2024-2025學年下學期小學英語人教版（三年級起點）五年級第三單元測

試卷B卷

一.選擇題（共10小題）

1.(2024春?通榆縣期中)Pleasesend____emailtome.()

A.aB.anC./

2.（2022秋?洪江市期末）TreePlantingDayis__________March.()

A.atB.inC.on

3.（2023春?磐安縣期末）Thesingingcontestisusually_______May.()

A.onB.atC.in

4.（2023春?黃驊市期中）_______DayisinMay.()

A.Mother'sB.Father's

C.Children's

5.（2023春?黃驊市期中）Februaryisin_______inChina.()

A.springB.winterC.summer

6.（2023春?西鄉(xiāng)縣月考）Wehave________funthingsinspring.()

A.alittleB.afewC.alot

7.（2023春?鄒城市期中）Children'sDayis______.()

A.inJulyB.inJuneC.onJune

8.（2023春?通河縣期末）_____isthethirdmonthofayear.()

A.FebruaryB.MarchC.April

9.(2023春?天元區(qū)校級期末)China'sNationalDayisin___()

A.OctoberB.DecemberC.November

10.(2022春?棗陽市期末)Wewillgoto_____GreatWall.()

A.aB./C.the

二.翻譯題（共5小題）

11.植樹節(jié)是什么時候？

Whenis?

12.母親節(jié)你會為媽媽做什么？

WhatwillyoudoyourmumMother'sDay?

13.你真好。

That'sveryyou.

14.教師節(jié)在九月份。

_____________________isinSeptember.

15.翻譯下列單詞或節(jié)日名稱。

(1)十月______________

(2)AmericanThanksgivingDay

(3)十一月_______________

三.連詞成句(共5小題)

16.wilLdo,for,you,What,mother,your

?

17.favourite,my,is,Autumn,season(.)

18.is,When,trip,year,this,the

?

19.family,with,I'll,mooncakes,my,eat(.)

20.have,trip,in,usually,autumn,We,school,a

四.補全對話/短文(共1小題)

21.選擇合適的句子補全對話，將正確答案的序號填在相應(yīng)的橫線上。

A.Yes,itis.B.No,thereisn't.It'sinNovember.

C.FunforOctober!D.WehaveanEnglishpartyinautumn.

E.It'sinOctober.

A：(1)_______

B：Oh,really?Whenisit?

A：(2)AfterourNationalDayholiday.

B：IsthesingingcontestinOctober,too?

A.：(3)AftertheEnglishparty，it'sthesingingcontest.

B：(4)IsthereaschooltripinOctober,too?

A：(5)_______

五.閱讀理解(共1小題)

22.(2022春?木蘭縣期末)閱讀短文，選擇正確的答案。

InChina,autumnisfromSeptembertoNovember.Theweatheriscool.Theleavesfallandfall.Farmersare

verybusy.Butweareveryhappy,becausewehaveafewfunthingsinautumn.Teachers'Dayisin

September.Mid-AutumnDayisusuallyinSeptember,too.WecaneatmooncakesonMid-Autumn

Day.AfterSeptember,China'sNationalDaycomes.Weoftengoonapicnicwithourfamilyonthatday.Doyou

likeautumn?Whatdoyouoftendoinautumn?

(1)InChina,isfromSeptembertoNovember.

A.spring

B.summer

C.fall

(2)It'sinautumn.

A.hot

B.cool

C.cold

(3)areverybusyinautumn.

A.Teachers

B.Children

C.Farmers

(4)Teachers'Dayisin.

A.September

B.October

C.December

(5)OnMid-AutumnDay,wecan.

A.makeasnowman

B.goswimming

C.eatmooncakes

六.匹配題（共1小題）

23.

China'snationalDay

(1)

B.Mid-AutumnDay

(2)

Christmas

(3)

Teachers'Day

(4)

七.解答題（共2小題）

24.圈出句子中含有與所給單詞畫線部分相同發(fā)音的單詞。

☆short

Sheisgoodatcookingfishandchicken.Itsfreshandyummy.

25.不同的月份有不同的節(jié)日：請選出各個月份所對應(yīng)的節(jié)日.

(1)SeptemberA.Christmas

(2)OctoberB.Mother'sDay

(3)May_C.Teachers'Day

(4)JuneD.China'sNationalDay

(5)DecemberE.Children'sDay

八.書面表達（共1小題）

26.同學們，你們家每年是怎樣過中秋節(jié)的呢？在中秋節(jié)你們家一般都有什么活動呢？請以“Mid-Autumn

Dayofmyfamily"為題寫一篇小短文.

要求：1.時態(tài)需用一般現(xiàn)在時.

2.寫作思路：寫出家庭的主要活動，讓你記憶深刻的活動要特別描述.

3.必用詞匯：Mid-Autumnday；supermarket；mooncakes；moon；abigdinner；delicious

Mid-AutumnDayofmyfamily

2024-2025學年下學期小學英語人教版（三年級起點）五年級第三單元測

試卷B卷

參考答案與試題解析

題號12345678910

答案BBCABBBBAc

選擇題（共10小題）

1.（2024春?通榆縣期中）Pleasesendemailtome.（）

A.aB.anC./

【考點】不定冠詞（a、an）.

