2024年高考地理新高考新題型(原卷版)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

備戰(zhàn)2024年高考地理搶分秘籍

秘籍07新高考新題型

專題網(wǎng)絡(luò)?思維導(dǎo)圖

,一制圖繪圖類新題型

開放性論證新題型:

新高考新題型攻略

實(shí)踐探究類新題型:

長(zhǎng)篇論述新題型:

考情分析?解密高考

考點(diǎn)要求考題考向考情分析

制圖繪圖類新題型:近年來隨著對(duì)地理圖表關(guān)鍵能力的考察越來越多見,同時(shí),為了綜合

考察學(xué)生讀圖、析圖,地理過程推導(dǎo)的能力,制圖繪圖類題型在新高考省份中已經(jīng)逐步出

現(xiàn),考生需要引起注意。

開放性論證新題型:開放設(shè)問類型的題目在高考中并非不常見,但以往的開放類題型往往

知識(shí)針對(duì)某一個(gè)地理知識(shí)的單個(gè)設(shè)問,隨著新課改對(duì)地理核心素養(yǎng)要求的提高,綜合開放

新高考新題

性的題目會(huì)較為常見,分值也會(huì)增加。

型攻略

實(shí)踐探究類新題型:高考中考到的實(shí)踐探究,一般有三種類型:野外考察、社會(huì)調(diào)研、模擬

實(shí)驗(yàn)。考察學(xué)生地理知識(shí)運(yùn)用于地理實(shí)踐,地理實(shí)踐反映的地理原理

長(zhǎng)篇論述新題型:近年來,部分省份的綜合體中開始偶爾出現(xiàn)單個(gè)題型的地理問題的論證,

此類題型分值大,文字回答多,文采要求高,綜合要求大,對(duì)學(xué)生而言可以綜合考察其地

理能力的運(yùn)用。

備考策略

題型1:制圖繪圖類新題型

1.考查方式:

考查方式注意事項(xiàng)

多以各種等值線圖、示意圖、區(qū)域圖、統(tǒng)計(jì)圖表為背景,審圖不清,往往漏掉某些標(biāo)注、

考查方式在圖上填繪重要地理事物的位置或分布區(qū),并繪制簡(jiǎn)單符號(hào)。

的地理圖表

繪圖不清,繪圖時(shí)不能準(zhǔn)確定位

“畫出……示意圖,并說明繪制依據(jù)”“用符號(hào)在圖中適

設(shè)問形式或沒有按要求繪圖。

當(dāng)位置繪出……并說明理由”“補(bǔ)繪……并標(biāo)注……”等

不理解、不會(huì)應(yīng)用地理規(guī)律和地

難度分值難度較大,分值2~4分理原理,導(dǎo)致繪圖出現(xiàn)錯(cuò)誤。

2.常見類型:

設(shè)問角度繪圖要點(diǎn)

例如,繪制人口出生率、死亡率、自然增繪圖前應(yīng)理清各坐標(biāo)所表示的地理要素、數(shù)值

統(tǒng)計(jì)圖繪制長(zhǎng)率曲線,畫出哺乳動(dòng)物和鳥類瀕危原因范圍、數(shù)值單位、數(shù)段差值等,再依據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)

對(duì)比柱狀圖行繪圖,注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性

首先要理清所要描述的地理原理或根據(jù)何原理

繪制地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)示意圖、水循環(huán)示

去作圖像。其次要確定各構(gòu)圖部分所要表示的

示意圖繪制意圖;在圖中用符號(hào)標(biāo)出某個(gè)點(diǎn)、畫出風(fēng)

內(nèi)涵,如組圖的箭頭、圖例、圖框、注記等,

向等

必要時(shí)也可在圖下區(qū)域附上文字或數(shù)字說明

一般繪制點(diǎn)狀或線狀地理事物的位置,關(guān)鍵在

繪制不同尺度區(qū)域的經(jīng)緯度,繪制河流、

于空間定位是否準(zhǔn)確。繪圖時(shí)先要對(duì)區(qū)域經(jīng)緯

分布圖繪制資源、鐵路、山脈等地理事物分布圖。例

網(wǎng)、海陸分布及其他地理事物的相對(duì)位置定位,

如,畫出長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的京杭大運(yùn)河

然后把需要繪制的地理事物描繪在圖上

注意等值線的地理意義、數(shù)值、單位等,而后

例如,在圖像中補(bǔ)畫等溫線、依據(jù)所給資繪圖。一般先描點(diǎn),再畫線,要重點(diǎn)注意各等

等值線繪制

料畫出控制該地區(qū)的天氣系統(tǒng)值線的數(shù)值大小、走向、彎曲方向、彎曲位置、

極值位置、疏密狀況等,準(zhǔn)確布線

3.題型突破?高考真題:

(2023?江蘇?高考真題)某地規(guī)劃的鐵路穿過一沖積扇。下圖為“某地地形及規(guī)劃鐵路位置示意圖”。據(jù)此回

答下列問題。

(1)在圖中用給定圖例符號(hào)標(biāo)出陡崖位置,并寫出判斷理由。

題型2:開放性論證新題型

1.注意事項(xiàng):

