當中。

2.題型突破?高考真題：

(202L福建?統(tǒng)考高考真題)下圖中，衛(wèi)星城和新城的建設目的是疏解倫敦主城區(qū)人口。早期衛(wèi)星城以工業(yè)

為主且工廠相對集中，人口3-6萬，道路呈環(huán)形放射狀。MK新城建于1971年，以服務業(yè)為主，道路呈網

格狀。2014年起，MK新城依托周邊地區(qū)資源，推進“智慧城市”建設，即時提供各類數據，促進通信、教

育、社區(qū)和商貿等發(fā)展。2020年，MK新城人口約27萬。MK新城規(guī)劃的人口數量遠高于早期衛(wèi)星城，主

要原因是MK新城()

?早期衛(wèi)星城

——鐵路

——高速公路

室主城區(qū)

A.建成時間較遲且功能分區(qū)明確B.離大學城較近且城市等級較高

C.位于兩大城市中間且交通便捷D.地租較低且人口數量增長較快

【真題解析】根據文字材料“2014年起，MK新城依托周邊地區(qū)資源”可知其發(fā)展是依托周邊地區(qū)資源，結

合圖片可知MK新城位于倫敦和伯明翰兩大城市之間，該位置資源給其提供了極大的便利，使其可以依托

兩大城市的數據和信息，促進新城發(fā)展，從而使得城市得到較好發(fā)展，從而使得MK新城規(guī)劃的人口數量

遠高于早期衛(wèi)星城，C正確。由材料“MK新城建于1971年，以服務業(yè)為主，道路呈網格狀”可知MK新城

建成時間較早，且功能分區(qū)并未顯示，A錯誤。根據圖中比例尺，結合圖片中MK新城和大學城的位置關

系可知MK新城距離大學城較遠，B錯誤。MK新城規(guī)劃的人口數量遠高于早期衛(wèi)星城與其地租關系不大,

而與其城市規(guī)劃的發(fā)展方向以及產業(yè)發(fā)展前景有關，D錯誤。故選C。

攻略2：選擇題注意事項

1.注意事項：

(1)概念混淆：在涉及概念的選擇題中，往往是通過混淆相關概念，或利用考生對某些概念的模糊和片面

認識來置惑誘錯。對于這類試題，考生必須加深對相關概念的理解和比較，注重其內涵和外延。

(2)以偏概全：某些選項表述的知識點在特定的時間或地區(qū)內是正確的，但并不一定具有普遍性。選項中

的表述以偏概全時，往往具有很大的迷惑性，這時要從多角度去思考，或從語法、邏輯的角度去分析。

(3)表述絕對：選項中絕對化的表述大多是錯誤的，但有些絕對化的表述是正確的因此必須認真分析。一

定要結合題干知識點去分析表述絕對化的正確與否。

(4)思維固化：任何人都具有一定的思維定勢。受習慣性思維的影響，很多考生很容易誤入圈套，掉下陷

阱。解答這類試題時，要注意分析思維的科學性和全面性，要注意加強發(fā)散性思維的訓練。。

(5)誤聯因果：選擇題中的因果關系有兩種:一種是題干與選項之間的因果關系，另一種是選項本身具有的

因果關系。解答這類試題時，一定要搞清楚其因果關系是否正確。

(6)變式誘導：這類選擇題主要是通過變換試題的表現形式，如圖文轉換、形式變換或通過新情境的干擾

來增加試題的迷惑度

(7)無圖考圖：這類試題在近年的地理高考中比較常見，也是考生容易出錯的題目，要引起重視。解答這

類試題要求有較強的空間想象能力，因此，平時一定要加強對讀圖分析能力的培養(yǎng)和訓練。

（8）隱含信息：這類試題的關鍵信息往往隱含在題干或地理圖表中，如果沒有把握住題干或圖表中的關鍵

信息，必定導致答案錯誤。因此，解答這類試題要特別慎重，而且要注意檢查。

（9）前后矛盾：有些選項由兩個或兩個以上的分句組成，其中部分分句是正確的，也正因為如此，其迷惑

度明顯增加，也很容易導致考生誤入陷阱，應特別注意檢查。

（10）支不符干：這類試題的迷惑度更大，因為其選項本身往往是正確的，只是因為不符合題干的要求而

不能成為正確答案。