【答案】B

【分析】請給我發(fā)一封電子郵件。

【解答】考查不定冠詞。根據(jù)句意可知，空格處要表達的是“一封郵件”，表示泛指，email在這里是可

數(shù)名詞的單數(shù)形式，前面要用不定冠詞來修飾。不定冠詞有a和an兩種，a用于修飾以輔音發(fā)音開頭的

名詞，an用于修飾以元音發(fā)音開頭的名詞，email的第一個發(fā)音是元音，應(yīng)該用an來修飾。

故選：Bo

【點評】熟練掌握不定冠詞a和an的用法，根據(jù)其使用規(guī)則，確定正確答案。

2.（2022秋?洪江市期末）TreePlantingDayisMarch.（）

A.atB.inC.on

【考點】時間介詞.

【答案】B

【分析】植樹節(jié)是在三月.

【解答】考查時間介詞.表示時間時，介詞in常搭配一段時間范圍（如：morning、week、month等）,

on搭配具體的某天（如：星期幾、日期等）或特定某天的上午、下午、晚上等，at搭配具體時刻（如：

幾點幾分等）.由題，March”三月”為較長時間范圍，搭配介詞用in.

故選：B.

【點評】準確理解句子含義，掌握介詞的常見搭配用法.

3.（2023春?磐安縣期末）ThesingingcontestisusuallyMay.（）

A.onB.atC.in

【考點】介詞用法辨析.

【答案】c

【分析】唱歌比賽通常在五月。

【解答】考查介詞的辨析。表示時間，介詞in常搭配一段時間范圍（如：morning>week>month等）,

on搭配具體的一天（如：星期幾、日期等）或特定一天的上午、下午、晚上等，at搭配具體時刻（如：

幾點幾分等）。May“五月”為較長的時間范圍，搭配時間介詞in。

故選：Co

【點評】準確理解句子，掌握時間介詞的常見搭配用法。

4.（2023春?黃驊市期中）DayisinMay.（）

A.Mother'sB.Father's

C.Children's

【考點】節(jié)假日.

【答案】A

【分析】母親節(jié)在五月。

【解答】考查節(jié)假日用語。Mother'sDay母親節(jié)；Father'sDay父親節(jié)；Children'sDay兒童節(jié)。根據(jù)常

識可知母親節(jié)在五月。

故選：Ao

【點評】平時需熟記常見的英語單詞和句型，根據(jù)題意，正確作答。

5.（2023春?黃驊市期中）FebruaryisininChina.（）

A.springB.winterC.summer

【考點】名詞詞義辨析.

【答案】B

【分析】在中國二月在冬天。

【解答】考查名詞詞義辨析。spring春天，winter冬天，summer夏天。根據(jù)季節(jié)的劃分可知二月是在冬

天（12月，1月，2月）。

故選：Bo

【點評】記憶名詞的含義，結(jié)合季節(jié)知識作答。

6.（2023春?西鄉(xiāng)縣月考）Wehavefunthingsinspring.（）

A.alittleB.afewC.alot

【考點】可數(shù)名詞及其單復數(shù)；動詞短語.

【答案】B

【分析】在春天，我們有一些有趣的事情。

【解答】考查短語。alittle一點點，修飾不可數(shù)名詞；afew一些，修飾可數(shù)名詞復數(shù)；alot很多，常

放在句末，修飾動詞，表示程度。此處things為可數(shù)名詞復數(shù)，用afew。

故選：B?

【點評】掌握選項三個短語的用法，注意結(jié)合句子中的關(guān)鍵名詞，選擇合適的一項。

7.(2023春?芻口城市期中)Children'sDayis.()

A.inJulyB.inJuneC.onJune

【考點】英文常識.

【答案】B

【分析】兒童節(jié)在六月。

【解答】本題考查英文常識。A.inJuly在七月。B.inJune在六月。C.onJune不符合語法規(guī)則，on后面

接具體的某一天。根據(jù)英文常識：兒童節(jié)是六月一日。因此選項B符合英文常識。

故選：Bo

【點評】掌握英文中表示月份的詞匯，并學會使用英語正確表達時間。

8.(2023春?通河縣期末)isthethirdmonthofayear.()

A.FebruaryB.MarchC.April

【考點】時間表達法.

【答案】B

【分析】三月是一年中的第三個月.

【解答】考查月份的表達法.句子大意為：—是一年中的第三個月.A選項February意思為：二月；

B選項March意思為：三月；C選項April意思為：四月，可知三月是一年中的第三個月.

故選：B.

【點評】結(jié)合句子大意，根據(jù)選項中月份詞匯的意思，分析作答.

9.(2023春?天元區(qū)校級期末)China'sNationalDayisin.()

A.OctoberB.DecemberC.November

【考點】時間表達法.

【答案】A

【分析】中國國慶節(jié)是在十月。

【解答】考查年、月、日、時、星期的表達法。由題，句意為“中國國慶節(jié)是在……。",A選項October”

十月"符合實際情況。B選項December是"十二月"，C選項November是"月

故選：Ao

【點評】準確理解句子含義，注意積累常識并選擇適當表達。

10.(2022春?棗陽市期末)WewillgotoGreatWall.()

A.aB./C.the

【考點】定冠詞(the).