(1)題型概述:近年來,新出現(xiàn)了一種類似地理科研步驟的“尋找理論依據(jù)”的開放性試題,即“初步研究一

提出假設(shè)一尋找理論依據(jù)一實(shí)施研究一證明假說”。這類題型有利于培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力,形成

正確的地理科學(xué)思辨觀。。

(2)注意事項(xiàng):

論證觀點(diǎn)必須要明確,首先要表明自己的觀點(diǎn)態(tài)度,不能模糊論證方向;

語言表述要清晰,不要過分進(jìn)行專業(yè)語言累贅堆積,一定要具有邏輯推到的過程,所設(shè)計(jì)的語言要專業(yè)化,

要符合論證的方向,支撐論證的依據(jù);

具體問題具體分析,要善于進(jìn)行課本理論的演化推導(dǎo),不能直接將課本已定理論火結(jié)論直接表述為論證結(jié)

論,要善于找到理論依據(jù)與論證關(guān)系的內(nèi)在聯(lián)系。

2.題型突破?高考真題:

(2023?廣東?高考真題)閱讀圖文資料,完成下列要求。

日本海背靠亞歐大陸,冬季其西部沿岸海城常有海冰形成。洋流系統(tǒng)對(duì)日本海上、下層海水交換強(qiáng)度

具有重要影響。在寒冷的末次冰期最盛期(距今約21—18千年),日本海幾乎與外海分隔。在隨后氣候轉(zhuǎn)

暖過程中,于距今約17—15千年期間再次變冷,日本海西部近岸上、下層海水交換強(qiáng)度顯著降低。距今約

8千年以來,日本海西、中和南部海城的上、下層海水交換強(qiáng)度才呈現(xiàn)同步增強(qiáng)特征。圖示意日本海位置及

其現(xiàn)代洋流分布狀況。

(2)有人認(rèn)為現(xiàn)代對(duì)馬暖流形成于距今約8千年,但也有人并不認(rèn)同。基于所給材料,請(qǐng)表明你支持的觀點(diǎn),

并說明理由。

題型3:實(shí)踐探究類新題型

1.題型分析:

(1)題型概述:一般有三種類型:野外考察、社會(huì)調(diào)研、模擬實(shí)驗(yàn)。考查學(xué)生地理知識(shí)運(yùn)用于地理實(shí)踐,

地理實(shí)踐反映的地理原理。這類題型重在考察學(xué)生的地理實(shí)踐能力與知識(shí)運(yùn)用能力

(2)注意事項(xiàng):

判斷地理實(shí)踐的類型,是生活類的實(shí)踐案例、實(shí)驗(yàn)類的模擬分析、社會(huì)類的研學(xué)調(diào)研,不同的實(shí)踐類型其

理論運(yùn)用,解題過程不一樣;

把握地理實(shí)踐探究的地理原理,明確實(shí)踐的內(nèi)容。例如社會(huì)研學(xué),必有研學(xué)的主題與方向,而研學(xué)的主題

往往代表著地理運(yùn)用的方向,例如對(duì)某地農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,其問題必然圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)相關(guān)方面進(jìn)行展開;

理論與實(shí)踐結(jié)合要清晰,注意不要將不相干的理論運(yùn)用于實(shí)踐探究,要善用生活中的實(shí)際案例與實(shí)踐探究

的問題是否有相關(guān)性,進(jìn)行借鑒。

2.題型突破?高考真題:

(2023?北京?高考真題)某校中學(xué)生赴蛇魚川流域進(jìn)行野外研學(xué)。左圖為該流域示意圖,右圖為某同學(xué)撰寫

的考察報(bào)告。讀圖,回答下列問題。

116°48'116°51'

蛇魚川蜜蜂谷考察報(bào)告(節(jié)選)

在黃峪口村考察時(shí),我們枇水庫(kù)生

態(tài)保護(hù)區(qū)的繁茂植被吸引,見到了當(dāng)?shù)?/p>

彼特的傳統(tǒng)蜂箱,聆聽了該村利用本地

優(yōu)勢(shì)發(fā)展中華空蜂產(chǎn)業(yè)的故事,繪制了

產(chǎn)業(yè)發(fā)展示意圖。

.借助新媒體

:擴(kuò)大知名度

2n|7通過國(guó)家"綠色

本地片包蜂箱無公害”產(chǎn)品認(rèn)證

2009建成中華蜜蜂科普館

鉆土300多年前就有

養(yǎng)殖中華蜜蜂的記載

任務(wù)一、尋訪中華蜜蜂谷

(1)闡述該流域發(fā)展養(yǎng)蜂產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位。

任務(wù)二、探究水環(huán)境變化

查閱文獻(xiàn),獲取到圖中采樣點(diǎn)河水氮含量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),如表所示。

(2)繪制統(tǒng)計(jì)圖。概括采樣點(diǎn)河水氮含量的變化特征,并說明理由。

任務(wù)三、調(diào)研流域生態(tài)治理

以“清水下山、凈水入庫(kù)''為目標(biāo),當(dāng)?shù)貙?duì)蛇魚川流域開展生態(tài)治理。

(3)在甲、乙兩地中任選其一,從保護(hù)水質(zhì)的角度列舉該地應(yīng)采取的治理措

題型4:長(zhǎng)篇論述新題型

1.題型分析:

(1)題型概述:長(zhǎng)篇論文一般由論點(diǎn)、論據(jù)和論證三部分構(gòu)成,論點(diǎn)(結(jié)論,即材料反映的要旨)應(yīng)明確、

清楚、結(jié)構(gòu)完整;論據(jù)(證明觀點(diǎn)的證據(jù))要準(zhǔn)確求真;論證(用證據(jù)證明觀點(diǎn)的過程)邏輯要清楚、嚴(yán)

密,經(jīng)得住推敲,做到論據(jù)與觀點(diǎn)之間的無縫連接,論證過程要有地理專業(yè)性,用學(xué)科語言,做到言必有

據(jù),切忌語言雜亂堆砌,無用理論胡亂堆積湊數(shù),要避免簡(jiǎn)單地羅列材料,應(yīng)抓住材料中的關(guān)鍵信息,在

充分理解材料和命題意圖的基礎(chǔ)上,將地理理論與材料關(guān)鍵信息相結(jié)合,直擊要點(diǎn)。

(2)常考形式:

考查方式注意要點(diǎn)

類試題開放程度高,主要是依據(jù)材料、圖像或表格信息,結(jié)合提示提出一個(gè)研究的主題或

考查方式

觀點(diǎn),再進(jìn)行論證或闡釋,對(duì)地理學(xué)科的四大核心素養(yǎng)要求較高

根據(jù)材料自擬一個(gè)結(jié)論,并用表中數(shù)據(jù)予以論證:歸納出XX研究的兩類主題,并分別指出

設(shè)問形式

其XX意義;結(jié)合圖文資料,論述XX過程中,借鑒XX對(duì)XX產(chǎn)生的影響等

難度分值難度較大,分值8~1。分

(3)解題技巧:

明確論述的主題和方向,要充分把我材料中的圖文信息,抓住關(guān)鍵的信息,利用關(guān)鍵信息確定自己的選題。

選題要精不要空,要新不要舊。

善用論述的方法,可借鑒語文論述文的作文方法進(jìn)行,例如自我思維法,在掌握充實(shí)的地理學(xué)基礎(chǔ)之上,

對(duì)地理學(xué)熱門方向有所了解,細(xì)致構(gòu)思,言之有物、內(nèi)容具體、觀點(diǎn)明朗、深化主題,跳出論文的條條框

框,寫出自己的思維創(chuàng)新。

論證的過程中,要分段作答,中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)、論據(jù)(用實(shí)例舉例說明)、論證的方式進(jìn)行。答題的過程中,

材料信息要進(jìn)行提煉整合,不能全是自己的語言或理論。理論運(yùn)用時(shí)不能出現(xiàn)專業(yè)語言錯(cuò)誤,避免口語化

表述。答案要全面,言簡(jiǎn)意賅,突出方向,字跡工整。

2.題型突破?高考真題:

(2022?山東?高考真題)閱讀圖文資料,完成下列要求。

泥炭地約占全球陸地表面的3%,卻儲(chǔ)存了全球約1/3的土壤碳。泥炭地開發(fā)利用方式的不同會(huì)導(dǎo)致碳

排放量的差異。下圖示意泥炭地開發(fā)利用的兩種生產(chǎn)模式(a和b)o

(假定:a模式產(chǎn)出的“畜產(chǎn)品''恰好可滿足該模式需求;b模式中的“畜產(chǎn)品”與a模式中的等量,但從

非泥炭地牧場(chǎng)中獲取。)

(2)我國(guó)三江平原某濕地保護(hù)區(qū)周邊的大面積耕地曾經(jīng)是泥炭沼澤,目前以種植糧食作物為主。結(jié)合圖文資

料,論述該地區(qū)在退耕還濕的過程中,借鑒香蒲生產(chǎn)模式可能對(duì)國(guó)家安全產(chǎn)生的影響。(要求:角度全面,

邏輯清晰,表述準(zhǔn)確。)

■(搶分通關(guān)

題型1:制圖繪圖類新題型

1.(2024?湖南長(zhǎng)沙.二模)閱讀圖文資料,完成下列要求。

溫度平流是指冷暖空氣水平運(yùn)動(dòng)引起某些地區(qū)溫度降低或升高的現(xiàn)象,空氣由高溫區(qū)流向低溫區(qū)為暖

平流,空氣由低溫區(qū)流向高溫區(qū)為冷平流。一般而言,冷鋒伴后會(huì)出現(xiàn)冷平流。溫度平流強(qiáng)度=風(fēng)速義水平

溫度梯度,單位為10-5℃/s,溫度升高為正值、下降為負(fù)值,通常溫度平流強(qiáng)度在±5xl0-5°C/s以內(nèi)的影響

較小,基本可以忽略。

某年5月,河西走廊東部經(jīng)歷了冷鋒降溫天氣(出現(xiàn)了冷平流),引發(fā)了低溫凍害。對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成