（11）新名詞、術語的干擾：在與時政地理有關或能反映地理研究新成果的試題中，往往會出現一些新名

詞、術語或陌生地名，而這些新名詞、術語或陌生地名增加了試題的迷惑度，解答這類試題往往用排除法。

2.題型突破?高考真題：

【混淆概念，以偏概全】

（2023?江蘇?統(tǒng)考高考真題）蒙古氣旋是發(fā)源于蒙古國的溫帶氣旋。下圖為“某年4月9日某時刻亞洲局部

C.氣壓梯度小，暖鋒活動弱D.氣壓梯度大，暖鋒活動強

【真題解析】根據圖示信息可知，此時蒙古氣旋與周圍地區(qū)之間等壓線密集，水平氣壓梯度大，且冷鋒所

處位置等壓線比暖鋒更密集，說明冷鋒活動強于暖鋒，B正確，ACD錯誤。所以選B。

【表述絕對】

（2018?海南?高考真題）常住人口是指居住在某地一定時間（半年以上）的人口。安徽省2017年常住

人口達625.8萬人，比上年增加59.3萬人。2001-2017年安徽省常住人口年增長率如圖所示，同期該省人口

自然增長率保持在0.6%-0.7%。據此完成下題。

SttAD

隼增長“％

TITIrTTi

■申召f耕/祈

1.2005年和2010年該省常住人口大量減少，表明該省當年（）

A.外出求學人效劇增B.外出務工人員激增

C.外出旅游人數劇增D.外來務工人員劇減

2.2013年后該省（）

A.人口出生率大幅提高B.勞動力缺口逐漸縮小

C.人口回流現象漸明顯D.老齡化問題得到解決

【真題解析】1.安徽省地處我國中部經濟地帶，經濟欠發(fā)達，大量人口外出務工，從而導致人口大量減少,

故B正確，D錯誤。我國招生是有計劃進行的，不會在某年出現較大幅度的波動；外出旅游不會改變居民

常住人口的身份，故A、C錯誤。2.材料顯示，2013年后安徽省常住人口增長率穩(wěn)定在0.7%以上，但“該省

人口自然增長率保持在0.6%—0.7%”，說明人口遷入率增加，而以前安徽省大量人員外出務工，因此人口回

流現象漸明顯，故C正確，A錯誤。圖中沒有信息顯示安徽省是否存在勞動力缺口及老齡化問題，故排除

B、Do

【思維固化，誤聯因果】

（2023?河北?統(tǒng)考高考真題）海水溫度分布狀況影響大氣環(huán)流，對天氣系統(tǒng)和長期氣候變化有著重要影

響。下圖為某年赤道附近（5組-5。？4）部分海域海表溫度距平時間-經度剖面（單位：。C）o

1.上圖反映該年赤道附近中、東太平洋出現（）

A.厄爾尼諾現象B.厄爾尼諾現象一拉尼娜現象

C.拉尼娜現象D.拉尼娜現象—厄爾尼諾現象

2.赤道附近中、東太平洋此現象發(fā)生時，易出現（）

A.西北太平洋副熱帶高壓減弱B.中國沿海海平面偏高

C.秘魯沿岸積云對流活動增強D.菲律賓野火災害偏多

【真題解析】1.讀圖可知，赤道附近太平洋中東部等值線為負值，說明赤道附近太平洋中東部海區(qū)海水溫度

異常偏低；赤道附近太平洋西部等值線基本為正值，說明赤道附近太平洋西部海區(qū)海水溫度異常偏高，出

現了拉尼娜現象。而厄爾尼諾年是赤道附近太平洋中東部海區(qū)海水溫度異常偏高、赤道附近太平洋西部海

區(qū)海水溫度異常偏低的現象。綜上所述，C正確，ABD錯誤。故選C。

2.此現象發(fā)生時，赤道附近中、東太平洋海水水溫異常偏低，東南信風增強，更多的表層海水由太平洋東部

海區(qū)帶至太平洋西部海區(qū)，位于太平洋西部的中國沿海海平面偏高，B正確；赤道附近太平洋西部海區(qū)海水

溫度異常偏高，西北太平洋副熱帶高壓勢力增強，A錯誤；秘魯寒流勢力增強，秘魯沿岸下沉氣流更強，

不利于積云對流活動，更加干燥，C錯誤；太平洋西側上升氣流增強，降水增多，菲律賓野火災害偏少，D

錯誤。故選B。

【無圖考圖，隱含信息】

（2023?重慶?統(tǒng)考高考真題）美國夏威夷地區(qū)瓦胡島（21。30可，157。50'亞）大范圍連續(xù)性降水少，但受島