【答案】C

【分析】我們將要去長城。

【解答】考查冠詞。GreatWall是專有名詞，長城，此處應(yīng)為特指，用定冠詞the。a表示一個，是不

定冠詞。

故選：Co

【點評】注意常用定冠詞，不定冠詞的相關(guān)用法。

翻譯題(共5小題)

11.植樹節(jié)是什么時候？

WhenisTreePlantingDay?

【考點】特殊疑問句.

【答案】TreePlantingDayo

【分析】WhenisTreePlantingDay?

【解答】考查漢譯英。將題干進行英漢對比，可知空處缺少的是"植樹節(jié)TreePlantingDay”，由此可確

定空缺處為TreePlantingDay。

故答案為：TreePlantingDay。

【點評】做句子翻譯題，要結(jié)合語法知識，如時態(tài)、語態(tài)、詞形變化等進行作答。最重要的是要熟練掌

握常用詞組、句型和習慣搭配。

12.母親節(jié)你會為媽媽做什么？

WhatwillyoudoforyourmumonMother'sDay?

【考點】what引導的特殊疑問句.

【答案】for,on。

【分析】WhatwillyoudoforyourmumonMother'sDay?

【解答】考查漢譯英。將題干進行英漢對比，可知空處缺少的分別是“for為了"、“on在……一天”。for

yourmum為了你的媽媽；onMother'sDay在母親節(jié)。由此可確定空缺處分別為for,on。

故答案為：for,ono

【點評】做句子翻譯題，要結(jié)合語法知識，如時態(tài)、語態(tài)、詞形變化等進行作答。最重要的是要熟練掌

握常用詞組、句型和習慣搭配。

13.你真好。

That'sverykindofyou.

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】kindof

【分析】你真好。

That'sverykindofyou.

【解答】本題考查漢譯英。由題干可知，你真好可譯為Thafsverykindofyou.

故答案為：kindofo

【點評】做句子翻譯題，要結(jié)合語法知識，如時態(tài)、語態(tài)、詞形變化等進行作答，最重要的是要熟練掌

握常用詞組、句型和習慣搭配。

14.教師節(jié)在九月份。

Teachers'DayisinSeptember.

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】Teachers*Day。

【分析】Teachers*DayisinSeptember.

【解答】考查漢譯英。將題干進行英漢對比，可知空處缺少的是”教師節(jié)Teachers，Day”，由此可確定空

缺處為Teachers*Day。

故答案為：Teachers*Day。

【點評】做句子翻譯題，要結(jié)合語法知識，如時態(tài)、語態(tài)、詞形變化等進行作答。最重要的是要熟練掌

握常用詞組、句型和習慣搭配。

15.翻譯下列單詞或節(jié)日名稱。

(1)十月October

(2)AmericanThanksqiviriRDay美國感恩節(jié)

(3)十一月November

【考點】動詞短語.

【答案】(1)October；

(2)美國感恩節(jié)；

(3)Novembero

【分析】(1)October；

(2)美國感恩節(jié)；

(3)Novembero

【解答】考查單詞、短語分類。

(1)Octobero十月譯為：Octobero故填：Octobero

(2)美國感恩節(jié)。AmericanThanksgivingDay譯為：美國感恩節(jié)。故答案為：美國感恩節(jié)。

(3)Novembero十一月譯為：Novembero故填：Novembero

【點評】熟練掌握單詞詞義，根據(jù)題意，正確互譯。

三.連詞成句(共5小題)

16.will,do,for,you,What,mother,your

Whatwillyoudoforyouvmother?

【考點】what引導的特殊疑問句.

【答案】Whatwillyoudoforyourmothero

【分析】你將為你媽媽做什么？

【解答】考查連詞成句。首先根據(jù)所給詞匯及標點，可確定組合的句子為一般將來時的特殊疑問句，組

合的句意：你將為你媽媽做什么？What什么，特殊疑問詞，提出疑問，放于句首；will助動詞，引導

一般將來時的一般疑問句，放在特殊疑問詞后；you你，做主語，放于助動詞后；do做，是謂語動詞，

放于主語后；foryourmother為你媽媽，介詞短語，位于句末。結(jié)合整句及英語表達的習慣作答。

故答案為：Whatwillyoudoforyourmothero

【點評】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)。要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子。要求熟練

掌握常見的固定詞組、習慣用語。可根據(jù)標點符號判斷句子類型。

17.favourite,my，is,Autumn,season(.)

Autumnismyfavouriteseason.

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】Autumnismyfavouriteseason.

【分析】秋季是我最喜愛的季節(jié)。

【解答】考查連詞成句。句號表示陳述句，主系表結(jié)構(gòu)，Autumn秋季，做主語，is系動詞，myfavourite

season我最喜愛的季節(jié)，作表語，結(jié)合要求，組織句子。

故答案為：Autumnismyfavouriteseason.

【點評】要求學生掌握課本所學詞匯，分析句子時態(tài)，句式結(jié)構(gòu)，結(jié)合語法知識，組織句子。

18.is,When,trip,year,this,the

Whenisthetripthisyear?