了重大影響。下圖示意該年5月10日20時(shí)河西走廊及其周邊地區(qū)3000米高度的溫度平流強(qiáng)度分布情況,

此時(shí)甲地的冷氣團(tuán)正在南移。

80°100°

⑴在圖中適當(dāng)位置繪制出造成此次低溫凍害的冷鋒。

(2)甲地冷氣團(tuán)侵襲河西走廊的概率較小,對(duì)此作出合理解釋。

(3)解析5月份冷平流對(duì)河西走廊農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響較大的原因。

2.(2024.北京石景山.一模)2023年12月18日23時(shí)59分,甘肅省臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級(jí)地震,震

源深度僅10km。該地?cái)鄬影l(fā)育,此次地震與板塊擠壓作用強(qiáng)烈有關(guān)。地震發(fā)生后,相關(guān)部門連夜奔赴現(xiàn)場(chǎng),

立即展開救援。圖為震中及周邊地區(qū)等高線地形圖。讀圖,回答下列問題。

(1)沿AB線繪制地形剖面圖,并說明自然環(huán)境對(duì)救援行動(dòng)的不利影響。

臨夏州位于青藏高原和黃土高原的過渡地帶,地震發(fā)生后,青海省海東市民和縣發(fā)生砂涌。砂涌源于

一種砂土液化現(xiàn)象,即在地震作用下,地下水使土壤顆粒失去摩擦力而呈現(xiàn)液態(tài)的現(xiàn)象。圖為砂涌形成過

程示意圖。

(2)簡(jiǎn)述砂涌的形成過程。

3.(2024?北京朝陽.一模)某校學(xué)生赴青海湖流域進(jìn)行野外研學(xué),下圖為該流域示意圖。讀圖,回答下列

問題。

任務(wù)一對(duì)比土壤含水率的變化

查閱文獻(xiàn),獲取環(huán)青海湖地區(qū)草地、農(nóng)田土壤含水率數(shù)據(jù),如表所示。

土壤深度0?10cm10?20cm20?30cm30?40cm40?50cm

草地土壤含水率(%)21.02120.820.218.4

農(nóng)田土壤含水率(%)16.01716.817.218.4

(1)繪制環(huán)青海湖地區(qū)草地、農(nóng)田土壤含水率垂直變化統(tǒng)計(jì)圖,指出兩類土地土壤含水率垂直變化的差異,

并說明原因。

任務(wù)二探究倒淌河對(duì)青海湖的影響

倒淌河原來是一條東流最終匯入黃河的河流,后由于地殼運(yùn)動(dòng),它折頭西流,成為一條倒淌河。

(2)闡述倒淌河流向的變化對(duì)青海湖鹽度的影響。

任務(wù)三調(diào)研流域生態(tài)治理的措施

青海湖是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),2014年湖水中磷酸鹽和總氮含量明顯增多,水體出現(xiàn)了“富營(yíng)養(yǎng)化”。

經(jīng)過近十年的治理,青海湖呈現(xiàn)“一湖碧水”的景象。

(3)列舉保護(hù)青海湖水質(zhì)的具體措施。

4.(2024?山東聊城?一模)閱讀圖文資料,完成下列要求。

云南省地勢(shì)呈現(xiàn)西北高、東南低。自北向南呈階梯狀逐級(jí)下降。北部是青藏高原南延部分,海拔一般

在3000~4000米左右,地勢(shì)向南和西南緩陷,河谷逐漸寬廣;在南部、西南部邊境,地勢(shì)漸趨和緩,山勢(shì)

較矮、寬谷盆地較多,海拔在8001000米左右,個(gè)別地區(qū)下降至500米以下。云南是我國(guó)夜雨較多的地區(qū)。

下圖分別為云南省全年、夏季、冬季多年平均夜雨頻次空間分布示意圖。

(1)描述云南夏季和冬季夜雨空間分布特征的差異。

(2)解析云南多夜雨的原因。

(3)在答題卡相應(yīng)位置圖中繪出云南某谷地出現(xiàn)夜雨時(shí)的等溫面和等壓面。要求:按圖例繪制,等溫面和等

壓面各繪一條示意即可。

5.(2024?山東棗莊?一模)閱讀圖文資料,完成下列要求。

冠著山天池位于福建省冠多山國(guó)家地質(zhì)公園的一座丹霞峰墻頂部,是兩個(gè)面積不大、水深只有1米左

右的天然水池。天池常年積水,清澈甘甜,不涸不溢,底部沉積了一層厚厚的淤泥。天池所在的峰墻四壁

陡峭、頂部平齊,主要由堅(jiān)硬的紅色砂巖組成,多垂直裂隙。峰墻位于群峰環(huán)繞的洼地中心,兩側(cè)分布著

石門湖和九龍湖,面積較大、水體較深,形成了暖濕的獨(dú)特小環(huán)境。下圖為冠環(huán)山天池位置示意圖。

116°50'