嶼內高大山地影響，夏季陣性降水多。

1.瓦胡島陣性降水多發(fā)期間，控制該島的大氣環(huán)流是（）

A.熱帶氣旋B.西南季風

B.C.盛行西風D.東北信風

2.瓦胡島山體高大是由于（）

A.生物風化較弱B.降水侵蝕強烈

C.海水侵蝕較弱D.內力作用劇烈

【真題解析】1.結合材料可知，瓦胡島陣性降水多發(fā)期間為夏季。瓦胡島位于21。30的，夏季氣壓帶和風帶

位置偏北，該處位于東北信風帶控制區(qū)，東北信風從海洋攜帶水汽在該島嶼受到地形的阻擋抬升形成降水，

D正確；該地基本不受西南季風和盛行西風的影響，BC錯誤；結合材料“受島嶼內高大山地影響，夏季陣

性降水多”可知該島降水為地形雨，不屬于氣旋雨，A錯誤。故選D。2.瓦胡島山體高大是由于受板塊運動

影響，內力作用強烈形成的，而外力作用（如生物風化較弱、降水侵蝕強烈、海水侵蝕較弱）均不是其山

體高大的原因，D正確，ABC錯誤，故選D。

【新名詞新情境干擾】

（2023?浙江?統(tǒng)考高考真題）塔式光熱發(fā)電是利用成千上萬個獨立跟蹤太陽的定日鏡，將陽光聚集到鏡

場中心的集熱塔，通過能量轉換來發(fā)電。下圖1為青海某地塔式光熱發(fā)電場景觀圖，圖2為定日鏡工作原

理示意圖。

1.與浙江省相比，當地布局光熱發(fā)電場的優(yōu)勢區(qū)位因素有（）

①土地②太陽輻射③勞動力④電網分布

A.①②B.①③

B.②③D.③④

2.定日鏡工作期間，鏡面朝向（圖2所示）的水平和垂直轉動方向分別是（）

A.順時針、先逆時針后順時針B.順時針、先順時針后逆時針

C.逆時針、先順時針后逆時針D.逆時針、先逆時針后順時針

【真題解析】L與浙江相比，青海地廣人稀，多荒漠戈壁，可用作為光熱發(fā)電的土地廣，①正確；與浙江相

比，青海地處青藏高原，多晴天，太陽輻射強，②正確；與浙江相比，青海勞動力少，③錯誤；青海電網

分布稀疏，不利于電力輸出，③④錯誤。①②正確，故答案選A。

2.定日鏡隨太陽方位的變化而變化的，而太陽在一天之中方位的變化是順時針的，所以定日鏡面的水平轉動

方向也為順時針的，CD錯誤；定日鏡為了準確反射太陽光到集熱塔，當太陽高度角變大時，鏡面與地面之

間的夾角應該變大，以保持一定的太陽光入射角度（如圖示）。太陽高度角減小時，鏡面與地面之間的夾

角應該變小。故鏡面在垂直方向上與地面的夾角先增大，后減小，所以在垂直于地面的剖面圖上看，鏡面

在垂直方向的變化應為：先為順時針，后為逆時針，B正確，A錯誤。故答案選B。

攻略3：選擇題解題技法

1.直選法：

（1）解題技巧：

①直選法一般相對難度較小，且不需要過多的知識推力，對考生的能力要求較低。

②直選法常考題型：地理相關概念的辨析；地理事物的空間分布；地理圖表的趨勢分析；地理事物的特征

分析；區(qū)域基本地理信息的直接判斷；地理事物或現象的形成原因分析；地理規(guī)律分析；地理原理直述等

③注意事項：直選法雖較為簡單，但往往可能存在著簡單題型的錯誤化，因此要注重題型的審查，主干知

識的定點定位，關鍵詞的限定等，同時要注意檢查

④解題過程：主干材料分析，找出關鍵詞，明確知識定位與區(qū)域定位；分析選項，結合設問及關鍵知識進

行選擇。

（2）題型突破?高考真題

（2023?廣東?統(tǒng)考高考真題）露點溫度是指氣壓不變、水汽無增減情況下，未飽和空氣因冷卻而達到飽

和時的溫度。圖所示的是2020年11月18—19日吉林省某氣象站記錄的一次較強降水過程相關信息。

1.此次降水過程呈現的天氣變化依次是（）

A.風雨交加、凍雨夾雪、雪花紛飛B.疾風驟雨、雪花紛飛、凍雨夾雪

C.雪花紛飛、風雨交加、凍雨夾雪D.風和日麗、凍雨夾雪、和風細雨