【考點】when引導的特殊疑問句.

【答案】Whenisthetripthisyearo

【分析】今年的旅行是什么時候？

【解答】考查連詞成句。首先根據(jù)所給詞匯及標點，可確定組合的句子為一般現(xiàn)在時的特殊疑問句，組

合的句意：今年的旅行是什么時候？When什么時候，特殊疑問詞，提出疑問，放于句首；is是，系動

詞，引導一般疑問句，放在特殊疑問詞后；thetrip旅行，做主語，放于系動詞后；thisyear今年，是時

間短語，位于句末，結(jié)合整句及英語表達的習慣作答。

故答案為：Whenisthetripthisyear。

【點評】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)。要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子。要求熟練

掌握常見的固定詞組、習慣用語。可根據(jù)標點符號判斷句子類型。

19.family,with，I'll，mooncakes,my,eat(.)

THeatmooncakcawithmyfamily.

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】Illeatmooncakeswithmyfamily.

【分析】我將會和我的家人們吃月餅.

【解答】考查句法結(jié)構(gòu)連詞成句。句號表示陳述句。I意思為：我，其后接助動詞will,表示句子是一

般將來時，意思為：將要，再接動詞原形eat,eatmooncakes意思為：吃月餅，withmyfamily意思為：

和我的家人，結(jié)合要求完成句子。

故答案為：Illeatmooncakeswithmyfamily.

【點評】要求學生掌握課本所學詞匯，分析句子時態(tài)，句式結(jié)構(gòu)，結(jié)合語法知識，組織句子。

20.have,trip,in,usually,autumn,We,school,a

Weusuallyhaveaschooltripinautumn.

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】Weusuallyhaveaschooltripinautumn.

【分析】我們常常在秋季有一次學校旅行。

【解答】考查連詞成句。根據(jù)句號可知，句子是陳述句。We我們；usually通常，常常；haveaschooltrip

有一次學校旅行；inautumn在秋季。結(jié)合要求，完成句子。

故答案為：Weusuallyhaveaschooltripinautumn.

【點評】首先確定句子的句型，再根據(jù)句型，理解所給單詞，組合成對應(yīng)的短語后，按照語法知識，將

單詞或者短語連接成一個完整的句子。

四.補全對話/短文(共1小題)

21.選擇合適的句子補全對話，將正確答案的序號填在相應(yīng)的橫線上。

A.Yes,itis.B.No,thereisn't.It'sinNovember.

C.FunforOctober!D.WehaveanEnglishpartyinautumn.

E.It'sinOctober.

A：(1)D

B：Oh,really?Whenisit?

A：(2)EAfterourNationalDayholiday.

B：IsthesingingcontestinOctober,too?

A.：(3)AAftertheEnglishparty,it'sthesingingcontest.

B：(4)CIsthereaschooltripinOctober,too?

A：(5)B

【考點】補全對話.

【答案】(1)D

(2)E

(3)A

(4)C

(5)B

【分析】A：在秋季我們有一個英語聚會。

B：哦，真的嗎？它是什么時候？

A：它在十月份。我們的國慶假期之后。

B：歌唱比賽也是在十月嗎？

A：是的，它是。在英語聚會之后，就是歌唱比賽。

B：十月快樂！學校的一次旅行也是在十月嗎？

A：不，不是。它在11月。

【解答】(1)D。根據(jù)Oh,really?Whenisit?(哦，真的嗎？它是什么時候？)可知上文提到了某事。

結(jié)合選項D.WehaveanEnglishpartyinautumn.（在秋季我們有一個英語聚會。）符合題意。故選：D。

（2）Eo根據(jù)Whenisit?（它是什么時候？）提問時間，回答時間。E.IHsinOctober.（它在十月份。）

符合題意。故選：Eo

（3）Ao根據(jù)IsthesingingcontestinOctober,too?（歌唱比賽也是在十月嗎?）提問是Isit引導的一

般疑問句，回答也用itis。回答是不是。A.Yes,itis.（是的，它是。）符合題意。故選：Ao

（4）Co根據(jù)AftertheEnglishparty,it'sthesingingcontest.（在英語聚會之后，就是歌唱比賽。）可知

十月的活動很多。可祝福對方玩得開心點。C.FunforOctober!（十月快樂！）符合題意。故選：Co

（5）Bo根據(jù)IsthereaschooltripinOctober,too?（學校的一次旅行也是在十月嗎？）符合題意。故

選：Bo

【點評】理解對話大意。補全對話首先要看懂句意，然后作答。注意問句的句式、時態(tài)和主語。

五.閱讀理解（共1小題）

22.（2022春?木蘭縣期末）閱讀短文，選擇正確的答案。

InChina,autumnisfromSeptembertoNovember.TheweatheriscooLTheleavesfallandfalLFarmersare

verybusy.Butweareveryhappy,becausewehaveafewfunthingsinautumn.Teachers'Dayisin

September.Mid-AutumnDayisusuallyinSeptember,too.WecaneatmooncakesonMid-Autumn

Day.AfterSeptember,China'sNationalDaycomes.Weoftengoonapicnicwithourfamilyonthatday.Doyou

likeautumn?Whatdoyouoftendoinautumn?