25°26z

(1)描述該地頂部平齊、四壁陡峭的丹霞峰墻的形成過程。

(2)在下圖曲線上繪制箭頭表示夜晚空氣流動(dòng)方向,并簡(jiǎn)要說明其成因。

天池

(3)從水循環(huán)的角度,解析冠笏山天池常年不涸不溢的原因。

6.(23-24高三上?江蘇南通?階段練習(xí))閱讀圖文材料,回答下列問題。

張家界世界地質(zhì)公園,地層復(fù)雜多樣,造化了當(dāng)?shù)氐奶厣坝^。億萬年前,這里曾是一片海洋,海底

發(fā)育水平狀石英砂巖,后經(jīng)多種地質(zhì)作用,最終形成棱角平直、高大聳立的石林地貌景觀(圖1)。圖2為

張家界地質(zhì)公園某地地質(zhì)簡(jiǎn)圖和河流分布圖。

(1)在下圖中繪制甲乙沿線的地形、地質(zhì)剖面圖。

地形剖面

地質(zhì)剖面

(2)描述該地貌景觀特征并從地質(zhì)作用角度解析其景觀的形成過程。

(3)研究發(fā)現(xiàn)張家界巖溶石漠化面積陽坡遠(yuǎn)大于陰坡,試解析產(chǎn)生這種差異的原因。

題型2:長(zhǎng)篇論述新題型

7.(2024?福建福州?三模)閱讀圖文材料,完成下列要求。

近年來,內(nèi)華達(dá)山脈(左圖)冬季冰雪減少,而夏季融雪時(shí)間提前。有關(guān)學(xué)者認(rèn)為,這種變化可能影

響內(nèi)華達(dá)山脈以西地區(qū)人類的生產(chǎn)和生活,進(jìn)而威脅區(qū)域安全(右圖)。

125°118°

40°

冬季

雪減

夏季威脅

雪提區(qū)域安全

35°

結(jié)合區(qū)域環(huán)境特征,論證上述山地冰雪提前融化威脅區(qū)域安全的觀點(diǎn)。

8.(2023?北京石景山?一模)讀圖,回答下列問題。

治溝造地是黃土高原水土流失治理的重要措施。治溝造地采用坡面退耕還林、拓寬溝道淤地等措施,

形成“田水路林村”綜合整治模式。某科研團(tuán)隊(duì)為了進(jìn)一步研究“治溝造地”對(duì)土壤保持的影響,對(duì)延河

流域治溝造地前后土壤保持功能的變化進(jìn)行了量化評(píng)估。下圖是延河流域示意圖,下表是延河流域治溝造

地前后土壤保持量的解析結(jié)果。

0510203040km

治理時(shí)期土壤保持量(106t)耕地土壤保持量(106t)耕地單位面積土壤保持量(t/hm?)

治溝造地前292.0052.71255.62

治溝造地后300.0051.43262.63

變化量8.00-1.287.01

根據(jù)材料自擬一個(gè)結(jié)論,并用表中數(shù)據(jù)予以論證說明。(要求:論證充分、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、表述清晰)

9.(2022?四川廣安?模擬預(yù)測(cè))閱讀圖文材料,完成下列要求。

據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年因土壤污染而造成的各種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)損失合計(jì)約200億元。圖甲為全國(guó)土壤污染地區(qū)

分布圖,圖乙為貴州省礦產(chǎn)資源分布示意圖。

根據(jù)材料自擬一個(gè)結(jié)論,并用圖中信息予以論證。要求就礦產(chǎn)資源開發(fā)及土壤污染之間的關(guān)系進(jìn)行論證;

論證充分,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,表述清晰。

10.(2022?河南?模擬預(yù)測(cè))閱讀圖文材料,完成下列要求。

被動(dòng)式住宅是通過建筑設(shè)計(jì),被動(dòng)利用太陽能和家電設(shè)備的散熱為居室提供然源。依靠高效的熱回收

新風(fēng)系統(tǒng),在保證合理舒適性的條件下,最大程度地減少供院和制冷能源需求的環(huán)保型建筑。被動(dòng)式住宅

起源于20世紀(jì)90年代的德國(guó)。被動(dòng)式位宅將以保溫隔熱、節(jié)能環(huán)保、冬暖夏涼、溫馨舒適的優(yōu)勢(shì),成為

未來建筑的發(fā)展方向。我國(guó)從2009年開始與德國(guó)建設(shè)部合作在國(guó)內(nèi)推廣被動(dòng)式住宅建設(shè),目前已在多個(gè)省

市啟建,且推近速度加快。下圖示意被動(dòng)式住宅。

結(jié)合材料自擬一個(gè)主題,運(yùn)用材料信息和所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解析論證。(要求:論證充分,表述嚴(yán)謹(jǐn),有條理)

11.(2022.貴州.模擬預(yù)測(cè))閱讀圖文材料,完成下列要求。

科爾沁左翼后旗位于內(nèi)蒙古自治區(qū)東南部,地理位置為1213O'E~12342'E,42°40'N?43*42'N。下

圖示意其各時(shí)期土地利用狀況。

?