2.此次天氣過程形成的主要原因是（）

A.對流旺盛B.逆溫增強C.暖鋒經過D.冷鋒過境

【真題解析】L由材料可知，當氣溫高于露點溫度時，水汽不會凝結。讀圖2可知，18日14時―20時氣

溫達到露點溫度，空氣中的水汽飽和形成降水，且風速逐漸增大，應為風雨交加；同時在18日20時左右，

離地2m氣溫開始逐漸低于0℃,降水容易以固態(tài)的形式呈現且氣溫依舊達到露點溫度，在此階段經歷了大風、

降雨、降雪且持續(xù)降溫過程，因此天氣變化依次為風雨交加、凍雨夾雪、雪花紛飛，A正確，BCD錯誤。

故選A。

2.此地位于我國吉林省，且在18日14時一19日20時經歷了降水、大風、降溫等一系列天氣現象，此時

為11月中旬，故最有可能是冷鋒過境，D正確，ABC錯誤。故選D。

2.比較法:

（1）解題技巧：

①比較法一般在考察的過程中，對學生具有一定的迷惑性，考生容易出現對選項的誤解，而造成識別的錯

誤。

②這類題型設置中，一般在選項上均有可能與題干知識具有一定的關聯程度，使得考成無法迅速區(qū)分其重

要程度。在解答這類題型中，需要對每一個選項進行綜合比較，優(yōu)中選優(yōu)，劣中選劣，其本質是比較的過

程中，選擇選項與題干、圖文關聯性、匹配性最好的一個選項

（2）題型突破?高考真題

（2022?河北?高考真題）為探究黃土丘陵溝壑區(qū)某縣的土壤侵蝕狀況，研學小組收集了兩種分辨率的土

壤侵蝕影響因素基礎數據。根據基于實地監(jiān)測試驗制定的土壤水蝕評價國家標準（表），應用GIS技術，

對該縣土壤侵蝕強度進行了定量評價。結果顯示，依據高分辨率（大比例尺）和低分辨率（小比例尺）兩

種數據得到的評價結果差異明顯（圖）。因高分辨率數據與制定國標所依據數據的分辨率更接近，故其評

。

實際

符合

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價結

小林

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種方

1.兩

顯

差異明

類數據

土地分

B.

顯

差異明

度數據

地面坡

A.

顯

差異明

度數據

降水強

D.

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C.

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”的可

“失真

價結果

方案評

分辨率

改善低

2.

術

評價技

用新的

準④采

評價標

立新的

率③建

據分辨

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②提高

響因素

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①調整

②④

D.

②③

C.

④

B.①

①③

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分辨率

是不同

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顯的主

差異明

價結果

方案評

，兩種

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像信息

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據材料

】1.

解析

【真題

數據差

覆蓋度

；植被

錯誤

大，B

異不

據差

類數

地，分

、非耕

耕地

為坡

分類

；土地

正確