（1）InChina,CisfromSeptembertoNovember.

A.spring

B.summer

C.fall

（2）It'sBinautumn.

A.hot

B.cool

C.cold

（3）Careverybusyinautumn.

A.Teachers

B.Children

C.Farmers

(4)Teachers'DayisinA.

A.September

B.October

C.December

(5)OnMid-AutumnDay,wecanC.

A.makeasnowman

B.goswimming

C.eatmooncakes

【考點】人與自我.

【答案】(1)C；

(2)B；

(3)C；

(4)A；

(5)Co

【分析】在中國，秋天是從九月到十一月。天氣很涼爽。樹葉不停地落下來。農(nóng)民們很忙。但是我們很

高興，因為我們在秋天有一些有趣的事情。教師節(jié)在九月。中秋節(jié)通常也在九月。我們可以在中秋節(jié)吃

月餅。九月過后，中國的國慶節(jié)來了。那天我們經(jīng)常和家人去野餐。你喜歡秋天嗎？秋天你經(jīng)常做什么？

【解答】(1)C。由文中關(guān)鍵句"InChina,autumnisfromSeptembertoNovember.在中國，秋天是從九月

到十一月。”可知選項“fall秋天”符合題意。故選：Co

(2)Bo由文中關(guān)鍵句"Theweatheriscool.天氣很涼爽。"可知選項"cool涼爽的"符合題意。故選：B。

(3)Co由文中關(guān)鍵句"Farmersareverybusy.農(nóng)民們很忙。"可知選項"Farmers農(nóng)民們"符合題意。故選：

Co

(4)Ao由文中關(guān)鍵句"Teachers'DayisinSeptember.教師節(jié)在九月。"可知選項"September九月"符合題

意。故選：Ao

(5)Co由文中關(guān)鍵句"WecaneatmooncakesonMid-AutumnDay.我們可以在中秋節(jié)吃月餅。"可知

選項"eatmooncakes吃月餅"符合題意。故選：C。

【點評】先瀏覽短文意思，根據(jù)要求并結(jié)合文中關(guān)鍵句即可選出答案。

六.匹配題(共1小題)

23.

A.China'snationalDay

B.Mid-AutumnDay

C.Christmas

D.Teachers*Day

【考點】專有名詞.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】A.China'sNationalDay中國的國慶節(jié).

B.Mid-AutumnDay中秋節(jié).

C.Christmas圣誕節(jié).

D.Teachers'Day教師節(jié).

【解答】本題考查看圖識詞.

(1)C.圖一是一個圣誕老人，而圣誕節(jié)(Christmas)的時候會有圣誕老人.故選：C.

(2)B.圖二是一塊月餅，而在中秋節(jié)(Mid-AutumnDay)的時候，人們會賞月和吃月餅.故選：B.

(3)D.圖三是一名拿著一束花的老師，黑板上畫著愛心，故推測與教師節(jié)(Teachers，Day)有關(guān).故

選：D.

(4)A.圖四是一面五星紅旗，故推測與中國的國慶節(jié)(China'sNationalDay)有關(guān).故選：A.

【點評】平時多積累常見的短語和詞匯，根據(jù)圖片內(nèi)容進行作答.

七.解答題(共2小題)

24.圈出句子中含有與所給單詞畫線部分相同發(fā)音的單詞。

☆short

Sheisgoodatcookingfishandchicken.It'sfreshandyummy.

【考點】字母組合的發(fā)音.

［容安］goodatcooking(fis￡)andchicken.Itrs(^es^)andyummy.

【分析】矮的

她擅長做魚和雞。它既新鮮又美味。

【解答】考查字母組合sh在單詞中的發(fā)音。字母組合sh在單詞short,she,fish,fresh中發(fā)［J］,發(fā)音

相同。

故答案為：

goodatcooking(fisfi)andchicken.Itrs(SesS)andyummy.

【點評】語音題要求學生掌握基礎(chǔ)語音知識，如48個國際音標的讀法，同時還要認讀積累課本所學單

詞。

25.不同的月份有不同的節(jié)日:請選出各個月份所對應(yīng)的節(jié)日.

(1)SeptemberCA.Christmas

(2)OctoberDB.Mother'sDay

(3)MayBC.Teachers*Day

(4)JuneED.China'sNationalDay

(5)DecemberAE.Children'sDay

【考點】節(jié)假日.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】(1)九月-教師節(jié)

(2)十月-中國國慶節(jié)

(3)五月-母親節(jié)

(4)六月-兒童節(jié)

(5)十二月-圣誕節(jié)

【解答】考查節(jié)日與月份的對應(yīng)關(guān)系.

(1)C.由題，September為"九月"，C選項"教師節(jié)"是在九月十日.故選：C.

(2)D.由題，October為"十月"，D選項"中國國慶節(jié)”是在十月一日.故選：D.

(3)B.由題，May為“五月"，B選項“母親節(jié)”是在五月第二個星期日.故選：B.

(4)E.由題，June為"六月"，E選項"兒童節(jié)”是在六月一日.故選：E.