2干

/

199220012014年份

臼耕地團(tuán)林地E草地□建設(shè)用地

□沙地圖水域口鹽堿地

根據(jù)材料自擬一個(gè)結(jié)論,并用圖中信息予以論證。(要求:可就科爾沁左翼后旗前期(1992?2001年)和

后期(2001?2014年)沙化土地面積變化得出結(jié)論,也可以綜合得出結(jié)論;論證充分,表述清晰。)

12.(21-22高三下?安徽?階段練習(xí))閱讀圖文材料,完成下列要求。

《2019年全國(guó)耕地質(zhì)量等級(jí)更新評(píng)價(jià)主要數(shù)據(jù)成果的公告》將全國(guó)耕地按照1-4等、5-8等、9-12等、

13-15等劃分為優(yōu)等地、高等地、中等地和低等地,我國(guó)耕地資源情況如下表。

地區(qū)評(píng)定面積平均等級(jí)占評(píng)定面積的比例

西部地區(qū)5012.88萬公頃11.33等,以835等為主94.16%

東北地區(qū)2783.07萬公頃11.24等,以9-13等為主97.42%

中部地區(qū)3052.55萬公頃7.99等,以5-10等為主72.53%

東部地區(qū)2613.89萬公頃8.27等,以5-11等為主85.31%

根據(jù)材料自擬一個(gè)題目,并用所給材料和已學(xué)知識(shí)進(jìn)行解析。(要求:題目明晰、論證充分、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、

表述清晰)

題型3:開放性論證新題型

13.(2024?陜西安康?三模)閱讀圖文材料,完成下列要求。

磨刀溪位于三峽水庫(kù)常年回水區(qū)內(nèi),長(zhǎng)約189km,于長(zhǎng)江干流右岸入?yún)R,匯口距三峽大壩壩址約221km。

三峽水庫(kù)蓄水前,磨刀溪河口段泥沙“枯沖汛淤”,多年一般呈現(xiàn)沖淤相對(duì)平衡的狀態(tài)。2003年三峽水庫(kù)蓄

水后,2003—2006年磨刀溪河口段深槽泥沙大幅度淤積,至濯塘灣附近淤積厚度大多在5m以上,2006—2011

年淤積幅度減小,但強(qiáng)淤積范圍上延至箭頭溪(距河口約5.27km)附近。隨著泥沙的不斷淤積,未來磨刀溪

河口段有潛在形成攔門沙坎(堵塞河口隆起的堆積沙體)的可能性。下圖為三峽水庫(kù)庫(kù)區(qū)及磨刀溪河口段示

意圖。

(1)指出磨刀溪的主要水文特征。

(2)說明三峽水庫(kù)蓄水前,磨刀溪河口段泥沙“枯沖汛淤”的原因。

(3)解析三峽水庫(kù)蓄水后,磨刀溪河口段泥沙大幅度淤積的原因。

(4)有人建議在長(zhǎng)江上游干支流修建大壩,以降低未來磨刀溪河口段形成攔門沙坎的可能性,請(qǐng)你為其說明

理由。

14.(2024?重慶九龍坡?二模)閱讀圖文材料,完成下列要求。

材料一潮汐能發(fā)電是指利用海水漲落潮差(在一個(gè)潮汐周期內(nèi),相鄰高潮位與低潮位間的差值)的勢(shì)

能進(jìn)行雙向發(fā)電。潮汐電站常選址于淺窄的海峽、海灣和河口區(qū)域。下圖為潮汐電站發(fā)電示意圖。

漲潮時(shí)落潮時(shí)

材料二浙江省東臨東海,擁有豐富的潮汐能,其中錢塘江河口的潮汐能蘊(yùn)藏量全國(guó)第一,“錢塘江潮

舉世聞名。為促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展,浙江不斷加大可再生新能源的開發(fā)規(guī)模。下圖為杭州灣示意圖。

(1)簡(jiǎn)述潮汐電站常選址于淺窄的海峽、海灣和河口區(qū)域的主要原因。

(2)有專家認(rèn)為錢塘江河口不適合建潮汐能發(fā)電站,結(jié)合材料說明理由。

(3)結(jié)合浙江省資源優(yōu)勢(shì),為其推薦一種可供規(guī)模開發(fā)的可再生新能源,并說出兩點(diǎn)推薦理由。

15.(2024?遼寧沈陽?二模)閱讀圖文材料,完成下列要求。

位于西昌市區(qū)東南的邛海是四川省第二大淡水湖,一萬年以來該湖泊地質(zhì)構(gòu)造穩(wěn)定,圖左為邛海流域

圖。1998~2018年間,圖左中的官壩河流域泥石流多發(fā),入湖泥沙使湖岸線平均每年向湖心推進(jìn)55.42米。

泥石流暴發(fā)主要取決于短歷時(shí)雨強(qiáng)和前期土體含水狀況,1998年7月6日15時(shí)官壩河流域暴發(fā)泥石流,圖

右為該次泥石流暴發(fā)前后官壩河流域累計(jì)降雨量統(tǒng)計(jì)圖。

(1)說明邛海流域地形對(duì)水系特征的影響。

(2)解析此次降水過程對(duì)官壩河流域泥石流形成的作用。

(3)判斷邛海未來是否會(huì)消失,并說明理由。

16.(2024?河南.模擬預(yù)測(cè))閱讀圖文材料,完成下列要求。

石花洞位于北京西南郊,是房山世界地質(zhì)公園的重要組成部分,也是喀斯特地貌和古氣候研究的重要

科研站點(diǎn)。1986年,石花洞作為景點(diǎn)對(duì)外開放。1995年,某科研團(tuán)隊(duì)在此采集了石筍樣本,石筍縱剖面呈

現(xiàn)亮層、暗層交替的層理,石筍層理明暗顏色的差異與形成時(shí)地下水的有機(jī)質(zhì)含量有關(guān),每組明暗交替的

層理代表一個(gè)“年輪”。研究發(fā)現(xiàn),氣溫變化會(huì)影響到生物活動(dòng),進(jìn)而影響土壤中C02濃度,從而導(dǎo)致“年

