學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精二、句型活用1.leavethefurnitureinside…使家具在里面……(leave后接復(fù)合賓語的用法)【典型例句】Theaccidentlefthimavegetable。這場(chǎng)事故使他成了植物人。Hisillnesshaslefthimveryweak.他的病使他的身子很虛弱。Leaveabasinofwateroutside。把一盆水放在外邊.Don’tleaveherwaitingoutsideintherain。不要讓她在外面的雨里等著。I’msorryI’veleftsomeofyourquestionsunanswered。很抱歉，你有些問題我沒回答。You'dbetterleavethebookwhereitwasafteryoufinishit。你看完書后，最好放回原處.Youmustn’tleavehiminthedark。你不能瞞著他.【知識(shí)歸納】leave是高考試題中常見的一個(gè)單詞，常結(jié)合句式、搭配、時(shí)態(tài)及其詞義等對(duì)其進(jìn)行考查。此句中l(wèi)eave意為“聽任；使、讓……處于某種狀態(tài)”，其常用結(jié)構(gòu)：2.…exactlywhereitwas疑問副詞/代詞引導(dǎo)的賓語從句【典型例句】Thereisdisagreementamongeconomistsaboutwhatmoneyisandhowmoneyismeasured.什么是貨幣以及怎樣計(jì)量貨幣在經(jīng)濟(jì)學(xué)家之間存有分歧.Mendifferfromanimalsinhowtheyspeakandact。人與動(dòng)物的區(qū)別在于他們?nèi)绾稳ソ涣饕约叭绾稳プ觥’mthinkingofwhetherhe’llcome.我在想他是否會(huì)來。【知識(shí)歸納】由wh-詞引導(dǎo)的名詞性wh-從句，wh—詞包括who,whom,。whose,whoever,what，whatever，which,whichever等連接代詞和where,when，how，why等連接副詞.wh-從句的語法功能除了和that從句一樣外，還可充當(dāng)介詞賓語、賓語補(bǔ)語和間接賓語等.31。6kilometreslongand10kilometreswide(表示“長、寬、高、年齡”等的句型）【典型例句】Thebridgeis200metreslong。=Thebridgeis200metresinlength。這座橋200米長。Heisonlyfiveyearsold.=Heisonlyfiveyearsinage。他只有5歲。【知識(shí)歸納】表示“長、寬、高、深、年齡”等的句型①主語+be+數(shù)詞+單位詞復(fù)數(shù)+形容詞（long,wide,high…)②主語+be+數(shù)詞+單位詞復(fù)數(shù)+in+名詞（length，width，height…)4。Therewasthepossibility…句型總結(jié)以及possibility的用法【典型例句】Whenyouarefacingthedieyoungpossibility，youcanrealize,thelifeisprecious，youhavethemassivematterstohavetodo。當(dāng)你面臨著夭折的可能性，你就會(huì)意識(shí)到,生命是寶貴的，你有大量的事情要做(史蒂芬·霍金)。Thereisnopossibilityofhiscoming.他不可能來。【知識(shí)歸納】possibility表示“可能性”時(shí),是不可數(shù)名詞，可用于句型Thereispossibilityofdoingsth.以及Thereispossibility