(5)A.由題，December為"十二月"，A選項"圣誕節(jié)"是在十二月二十五日.故選：A.

【點評】準確理解詞匯含義，注意掌握不同節(jié)日的具體時間.

A.書面表達（共1小題）

26.同學們，你們家每年是怎樣過中秋節(jié)的呢？在中秋節(jié)你們家一般都有什么活動呢？請以“Mid-Autumn

Dayofmyfamily”為題寫一篇小短文.

要求：1.時態(tài)需用一般現(xiàn)在時.

2.寫作思路：寫出家庭的主要活動，讓你記憶深刻的活動要特別描述.

3.必用詞匯：Mid-Autumnday；supermarket；mooncakes；moon；abigdinner；delicious

Mid-AutumnDayofmyfamily

OnMidAutumnDay,myparentsandIgotothesupermarkettobuymanythings.It'snearapark.Wcwalk

there.Webuymanymooncakesandotherdeliciousfood.Thenwevisitmygrandparents.WecelebrateMid

-AutumnDaytogether.Inth]evening,wehaveabigdinner.Weenjoyeatingdeliciousfoodandwatching

thebeautifulmooninthegarden.Isingsongsandmyparentsdancas.Weallhaveagoodtime.

【考點】記事篇.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】寫作思路:要求請以“Mid-AutumnDayofmyfamily”為題寫一篇小短文.時態(tài)是一般現(xiàn)在時.寫

出家庭的主要活動，讓你記憶深刻的活動要特別描述.

重點詞匯：

Mid-Autumnday中秋節(jié)；supermarket超市；mooncakes月餅；moon月亮；abigdinner一頓大餐；

delicious

美味的.

重點句型：

1.OnMidAutumnDay，myparentsandIgotothesupermarkettobuymanythings.在中秋節(jié)，我的父母

和我去超市買很多東西.

2.Weenjoyeatingdeliciousfoodandwatchingthebeautifulmooninthegarden.我們喜歡在花園里吃美味

的食物，看美麗的月亮.

【解答】

Mid-AutumnDayofmyfamily

OnMidAutumnDay,myparentsandIgotothesupermarkettobuymanythings.It'snearapark.Wewalk

there.Webuymanymooncakesandotherdeliciousfood.Thenwevisitmygrandparents.WecelebrateMid

-AutumnDaytogether.Intheevening,wehaveabigdinner.Weenjoyeatingdeliciousfoodandwatching

thebeautifulmooninthegarden.Isingsongsandmyparentsdances.Weallhaveagoodtime.

我家的中秋節(jié)

在中秋節(jié)，我的父母和我去超市買很多東西.它在公園附近.我們步行去那里.我們買很多月餅和其他

美味的食物.然后我們?nèi)タ赐业淖娓改?我們一起慶祝中秋節(jié).在晚上，我們有一個盛大的晚餐.我

們喜歡在花園里吃美味的食物，看美麗的月亮.我唱歌，我的父母跳舞.我們都玩得很開心.

【點評】小學階段，英文寫作一般考查學生的語言運用能力，寫作內(nèi)容簡單實用.學生必須掌握重要的

單詞拼寫以及語法結(jié)構(gòu)，要求語句通順，語法、時態(tài)正確，書寫規(guī)范.

考點卡片

1.字母組合的發(fā)音

【考點介紹】

該考點考查元音字母的發(fā)音，音標是記錄音素的符號。國際音標有48個，其中元音有20個，輔音有28

個。試題通常分為元音字母和輔音字母以及字母組合進行考查。

【典型例題】

選出畫線部分發(fā)音不同的一項。（）

A.lunchB.schoolC.China

分析:lunch午餐，school學校,China中國。

解答：字母組合ch在單詞lunch,China中讀音為[tj],字母組合ch在單詞school中讀音為[k],s后k需

濁化為g。B讀音不相同。

故選：B?

點評：平時多注意英語字母的讀音，學會字母組合ch的發(fā)音，多加練習。

【解題思路】

1.根據(jù)所學詞匯正確朗讀單詞。

2.判斷題干所考查的字母/字母組合的發(fā)音。

3.根據(jù)題干要求進行判斷或者選擇。

2.名詞詞義辨析

【考點介紹】

詞匯詞義辨析是指理解和區(qū)分單詞的不同詞義或含義。

【典型例題】

Junjunwillvisithergrandpainthe___thisweekend.He'safarmer.（）

A.countrysideB.shop

【分析】俊俊這個周末要去鄉(xiāng)下看望她的爺爺。他是個農(nóng)民。

【解答】根據(jù)He，safarmer.（他是個農(nóng)民。）可知，俊俊這個周末要去鄉(xiāng)下看望她的爺爺。countryside可譯

為：鄉(xiāng)下；shop商店。

故選：Ao

【點評】熟練掌握單詞的詞性和詞義，結(jié)合句意和語法知識進行作答，學會名詞詞義辨析。

【解題思路】

1.仔細閱讀題目：首先，學生應(yīng)仔細閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個單詞，并要求你選擇

該單詞在特定上下文中的正確詞義。

2.考慮上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你理解單詞的正確

詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式，有助于正確的詞義辨析。

3.排除錯誤選項：如果你不確定單詞的詞義，可以通過排除明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。有時，某