輪”的厚度出現(xiàn)年際變化。科研團(tuán)隊(duì)通過測(cè)量石筍樣本的“年輪”厚度變化,推出公元前665年至1985年

的氣溫變化數(shù)據(jù),這是通過石筍推算出的世界最長(zhǎng)逐年氣溫記錄。下圖為石花洞石筍形成環(huán)境示意圖。

(1)結(jié)合降水特征,解析石花洞石筍層理呈現(xiàn)亮層和暗層交替現(xiàn)象的原因。

(2)說明氣溫與石筍“年輪”厚度的關(guān)系,并推測(cè)(tl至它t2時(shí)段該地氣溫的變化趨勢(shì)。

(3)簡(jiǎn)述科研團(tuán)隊(duì)采集樣本時(shí)選擇圓柱狀石筍B而沒有選擇石筍A的原因。

(4)說出石筍樣本中1986—1995年數(shù)據(jù)未被采用的原因。

(5)有人認(rèn)為,石花洞應(yīng)停止旅游開發(fā)。你是否贊同?請(qǐng)表明觀點(diǎn),并說明理由。

17.(2024?廣東.一模)閱讀圖文材料,完成下列要求。

海洋中的碳具有外源和內(nèi)源之分,外源主要來自陸地上的硫酸鹽礦物風(fēng)化及大氣沉降,內(nèi)源主要來自

硫酸鹽還原菌對(duì)有機(jī)物的分解以及海底火山活動(dòng)。距今約7.2億—6.35億年全球經(jīng)歷多次冰川覆蓋低緯度的

事件,被譽(yù)為“雪球地球”時(shí)期。彼時(shí)的南華盆地鄰近海洋,多被冰雪覆蓋,在“雪球地球”時(shí)期結(jié)束后,

南華盆地冰下徑流逐漸相通,硫酸鹽礦物快速積累。下圖示意全球硫循環(huán)模式。

(1)解析“雪球地球”時(shí)期海水硫酸鹽濃度較低的原因。

(2)有人認(rèn)為氣候轉(zhuǎn)暖后,南華盆地硫酸鹽的積累主要來自海洋,但也有人并不認(rèn)同。基于所給材料,請(qǐng)表

明你支持的觀點(diǎn),并說明理由。

18.(2024?山東青島?一模)閱讀圖文資料,完成下列要求。

瀾滄江水能資源豐富,水電梯級(jí)開發(fā)盛行。瀾滄江云南省境內(nèi)中路鄉(xiāng)至關(guān)累河段,總長(zhǎng)930km,天然

落差1140m。梯級(jí)電站建設(shè)導(dǎo)致河流生境劇烈變化,河流形態(tài)由河相轉(zhuǎn)為河相-湖相交替,復(fù)雜生境變成了

“島嶼”片段生境,對(duì)瀾滄江-湄公河魚類群落產(chǎn)生較大影響。圖示意瀾滄江某河段梯級(jí)電站分布。

(1)解析瀾滄江水電梯級(jí)開發(fā)對(duì)下游景洪市供水安全的益處。

(2)隨著瀾滄江持續(xù)的水電梯級(jí)開發(fā),有人認(rèn)為生境變化會(huì)導(dǎo)致瀾滄江漁業(yè)產(chǎn)量大量增加,也有人認(rèn)為會(huì)大

量減少。表明你的觀點(diǎn)并說明理由。

題型4:實(shí)踐探究類新題型

19.(2024?廣西玉林?模擬預(yù)測(cè))閱讀圖文材料,完成下列要求。

某地理研學(xué)小組到涸洲島鱷魚嘴進(jìn)行研學(xué),他們提前查閱資料得知,鱷魚嘴位于瀾洲島最南端,火山

地質(zhì)遺跡和海蝕地貌豐富。研學(xué)過程中,同學(xué)們被鱷魚嘴海岸的海蝕地貌深深吸引,他們發(fā)現(xiàn)在陡峭的海

蝕崖不同高度上分布著大大小小的海蝕穴,最靠近海平面的一級(jí)海蝕穴在漲潮和風(fēng)浪大時(shí)還會(huì)被海水淹沒,

仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)海蝕穴里還有一些磨圓度較好的黑色礫石。圖為研學(xué)小組繪制的涸洲島位置和鱷魚嘴古海蝕

穴示意圖。

(1)推測(cè)鱷魚嘴海蝕崖上三級(jí)古海蝕穴形成的先后次序并簡(jiǎn)述其原因。

(2)解析海蝕穴①里磨圓度較好的黑色礫石的形成過程。

(3)研學(xué)小組結(jié)合當(dāng)?shù)靥卣髡J(rèn)為未來鱷魚嘴海岸可能會(huì)發(fā)育較多海蝕拱橋,請(qǐng)對(duì)此做出合理解釋。