些選項可能與上下文不相符，可以先排除它們。

4.理解單詞的不同含義：學生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個詞義，具體的詞義可

能取決于上下文。

5.選擇答案：選擇你認為在特定上下文中正確的詞義，并將其填寫在答題卡或試卷上。

6.復查答案：在提交答案之前，仔細檢查你的選擇是否正確。確保你已經(jīng)選擇了與上下文最匹配的詞義。

3.動詞短語

【考點介紹】

學生需要理解短語是由兩個或更多個單詞組成的，并且這些單詞在一起構(gòu)成了一個含義完整的單位。

【典型例題】

Gotothelibrary..()

A.ReadabookB.Eatsomeapples

【分析】去圖書館。讀一本書。

【解答】library"圖書館"是讀書、借書的地方，A選項Readabook"讀一本書"符合。B選項Eatsomeapples

為"吃一些蘋果”。

故選：A?

【點評】準確理解句子，按照含義選擇適當表達。

【解題思路】

1.仔細閱讀題目：首先，學生應(yīng)仔細閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個句子或段落，并要求

你選擇或填寫適當?shù)亩陶Z。

2.查看上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你選擇正確的短語。

上下文通常提供了使用短語的語法和語境。

3.識別關(guān)鍵詞：確定題目中的關(guān)鍵詞或短語，這些關(guān)鍵詞通常與答案相關(guān)。例如，如果題目提到“goingto

thebeach",那么"tothebeach"可能是一個關(guān)鍵短語。

4.考慮短語的含義：學生需要了解短語的含義，并選擇與上下文最合適的含義。有時候，短語可能有多個

含義，所以要仔細考慮。

5.排除錯誤選項：如果你不確定答案，可以通過排除那些明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。

6.選擇答案或填寫短語：根據(jù)分析和上下文，選擇你認為正確的短語或填寫它，以完成試題。

7.復查答案：在提交答案之前，仔細檢查你的選擇或填寫是否正確。確保它們與上下文相符合。

4.專有名詞

【考點介紹】

專有名詞用來指代特定的人、地點、組織、時間等，通常以大寫字母開頭。

【典型例題】

It's.Let'splantflowersandtrees.()

A.TreePlantingDayB.NewYear'sDay

C.Christmas

【分析】今天是植樹節(jié)。讓我們種花和樹吧。

【解答】plantflowersandtrees"種花和樹"表明此處在描述的節(jié)日是植樹節(jié)，A選項TreePlantingDay"植樹

節(jié)"符合。B選項NewYear'sDay為"元旦"，C選項Christmas為"圣誕節(jié)"。

故選：Ao

【點評】準確理解句子，注意積累常識，按照含義選擇適當?shù)膶Ｓ忻~。

【解題思路】

1.仔細閱讀題目：首先，學生應(yīng)仔細閱讀題目，理解試題要求。

2.辨識專有名詞：確定提供的名稱是否是專有名詞。專有名詞通常用于指代特定的人、地點、組織、時間

等，通常以大寫字母開頭。

3.考慮大小寫：檢查所提供的名稱是否以大寫字母開頭。如果是專有名詞，首字母必須是大寫的。

4.拼寫檢查：確保你已經(jīng)正確拼寫了專有名詞。專有名詞的拼寫通常要求準確，包括大小寫和字母順序。

5.排除錯誤選項：如果你不確定答案，可以通過排除那些明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。

6.選擇答案：根據(jù)分析和拼寫規(guī)則，選擇你認為正確的專有名詞或填寫它，以完成試題。

7.復查答案：在提交答案之前，仔細檢查你的選擇或填寫是否正確。確保專有名詞的大小寫和拼寫都正確。

5.可數(shù)名詞及其單復數(shù)

【考點介紹】

名詞的數(shù)表示名詞是單數(shù)、復數(shù)形式還是不可數(shù)名詞。了解名詞的數(shù)對于正確使用動詞、冠詞和代詞等都

非常重要。

【典型例題】

-Howmany___doyousee?(

A.book；Iseethirteen.

B.books；Iseethirteen.

C.books；Ihavethirteen.

【分析】-你看見多少本書？-我看見十三本。

【解答】根據(jù)題干，Howmany后接可數(shù)名詞的復數(shù)形式，book為名詞的單數(shù)形式，不符；books為名詞

的復數(shù)形式，符合；根據(jù)前文句意，你看見多少本書？答語中應(yīng)回答具體看見的數(shù)量，Iseethirteen.（我

看見十三本。）符合；Ihavethirteen.（我有十三本。）不符。B選項符合。

故選：Bo

【點評】熟記單詞，讀懂句意，結(jié)合句意和相關(guān)語法知識完成作答。

【解題思路】

1.仔細閱讀題目：首先，學生應(yīng)仔細閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個名詞，并要求你確定

它的單數(shù)或復數(shù)形式。

2.識別名詞：確定提供的名詞是單數(shù)還是復數(shù)形式。

3.考慮名詞的規(guī)則：了解名詞的單數(shù)和復數(shù)形式的規(guī)則。通常，名詞的復數(shù)形式是在詞尾加上”s"或"es"。

4.注意特殊規(guī)則：特定的名詞可能有特殊的復數(shù)形式規(guī)則。例如，名詞以"s'\"x'\"z\"sh"或"ch"結(jié)

尾時，可能需要在詞尾加上"es"。

5.排除錯誤選項：如果你不確定答案，可以通過排除那些明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。

6.選擇答案：根據(jù)分析和名詞的規(guī)則，選擇你認為正確的單數(shù)或復數(shù)形式，以完成試題。

7.復查答案：在提交答案之前，仔細檢查你的選擇是否正確。確保名詞的單數(shù)和復數(shù)形式符合英語語法規(guī)

則。

6.時間表達法

【考點介紹】

小學英語時間表達法是學生在學習英語時需要掌握的重要知識之一，它涉及到描述日期、時間、頻率、時

刻和時間段的能力。

【典型例題】

3：30用英語表示為.（）

A.threetwentyB.threethirty

C.threeten

【分析】threethirty3：30

【解答】根據(jù)題目要求可知，是讓寫出3：30的英文表達。根據(jù)時間的表達方法可知，小時和分鐘直接用

基數(shù)詞讀出。A3：20；B3：30；C3：10。結(jié)合選項，B項符合。

故選：Bo

【點評】能夠正確理解題目要求，理解所給選項的意思，并掌握時間的表達方法。

【解題思路】

1.仔細閱讀題目：首先，仔細閱讀題目，理解問題的要求。確定你需要填入何種類型的數(shù)詞，如基數(shù)詞（表

示數(shù)量）、序數(shù)詞（表示順序）、分數(shù)、百分比等。

2.分析上下文：考慮上下文，特別是前文和后文的信息，以便確定正確的數(shù)詞。上下文可能提供關(guān)于所涉

及事物的數(shù)量、順序或其他信息。

3.確定數(shù)詞類型：確定需要使用的數(shù)詞類型。例如，如果問題涉及到數(shù)量，那么可能需要使用基數(shù)詞；如

果問題涉及到順序，那么可能需要使用序數(shù)詞。

4.檢查數(shù)詞的形式：數(shù)詞有不同的形式，如基數(shù)詞"one"、"two"、"three",序數(shù)詞"first"、"second"、"third"

等。確保選擇的數(shù)詞在語法上和語境中都正確。

5.細心核對：在完成答案后，仔細核對整個句子，確保數(shù)詞使用正確，語法正確，句子通順。檢查拼寫和

標點符號。

7.時間介詞

【考點介紹】

基本時間介詞：小學階段通常會教授一些基本的時間介詞，包括：

at：用于表示具體的時刻，例如"at3o'clock"（在3點鐘）、"atnoon"（在中午）。

in：用于表示較大的時間段，如月份、季節(jié)、年份等，例如"inJanuary"（在一月）、"insummer"（在夏天）、

"in2023”（在2023年）

on：用于表示具體的日期和星期幾，例如"onMonday"（在星期一）、"onJune1st"（在6月1日）。

【典型例題】

Hewillgivehisfatherapresent___Father'sDay.（）

A.onB.inC.at

【分析】他將在父親節(jié)給他父親一份禮物。

【解答】搭配時間，介詞on搭配具體的某天（如：星期幾、日期等）或特定某天的上午、下午、晚上等，

in常搭配一段時間范圍（如：morning、week、month等），at搭配具體時刻（如：幾點幾分等）。由題，F(xiàn)ather's

Day"父親節(jié)”是具體某天，搭配介詞on。

故選：Ao

【點評】考查介詞用法，這個知識點很廣泛，有一些固定用法，需要日常積累，結(jié)合語境選擇正確介詞完

成習題。

【解題思路】

1.明確介詞的作用：首先要理解介詞在句子中的基本作用。介詞是一種用來描述名詞、代詞或動詞與其他

元素之間關(guān)系的詞語。它們可以表示方向、位置、時間、原因、條件等關(guān)系。

2.仔細閱讀題目：仔細閱讀題目，確定需要填入介詞的位置以及要表達的關(guān)系。有些題目可能會提供上下

文，幫助你選擇適當?shù)慕樵~。

3.考慮上下文：如果上下文提供了線索，要考慮上下文中其他詞語的含義和句子的整體意思，以確定哪個

介詞最合適。

4.短語搭配：一些介詞在特定的短語中常常被使用，例如"inthemorning"（在早上）、"onthetable"（在桌

子上）、“withasmile”（帶著微笑）。了解這些常見的介詞短語可以幫助你更準確地選擇介詞。

5.注意動詞后的介詞：某些動詞需要特定的介詞，這些搭配通常是固定的。例如，"listentomusic”（聽音

樂）中的"to"是固定的介詞。

6.熟悉常見介詞：要熟悉英語中常見的介詞，例如"in"、"on"、"at"、"by"、"with"、"under"、"over"等等。

這些是基本的介詞，經(jīng)常在句子中使用。

8.介詞用法辨析

【考點介紹】

介詞辨析題主要是給出幾個介詞，從中選擇正確的一個，要從它們的意思、用法上進行辨析。

【典型例題】

TheDalianBayUnderseaTunnel（大連灣海底隧道）