20.(2024.新疆烏魯木齊.一模)閱讀圖文材料,完成下列問題。

我國(guó)東南沿海某城市一中學(xué)研學(xué)小組發(fā)現(xiàn),每當(dāng)暴雨過后,校園道路常會(huì)出現(xiàn)積水的現(xiàn)象。該小組成

員結(jié)合課堂所學(xué)知識(shí),在老師的指導(dǎo)下,解析校園積水的原因,經(jīng)討論研究后提出了構(gòu)建該學(xué)校海綿校園

的規(guī)劃與設(shè)想,共謀該校綠色發(fā)展。下圖為該中學(xué)校園道路積水實(shí)景圖及海綿校園規(guī)劃設(shè)計(jì)原理圖。

(1)請(qǐng)從下墊面的角度解析暴雨過后該中學(xué)校園道路積水的原因。

(2)簡(jiǎn)述綠色屋頂對(duì)建設(shè)“海綿校園”和校園環(huán)境所起到的作用。

(3)有同學(xué)認(rèn)為該研學(xué)小組設(shè)計(jì)的海綿校園規(guī)劃不能徹底解決校園積水問題,請(qǐng)你結(jié)合水循環(huán)原理幫他說明

理由。

21.(22-23高二下?山東濰坊?期末)閱讀圖文材料,完成下列要求。

花椒,枝有短刺,耐旱,喜陽光,發(fā)芽開花期不耐寒,各地多栽種。2021年4月,一次寒潮后,某中

學(xué)地理研學(xué)小組在李老師指導(dǎo)下,對(duì)濟(jì)南南部山區(qū)某鄉(xiāng)村開展了以“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與生態(tài)建設(shè)”為主題的考察

活動(dòng)。同學(xué)們首先來到了山谷,就其南北坡地進(jìn)行考察,放眼望去,山地梯田和荒坡上都種滿了花椒、核

桃、香椿等經(jīng)濟(jì)林木。此時(shí)正值花椒樹發(fā)芽季,然而他們發(fā)現(xiàn),很多的花椒樹受災(zāi)并未發(fā)芽。下午在入戶

走訪時(shí),了解到本村勞動(dòng)力常年外出打工為主,花椒主要是8月中旬至9月中旬純手工采摘,雇傭勞動(dòng)力

成本占花椒價(jià)格的2/3o圖為研學(xué)村莊所在區(qū)域等高線示意圖。

(1)研學(xué)小組實(shí)地研學(xué)中發(fā)現(xiàn),甲處花椒樹受災(zāi)明顯較輕。解析其自然原因。

(2)研學(xué)中,通過與村民交流了解到,受采摘條件限制花椒出現(xiàn)自然落果的現(xiàn)象。解析形成該現(xiàn)象的主要原

因。

(3)通過本次研學(xué),同學(xué)們感受到了綠水青山就是金山銀山。從產(chǎn)業(yè)發(fā)展角度,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民致富提出三條合

理措施。

22.(2023?河北?模擬預(yù)測(cè))閱讀圖文材料,完成下列要求。

我國(guó)東南地區(qū)雁蕩山的破火山(火山噴發(fā)塌陷后的巨大塌陷坑)里發(fā)育了一種典型的流水地貌——崖

障地貌。崖障是頂部平坦、側(cè)面陡崖、垂直裂隙發(fā)育的巨厚流紋巖層地貌。研學(xué)小組的同學(xué)在對(duì)有些崖障

觀察發(fā)現(xiàn):流紋巖夾層出現(xiàn)一些砂礫石沉積(湖相沉積物)的粒序?qū)永怼D為該地區(qū)崖障景觀圖。

(1)依據(jù)圖文信息,說明崖障形成的過程。

(2)推測(cè)流紋巖夾層出現(xiàn)粒序?qū)永淼脑颉?/p>

(3)此次研學(xué)活動(dòng)主題為:“調(diào)查崖障外部形態(tài)特征”,請(qǐng)為研學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)可采用的研究方法。

23.(21-22高三上?山東泰安?期末)閱讀圖文材料,完成下列問題。

湖南省某學(xué)院研究生,利用暑假期間對(duì)紫鵲界景區(qū)梯田搭荒(在耕地利用過程中,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者由于主

觀原因放棄耕種而造成的耕地處于閑置或未充分利用的狀態(tài))現(xiàn)狀開展了為期一周的實(shí)地社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活

動(dòng)。調(diào)研團(tuán)隊(duì)主要采取問卷、訪談、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等多種形式的調(diào)查方法,從土地利用、旅游開發(fā)等角度解析

紫鵲界摞荒問題。該團(tuán)隊(duì)的調(diào)查資料如下。

資料一:紫鵲界梯田位于新化縣水車鎮(zhèn),是全國(guó)首批19個(gè)重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)之一,也是世界灌溉工程

遺產(chǎn)(見下圖)。

111°113°

?

/八山地

▲山峰

資料二

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